擦窗器轉(zhuǎn)頭塑料注射模具設(shè)計(jì)中期報(bào)告

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期報(bào)告題目：擦窗器轉(zhuǎn)頭塑料注射模具設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展?fàn)顩r簡(jiǎn)介：在這段課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我首先對(duì)模型的二維設(shè)計(jì)進(jìn)行了一段時(shí)間的練習(xí)，并對(duì)模型的拔模結(jié)構(gòu)，側(cè)抽心等重要機(jī)構(gòu)進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和了解，本次設(shè)計(jì)時(shí)間已過(guò)半，努力在完善論文框架的同時(shí)，逐步開始論文相關(guān)數(shù)據(jù)資料的收集和整理，并著手準(zhǔn)備論文初稿的撰寫工作。具體情況如下：1．塑件的幾何形狀如圖：圖1塑件的三維圖2．模具分型面選擇：該塑件是檫窗器轉(zhuǎn)頭，表面質(zhì)量要求較高。在選擇分形面時(shí)，根據(jù)分形面選擇的原則，考慮不影響塑件的外觀質(zhì)量以及成型后能夠取出塑件，有兩種分形面的選擇方案如下：方案一圖2方案二圖3方案一，如圖2所示，分型面如圖選取中央的平面，如圖放置，上面是定模，下面是動(dòng)模，此種方案在進(jìn)行測(cè)抽芯時(shí)結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，同時(shí)也增加了脫模的難度，不易于實(shí)現(xiàn)。方案二，如圖3所示，分型面選取下底面作為動(dòng)、定模的分型面，中間采用的是哈夫模，在開模時(shí)塑件整體暴露出來(lái)。此種方案較方案一模具結(jié)構(gòu)更為簡(jiǎn)單，同時(shí)利于脫模，所以比較適合。3．塑件采用ABS塑料，澆口采用點(diǎn)澆口；模具尺寸較小，為了保證注塑壓力均勻，同時(shí)為了提高生產(chǎn)效率，所以采用一模兩腔；采用推板脫模機(jī)構(gòu)。4.注塑機(jī)的選擇：該塑件的形狀不很規(guī)則，利用軟件得體積為18.5cm3，表面積為114cm2,塑件的注射容積較小，一般應(yīng)使塑件體積為住宿機(jī)為注塑機(jī)額定注射量的0.5~0.8倍，故初選注射機(jī)為XS-Z-60。5．脫模機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)注射成型的每一周期中，必須將塑件從模具型腔中脫出，這種把塑件從型腔中脫出的機(jī)構(gòu)稱為脫模機(jī)構(gòu)，也可稱為頂出機(jī)構(gòu)或推出機(jī)構(gòu)。脫模機(jī)構(gòu)的作用包括脫出、取出兩個(gè)動(dòng)作。此塑件利用推板頂出脫模。6．側(cè)向抽芯的設(shè)計(jì)根據(jù)零件的實(shí)際形狀確定了抽芯機(jī)構(gòu)為哈夫模，往兩側(cè)分開。7.認(rèn)真學(xué)習(xí)塑料注射模具相關(guān)書籍，繪制的模具裝配圖模具裝配圖48.模具的開合模過(guò)程：模具開模時(shí)，首先是圖中哈夫模與定模板之間分開，凝料隨著拉料桿拉出，同時(shí)哈夫模，通過(guò)斜導(dǎo)柱兩側(cè)分開，塑件和凝料則會(huì)完全暴露出來(lái)。然后，塑件通過(guò)推板上頂桿推著著頂板，把塑件和凝料一起頂出，即塑件和凝料則會(huì)脫落。開模動(dòng)作完成。模具合模時(shí)，采用的是彈簧復(fù)位，利用彈簧的彈力，頂板復(fù)位。然后隨著動(dòng)模朝著定模的移動(dòng)，哈夫模通過(guò)斜導(dǎo)柱，接觸對(duì)合，緊接著與定模板接觸復(fù)位。合模動(dòng)作完成。存在問(wèn)題及解決措施存在的主要問(wèn)題：（1）部分資料和知識(shí)的缺乏，尤其是其中注塑機(jī)選擇校核和部分機(jī)構(gòu)的計(jì)算部分。（2）計(jì)算部分還沒(méi)徹底完成，且有不明之處；（3）模具CAD裝配圖還不太完整，有一些錯(cuò)誤須詳細(xì)修改。解決的方案：（1）在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及計(jì)算方面多與指導(dǎo)老師溝通交流，參考更多的資料來(lái)解決型芯的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)的計(jì)算；（2）查閱相關(guān)書籍，完善CAD裝配圖。總之，我會(huì)努力繼續(xù)保持積極的態(tài)度，在指導(dǎo)老師的悉心點(diǎn)撥、指導(dǎo)下，能夠快速有效的開展接下來(lái)的設(shè)計(jì)流程，順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。后期工作安排（1）完善相關(guān)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及計(jì)算3月17日至3月31日（2）完成CAD裝配圖的修改4月1日至4月15日（3）編寫說(shuō)明書4月16日至4月22日（4）交給主審老師查閱4月23日至4月30日（5）準(zhǔn)備答辯5月1日至5月5日