大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書模板精選10篇

大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書模板精選10篇高校生個(gè)人方案書模板精選10篇

作為同學(xué)，學(xué)業(yè)是第一要?jiǎng)?wù)。無(wú)論什么時(shí)候，既便是進(jìn)了高校，也不能放松學(xué)習(xí)，同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。下面是我為大家整理的關(guān)于高校生個(gè)人方案書模板，盼望對(duì)你有所關(guān)心，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

高校生個(gè)人方案書模板1

古人云：“良好的開端是勝利的一半?！贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過(guò)幾件象樣的事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了，按規(guī)律推理，我就已經(jīng)失敗了一半?？墒俏矣植桓市模捎趪?yán)格說(shuō)來(lái)，我的高校生活還剩下四分之三，失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公正。假如說(shuō)世界上真的沒有懊悔藥，那么能帶給我最大勸慰的莫過(guò)于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待，“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。

特此，我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的高校生涯進(jìn)行了規(guī)劃?！坝谢孟刖陀信瓮?，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的抱負(fù)，也是近期最應(yīng)當(dāng)付諸時(shí)間實(shí)踐的，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的勝利與失敗。

第一、學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學(xué)到老”也許就是這樣一個(gè)意思吧。無(wú)論怎樣，同學(xué)最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，拋開了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子，社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問，還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師，將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過(guò)程中，我還要努力學(xué)習(xí)，試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師?？傊业哪繕?biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，能夠讓自己的美夢(mèng)成真。歷史上的出名的會(huì)計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué)，厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必需博覽群書，為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的預(yù)備。此外，英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作，英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的，所以肯定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ)，為大二的四級(jí)預(yù)備。還有，在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代，對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問的把握尤為必要。所以，我對(duì)自己的的高校生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)。

大二：

一、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò)，這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了?？隙ㄒ劝堰@些東西給考過(guò)，拿了證就算是本領(lǐng)了。

二、仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西肯定是最重要的。大一的時(shí)侯

英語(yǔ)考砸了，影響了整體成果跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離，要加倍努力，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩，成天沒課就無(wú)所事事，多看一本書，可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。

三、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了，爭(zhēng)取一次性通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然這不肯定不優(yōu)先考慮。

四、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了，但那是將來(lái)地球高校生都會(huì)有的證書，擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言?！拔镆韵橘F”，考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行，即使過(guò)不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述，沒考和沒過(guò)并不能劃等號(hào)，沒報(bào)名參與考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口，讓自己變得懶散、無(wú)所事事，處于零勝利階段，而參與考了沒過(guò)效果是不一樣的，雖然不能把幻想中的證書握在手中，但在專心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的力量已經(jīng)得到很大的提高。證書和力量假如我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者，由于它具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。考計(jì)算機(jī)二級(jí)，我的原則是重在參加。

五、仔細(xì)在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地熬煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參與社會(huì)實(shí)踐，鞏固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到許多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教授們常跟我們說(shuō)，“學(xué)新聞的假如不結(jié)合實(shí)踐，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道老師說(shuō)的話也能成為真理。所以，必需要求自己學(xué)以至用。

大三：

一、英語(yǔ)六級(jí)參加。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，為了讓現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)之間不要有太大的.落差，對(duì)六級(jí)，我的宗旨是—只求有士氣嘗試，不過(guò)也原諒自己，奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的，或許六級(jí)并沒有我想象中那么難。

二、證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了，可以預(yù)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬(wàn)杜絕盲目考證，要樂觀詢問就業(yè)方面較有閱歷的專家、老師，獵取對(duì)自己最有效的信息，然后對(duì)癥下藥。自己應(yīng)當(dāng)嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了。當(dāng)然，老師資格證也該備用，以便不時(shí)之需，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符，或許那些山區(qū)的校內(nèi)在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我，雖然我始終認(rèn)為自己間或會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師，不過(guò)那種爆通常是應(yīng)付很爆的人才時(shí)候才用的。

大四：

一、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參與社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。仔細(xì)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，記好每一筆賬，把自己最真誠(chéng)、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì)，把最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)給會(huì)計(jì)，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二、后期，預(yù)備畢業(yè)論文，參與畢業(yè)論文答辯，最終能順當(dāng)畢業(yè)。

三、參與工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己，由于畢業(yè)后，那個(gè)原本很荒蕪的家庭就不行能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了，相反的，應(yīng)當(dāng)是角度對(duì)換的時(shí)候，一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。

其次、為人處世方面

一、改掉自己間或性情急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二、敬重身邊的每一個(gè)人，不管他(她)有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，不去爭(zhēng)名利，不計(jì)較利益，做一位合格的中國(guó)公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。

三、抓住每一個(gè)熬煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成果，不肯定非要得到他人的確定，重要是給自己找一個(gè)信任自己的理由。

第三、生活方面

高校是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)期，假如在這里我都不能很好的生活，那么估量我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外，我必需給自己一個(gè)歡樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的。愚始終以為，讓我干一件我不喜愛的事比殺了我還恐怖，在高校里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無(wú)論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜愛他們的大氣，喜愛和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必需的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)整身心健康。

二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告知他們我的歡樂和擔(dān)心，一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子或許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已，所以我肯定不能讓他們絕望，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最終，祝福自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái)，最終如愿以償!

高校生個(gè)人方案書模板2

經(jīng)受過(guò)高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過(guò)在高校期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本事，提高自己熟悉事物推斷事物的力量。這是我在高校期間的主要目的和任務(wù)。

高校的生活不比在家，在高校什么都要靠自己，這也是在熬煉我的生存力量，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)潔而充實(shí)，培育自己的生活習(xí)慣，熬煉自己的生活意志，提高自己的生活自理力量。

高校校內(nèi)是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在孤獨(dú)?????之時(shí)耐得住孤獨(dú)?????，激情之時(shí)把握住分寸。

一、自我期許

擁有持之以恒的毅力。對(duì)自己有足夠的自覺，善待他人。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫順、堅(jiān)決的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

高校，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，把握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不行或缺的一項(xiàng)力量，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言力量同時(shí)也可以擴(kuò)大溝通范圍，是立足于社會(huì)的重要力量，雖然我英語(yǔ)差，但在高校期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)力量，力爭(zhēng)順當(dāng)通過(guò)--考試，提高自己的口語(yǔ)力量，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種愛好和愛好!樂觀參與各種活動(dòng)。

專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的溝通，平日里仔細(xì)討論練習(xí)，從各個(gè)渠道獵取最新的技能學(xué)問，我要在高校這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本事，我步入社會(huì)查找工作增加自己的籌碼。

在高校期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，樹立對(duì)自己的肯定的信念，同時(shí)也盼望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓舞我，關(guān)心我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的圓滿，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

三、常態(tài)性學(xué)習(xí)

閱讀：每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

英文：以書信、作文形式練習(xí)寫作，加強(qiáng)閱讀量。

專業(yè)：加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)。

體育：每天去晨跑一次，每周去健身為不定期參加

隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)原則

1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)支配。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

3、融會(huì)貫穿，學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作閱歷，把學(xué)問和閱歷的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推動(dòng)。

4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐力量，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

五、備注

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使方案得以完善。

高校生個(gè)人方案書模板3

一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.

二、樂觀仔細(xì)完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，顏色鮮亮，同時(shí)廣納各方看法，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三、注意同學(xué)會(huì)部門之間的宣揚(yáng)溝通工作，相互溝通。

四、樂觀協(xié)作我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院同學(xué)會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活的，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面進(jìn)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)閱歷來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)方案.

首先，我要在同學(xué)會(huì)中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活的.

其次，我要在社會(huì)上查找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的力量.

第三，廣交伴侶，查找機(jī)遇。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理支配自己的自習(xí)時(shí)間.

第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參與的，盡量參與。

第六，生活的勤儉節(jié)省，不浪費(fèi)鋪張.

第七，仔細(xì)抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的力量盡量發(fā)揮.

第八，生活的中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，假如能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就勝利.

第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都仔細(xì)的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).

對(duì)自己做全面具體的分解，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與方案，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了方案才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的激情。

第十二，20--年一起加油吧!

高校生個(gè)人方案書模板4

今學(xué)期本人將圍繞學(xué)校教學(xué)工作支配，結(jié)合同學(xué)實(shí)際及個(gè)人進(jìn)展的需要，努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，樂觀開展教學(xué)討論，加強(qiáng)教學(xué)溝通，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)步。

詳細(xì)主要做好以下一些工作：

一、按時(shí)按質(zhì)完成好個(gè)人的教學(xué)任務(wù)。

今學(xué)期本人擔(dān)當(dāng)中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調(diào)面點(diǎn)班和中16城軌2、3班、中16面點(diǎn)1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作。教學(xué)是學(xué)校第一重要的工作，也是作為一名老師的首要任務(wù)，要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材，多汲取新學(xué)問新方法，做好充分的課前預(yù)備;要討論同學(xué)的實(shí)際，使教學(xué)做到有的放矢，針對(duì)性強(qiáng)，同學(xué)簡(jiǎn)單接受，能學(xué)有所獲;多與同事溝通教學(xué)想法，共同探討，共同進(jìn)步，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外，要準(zhǔn)時(shí)繳交各種教學(xué)資料，自覺接受監(jiān)督檢查，精彩完成學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù)。

二、注意同學(xué)良好人格的培育。

不斷提高同學(xué)的思想素養(yǎng)。充分發(fā)掘和利用教材的資源，有意識(shí)地在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中引導(dǎo)同學(xué)，提升同學(xué)的人文素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。在教學(xué)中注意引導(dǎo)同學(xué)感受人文思想和人文精神，從而提升同學(xué)的精神境界。作為班主任，連續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，跟蹤本班同學(xué)走出社會(huì)后的狀況，準(zhǔn)時(shí)開展各種針對(duì)性的教育。

三、深化開展教學(xué)討論。

討論教育，討論教學(xué)，討論同學(xué)，討論課程，討論技工教育的特點(diǎn)和進(jìn)展規(guī)律，明確自己的努力方向。本學(xué)期我個(gè)人的討論課題是“語(yǔ)文學(xué)習(xí)與大語(yǔ)文觀”，爭(zhēng)取在更多地吸取學(xué)科新學(xué)問、新方法的基礎(chǔ)上，在語(yǔ)文教學(xué)的理念上有所突破，并結(jié)合自己的實(shí)踐閱歷進(jìn)行思索總結(jié)，落實(shí)教學(xué)討論，完成教研成果。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探究。

不斷拓寬視野。多閱讀相關(guān)的教學(xué)理論書籍和論文，樂觀利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)，多參與校內(nèi)外的各種教學(xué)溝通，做到更新觀念，把握理論，加強(qiáng)實(shí)踐。連續(xù)參與人保局、學(xué)校等組織的連續(xù)教育相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充視野，開拓思路，做到與時(shí)俱進(jìn)，做一名適應(yīng)時(shí)代需要的新型老師。

五、作為公共基礎(chǔ)教研組的組長(zhǎng)。

根據(jù)系的工作要求，以身作則帶好頭，與教研組其他同事一起，按時(shí)按質(zhì)完成好教研組的各項(xiàng)工作。

高校生個(gè)人方案書模板5

時(shí)間流水般飛逝，刺眼間我們步入高校，我作為我們室內(nèi)設(shè)計(jì)(2)班的學(xué)習(xí)委員感受特別的深，學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西，首先我要感謝支持我的尊敬的班主任和廣闊友愛的同學(xué)們!

我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的分析。而且在這學(xué)期的工作要有所完善，透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了許多，感受特別的深厚，在做到熬煉自我力量之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作方案的初步方案：

1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;

2、記好每科老師發(fā)下的作業(yè)，多提示同學(xué)按時(shí)完成作業(yè);

3、努力協(xié)作老師的工作，成為老師與同學(xué)溝通的紐帶，同學(xué)有看法可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師;

4、多向同學(xué)推舉名書名篇閱讀，培育同學(xué)們的讀書熱忱;

5、定時(shí)與同學(xué)們爭(zhēng)論國(guó)家、世界大事，提高同學(xué)們的政治敏銳度;

6、對(duì)集體自習(xí)不做硬性規(guī)定，但要求同學(xué)們每周至少自覺地晚自習(xí)三次;

7、要熱心關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。

8、能夠樂觀地協(xié)作老師工作，支配課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

9、上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠仔細(xì)聽講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并準(zhǔn)時(shí)提示愛說(shuō)小話的同學(xué)仔細(xì)聽課。

10、樂觀的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心有困難的同學(xué)。

11、仔細(xì)做好課堂考勤工作，關(guān)心任課老師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

12、在一些同學(xué)的應(yīng)求下關(guān)心其修改與指導(dǎo)作文，提高他們的寫作水平。

13、針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩嬉戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上高校的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)峻后果，鼓舞他們樂觀向上，做一名合格的高校生。

14、有空時(shí)幫班主任整理資料。

15、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或看法，并把好的建議準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給任課老師。

16、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)約了開支。

17、常常鼓動(dòng)同學(xué)們參與一些有意義的課外活動(dòng)，特殊對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)懷學(xué)習(xí)成果的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參與這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣

18、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會(huì)樂觀解答與關(guān)心，假如我的力量有限，我也尋求其他人幫忙。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，得到班主任的確定。

高校生個(gè)人方案書模板6

自我盤點(diǎn)

一、個(gè)人愛好愛好

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜愛看電影、聽音樂，打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜愛的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)斗與和平》;喜愛的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。

二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了抱負(fù)，有了抱負(fù)必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱忱很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思索的良好習(xí)慣;對(duì)伴侶忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際力量不強(qiáng)，不擅長(zhǎng)表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的溝通溝通，樂觀參與各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分緘默、怯場(chǎng)。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的，對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是特別看好的，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，

職業(yè)環(huán)境分析

依據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃方案書、怎樣進(jìn)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不行少的，究竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來(lái)分析下我四周的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富有，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起，生活過(guò)得一般，

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)，上的是書本上的學(xué)問，間或看看英文版的電影，教學(xué)師資力氣還算強(qiáng)。

三、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于高校來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于高校生的要求也大大提高了，對(duì)高校生的各方面的素養(yǎng)要求也提高了，因此想要在這種簡(jiǎn)單的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必需要學(xué)更多的學(xué)問。

四、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿意了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的非?？捎^了;其次，英語(yǔ)教育在農(nóng)村的進(jìn)展空間也是巨大的，它不僅僅適合學(xué)校兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此進(jìn)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依靠于英語(yǔ)學(xué)問，這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面對(duì)了多元化、多途徑的進(jìn)展方向。

結(jié)論

1、目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感愛好和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)學(xué)問，充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。

高校生個(gè)人方案書模板7

一、短期方案

首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí)，一般話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí)，全部的證件拿到，最重要的目的是拿老師資格證書，有可能的話通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

其次，能很好的運(yùn)用學(xué)問，通過(guò)見習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培育教學(xué)力量，多參與學(xué)校的活動(dòng)。

再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累閱歷。

最終，假如在畢業(yè)時(shí)成果優(yōu)秀的話，就準(zhǔn)備考研。

二、長(zhǎng)期方案

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從學(xué)校老師做起，積累閱歷，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位，逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)方案：先當(dāng)學(xué)校老師，再當(dāng)中學(xué)老師，一層一層往上爬。

將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃：放眼將來(lái)找準(zhǔn)位置

三、依據(jù)自己的愛好和所學(xué)專業(yè)，本人特對(duì)將來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

a)20__—20__年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。(詳細(xì)規(guī)劃見后)。

b)20__—20__年，熟識(shí)適應(yīng)期：利用3—4年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和熬煉初步找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱忱樂觀的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好伴侶，拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后馬上找工作，假如沒有合適的就考慮考討論生甚至是博士碩士，嫻熟把握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān)，英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、一般話過(guò)級(jí)、開頭接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。

(2)個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培育：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，樂觀完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通，虛心求教，保持對(duì)新奇事物的愛好，對(duì)身邊簡(jiǎn)單的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度，信任遇到什么困難總會(huì)有解決的方法，敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人看法。能夠堅(jiān)持正義，堅(jiān)持自己的原則，

(3)生活習(xí)慣、愛好愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如漫步?????、打羽毛球等，條件允許的狀況下多參與回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如樂觀參與救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)20__—20__年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的喜愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力氣，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有許多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康布滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人伴侶。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它打算著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也打算著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行精確?????的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的愛好、才能、學(xué)識(shí)適合干什么?？赏ㄟ^(guò)自我分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、力量?jī)A向和職業(yè)價(jià)值觀。

其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)于高校畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃方案書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來(lái)。

再次，高校畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯進(jìn)展過(guò)程來(lái)看，職業(yè)生涯進(jìn)展主要包括：職業(yè)預(yù)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想預(yù)備，和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。

對(duì)于高校剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

四、結(jié)束語(yǔ)

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃方案書當(dāng)然完善，但更主要的是看重自己的詳細(xì)實(shí)踐和最終的成效。無(wú)論事情，假如只說(shuō)不做的話，到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必需要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求特別完善，并且要求頭腦糊涂。

高校生個(gè)人方案書模板8

一、引言

人生在世，活不過(guò)百歲，識(shí)不過(guò)千人，真正有追求的人更是不多，這就造成了勝利的人總是那么的少。現(xiàn)代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們很難找到前進(jìn)的方向，總是在不同的人生路岔口徘徊。對(duì)撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，更是措手不及，往往不能順當(dāng)挺過(guò)，有時(shí)甚至?xí)`入歧途，一失足成千古恨。所以，我們肯定要在還未綻開我們的翅膀之前做好一個(gè)正確的導(dǎo)航，為自己擬一份正確而清楚的人生規(guī)劃!

在如今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃是我們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的一個(gè)有力的武器對(duì)我們來(lái)說(shuō)，職業(yè)生命是有限的，如果不仔細(xì)的去規(guī)劃，那么我們?cè)谖覀兊娜松斜囟〞?huì)走不少?gòu)澛罚斐晌覀兩蜁r(shí)間的鋪張，而結(jié)局許多時(shí)候都不盡人意因此，作為當(dāng)代高校生，我們?cè)撚斜ж?fù)，有目的，有方案的為我們的人生擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃，這樣，我們才能在將來(lái)飛的更穩(wěn)，每天都精彩無(wú)限!

二、自我認(rèn)知

1、價(jià)值觀：

(1)人生價(jià)值觀：我崇尚自由拘束的生活，不喜愛被拘束。舒適安逸富有的生活，是我的憧憬。從小就習(xí)慣于一個(gè)人的寧?kù)o的生活，因此特殊艷羨團(tuán)體合作精神。在我看來(lái)，人最珍貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。我堅(jiān)信“有志者事竟成”。信任通過(guò)自身的刻苦努力，必定可以達(dá)到勝利的彼岸!

(2)職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試)：對(duì)待工作，無(wú)論是否是自己感愛好的，我都會(huì)盡忠職守，持之以恒的做好。工作的目的和價(jià)值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的酬勞，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為充實(shí)。盼望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好，相處在一起感到開心，是一種極大的滿意。

2、性格特點(diǎn)：

我是一個(gè)活潑、開朗的女孩，我信任一個(gè)人的性格是可以轉(zhuǎn)變的，我就是一個(gè)很好的例子，在上高中前的時(shí)候我的性格很內(nèi)向，但是到了高中以后我熟悉了幾個(gè)好伴侶，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了，我做事很仔細(xì)，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭(zhēng)取作到最好，我很重感情，假如有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待。我喜愛堅(jiān)持做好每件事，假如一件事我知道自己不行但是我還是要仔細(xì)的做究竟。我很喜愛與人溝通交往，但是假如我發(fā)覺他不好我就永久不想與他交往假如好的話我會(huì)好好的對(duì)他.

3、職業(yè)愛好：

我喜愛動(dòng)手，搞小制作，如剪紙，繡工，編織，裝飾屋子，設(shè)計(jì)服裝，鞋內(nèi)，工藝品發(fā)型等，另外對(duì)小型電器的修理也常常去做。喜愛看散文，打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才。

4、職業(yè)力量：

有急躁，毅力，能吃苦耐勞，能夠有方案有思索的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事仔細(xì)，投入，謹(jǐn)慎當(dāng)心。擅長(zhǎng)創(chuàng)新思維。仿照力量超強(qiáng)，看問題深化透徹。

5、優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比：

做事仔細(xì)急躁十足;缺少社會(huì)實(shí)踐;

對(duì)自己的工作負(fù)責(zé);做事效率低;

能持之以恒地做事;緊急時(shí)什么都不知;

考慮問題深化透徹;有時(shí)會(huì)杞人憂天;

學(xué)習(xí)仔細(xì)腳踏實(shí);不能主宰自己的心情。

6、解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，我預(yù)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍，增加自己學(xué)習(xí)的毅力;

(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法;

(3)參與一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的伴侶，又能參與社會(huì)實(shí)踐。

人生的路，是走出來(lái)的，歷史，是人寫出來(lái)的。人的每個(gè)歷程都在抒寫著自己的歷史。所以，針對(duì)自己的實(shí)際狀況給自己做個(gè)合理的規(guī)劃。

(1)高校期間。含蓄的說(shuō)就是不求有功，但求無(wú)過(guò)，能夠順當(dāng)畢業(yè)就好，剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì)，學(xué)些有用性強(qiáng)的學(xué)問，盡管學(xué)業(yè)不抱負(fù)，但還是應(yīng)當(dāng)每天進(jìn)步點(diǎn)，信任不管學(xué)什么，總有一天用的上的，只是時(shí)間的問題了。

(2)畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應(yīng)當(dāng)定位下來(lái)了，能夠熟識(shí)自己工作的業(yè)務(wù)和處事力量，也積累了一點(diǎn)財(cái)寶。等到自己性格成熟穩(wěn)重，各方面條件具備后應(yīng)當(dāng)樂觀規(guī)劃下一個(gè)人生目標(biāo)。

(3)30歲之前。這是人生黃金時(shí)段，已經(jīng)確定了自己的將來(lái)十年奮斗目標(biāo)，就是能開個(gè)公司，漸漸擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，以良好的人脈和牢靠的品德贏的財(cái)寶。

(4)50歲之前。當(dāng)自己的公司規(guī)模壯大了，在社會(huì)上有肯定的影響力后，我會(huì)嘗試勝利轉(zhuǎn)型，從商業(yè)到參政，由于企業(yè)的管理在官場(chǎng)上也有用武之地，這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，看淡紅塵，憑借扎實(shí)的為人處事的基本功，定有一番建樹。

高校生個(gè)人方案書模板9

一、前言

沒有幻想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是特別可怕的一件事情，猶如無(wú)頭蒼蠅似的處處碰壁。許多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展變化進(jìn)展很快，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無(wú)自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代進(jìn)展特別快。假如如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。

在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我熟悉及規(guī)劃

個(gè)人基本狀況：我是一個(gè)一般的本科生，是家里的.盼望。成為有用之才是父母的盼望。我性非常向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出漫步?????，還有上網(wǎng)。喜愛看小說(shuō)、名人傳記，尤其愛看雜志類的書籍。平常與人友好相處。蒙受親人、伴侶、老師關(guān)愛，喜愛創(chuàng)新，動(dòng)手力量較強(qiáng)做事仔細(xì)、投入，但缺乏毅力、恒心，以致成果不太抱負(fù)，有時(shí)又多愁善感。但總感覺有時(shí)缺乏自信念，并且不喜愛別人在背后評(píng)論自己。由于是獨(dú)生子，有時(shí)候有點(diǎn)任性，有些小霸道。

職業(yè)愛好：通過(guò)從接近20年來(lái)的生活體驗(yàn)及自己的愛好和所學(xué)專業(yè)來(lái)看，在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)方面進(jìn)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)將來(lái)4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1、大一開頭就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)學(xué)問，為將來(lái)的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，多讀課外書籍，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并為將來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好預(yù)備，并且通過(guò)計(jì)算機(jī)和一般話等簡(jiǎn)潔的等級(jí)考試，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時(shí)間。

2、大二，大三這兩年，是最為關(guān)鍵的兩年，學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落，相反應(yīng)當(dāng)更加刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課學(xué)問。而且與此同時(shí)這兩年還應(yīng)當(dāng)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試及會(huì)計(jì)從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作。

3、大四期間在學(xué)習(xí)的同時(shí)要不斷嘗試融入社會(huì)，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，爭(zhēng)取找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的各種條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為將來(lái)步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、在生活習(xí)慣和愛好愛好方面：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動(dòng)，如漫步?????、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí)，每周熬煉三次以上。為實(shí)現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ)。

5、職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為我是一個(gè)具有劇烈的社會(huì)責(zé)任感的人，我的職業(yè)是會(huì)計(jì)或管理階層。所以我得職業(yè)價(jià)值觀也會(huì)以客觀公正為最基本的原則，不弄虛作假，實(shí)事求是說(shuō)狡猾話做狡猾人，遵守職業(yè)道德。與此同時(shí)我還會(huì)以我的行動(dòng)哦南方去影響我四周的人。學(xué)過(guò)哲學(xué)的人到最終都不會(huì)過(guò)多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒有，由于哲學(xué)的境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。假如非要給一個(gè)價(jià)值的話，那就是我的思索有新的發(fā)覺，假如能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程，或者給人類的進(jìn)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。

三、職業(yè)生涯條件分析

家庭條件分析：我生活在貧困縣，而我們那個(gè)村落就處在偏僻的大山溝里。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?，?dāng)然我們家也不例外。我很喜愛買書，可是總是得想著家里的經(jīng)受條件，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對(duì)于一個(gè)要支付浩大的高校學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)夫家庭來(lái)說(shuō)是在是沒有更多的經(jīng)受去供給這個(gè)孩子其他的素養(yǎng)方面的培育了。所以，我得學(xué)好專業(yè)學(xué)問爭(zhēng)取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān)。

學(xué)校條件分析：對(duì)于一個(gè)在一般高校的同學(xué)總是喜愛貶低自己的學(xué)校，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的同學(xué)不同的禮遇。但很少有同學(xué)意識(shí)到這其實(shí)是自己的緣由。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師，各種硬件設(shè)施都還不錯(cuò)。只要把自己的力量熬煉到，還怕找不到工作。而且學(xué)?？隙ň途佑诖我匚坏?，只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了。

社會(huì)環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì)，對(duì)于文科同學(xué)好像找工作很難。由于現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值，只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同。這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的過(guò)度關(guān)注造成的。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過(guò)度光注，很簡(jiǎn)單導(dǎo)致人的異化。但是，隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，企業(yè)進(jìn)展將會(huì)越來(lái)重要，因此無(wú)論會(huì)計(jì)還是財(cái)管類人才信任還是有許多出路的，只要把握過(guò)硬的專業(yè)學(xué)問，走遍天下都不怕。

四、自我熟悉與規(guī)劃分析小結(jié)

從條件和自身動(dòng)身分析可知規(guī)劃是合理的。但是，方案當(dāng)然好，但更重要的在于詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。其