班委工作計(jì)劃模板

班委工作計(jì)劃模板班?級(jí)文化的為?工具和宣傳?陣地。設(shè)計(jì)?班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，?建立班級(jí)管?理系統(tǒng)，來(lái)?展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)?采。在網(wǎng)上?開(kāi)辟學(xué)習(xí)專(zhuān)?欄、拓寬學(xué)?生的視野，?增加學(xué)生的?網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，?避免學(xué)生網(wǎng)?絡(luò)知識(shí)的盲?目性，同時(shí)?充分利用班?級(jí)論壇等途?徑開(kāi)展交流?。4、升?華，在班級(jí)?文化建設(shè)中?吐出一個(gè)“?情”字。通?過(guò)一些有意?義的活動(dòng)來(lái)?增進(jìn)同學(xué)間?的情誼，增?強(qiáng)對(duì)班__?_的認(rèn)同感?和歸宿感。?比如班級(jí)為?同學(xué)過(guò)__?_生日，_?__節(jié)日聯(lián)?歡、外出野?炊等。還可?以鼓勵(lì)同學(xué)?們多看課外?書(shū)籍，進(jìn)行?交流和__?_。二、?___（陳?丹霞）：?1、每月一?次團(tuán)___?生活，協(xié)助?團(tuán)支書(shū)做好?工作，并盡?可能詳細(xì)的?做好記錄，?活動(dòng)時(shí)間，?活動(dòng)地點(diǎn)，?活動(dòng)人數(shù)，?照片以及活?動(dòng)小節(jié)，交?給文藝委員?，做成文檔?的形式，然?后反映給輔?導(dǎo)員；2?、每?jī)蓚€(gè)星?期一次的班?委會(huì)都作好?記錄并及時(shí)?反映給輔導(dǎo)?員；起到?帶頭做用，?每天早上按?時(shí)做早操，?不曠課，而?且監(jiān)督寢室?姐妹及35?1寢室，做?到不遲到，?不缺勤，不?拖班級(jí)的后?腿，影響班?級(jí)的榮譽(yù)；?3、平時(shí)?多和班上的?同學(xué)進(jìn)行交?流，了解他?們的需要以?及他們對(duì)班?上的一些想?法、建議，?甚至可以采?納他們一些?好的思想，?并在以后的?活動(dòng)中加以?采納；4?、時(shí)多和同?學(xué)交流，調(diào)?查了解同學(xué)?們的思想狀?況，感情問(wèn)?題，心理問(wèn)?題，搞好團(tuán)?員統(tǒng)計(jì)，按?時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)?。針對(duì)同學(xué)?們的思想狀?況，策劃_?__各種形?式的教育活?動(dòng)。5、?和文藝委員?合作，策劃?一些有意義?的娛樂(lè)活動(dòng)?，豐富同學(xué)?們的可與生?活，讓大家?學(xué)的開(kāi)心的?同時(shí)也能玩?的開(kāi)心。?三、文藝（?袁文慧）：?班級(jí)精神?文化是浸潤(rùn)?在物質(zhì)文化?和制度文化?中的一種隱?性文化，在?班級(jí)整個(gè)文?化系統(tǒng)中占?據(jù)核心的地?位。搞好班?級(jí)精神文化?建設(shè)，有利?于鞏固物質(zhì)?文化和制度?文化建設(shè)的?成果，對(duì)促?進(jìn)學(xué)生和諧?健康地發(fā)展?起著重要的?ji勵(lì)和感?染作用。?1.創(chuàng)作班?歌；首先?向班上的同?學(xué)們征集班?歌歌詞，條?件是。必須?是學(xué)生本人?或?qū)嬍襙_?_創(chuàng)作，不?能抄襲；韻?律要ji昂?、振奮，表?現(xiàn)出積極進(jìn)?取的精神；?內(nèi)容要有感?染力，能夠?凝聚同學(xué)的?愛(ài)班情結(jié)。?經(jīng)過(guò)學(xué)生_?__的初評(píng)?和班委討論?后的終評(píng)，?選定一篇歌?詞，然后找?音樂(lè)老師將?其譜曲。完?成后就教大?家學(xué)唱，保?證大家能夠?很好的掌握?歌曲。以后?，每當(dāng)學(xué)校?___型活?動(dòng)或召開(kāi)主?題班會(huì)時(shí)，?都___全?班同學(xué)__?_演唱。?通過(guò)這種方?式來(lái)感召同?學(xué)們，培養(yǎng)?他們對(duì)班級(jí)?的熱愛(ài)和歸?屬感。2?.定制班服?；為國(guó)商?班單獨(dú)定制?一件班級(jí)服?裝（簡(jiǎn)單t?恤衫），價(jià)?格差不多十?幾塊錢(qián)一件?的那種。找?一系列的_?__種不同?的卡通圖案?，燙印在t?恤衫上。我?詢(xún)問(wèn)過(guò)每個(gè)?寢室的同學(xué)?，他們都同?意做班服，?所以現(xiàn)在天?氣變暖了，?正好可以實(shí)?行這個(gè)計(jì)劃?。以后有?什么___?活動(dòng)，大家?可以穿著有?各自特色，?但又讓人一?眼即可辨出?這是一個(gè)團(tuán)?體的班服。?有了班服，?會(huì)讓同學(xué)們?有股___?自豪感，一?種統(tǒng)一在一?起的歸屬感?。3.主?題班會(huì)；?我們班的主?題班會(huì)就以?“交心”為?主題，通過(guò)?同學(xué)們自己?發(fā)言或?qū)懺?“交心本”?上，來(lái)進(jìn)行?批評(píng)和自我?批評(píng)。大家?可以自由暢?談自己的看?法，和對(duì)班?級(jí)的建議。?在班長(zhǎng)的主?持下，我們?共同討論和?計(jì)劃，這樣?，既增進(jìn)班?級(jí)成員間的?相互了解，?又提高了同?學(xué)們對(duì)班級(jí)?的責(zé)任心。?下學(xué)期的?大學(xué)生活已?經(jīng)開(kāi)始了，?我們的下學(xué)?期要比上學(xué)?期空閑的多?，這也是我?們開(kāi)展活動(dòng)?的好時(shí)候，?作為國(guó)商班?的一個(gè)愿意?為大家，為?___服務(wù)?的人，我會(huì)?盡我所能去?團(tuán)結(jié)所有人?一起建設(shè)我?們的溫暖之?家。給我們?的大一生活?，也為我的?工作畫(huà)上一?個(gè)完整的句?。四、宣?傳（查新新?）：1、?我將認(rèn)真_?__家學(xué)習(xí)?《班級(jí)管理?制度》和《?班干部行為?規(guī)范》，力?求大家清楚?每一項(xiàng)校規(guī)?班規(guī)，同時(shí)?明確自己的?義務(wù)和職責(zé)?。2、配?合團(tuán)支書(shū)的?工作，負(fù)責(zé)?了解和掌握?團(tuán)員、青年?的思想狀況?，提出宣傳?工作學(xué)習(xí)教?育工作的計(jì)?劃和建議，?并負(fù)責(zé)具體?實(shí)施。3?、本學(xué)期將?成立固定的?小組，主要?負(fù)責(zé)照片的?采集。以保?證自己工作?的順利，促?進(jìn)全局工作?的順利、全?面、有效的?開(kāi)展。4?、本學(xué)期將?會(huì)開(kāi)始做班?級(jí)“板報(bào)”?，各個(gè)方面?的資料，做?好本班的宣?傳教育工作?，同時(shí)積極?___同學(xué)?們向校刊投?稿。以此樹(shù)?立本班的良?好形象，力?求建設(shè)一個(gè)?朝氣蓬勃的?班___。?5、本學(xué)?期將會(huì)開(kāi)展?對(duì)外交流活?動(dòng)，及時(shí)了?解其他院系?、其他班級(jí)?