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歡迎您閱讀并下載本文檔,本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng),如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除!我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔!為了加快教育發(fā)展,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的實施新課程改革,全面推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)發(fā)展型人才,多年來我校一直注重提高教師的基本功,本學(xué)期繼續(xù)有效的開展教師基本功訓(xùn)練工作,特制定如下訓(xùn)練計劃:一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)要求教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能.為深入貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)工作意見,以提高教師崗位實際能力為目的,牢固練就扎實的基本功。使每位教師都能練就一筆好字;說一通過開展教師基本功訓(xùn)練的一系列活動,在全體教職工中,牢固樹立“以質(zhì)興教"的教育質(zhì)量意識。同時,學(xué)校將加強領(lǐng)導(dǎo),制定措施,層層落實,使人人參與,練有所得,練以致用,持之以恒,提高教師整體素質(zhì),為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。二、基本功訓(xùn)練的原則:1、在訓(xùn)練內(nèi)容上,堅持注重實際,講求實效,從課堂教學(xué)直觀行為及“三字兩話(畫)一件”同時入手,進行全面培訓(xùn)。標(biāo)。3、在工作組織上,堅持自練、教研、比賽三位一體的原則.三、教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容有以下三方面:根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際情況,我們將利用有限時間組織教師完成以下方面的訓(xùn)練:1、普通話方面:能熟練掌握漢語拼音,用普通話進行教學(xué),普通話一般應(yīng)達到國家語委制定的《普通話水平測試》二級水平;在公眾場合即席講話,用詞準(zhǔn)確,條理清楚,節(jié)奏適宜。我們要求每位教師都要在校內(nèi)用普通話對話。2、寫字方面:能正確運用粉筆、鋼筆、毛筆按照漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu),書寫規(guī)范的正楷體字,并具有一定的速度.3、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)方面:能熟練操作電腦,制作與教學(xué)內(nèi)容相符的多媒體課件,能運用多媒體進行教學(xué)。標(biāo)準(zhǔn),隨平時的教學(xué)活動認(rèn)真改進,達到要求。四、教師基本功訓(xùn)練的保障措施及要求:1、切實提高在職教師對基本功訓(xùn)練意義的認(rèn)識.抓住教師基本功技能訓(xùn)練的關(guān)鍵是提高教師對這項工作重要意義的認(rèn)識,要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),研究討論、統(tǒng)一思想,明確要求,形成共識,將教師基本功訓(xùn)練要求轉(zhuǎn)化為自覺行動,要落實目標(biāo)責(zé)任制,校長、主任分級管理,分工負責(zé),層層發(fā)動,真正使教師基本功訓(xùn)練做到人人重視,成為每個人的實際行動。2、堅持把師德教育放在訓(xùn)練工作的首位教師基本功訓(xùn)練主要是針對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),但師德教育是搞好訓(xùn)練的重要前提和保證.果.3、集中培訓(xùn)與自覺訓(xùn)練相結(jié)合,講求實效。要取得實效,必須打破形式主義,依靠教師的自覺行為,因此,既要統(tǒng)一組織全體教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),又要以教師自學(xué)訓(xùn)練為主,人人建立各種筆記,保證落到實處。4、建立激勵機制,強化檢查評比要重視基本功訓(xùn)練的激勵機制的建立,一是反復(fù)宣傳“教師隊伍建設(shè)是教育教學(xué)質(zhì)量的保證”的指導(dǎo)思想,統(tǒng)一全體教職工的認(rèn)識,這是形成激勵機制的思想基礎(chǔ)。二訓(xùn)練成果與評職評優(yōu),晉級政策傾斜掛鉤,要求教師積極參與教育局的教學(xué)
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