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大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告令狐采學(xué)

調(diào)查人員:XXX、XX、XX、XX

2010年12月20日

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告【摘要】進(jìn)入大學(xué),對(duì)于大多數(shù)的大學(xué)生而言,過多的自由時(shí)間讓他們感到寂寞和空虛。對(duì)于這些文化水平比較高,情感體驗(yàn)較為豐富的大學(xué)生們來說,除了學(xué)習(xí)外,戀愛也便成了熱門話題。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象。而且我國對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。本文通過大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查,更好的了解本校大學(xué)對(duì)于戀愛觀的看法,促進(jìn)學(xué)校的和諧建設(shè)?!娟P(guān)鍵詞】大學(xué)生戀愛觀調(diào)查、產(chǎn).、.前言記得德國著名詩人歌德曾說:“天下哪個(gè)倜儻少男不善鐘情?天下哪個(gè)妙齡少女不善懷春?”正值青春年華的我們,對(duì)美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的人對(duì)戀愛的這個(gè)問題會(huì)有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。本校的大學(xué)生是如何看待大學(xué)談戀愛的?他們對(duì)待愛情的觀念又是什么?而在擇友的時(shí)候哪些又是他們所看重的?就這令狐采學(xué)創(chuàng)作些問題,我們對(duì)本校大學(xué)生作了一次“大學(xué)生戀愛觀”的調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:調(diào)查的基本內(nèi)容與目標(biāo):1、調(diào)查大學(xué)生戀愛狀況。2、分析大學(xué)生談戀愛的因素。3、為更好的讓大學(xué)生了解戀愛觀,提出一些可行建議。計(jì)劃解決的問題通過多層次、多角度的調(diào)研、剖析,探討各種主觀客觀因素對(duì)大學(xué)生戀愛觀的影響,從理論上總結(jié)出各方面可能導(dǎo)致大學(xué)生戀愛觀異同的因素,通過小組調(diào)查、討論、總結(jié),為了解大學(xué)生戀愛觀提出可行的建議。同時(shí)也為我校及其他院校的和諧建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。(一)調(diào)查的基本情況1.調(diào)查范圍:問卷調(diào)查所選樣本為XX科技職業(yè)學(xué)院在校大學(xué)生。其中男生50人,女生50人,一年級(jí)學(xué)生40人,其中男生20人,女生20人,二年級(jí)學(xué)生40人,其中男生20人,女生20人,三年級(jí)學(xué)生20人,其中男生10人,女生10人。2.調(diào)查方法:本次調(diào)查采取的是網(wǎng)上問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院網(wǎng)上發(fā)卷填寫,并及時(shí)收回的形式。共發(fā)出調(diào)查問卷100份,收回100份,回收率達(dá)100%;3.調(diào)查時(shí)間:2010年12月13日—2010年12月22日(二)調(diào)查內(nèi)容您好:針對(duì)大學(xué)生的實(shí)際狀況,我們特做了這個(gè)問卷,調(diào)查大學(xué)生基本的戀愛觀及其影響因素,對(duì)于在高校開展健康的戀愛教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的戀愛觀,幫助學(xué)生順利成長具有重要意義。1、男生(50人)(1)你為什么會(huì)選擇戀愛?A、體驗(yàn)戀愛的感覺B、為婚姻作準(zhǔn)備C、為無聊的生活尋找樂趣(2)你最贊同的戀愛方式是?A、一見鐘情8、相親C、慢慢培養(yǎng)(3)當(dāng)父母對(duì)你的戀愛有干涉時(shí),你會(huì)?A、順從B、堅(jiān)持自己的愛情C、無所謂(4)戀愛會(huì)影響學(xué)習(xí)或者工作嗎?A、會(huì)8、不會(huì)(不確定令狐采學(xué)創(chuàng)作(5)當(dāng)戀愛和友情發(fā)生沖突時(shí),你會(huì)怎么選擇?A、愛情B、友情(待定(6)你會(huì)卷入三角戀愛嗎?A、會(huì)8、不會(huì)C、視情況而定(7)你認(rèn)為男女間有純粹的友情嗎?A、有B、沒有(8)你有沒有認(rèn)妹妹,最后和認(rèn)的妹妹在一起A、有B、沒有(9)你怎樣看待戀愛中的大學(xué)生同居問題?人、正常,支持8、中立C、反對(duì)(10)當(dāng)戀愛雙方產(chǎn)生矛盾時(shí),你會(huì)?A.因愛對(duì)方而妥協(xié)退讓8.絕不讓步C.斟酌考慮本次問卷調(diào)查到此結(jié)束,感謝您的配合!2、女生(50人)(1)你現(xiàn)在是處于單身期嗎?A、是8、不是(2)一般情況下,你選擇戀愛的原因是什么?A、身邊朋友都戀愛的隨從心理B、解決大學(xué)生活無聊的情感需要C、為婚姻作準(zhǔn)備(3)你希望你的戀愛方式是?A、一見鐘情8、相親C、從友情到愛情慢慢培養(yǎng)(4)當(dāng)父母對(duì)你的戀愛有干涉時(shí),你會(huì)?A、順從B、堅(jiān)持C、無所謂(5)當(dāng)戀愛和友情發(fā)生沖突時(shí),你會(huì)怎么選擇?A、愛情B、友情C、待定(6)你認(rèn)為戀愛會(huì)影響學(xué)習(xí)和將來嗎?A合A、會(huì)8、不會(huì)(不確定(7)在戀愛時(shí)期,你會(huì)對(duì)你的感情負(fù)責(zé)嗎?A、會(huì)8、不會(huì)C、視情況而定(8)你認(rèn)為男女間有純粹的友情嗎?A、有B、沒有(9)你怎樣看待戀愛中的大學(xué)生同居問題?人、正常,支持8、中立C、反對(duì)(10)當(dāng)戀愛雙方產(chǎn)生矛盾時(shí),你會(huì)?A.因愛對(duì)方而妥協(xié)退讓8.絕不讓步C.斟酌考慮本次問卷調(diào)查到此結(jié)束,感謝您的配合?。ㄈ┱{(diào)查詳情分析大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷中50位男生的統(tǒng)計(jì)詳情1、36%的男生選擇戀愛的原因是體驗(yàn)戀愛的感覺,42%的男生選擇戀愛的原因是為婚姻做準(zhǔn)備,22%的男生選擇戀愛的原因是為無聊的生活尋找樂趣。2、16%的男生希望的戀愛方式是一見鐘情,6%的男生希望令狐采學(xué)創(chuàng)作令狐采學(xué)創(chuàng)作的戀愛方式是相親,78%的男生希望的戀愛方式是從友情到愛情慢慢培養(yǎng)希望的戀愛方式口相親口一見鐘情□希望的戀愛方式口相親口一見鐘情□慢慢培養(yǎng)6%16%78%3、10%的男生表示當(dāng)父母對(duì)她的戀愛有干涉時(shí),他會(huì)順從,70%的男生表示當(dāng)父母對(duì)他的戀愛有干涉時(shí),他會(huì)堅(jiān)持自己的意見,20%的男生表示當(dāng)父母對(duì)他的戀愛有干涉時(shí),他無所謂4、28%的男生表示戀愛會(huì)影響學(xué)習(xí)或者工作,44%的男生表示戀愛不會(huì)影響學(xué)習(xí)或者工作,14%的男生表示不確定戀愛會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)或者工作。5、26%的男生表示當(dāng)愛情和友情發(fā)生沖突時(shí),他會(huì)選擇愛情,28%的男生表示當(dāng)愛情和友情發(fā)生沖突時(shí),他會(huì)選擇友情,46%的男生表示當(dāng)愛情和友情發(fā)生沖突時(shí),他會(huì)看情況再?zèng)Q定。6、18%的男生認(rèn)為自己會(huì)卷入三角戀愛,62%的男生認(rèn)為自己不會(huì)卷入三角戀愛,20%的男生認(rèn)為自己會(huì)不會(huì)卷入三角戀愛要視情況而定。7、72%的男生認(rèn)為男女間有純粹的友情,28%的男生認(rèn)為男女間沒有純粹的友情8、10%的男生有認(rèn)妹妹,并且最后和認(rèn)的妹妹在一起,90%令狐采學(xué)創(chuàng)作的男生有認(rèn)妹妹,但沒有和認(rèn)的妹妹在一起。9、26%的男生認(rèn)為戀愛中的大學(xué)生同居很正常,表示支持,58%的男生對(duì)戀愛中大學(xué)生同居問題持中立態(tài)度,16%的男生表示反對(duì)戀愛中的大學(xué)生同居10、48%的男生表示當(dāng)戀愛雙方產(chǎn)生矛盾時(shí)會(huì)因愛對(duì)方而妥協(xié)退讓,2%的男生表示當(dāng)戀愛雙方產(chǎn)生矛盾時(shí)絕不讓步,50%的男生表示當(dāng)戀愛雙方產(chǎn)生矛盾時(shí)會(huì)斟酌考慮。大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷中50位女生的統(tǒng)計(jì)詳情1、60%的女生現(xiàn)在是單身,40%的女生現(xiàn)在不是單身2、22%的女生選擇戀愛的原因是由于身邊朋友都戀愛的隨從心理,42%的女生選擇戀愛的原因是為了解決大學(xué)生活無聊的情感需要,36%的女生選擇戀愛的原因是為婚姻作準(zhǔn)備3、16%的女生希望的戀擇戀方的原是一見鐘情,24%的女生希巳由于身邊朋友的從愛心理■解決大學(xué)生無聊的情感需要與為婚姻做準(zhǔn)備|望的戀爰方式是相親,50%的女生希望的戀爰方式是從友情到」愛情慢慢培養(yǎng)36%1—7L4、34%的女生表示當(dāng)父母愛她的戀愛有干涉時(shí),她會(huì)順從,46%35%的女生表示當(dāng)父母對(duì)她的戀愛目干涉時(shí),她會(huì)堅(jiān)持自己的意見”30%的女生表示當(dāng)父46%35%的女生表示當(dāng)父母對(duì)她的戀愛目干涉時(shí),她會(huì)堅(jiān)持自己的意見”30%的女生表示當(dāng)父母對(duì)她的戀愛有干涉時(shí),她無所謂25%20%15%10%情,0%5、%的女生表示當(dāng)戀愛和友,情發(fā)生沖突時(shí),她32%的女生表1示當(dāng)戀愛和友情發(fā)生沖突時(shí),她會(huì)I口系列1會(huì)選擇愛選擇友情,

I64%的女生表示當(dāng)戀愛和友情發(fā)生沖突時(shí),從友情會(huì)看情況再?zèng)Q定6、32%的女生認(rèn)為戀愛會(huì)影響學(xué)習(xí)和將來,32%的女生認(rèn)為戀愛不會(huì)影響學(xué)習(xí)和將來,36%的女生不確定戀愛會(huì)不會(huì)影令狐采學(xué)創(chuàng)作

響學(xué)習(xí)和將來7、54%的女生表示在戀愛時(shí)期,會(huì)對(duì)自己的感情負(fù)責(zé),2%的女生表示在戀愛時(shí)期,不會(huì)對(duì)自己的感情負(fù)責(zé),44%的女生表示在戀愛時(shí)期,不確定會(huì)不會(huì)對(duì)自己的感情負(fù)責(zé)8、82%的女生認(rèn)為男女間有純粹的友情,18%的女生認(rèn)為男女間沒有純粹的友情9、8%的女生認(rèn)為戀愛中的大學(xué)生同居很正常,表示支持,60%的女生對(duì)戀愛中大學(xué)生同居問題持中立態(tài)度,32%的女生反對(duì)戀愛中的大學(xué)生同居10、12%的女生表示當(dāng)戀愛雙方產(chǎn)生矛盾時(shí)會(huì)因愛對(duì)方而妥60%0%戀愛雙方產(chǎn)生矛盾時(shí)絕不讓步,0%戀愛雙方產(chǎn)生矛盾時(shí)絕不讓步,78%生矛盾時(shí)會(huì)斟酌考慮旦系列對(duì)以上大學(xué)生戀愛觀分析盾時(shí)作何反應(yīng)10% / (四)/小結(jié)支持(四)/小結(jié)支持中立反對(duì),調(diào)查結(jié)果反映了我們大理過對(duì)大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果反映了我們大40%// I 叵系列]學(xué)生戀愛觀中的一些問題,/使我們更好的掌握大學(xué)生的心理,20%達(dá)到了本次調(diào)查邨目的。絕不讓步達(dá)到了本次調(diào)查邨目的。絕不讓步斟酌考慮1、42%的男生是為了以后的婚姻做準(zhǔn)備,其次是為了體驗(yàn)戀愛的感覺,還有少部分是了為填充無聊的生活。在第二題中,八成的男生是理性的,認(rèn)為戀愛是從友情到愛情慢慢培養(yǎng)的。也有偏向一見鐘情的,而相親則被大部分男生否認(rèn)了。關(guān)于家長干涉戀愛對(duì)象百分之七十的男生會(huì)堅(jiān)持自己的意見,百分之二十則對(duì)這個(gè)表示無所謂,百分之十的表示會(huì)接受父母的令狐采學(xué)創(chuàng)作意見。戀愛影響學(xué)習(xí),在報(bào)告中認(rèn)可占了大部分??磥恚猩€是比較在意自己的女朋友的。報(bào)告的總體情況表示,男生在戀愛方面偏向理性,比如當(dāng)愛情和友情發(fā)生沖突時(shí),他們會(huì)視情況而定;雙方發(fā)生爭執(zhí)也會(huì)斟酌考慮;異性之間的感情也會(huì)控制合理,分清女性朋友和女朋友。2、目前校園中較多數(shù)女生不是屬于單身狀態(tài),而其中一小部分女生選擇戀愛的原因只是為了跟風(fēng),只有一部分是為了自己的婚姻做準(zhǔn)備。對(duì)此,我認(rèn)為我們應(yīng)該通過學(xué)校教育課程糾正這些觀念,使之明確自己的戀愛動(dòng)機(jī)和目的。對(duì)于戀愛會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)這個(gè)問題,大家的意見不一,三方態(tài)度對(duì)立,一部分女生認(rèn)為會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),另一部分認(rèn)為不會(huì)有影響,還有一部分不確定是否會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為戀愛史會(huì)影響到學(xué)校的,只是從好的方面還是壞的方面影響這么一個(gè)區(qū)別,我們應(yīng)該認(rèn)清究竟怎樣使有利于我們的學(xué)習(xí)的,而不是以為的將所有的時(shí)間與精力都投入到戀愛中去,明確一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情是什么。從對(duì)于大學(xué)生同居現(xiàn)象的問題的看法中,我們發(fā)現(xiàn)只有至少數(shù)女生贊同,這說明大家的定位還合理的,將自己放在學(xué)生的位置上。畢竟作為一名大學(xué)生,我們還沒有為自己的人生負(fù)責(zé)的能力,凡事要三思而后行。大部分女生在對(duì)待愛情問題上是比較理智的,她們選擇當(dāng)雙方長生矛盾時(shí)會(huì)根據(jù)對(duì)與錯(cuò)來決定處理事情的辦法。我認(rèn)為這還是屬于比較理性的(五)大學(xué)生戀愛觀的分析1、大學(xué)生戀愛的特點(diǎn):令狐采學(xué)創(chuàng)作(1)戀愛觀的多元化。戀愛觀是對(duì)戀愛問題所持的基本觀點(diǎn)和態(tài)度,它是人生觀的組成部分,是一個(gè)人價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。有什么樣的價(jià)值觀,就會(huì)有與之相配套的戀愛觀。當(dāng)代大學(xué)生由于其價(jià)值觀的多元化而導(dǎo)致了多元的戀愛觀。戀愛的根本目的應(yīng)是尋找一個(gè)志同道合的戀人,為將來成家立業(yè)、更好地為社會(huì)服務(wù)以及實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值打基礎(chǔ),是人生的一個(gè)嚴(yán)肅問題。然而,部分大學(xué)生戀愛時(shí)將就更多的卻是實(shí)惠和享受,追逐名利行樂的“享受主義”等戀愛觀盛行。表現(xiàn)在戀愛目的上,是為尋找感情寄托、趕時(shí)髦、打發(fā)空虛和寂寞的時(shí)間,甚至是積累“性經(jīng)驗(yàn)”,認(rèn)為“在大學(xué)期間不談戀愛大學(xué)就白讀了”,或是為了找一個(gè)經(jīng)濟(jì)上的靠山,解決家庭的貧困和滿足自己的虛榮心;表現(xiàn)戀愛過程中多以自我為中心,隨意性強(qiáng),不嚴(yán)肅、不負(fù)責(zé)任,“不求長相廝守,只求曾經(jīng)擁有”;表現(xiàn)在選擇對(duì)象時(shí)常以金錢多少、權(quán)利大小、門路多少為衡量戀人的杠桿……,看對(duì)方人品、道德少、看權(quán)力、地位多;對(duì)未來長遠(yuǎn)規(guī)劃少而及時(shí)行樂多;責(zé)任意識(shí)少而自我意志多等。(2)戀愛行為的公開化大學(xué)生不文明戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園里的不爭事實(shí),部分大學(xué)生戀愛時(shí)往往對(duì)公共場所中應(yīng)該共同遵守的道德秩序熟視無睹。本該是充滿讀書聲和濃郁學(xué)習(xí)氛圍的大學(xué)校園,隨處可見相擁而抱的男女學(xué)生,在教室、宿舍、走道,草坪以及各種公開場合,一些大學(xué)生公然無視旁人的存在,極盡打情罵俏、令狐采學(xué)創(chuàng)作令狐采學(xué)創(chuàng)作親吻摟抱之能事,無視社會(huì)公德,影響和破壞著社會(huì)文明和校園文明,嚴(yán)重破壞了公共道德秩序。(3)戀愛情節(jié)的復(fù)雜化受西方的“性解放”和社會(huì)不良因素的影響,當(dāng)代大學(xué)生戀愛已由過去的稀少到普遍、相對(duì)隱蔽到公開,戀愛情節(jié)也日趨復(fù)雜。有的大學(xué)生不能區(qū)分好感與愛情兩種性質(zhì)不同的體驗(yàn),誤把好感當(dāng)愛情;有的學(xué)生由于孤獨(dú)感、寂寞感使然而陷入戀愛中,相互解悶,彌補(bǔ)內(nèi)心空虛,既不考慮責(zé)任,也不承擔(dān)義務(wù);有的過分追求愛情,成天沉迷于卿卿我我中,一旦失去愛就悲觀厭世,不能自拔。戀愛的雙方也從同學(xué)之戀,到與社會(huì)上忘年之戀;戀愛的區(qū)域跨校、跨區(qū)、跨?。挥械膶W(xué)生把社會(huì)上的不良人士帶進(jìn)校園和宿舍,嚴(yán)重?cái)_亂了大學(xué)生活的正常秩序。(4)戀愛過程的信息化戀愛對(duì)象不再是面對(duì)面,一對(duì)一的單一固定模式、而是通過網(wǎng)絡(luò),QQ聊天,電話、手機(jī)短訊,實(shí)現(xiàn)戀愛過程的信息化,快速度、高效率,一聊定情緒、一夜托終身者時(shí)有其人。同時(shí),在網(wǎng)上更容易實(shí)現(xiàn)一人同時(shí)與多人“戀愛”的事實(shí)。網(wǎng)絡(luò)為思想空虛,企圖尋找刺激的青年學(xué)生提供了場所和空間。2、大學(xué)生戀愛的問題:(1)過分的沉溺于戀愛,荒廢學(xué)業(yè),會(huì)失去自我,失去人生目標(biāo)在這一問題上,我們有一個(gè)很簡單的案例:一名大學(xué)生正令狐采學(xué)創(chuàng)作在上課,突然間手機(jī)響了,然后就不顧正在上課,匆忙和老師請(qǐng)假要求離校。后來才知道,他女朋友要他陪了,他必須得去陪他女朋友。在這個(gè)案例中,我們很容易就能發(fā)現(xiàn)這名男生已經(jīng)沉溺于戀愛之中而荒廢了學(xué)業(yè)了。(2)浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢財(cái)和女朋友一起,總不能天天只散步吧?因此,談戀愛在物質(zhì)方面的需求是非常大的,而且又是必須的。(3)和朋友在一塊的時(shí)間太少這里我們有一句很形象也挺幽默的諺語:有了媳婦忘了娘。連娘都忘了,那還有什么不能忘呢?雖然這只是少部分人的思想,但是這一現(xiàn)象絕對(duì)存在。(4)沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),可能有錯(cuò)覺,很容易受傷,不好受,影響心情俗話說:戀愛能享盡人生百味,酸甜苦辣,樣樣皆有。有甜,必有苦,所以,只要有戀愛就必然會(huì)有心情不好的時(shí)候啦?。?)浪費(fèi)自己的感情和別人的感情,或者最后還是分手有些同學(xué)在異性交往中,不能準(zhǔn)確區(qū)分友誼與愛情兩種性質(zhì)不同的感情體驗(yàn),給雙方平添許多麻煩。或者有些戀人由于家庭,出身,種族,信仰等不同而不能夠由戀人變?yōu)榉蚱?,最后難免分手收?qǐng)?。令狐采學(xué)創(chuàng)作1.正確認(rèn)識(shí)愛情與人生的關(guān)系愛情是人生一道亮麗的風(fēng)景線。人們不惜用最美麗的語言來描繪愛情的永恒和不朽,認(rèn)為愛情能給人帶來精神上的激勵(lì)、情緒上的歡愉、生活上的充實(shí),沒有愛情的人生是蒼白的、消沉的,甚至是沒有意義的。有人把愛情放在人生最高的地位,奉行愛情至上主義,沉湎于感情纏綿之中。這樣的戀愛觀,很容易導(dǎo)致對(duì)人生目標(biāo)的誤解,這對(duì)需要將主要精力用于學(xué)習(xí)上的大學(xué)生來說危害尤大。真正的愛情是生活的有機(jī)組成部分,體現(xiàn)著人的自然和社會(huì)的雙重需要,并通過生活而獲得充實(shí)的意義。在現(xiàn)實(shí)生活中,正確地認(rèn)識(shí)愛情的本質(zhì),處理好戀愛關(guān)系,愛情就會(huì)給人生帶來幸福,否則就可能成為人生不幸的誘因。2.正確處理學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系羅素說:為了愛情而犧牲事業(yè)是愚蠢的,但為了事業(yè)而完全犧牲愛情同樣是愚蠢。作為學(xué)生要把學(xué)業(yè)放在首要位置,愛情必須要建立在事業(yè)的基礎(chǔ)上的。大學(xué)生應(yīng)該把愛情看成是生活的一個(gè)側(cè)面,而不是全部,事業(yè)和愛情的雙成功才是你成功的全部,要抓住大學(xué)寶貴的時(shí)間,學(xué)好自己的專業(yè),鍛煉能力,在事業(yè)上付出自己艱辛的勞動(dòng)和汗水,現(xiàn)在多給學(xué)習(xí)一點(diǎn)時(shí)間,以后你才能有更多的時(shí)間留給那最美的戀愛季節(jié),成為最幸福的人。3.遵守戀愛

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