成人高中語文復習測試題庫

PAGEPAGE78復習測試題之一一、選擇題（30分）1、下列加點字注音全部正確的一項是（）A．憧憬（tónɡ）荇菜（xìnɡ）河畔（bàn）倚財仗勢（yǐ）B．沉淀（dìnɡ）漫溯（shuò）酒盅（zhōnɡ）生死攸關（yōu）C．菽粟（shū）蹙眉（cù）筑巢（kē）相濡以沫（xū）D．城闕（què）孽障（niè）沖坍（tān）參差不齊（cēn）2、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．斑瀾霧藹吞噬展轉反側B．弛騁褪色寰宇轉瞬既逝C．瞭望誕生凄涼蒼翠欲滴D．纏饒琴弦僵硬萬劫不復3、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一項是（）①他的研究成果，在今天＿＿＿今后，都會大放異彩。②今天展出的工藝品，件件都很＿＿＿＿＿。③近幾年，科技信息量＿＿＿地增加，科技知識每５年增長一倍。A．以致精美劇烈B．以至精美急劇C．以致精細急劇D．以至精細劇烈4、下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是深孚眾望的小張當選為辦公室的主任，他表示一定要廉潔勤政，多為群眾辦好事。參加此次畫展的作品包括眾多流派。大師們獨具匠心、異彩紛呈的藝術創(chuàng)作，令出席這次展出的專家們嘆為觀止。李白以他的生花妙筆為我們描繪了大自然的神奇、瑰麗的景象。全面建設小康社會的奮斗目標的提出，必將激勵全國人民處心積慮地努力奮斗，昂首闊步地走向未來。5、下列句子沒有語病的一項是（）A．為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B．職稱考失利，小王傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊！C．自古以來，人類一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來自人類本身，一是來自大自然。D．考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待著。6、下列詩歌節(jié)奏劃分錯誤的一項是（

）A．假如／生活／欺騙了你，不要／憂郁，也不要／憤慨!B．那／榆蔭下的一潭，不／是清泉，是天上／虹。C．參差／荇菜，左右／采之。D．與君／離別意，同是／宦游人。7、對下列各句修辭方法判斷有誤的一項是（）A．他面孔黃里帶白，瘦得叫人擔心，好像大病新愈的人。（比喻）B．有了崇高的理想、豪邁的氣概和樂觀的態(tài)度，還有什么困難不能克服呢？（反問）C．盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（反復、擬人）D．火辣辣的太陽把人的手和脊背都要曬裂了。（夸張）8、下列名著、作者、人物搭配有誤的一項是（）A．《紅樓夢》——曹雪芹——王熙鳳B．《西游記》——吳承恩——孫悟空C．《三國演義》——陳壽——諸葛亮D．《水滸傳》——施耐庵——盧俊義9、下列說法正確的一項是（）A．傾聽就是認真、仔細、用心、默默地聽人說就可以了。B．相聲是曲藝的一種，根據演員人數多少可分為單口相聲、對口相聲、三口相聲，說、學、逗、唱是相聲演員的四大基本功。C．越劇是中國傳統(tǒng)戲曲形式，長于抒情，以唱為主，極具江南地方色彩。D．民間故事是民間文學的一種，具有虛構的成分，主要流傳于浙江、上海、江蘇、福建等地。10、孫中山留學日本歸來，欲會湖廣總督張之洞，遞進名片：學者孫文求見之洞兄。張之洞想：一介儒生竟敢與我稱兄道弟？便讓人遞出一聯(lián)：持三尺帖，見一品官，儒生妄敢稱兄弟。孫中山略加思索，對出了下聯(lián)。孫中山的對句是（）A．遠涉重洋，讀萬卷書，布衣也能笑王侯。B．行千里路，讀萬卷書，布衣亦可傲王侯。C．行千里路，學富五車，布衣亦可蔑王侯。D．遠涉重洋，才高八斗，儒生豈不傲王侯。二、填空題（10分）11、補寫出下列各句中的空缺部分。①關關雎鳩，。，君子好逑。②，天涯若比鄰。無為在歧路，。12、計劃的主體部分一般要寫清、、步驟和程序這三要素。總結的主體部分一般要寫清、，今后的工作和努力方向。13、古典小說《紅樓夢》以賈、王、史、薛四大家族的由興盛走向衰亡為背景，以

和

的愛情悲劇為主線，真實而藝術地反映了我國封建社會走向衰亡的歷史趨勢，作者是，后四十回是

續(xù)寫的。三、閱讀題（40分）（一）閱讀下面詩歌，完成14～16題。（9分）假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心時暫且克制自己，相信吧，快樂之日就會到來。我們的心兒憧憬著未來，現在總是令人悲哀：一切都是暫時的，轉瞬即逝，而那逝去的將變?yōu)榭蓯邸?4、這首詩的作者是俄國詩人，他被高爾基譽為“”。15、從這首詩中可以感受到詩人的情懷和的思想情緒。16、“生活欺騙了你”在此并非單指上當受騙，而是指

。17、“而那逝去的將變?yōu)榭蓯邸边@一句應怎么理解？答：（二）閱讀下面的文字，完成18～22題。（10分）（1）我是由無數星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。只要計算一下我們一生吃進去多少谷物，飲下了多少清水，才凝聚成一具美輪美奐的軀體，我們一定會為那數字的龐大而驚訝。平日里，我們尚要珍惜一粒米、一葉菜，難道可以對億萬粒菽粟億萬滴甘露濡養(yǎng)出的萬物之靈，掉以絲毫的輕心嗎?（2）當我在博物館里看到北京猿人窄小的額和前凸的嘴時，我為人類原始時期的粗糙而（）。他們精心打制出的石器，用今天的目光看來不過是極簡單的玩具。如今很幼小的孩童，就能熟練地操縱語言，我們才意識到已經在進化之路上前進了多遠。我們的頭顱就是一部歷史，無數祖先進步的痕跡儲存于腦海深處。我們是一株億萬年蒼老樹干上最新萌發(fā)的綠葉，不單屬于自身，更屬于土地。人類的精神之火，是連綿不斷的鏈條，作為精致的一環(huán)，我們否認了自身的重要，就是推卸了一種神圣的承諾。（3）回溯我們誕生的過程，兩組生命基因的嵌合，更是充滿了人所不能把握的（）性。我們每一個個體，都是機遇的產物。

（4）常常遙想，如果是另一個男人和另一個女人，就絕不會有今天的我……（5）即使是這一個男人和這一個女人，如果換了一個時辰相愛，也不會有此刻的我……（6）即使是這一個男人和這一個女人在這一個時辰，由于一片小小落葉或是清脆鳥啼的打攪，依然可能不會有如此的我……（7）一種令人()以至走入恐懼的想象，像霧靄一般不可避免地緩緩升起，模糊了我們的來路和去處，令人不得不()打住思緒。（8）我們的生命，端坐于概率壘就的金字塔的頂端。面對大自然的鬼斧神工，我們還有權利和資格說我不重要嗎?（9）對于我們的父母，我們永遠是不可重復的孤本。無論他們有多少兒女，我們都是獨特的一個。（10）假如我不存在了，他們就空留一份慈愛，在風中蛛絲般無法附麗地飄蕩。（11）假如我生了病，他們的心就會皺縮成石塊，無數次向上蒼祈禱我的康復，甚至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換取我的平安。（12）我的每一滴成功，都如同經過放大鏡，進入他們的瞳孔，攝入他們心底。（13）假如我們先他們而去，他們的白發(fā)會從日出垂到日暮，他們的淚水會使太平洋為之漲潮。（14）面對這無法承載的親情，我們還敢說我不重要嗎?（節(jié)選自畢淑敏《我很重要》）18、填入上文空缺處最恰當的一組詞語是（

）A．偶然

黯然

斷然悵然

B．黯然

偶然悵然

斷然C．斷然

黯然

悵然

偶然

D．悵然

斷然偶然

黯然

19、下列各句的修辭方法與其他三句不同的是（

）A．假如我生了病，他們的心就會皺縮成石塊，無數次向上蒼祈禱我的康復。B．對于我們的父母，我們永遠是不可重復的孤本。C．他們的白發(fā)會從日出垂到日暮，他們的淚水會使太平洋為之漲潮。

D．我們是他們最初的宇宙，我們是深不可測的海洋。20、如何理解上文第（2）段中“我們的頭顱就是一部歷史”在文中的含義？答：21、用一句話概括（4）～（6）段這三句話的意思。答：22、如何理解第（12）段中的“放大鏡”的含義？答：（三）閱讀下面的文字，完成23～25題。（11分）一我觀察過螞蟻營巢的三種方式。小型蟻筑巢，將濕潤的土粒吐在巢口，壘成酒盅狀、灶臺狀、墳冢狀、城堡狀或松疏的蜂房狀，高聳在地面；中型蟻的巢口，土粒散得均勻美觀，圍成喇叭口或泉心的形狀，仿佛大地開放的一只黑色花朵；大型蟻筑巢像北方人的舉止，隨便、粗略、不拘細節(jié)，它們將顆粒遠遠地銜到什么地方，任意一丟，就像大步奔走撒種的農夫。五麻雀在地面的時間比在樹上的時間多。它們只是在吃足食物后，才飛到樹上。它們將短硬的喙像北方農婦在缸沿礪刀那樣，在枝上反復擦拭。麻雀蹲在枝上啼鳴，如孩子騎在父親的肩上高聲喊叫，這聲音蘊含著依賴、信任、幸福和安全感。麻雀在樹上就和孩子們在地上一樣，它們的蹦跳就是孩子們的奔跑。而樹木伸展的愿望，是給鳥兒送來一個個廣場。十在山崗的小徑上，我看到一只螞蟻在拖蜣螂的尸體。蜣螂可能被人踩過，尸體已經變形，滲出的體液粘著兩粒石子，使它更加沉重，螞蟻緊緊咬住蜣螂，它用力扭動身軀，想把蜣螂拖走。蜣螂微微搖晃，但絲毫沒有向前移動。我看了很久，直到我離開時，這個可敬的勇士仍在不懈地努力。沒有其他蟻來幫它，它似乎也沒有回巢去請援軍的想法。十一麥子是土地上最優(yōu)美、最典雅、最令人動情的莊稼。麥田整整齊齊擺在遼闊大地上，仿佛一塊塊耀眼的黃金。麥田是五月最寶貴的財富，大地蓄積的精華。風吹麥田，麥田搖蕩，麥浪把幸福送到外面的村莊。到了六月，農民搶在雷雨之前，把麥田搬走。（節(jié)選自葦岸《大地上的事情》23、上文第一段與第十段中作者對螞蟻的兩次描寫角度分別是什么？答：24、第五段中作者在寫麻雀時這樣寫道：“它們將短硬的喙像北方農婦在缸沿礪刀那樣，在枝上反復擦拭”，試分析北方農婦礪刀與麻雀擦拭硬喙有什么相似點？并說說這一比喻有什么深刻含義？答：25、第十一段中作者運用的修辭方法主要是什么？作者對麥子的描繪表現了怎樣的哲理？答：（四）閱讀下面文字，完成26～30各題（10分）①悉尼歌劇院是一座宏偉壯觀、造型新穎的建筑物，整座建筑潔白晶瑩，如顆顆貝殼，又像漂浮在海面的張張白帆。②建筑物為殼型骨架，由兩組相對的鋼筋混凝土肋拱拼合而成，然后在骨架上敷設扇形鋼筋混凝土構件，蒙覆成殼。③它的高度相當于20層樓宇。④扇形結構多變，形大體重，要把它們敷在肋拱上作為殼頂，如采用鋼筋焊接，混凝土縫合的施工方法，造價高，牢度不夠，也不美觀。⑤建筑工程師大膽采用了高分子材料──建筑結構膠，對復雜的構件進行膠接粘合。⑥這種膠在常溫下只需16個小時就干固，達到正常的強度，施工工藝簡單，大大加快了工程的進度。⑦1973年完工后，海上歌劇院吸引了千百萬旅游者，被人們譽為“世界第八大奇跡”。26、第①句中畫線部分的表達方式是（

）A．敘述B．說明

C．描寫D．議論27、第③句加點的“它”指代的是（

）A．扇形構件

B．殼型骨架

C．張張白帆

D．悉尼歌劇院28、上文共7句，層次劃分正確的一項是（

）A．①②/③④/⑤⑥/⑦

B．①/②③/④⑤⑥/⑦C．①/②③/④⑤⑥⑦

D．①②③/④/⑤⑥/⑦29、上文的說明中心是說明了（

）A．悉尼歌劇院的特色：宏偉、新穎、美麗。B．悉尼歌劇院的內部構造。C．海上歌劇院的巨大吸引力。D．高分子材料——建筑結構膠的優(yōu)越作用。30、下列解說不正確的一項是（

）A．悉尼歌劇院的最大特點是扇形結構。B．第④句中畫線部分的寫作目的是為了比較，以突出建筑結構膠的優(yōu)越。C．第⑥句具體說明建筑結構膠的優(yōu)越性。D．由于采用了建筑結構膠，所以海上歌劇院被人們譽為“世界第八大奇跡”。四、應用文寫作（10分）31、流感多發(fā)季節(jié)，某公司李玲的兒子突發(fā)高燒需要到醫(yī)院治療，她想向公司王經理請一天假。請你代李玲寫一份請假條。五、作文（30分）32、閱讀下面的材料，根據要求作文。一個小女孩走進一片草地，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為報恩化作一位仙女，對小女孩說：“你很仁慈，請許個愿吧，我將讓它變?yōu)楝F實?！毙∨⑾肓讼胝f：“我希望快樂。”于是仙女彎下腰來在她耳邊悄悄細語一番，然后消失了。小女孩果然很快樂地度過了一生。當她年老時，鄰人要求她：“請告訴我們吧，那個仙女到底說了什么?！笨鞓返睦蠇D人笑著說：“仙女告訴我，我周圍的每個人，都需要我的愛心。”不同的人有不同的快樂。利己者，將自己的快樂建筑在別人的痛苦之上，為了索取，他們不擇手段。利人者的快樂是付出，把奉獻愛心作為自己的快樂。請以“愛心與快樂”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬；②除詩歌外文體自選；③不少于600字。復習測試題之二一、選擇題（30分）1、下列加點字注音全部正確的一項是（

）A．羈絆（bàn）拾掇（zhuì）抉擇（jüé）雛鳥（chú）B．樵夫（jiāo）鷂子(yào)貧瘠(jí)混淆（yáo）C．推卸（xiè）瞳孔（tónɡ）汲取(jí)窈窕(yǎotiǎo)D．揮霍(huò)丫鬟（huán）戰(zhàn)栗（shù）斟酌（zhēnzuó）2、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A．淵搏

開墾蓬松

毫無故忌

B．辨論

悲慟哺育

穿流不息

C．雷霆

和諧眇小簡明厄要

D．奔騰

依賴

裂縫單槍匹馬3、依次填入下列橫線上的詞語，最恰當的一項是（）①六七十歲的老人尚且這樣認真地學習電腦，______我們這些年輕學生呢？②人類基因草圖的繪制成功，＿＿＿＿著生命科學的研究又進入了一個新階段。③中國政府＿＿＿＿美國政府改變立場，立即采取有效舉措拯救中東和平進程。

A．何況標記督促B．何況標志敦促C．況且標志督促D．況且標記敦促4、從上下文連貫的角度看，銜接最緊密的一句是()學習知識要一點一滴，善于積累，；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞高峰。A．不顯眼的細小石子，卻能鋪出千里路B．細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路C．千里路的鋪成，是有了細小的不起眼的石子D．能鋪出千里路的是細小的不顯眼的石子5、下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）A．經過幾年鍛煉，小劉進步很快，工作上可以獨當一面了。B．那天，我和他在車站依依惜別，而后就南轅北轍，各奔東西了。C．這項新規(guī)定頒行一年多，已經露出危險的苗頭，如不及時關注，恐怕亡羊補牢，為時太晚。D．小錯誤也不能放過，須知集腋成裘，小錯積多了，也會對工作造成大的損害。6、下列句中標點使用有誤的一項是（）A．洞的正中，用朱漆寫著三個大字——“逍遙宮!”B．陸游，字務觀，號放翁，山陰(今浙江紹興)人。C．我可以肯定地告訴你，我國姓王的人將近1億。D．《新華字典》對“脈脈”的釋義是：“用眼神表達愛慕之意，如‘含情脈脈’?！?、對下列各句修辭方法的判斷有誤的一項是（）A．橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（對偶）B．皇帝每一天每一點鐘都要換一套衣服，人們提到他的時候總是說：“皇上在更衣室里?！保鋸垼〤．你這樣一個人玩耍，不也有點寂寞嗎？（設問）D．春月是一只青春鳥，馱著幽幽夜色，棲落在古城的檐角。（比喻）8、下列句子中沒有語病的一項是（）A．看到志愿者們全心全意為奧運忘我地工作，使我很受教育。B．在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。C．父親從頭到腳凝視著面前的兒子，激動得熱淚盈眶，一句話也說不出來。D．世界杯足球門票上最為顯眼的是位于門票右上方的激光全息防偽標志。9、下列對《送杜少府之任蜀州》一詩的賞析有誤的一項是（）城闕輔三春，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。A．第一句點出了送別的地點，把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。B．第二句是說詩人要跟朋友分手，去外地做官，C．第三句寫得昂揚樂觀，能給朋友以安慰和鼓勵，對待離別態(tài)度很積極。D．第四句中詩人勸慰杜少府，不要在臨別之時像兒女一般哭鼻子、抹眼淚。10、下列說法正確的一項是（）A．計劃的標題一般由單位、期限、內容、文種這“四要素”組成，總結的標題則可以省略，寫明文種即可。B．總結一定要實事求是，不能弄虛作假，不能縮小缺點，但可以適當地夸大成績。C．訂計劃要堅持切實可行的原則，即使做規(guī)劃和設想，也應當保證可行，能基本做到。D．計劃、總結的落款都是先日期后署名，這也是應用文的基本落款方式。二、填空題（10分）11、《關雎》是《》的第一首，是我國愛情詩歌的“”。12、《送杜少府之任蜀州》的作者與楊炯、盧照鄰、駱賓王合稱“”。13、《我很重要》的作者是當代女作家，《大地上的事情》的作者是當代散文家。14、解釋加點詞語的意思。①寤寐求之寤②美輪美奐輪③萬劫不復復④左右流之流三、閱讀題（40分）（一）閱讀下面的詩歌，完成15～18題（10分）輕輕地我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘做一條水草！那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！悄悄地我走了，正如我悄悄地來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。15、這首題為《再別康橋》的詩歌是20世紀20年代派代表詩人的代表作，他提倡“”，在詩中創(chuàng)造了自由性靈所依戀的“”。16、對劃線部分賞析不當的一項是（）A．這兩節(jié)詩前一節(jié)實寫詩人在傍晚撐船在康河里泛舟的流連之樂，后一節(jié)實寫即將離開康橋而生出的淡淡憂傷。B．“放歌”是因為詩人對康橋喜愛到了極點，情不自禁要放聲歌唱；“不能放歌”是因為別離在即，詩人不愿離去但又不能不離去，心中涌起了淡淡的惆悵。C．第二節(jié)詩人由夢幻回到現實，運用擬人、頂真等修辭方法營造了一種寧靜安謐的意境，融情入景，流露出內心欲去還休的惆悵。D．這兩節(jié)詩的語言清麗自然，四行一節(jié)，每節(jié)詩行的排列錯落有致，具有建筑美；音韻上追求音節(jié)的波動和旋律感，使全詩洋溢著柔婉和諧的音樂美。17、對本詩理解有誤的一項是（）A．詩人把自己對母校的深情融進了悄然別離時那富于特色的形象和想像中，形成了一種輕柔、明麗而又俊逸的格調。B．詩人把潭水比作天上被揉碎了的彩虹，與浮在潭面上的水藻相雜，沉淀在潭水的深處，幽幽的，如夢一般。C．詩中籠罩著一種寧靜、安謐的氛圍，以靜襯動，恰當地烘托了詩人興奮、激動的心境。D．詩人運用比喻、擬人、借代等修辭手法，寫出康橋那特有的優(yōu)美景色，表達了自己那追夢般的思念之情。18、體會下面加點詞表現的意境。①油油的在水底招搖②滿載一船星輝（二）閱讀下面的文字，完成19～22題（10分）至次日坐堂，勾取一干有名人犯，雨村詳加審問，果見馮家人口稀少，不過賴此欲得些燒埋之銀；薛家仗勢倚情，偏不相讓，故致顛倒未決。雨村便徇情枉法，胡亂判斷了此案，馮家得了許多燒埋銀子，也就無甚話說了。雨村便疾忙修書二封與賈政并京營節(jié)度使王子騰，不過說“令甥之事已完，不必過慮”之言寄去。此事皆由葫蘆廟內沙彌新門子所為，雨村又恐他對人說出當日貧賤時事來，因此心中大不樂意；后來到底尋了他一個不是，遠遠的充發(fā)了才罷。（節(jié)選自曹雪芹《紅樓夢》）19、上文敘寫賈雨村辦了三件事，這三件事是：①②③。20、這三件事從不同方面刻畫出賈雨村怎樣的性格特點？答：21、下列分析不準確的一項是（）A．“尋了他一個不是”中的“不是”意思是錯誤、過失。B．文中劃線的一句諷刺了封建社會的世態(tài)炎涼。C．雨村“疾忙修書”目的是邀功請賞，向主子表忠心。D．“胡亂斷了此案”中的“胡亂”表現了雨村辦案不深入實際了解實情，隨便馬虎。22、賈雨村“充發(fā)門子”的真正原因是什么？答：（三）閱讀下面的文字，完成23～26題（10分）一邊走，一邊（），同窗竟會成連理。一邊走，一邊（），我與她，同桌共讀情誼長。一邊走，一邊（），我不辨男女三長載。一邊走，一邊（），想起了，十八里相送她到長亭。眼前就是舊時景，回憶往事喜又驚。她曾經，梅花透露春消息，我竟是，泥塑木雕不知情。記得出了城，過了關，她曾經，比喻樵夫為妻把柴擔。過一山，又一山，她說是，家有牡丹等我攀。下了山，過池塘，她說是，水里鴛鴦兩成雙。過池塘，見條河，英臺說，山伯真是呆頭鵝。她說是，獨木橋上織女會牛郎，她說是，莊上黃犬咬紅妝。想起了，井邊照影分男女，想起了，觀音面前好拜堂。一樁樁比喻我猜不透，英臺說，對牛彈琴，這牛正是我梁兄長。眼前已是長亭在，在長亭親口許九妹。想不到，九妹就是祝英臺，（白）英臺，你這個媒呀──做得對?。ǔ┬渲腥〕鲇裆葔?，歡歡喜喜藏起來。英臺叫我花轎早去抬，那英臺，叫我梁兄早相會。叫四九急忙趕路程，恨不得，插翅飛到她妝臺。23、上文節(jié)選自《》，它出自越劇經典曲目《》，這是一個美麗、凄婉、動人的故事，故事發(fā)生在(地名)的萬松書院。24、填入開頭四句括號中的字，最恰當的一項是（）A．想、喜、忖、呆B．喜、想、呆、忖C．呆、忖、想、喜D．忖、呆、喜、想25、上文運用的修辭方法主要是什么？試舉一例加以說明。答：26、“叫四九急忙趕路程，恨不得插翅飛到她妝臺”表現了梁山伯怎樣的心情？答：（四）閱讀下面的文字，完成27～30題（10分）珍惜弱點（1）人皆有弱點，但弱點不同于缺點。缺點是行為道德上的不足之處，然而弱點大都是心理性格上的不如人處。若說缺點可以改正，可以克服，那么弱點不僅與生俱來，還要伴人一生。（2）事物本身都有正反兩個方面。據說海南島的柏油路面很抗熱，零上40℃以上也不熔化；哈爾濱的柏油路面能抗寒，零下（3）同樣，事物的某方面愈弱，它的反方面愈強。諸葛亮最大的弱點誰都知道，一生太謹小慎微了，當年大將魏延曾提出偷襲長安的奇計，但被諸葛亮所否，致使魏延至死都認為這是諸葛亮的大失誤。然而街亭失守，諸葛亮被迫擺空城計，司馬懿之所以不敢①（悍然、毅然、貿然）進城，是諸葛亮憑借一生用兵謹慎的“弱點”贏得了這步險棋?？梢赃@么說，弱點也是強點，所以弱點也需珍惜。（4）任何一個物種身上都存在弱點，但這并不影響“物競天擇，適者生存”的大規(guī)律。善用“弱點”者不僅不弱，反而會成為強中強。以老鼠為例，其相貌卑瑣，鬼鬼祟祟，無犬之忠，無貓之乖，無牛羊之肉香，無鳥禽之美麗。正因為它的“弱點”，人不僅不馴化它，還要打殺之而后快。兵法上說“置于死地而后生”，這老鼠在千百年的厄運中反而存活，鼠的家族絕對數量超過人的數量。（5）世界萬物無絕對的強點和弱點。弱點于人不是什么贅疣，生出來便是人的累贅。因為弱點在任何一個物種中，猶如物體與影子的關系，根本誰也離不開誰。性格急躁失之魯莽但決斷性強，慢性子的人穩(wěn)重有余但反應遲緩。世界上沒有誰會有一個絕對的優(yōu)勢，也沒有誰一點兒優(yōu)勢也沒有，基于這一點我們任何人不需自卑，更不用自暴自棄。（6）金無足赤，人無完人，正視自己的弱點，進而利用自己的弱點，學業(yè)上事業(yè)上都能進取。譬如大畫家黃賓虹，晚年雙目幾近失明，然而他憑借繪畫，反而開創(chuàng)另一境界，成一大家。（7）珍惜弱點是人生的不氣餒，是完善人格的進取，是在弱音上奏出強音的大手筆。利用自己的弱點是彌補，是反彈，可弱點一旦被他人利用便不是吉兆了。像呂布好色的弱點被人掌握，一個美女貂蟬便讓他如木偶般任人擺布，最后英雄身首異地。珍惜自己的弱點，別讓他人利用弱點，在某種程度上是生存的保護色，是②（抱憾、缺憾、遺憾）之中的聰明。27、在上文空缺的①②處應填入的詞語分別是：①②。28、上文的作者認為，缺點與弱點有兩點不同，這兩點不同是：一是；二是。29、上文第（3）段運用的論證方法有，其作用是。30、根據文意，簡要說說應該怎樣珍惜弱點。答：四、應用文寫作（10分）31、李明為購買婚房，向好友王洋借了3萬元錢，現已還1.5萬，剩下的兩個月后歸還。請你以李明的名義寫一張欠條。五、作文（30分）32、閱讀下面的材料，根據要求作文。飛翔的蜘蛛有一天黃昏，我發(fā)現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?從這個檐頭到那個檐頭，中間一丈余寬，第一根線是怎樣拉過去的?后來，我細細地觀察，才發(fā)現它走了許多彎路──從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾在地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，或說是它滿意了，再把絲收緊。收第一根絲要半個多小時，直到成一條直線。蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌空結在半空中。仿佛得到了神助。于是，我懂得了，奇跡是執(zhí)著者創(chuàng)造的。要求：①立意自定；②題目自擬；③除詩歌外文體自選；④不少于600字。復習測試題之三一、選擇題（30分）1、下列加點字的注音全都正確的一項是（）A．蒹葭（ji?。┧ダ希╯uāi）寬宥（yòu）凜冽（liè）B．墓冢（zhǒnɡ）喧囂（xiāo）謠言（yáo）魅力（mèi）C．憧憬（jǐnɡ）哽咽（yīn）膽怯（què）呵斥（hè）D．眷戀（juàn）絢爛（xuàn）憤懣（mán）鞭笞（tà）2、下列詞語沒有錯別字的一項是（）A．蹣珊粗暴閑言碎語B．發(fā)懵漂泊膾灸人口C．浩劫墜落驀然回首D．理睬誹謗家愈戶曉3、依次填入下列橫線上的詞語，最恰當的一項是（）①通過向老師傅學習和在實踐中，我初步掌握了新機床的操作技術。②這座渤海的小城，因為地理位置優(yōu)越而成為重要的小商品集散地。③她不是做一兩件好事，而是經常做好事。A.探索瀕臨偶爾B.摸索瀕臨偶然C.探索毗鄰偶然D.摸索毗鄰偶爾4、下列句中加點的成語使用不恰當的一項是（）A．只要你身臨其境地為我想一想，你就會同情我的處境，不會是這種態(tài)度了。B．在抗日戰(zhàn)爭期間，他的一舉一動，我們無不了如指掌。C．你放心，你的困難就是我的困難，換房子這件事我一定竭盡全力。D．他對祖國懷有刻骨銘心的感情，今年終于有機會回到了父親魂牽夢縈的故里，也圓了自己的故鄉(xiāng)夢。5、填入下文標號處的標點，最恰當的一項是（）當我們知道這些東西是怎樣克服了隨機性而重新安排成各種東西①比如②彈器③量子力學④后期四重唱⑤我們或許對于如何前進會有個更清楚的概念⑥①②③④⑤⑥A.，，，，，。B.，，、、，。C.。：，，，。D.。：、、、。6、下列各句中沒有語病的一項是（）A．一個人在工作中難免不發(fā)生一些缺點和錯誤，只要認真改正就行。B．注射劑十分靈效，藥水立刻止住了病人的疼痛，恢復了神志。C．隨著科學技術日新月異的發(fā)展，電腦已成為人們不可或缺的工具，在人們的學習和工作中發(fā)揮著重要作用。D．這篇文章歌頌了革命前輩為推翻舊制度，建設新中國，依靠人民群眾的豐功偉績。7、對下列各句修辭方法判斷有誤的一項是（）A．他雖然沒有上過幾年學，但靠著自學，肚子里的墨水也不少。（借代）B．那個時候太陽要落山了，晚霞則像蒸氣似地在升騰。（比喻）C．從清晨開始，天空就陰沉沉的，風變得濕暖，悶得人透不過氣來。（夸張）D．雪下得越來越大，風也越發(fā)凜冽。我只是混混沌沌跌跌撞撞地朝前走著。（擬人）8、填入下面空缺處，與上下文銜接最恰當的一項是（）國子監(jiān)街是北京古建筑遺存集中的一條街道。另外一座牌坊坐落在國子監(jiān)與孔子廟之間的街心處。①街的兩端各有一座牌坊。②一處是規(guī)?；趾氲目讖R，現已辟為北京博物館。③街道中部有兩處著名的古建筑群。④一處是明清兩代的最高學府“國子監(jiān)”，新中國成立之后，首都圖書館曾設在這里。A.①③④②B.③①②④C.③④②①D.①③②④9、下列有關文學常識的說法，不恰當的一項是（）A.《虞美人》是李煜被俘到汴京后所作，全詞抒寫故國之思、亡國之痛，意境深遠，感情真摯，結構精妙，語言清新，詞雖短小卻余味無窮。B.《蒹葭》是《詩經?周南》中的一首著名的抒情詩，表現的是一個尋求友誼（或者愛情）過程中最終失望的心理活動，深情抒發(fā)了尋求伊人而不得的誠摯感情，形象地描繪了此時此地的凄愴處境。C．民間故事是民間文學的一種，它具有虛構的成分，表現出民間的生活和智慧。D.《黛玉葬花》反映了林黛玉多愁善感的個性，全詩充滿了落花飄零、人去樓空的生命的悲哀。10、對下面這首詩的賞析不恰當的一項是（）當你老了葉芝當你老了，頭白了，睡思昏沉，

爐火旁打盹，請取下這部詩歌，

慢慢讀，回想您過去眼神的柔和，

回想它們昔日濃重的陰影；

多少人愛你青春歡暢的時辰，

愛慕你的美麗，假意或真心，

只有一個人愛你那朝圣者的靈魂，

愛你衰老臉上痛苦的皺紋；

垂下頭來，在紅光閃耀的爐子旁，

凄然地輕輕訴說那愛情的消逝，

在頭頂的山上它緩緩踱著步子，

在一群星星中間隱藏著臉龐。A．作為一首愛情詩，詩人不言眼前所傾慕對象的美麗動人，青春魅力，卻想象她老了的情景，這種別出心裁的開頭具有強烈的藝術感染力。B．詩人以“將來過去時”的藝術手法，含蓄地道出了自己對毛特·岡不渝的愛。C．第二節(jié)詩人以比喻的手法繼續(xù)書寫忠貞不逾的愛。D．第三節(jié)通過戀人的所思所想，來表白自己亙古不變的愛情。詩人想象著心中的愛人讀詩歌時的景象──在爐子旁“凄然地回憶”那一段逝去的愛情。二、填空題（10分）11、補寫下列各句中的空缺部分。①蒹葭蒼蒼，。所謂伊人，。②問君能有幾多愁？。12、把下面的《論語》章節(jié)翻譯成現代漢語。①子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍晝夜?！弊g文：②子曰：“人無遠慮，必有近憂?！弊g文：13、對春聯(lián)上聯(lián)：天上明月千里共

下聯(lián)：三、閱讀題（40分）（一）閱讀下面這首詩，完成14～18題。（10分）鄉(xiāng)愁余光中小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭而現在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭14、詩歌表現鄉(xiāng)愁所借助的四個意象分別是。15、請你用“/”劃分出第一節(jié)詩的朗讀節(jié)奏。小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭16、對《鄉(xiāng)愁》字句的解說，不恰當的一項是（）A．郵票在詩中指代信件，第一節(jié)是說作者小時離家，只憑書信寬慰鄉(xiāng)愁。B．船票在詩中指代船只，第二節(jié)是說作者成年后和新娘各在一方，只憑船只代鵲橋。C．全詩用“小時候”、“長大后”、“后來呵”、“而現在”這組詞語，概括了詩人漫長的生活歷程和對祖國的綿綿懷念。D.“一枚”、“一張”、“一方”、“一灣”這些數量詞的運用，除了顯示詩人的語言功力之外，再沒有其他的作用。17、簡要分析這首詩在結構上的特點。答：18、仿寫：（二）閱讀下面文字,完成19～22題。(10分)天色完全黑了，四周什么都沒有，只有遍體鱗傷的汽車和遍體鱗傷的我。我無限悲傷地看著汽車，汽車也無限悲傷地看著我。我伸出手去撫摸了它。它渾身冰涼。那時候開始起風了，風很大，山上樹葉搖動時的聲音像是海濤的聲音，這聲音使我恐懼，使我也像汽車一樣渾身冰涼。我打開車門鉆了進去，座椅沒被他們撬去，這讓我心里稍稍有了安慰。我就在駕駛室里躺了下來。我聞到了一股漏出來的汽油味，那氣味像是我身內流出的血液的氣味。外面風越來越大，但我躺在座椅上開始感到暖和一點了。我感到這汽車雖然遍體鱗傷，可它心窩還是健全的，還是暖和的。我知道自己的心窩也是暖和的。我一直在尋找旅店，沒想到旅店你竟在這里。我躺在汽車的心窩里，想起了那么一個晴朗溫和的中午，那時的陽光非常美麗。我記得自己在外面高高興興地玩了半天，然后我回家了，在窗外看到父親正在屋內整理一個紅色的背包，我撲在窗口問：“爸爸，你要出門？”父親轉過身來溫和地說：“不，是讓你出門。”“讓我出門？”“是的，你已經十八了，你應該去認識一下外面的世界了。”后來我就背起了那個漂亮的紅背包，父親在我腦后拍了一下，就像在馬屁股上拍了一下。于是我歡快地沖出了家門，像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來。19、上文節(jié)選自（作者）的小說《》。20、“我”遍體鱗傷躲在一個四面透風的駕駛室里，周圍漆黑一片狂風呼嘯，“我”怎么還感到心窩是暖和的？答：21、怎樣理解小說最后父親打發(fā)“我”出遠門這一情節(jié)？它在全文中起什么作用？答：22、小說中的“我”一直在尋找什么？它在小說中有什么象征意義？答：（三）閱讀下面的文字，完成23～26題。(10分)時已深秋，樹葉在寒風中一片片墜落，如我失望而悲涼的心情。

很快便有了一個機會。我出差去某地，恰好要路過那人所在的城市。我向朋友要來了她的地址，決定在那個城市作短暫的停留，突然出現在她家門口，然后義正詞嚴地指責、聲討她，然后同她拜拜，乘坐下一班火車拂袖而去。

從清晨開始，天空就陰沉沉的，風變得濕暖，悶得人透不過氣。火車意外晚點，到達那個城市已是傍晚時分。當我走出車站時，發(fā)現空中已飄起了雪花。

那場雪似乎來得很猛，雪煙橫飛，急速而強勁。我按著地址打聽路線，乘坐了幾站電車。下車時，只見馬路邊的屋頂和地面上已是厚厚一層白雪。天色很快暗了下來，昏黃的路燈照著銀色的雪地。四周的街道和房屋籠罩在一片暗淡迷茫的雪色中。完全陌生的街名和異樣的口音，令我不知自己置身何處。

……

我饑餓、疲憊、寒冷、煩躁。我的心中被積淤已久的怒氣鼓脹得幾乎快要炸裂。我恨透了那個惹是生非的女人，都是因為她的忌妒和偏狹，才使我徘徊流落在異鄉(xiāng)這可憎可惡的街頭，飽受風雪之苦。今晚我若是能找到她，非得狠狠地痛斥她一頓，將她訓得體無完膚，讓她向我賠禮道歉，才能一解我心頭之恨!

就在那個時候，我看見了街邊上一間簡陋的平房窗口，泄出一線微弱的燈光。我漲紅著憤怒而疲倦的臉，敲響了那家人的房門。

門開了，燈光的暗影中，站著一位上了年紀的老婦，她似乎正在和面做飯，于是將兩只手甩了甩，又合攏著搓了又搓，才接過我那張寫著地址的紙條。

她瞇著眼將那紙條舉在燈下看了看，又低頭仔細地打量著我。她用一只手在那面團上拍了拍，問：你不是這地方人吧？我點點頭。她便往前方指了指，告訴我那條胡同離這兒已經不遠，但還得如何拐彎再如何拐彎之類。那口音不好懂，我聽得越發(fā)地糊涂，傻傻地愣在那里。她也愣了一下，后來就索性扯下圍裙，抓起一條頭巾說，得，那地方太難找，跟你說不明白，還是我領你去吧!

……似乎就在那一刻，我忽然對自己此行的目的和意義，恍恍惚惚地發(fā)生了一絲懷疑和動搖。我不知道自己來這個城市干什么，甚至也不知道我要去尋找的那個人究竟是誰。那個人隱沒在漫天飄飛的雪花中，隨風而去，只不過應和著惡劣天氣中雷電偶爾的喧囂，她也許出于無知，也許出于一時的利益之需，也許真的是一個需要救治而不是鞭笞的“病人”呢？?。ü?jié)選自張抗抗《雪天》）23、“時已深秋，樹葉在寒風中一片片墜落?！边@段描寫在文中起到了什么作用？答：24、火車意外晚點，當“我”走出車站時，發(fā)現空中飄起了雪花，請你仔細閱讀這部分雪景的描寫，想一想這樣的雪與文中此時的“我”有什么直接聯(lián)系？答：25、風雪之夜，饑餓、疲憊、寒冷、煩躁攪擾了“我”的心，一間簡陋的平房、一絲微弱的燈光中走出了一位善良的大娘。閱讀文章后，說一說這位老人給“我”帶來了什么？答：26、在生活中，我們可能會遇到被人誤解、被人傷害的時候，現在的你會怎樣看待這種事情，會怎樣處理這種問題呢？答：（四）閱讀下面的文字，完成27～31題。（10分）大地的耳朵(1)小時，討厭冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上詭譎的袍子，每每在飯桌上見到它，筷子總繞道而逃。弟弟受我影響，也把冬菇當敵人。(2)媽媽的拿手好菜是冬菇燜雞，我一見便皺眉，覺得大好雞肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感覺上就好似香噴噴的一鍋白粥，無端掉入了黑漆漆的老鼠屎。(3)聰明的媽媽，察覺了我和弟弟的異狀。有一回，①刻意用筷子夾起一朵冬菇，微笑地問：“你們看，這像什么？”(4)我悶聲悶氣地應道：“黑色的鬼?！?5)弟弟鸚鵡學舌，也說：“像鬼，黑色的鬼?！?6)媽媽好脾氣地應道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。”(7)嘿，大地的耳朵？這個新鮮的比喻霎時把我和弟弟的好奇心全撩起來了，我倆齊齊豎起耳朵來聽。(8)媽媽饒有興味地說道：“人間每天都有許多有趣的事情發(fā)生，大地好奇，便把長長的耳朵伸出地面來聽?！苯泲寢屵@么一形容，那朵圓圓的冬菇落在眼里，果然像一只鉚足全勁來偷聽的耳朵。媽媽繼續(xù)說道：“大地的耳朵，聽覺敏銳，你們吃了它，同樣可以擁有耳聽千里的能力！”(9)耳聽千里？嗚哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不約而同地伸向盤子里那一只只“大地的耳朵”……(10)萬萬沒有料到，這一吃，便上癮了。品質上好的冬菇，碩大肥厚，一觸及嘴唇，便有一種綿密溫厚的感覺。在與雞肉長時間燜煮的過程中，它吸盡了肉的精華，吃起來像是一塊嫩滑的黑色油膏，但又絕對沒有脂肪的那種油膩感，這種絢爛的風采是獨樹一幟的。(11)盲目地相信冬菇有助聽覺，吃著吃著，果然便養(yǎng)成了“耳聽八面”的能力。然而，有時，不小心聽到了一些飛短流長的謠言，聽到了一些令人義憤填膺的負面消息，聽到了一些叫人惡心的言談，我便衷心希望，自己不曾吃過那么多的冬菇。(12)小小一道冬菇燜雞，盛滿了童年的快樂回憶，還有溫馨的倫常親情。每回聞到那一股熟悉的味道，母親慧黠的笑容，便清晰浮現。我們在無數無數半真半假的故事中成長，我們在一則一則美麗的謊言里接受了許許多多原本為我們所抗拒的東西，那樣的一個成長過程，幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些歲月，是人生的無塵歲月，澄凈明潔。(13)一日，我②刻意用筷子夾起一朵冬菇，微笑地問：“看，這像什么？”(14)孩子缺乏我天馬行空的想象力，老老實實地應道：“像冬菇?！?15)我說：“不是啦，它們是大地的耳朵……”27、從文章的開頭來看，說“我”和弟弟小時候對冬菇的討厭，表現在：①②28、結合全文來看，文章開頭寫對冬菇的討厭，其作用是：①②29、文章用“聰明”、“慧黠”來形容母親，你認為母親的聰明慧黠表現在哪里？答：30、上文通過對吃冬菇這件事的回憶，表達了“我”

的思想感情。31、下列對上文的理解與賞析，正確的一項是（）A．上文中①②兩處都用到“刻意”一詞：母親“刻意”夾冬菇和“我”“刻意”夾冬菇，其動機完全是一樣的。B．第（10）段中劃線句意在表明媽媽做的“冬菇燜雞”不僅鮮美爽口，而且味道獨特。C．第（11）段中“果然便養(yǎng)成了‘耳聽八面’的能力”一句，說明吃冬菇確實使人聽覺敏銳，從而印證了母親的話。D．全文以冬菇為線索，情節(jié)完整地記敘了“我”童年時吃冬菇的事。語言華麗而富于哲理，寓意深刻而耐人尋味。四、應用文（10分）32、近日，××市××汽車公司刊登一則招聘廣告，內容如下：因公司業(yè)務發(fā)展需要，誠聘銷售顧問三名，要求高中以上學歷，具有良好的溝通能力和團隊合作能力，有吃苦的精神。請根據這則招聘廣告，寫一份自薦書，要求格式規(guī)范、內容完整。五、作文（30分）33、閱讀下面的材料，根據要求作文。對我來說，作文從前是一種折磨，后來變成了一種享受，折磨和享受的距離，很近又很遠；在童話的世界里，從前相貌丑陋的小鴨，后來變成了美麗的天鵝，丑小鴨和天鵝的距離，很近又很遠?，F代科技拉近了人與人的距離。有人喜歡，說地球很小是個家庭；有人憂慮，說沒有距離就沒有了自我。請以“距離”為話題，寫一篇文章。注意：①立意自定；②題目自擬；③文體自選（詩歌除外）；④不少于600字。復習測試題之四一、選擇題（30分）1、下列句子中加點字的注音全都正確的一項是（）A．它們既是一些個體，做著今天的事而看不出是不是還想著明天，同時又是蟻冢（zhōnɡ）、蟻穴、蜂窠這些扭動著、思考著的龐（pánɡ）大動物體中細胞樣的成分。B．世上如果曾有誤解和誹謗（pànɡ），充滿陽光的心靈卻能寬宥（yóu）和融化一切啊。C．很古很古的時候，在天河東邊的石窟（kū）里，住著一條雪白閃亮的玉龍；在天河西邊的大樹林里，住著一只色彩絢（xuàn）爛的金鳳。D．那汽車的模（mò）樣可真是慘極了，它遍體鱗傷地趴（b?。┰谀抢?，我知道自己也是遍體鱗傷了。2、下列各句中沒有錯別字的一項是（）A．時已深秋，樹葉在寒風中一片片墮落，如我失望而悲涼的心情。B．我們的人生變得如萬花筒般精彩、絢麗和豐富，讓我們目不暇接。C．坡上又下來一些手扶拖拉機和自行車，他們也投入到這場浩結中去。D．王母娘娘走出宮門，一下見到這顆寶光閃耀的明珠，心里愛暮極了。3、依次填入下列橫線上的詞語，最恰當的一項是（）①每當心緒不佳的時候，我常常努力地著，但末了總還是要發(fā)一通脾氣。②③我們要讓世界了解中關村，進一步與各國IT業(yè)的交流渠道，以便取長補短。A．克制侵蝕開拓B．克服侵吞拓寬C．克服侵蝕開拓D．克制侵吞拓寬4、下列句中加點的成語使用不恰當的一項是（）A．他躺在床上想得天花亂墜，仿佛已經征服了磚塔胡同和四牌樓一帶的所有對手。B．進入高二以后，頑皮的李剛學習刻苦，進步神速，叫人不得不另眼相看。C．越是沒有本領的人，就越是自命不凡，以為誰也比不上他。D．寫文章首先要講究內容，否則即使文章優(yōu)美，也只是空有其表，不能算是好文章。5、下列問號使用正確的一項是()A．你是今天走呢？還是明天走呢？B．你如有什么說？囑咐囑咐我吧。C．你今天究竟怎么了？老王。D．這本書我可沒看過，不知道你看過沒有？6、下列各句中沒有語病的一項是（）A．中學時代打下的堅實的基礎知識，為他進一步自學創(chuàng)造了條件。B．今年夏季是我市罕見的高溫天氣，空調因此成了人們的搶手貨。C．這不是畫，但比畫更美，這不是詩，但比詩更激動人心。D．聽了張華等同志的報告，對我的啟發(fā)教育很大。7、下列各句中運用比喻修辭方法的一項是（）A．他忽然一陣大笑，像孩子一樣天真。B．雪片像無數只海鷗扇動著白色的翅膀，圍繞著我撲騰旋轉。C．這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個世界。D．我們有許多優(yōu)秀的黨員干部，像孔繁森等。8、依次填入下面這句話中橫線處最恰當的一項是（）這就好比一個人遠遠而來，最初我們只看到，然后又看清了，然后又看清了，最后這才看清了。①他是肥是瘦②他穿的是長衣或短褂③他是方臉或圓臉④他的眉目乃至音容笑貌A.④②③①B.④③②①C.②①③④D.②④①③9、下列有關文學常識的說法，不恰當的一項是（）A．B．《詩經》是我國第一部詩歌總集，收錄了西周到春秋時期的詩歌305篇，編為“風”、“雅”、“頌”三部分。C.《當你老了》是雪萊于1892年為毛特·岡而作的一首愛情詩。D．錢王射潮、明珠、白娘子與許仙等民間故事是發(fā)生在杭州這座城市的。10、對下面這首詩的賞析不恰當的一項是（）虞美人李煜春花秋月何時了，往事知多少！小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。A．全詞抒寫了亡國之痛，意境深遠，感情真摯，結構精妙，語言清新；詞雖短小，余味無窮。B．“春花秋月”，本是美好景物，而對于亡國君主李煜卻勾起他對往事的傷心懷念，更感到今天的無比凄涼。C．下闋起始兩句實寫故國的樣子：故國凄涼，物是人非，不由勾起詞人萬端愁緒。D．二、填空題（10分）11、補寫下列各句中的空缺部分。①長大后，。我在這頭，。②蒹葭萋萋，。所謂伊人，。12、把下面的《論語》章節(jié)翻譯成現代漢語。①子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！弊g文：②子曰：“道聽而途說，德之棄也。”譯文：13、“沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清沒有活力?！闭埛抡者@句話造個句子。仿句：沒有理想的人，他的生活如。三、閱讀題（40分）（一）閱讀下面的文字，完成14～17題。（10分）黛玉葬花（越劇唱詞）林黛玉（唱）繞綠堤，拂柳絲，穿過花徑,聽何處，哀怨笛，風送聲聲？人說道，大觀園，四季如春，我眼中，卻只是，一座愁城?？达L過處，落紅成陣，牡丹謝，芍藥怕，海棠驚，楊柳帶愁，桃花含恨，這花朵兒，與人一般受逼凌。我一寸芳心誰共鳴？七條琴弦誰知音？我只為，惜惺惺，憐同命，不教你，陷落污泥遭蹂躪。且收拾起桃李魂，自筑香墳葬落英?；浠w飛滿天，紅消香斷有誰憐？

一年三百六十天，風刀霜劍嚴相逼。

明媚鮮妍能幾時？一朝飄泊難尋覓。

花魂鳥魂總難留，鳥自無言花自羞。

愿依此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭，何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風流。

質本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝。

儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。14、《黛玉葬花》選自（）A．《聊齋志異》B．《儒林外史》C．《西廂記》D．《紅樓夢》15、對越劇的表述不恰當的一項是（）A．越劇是中國傳統(tǒng)戲曲形式，起源于安徽農村。B．越劇主要流行于浙江、上海、江蘇、福建等地，有很廣泛的群眾基礎。C．越劇以細膩的表演，委婉的唱腔和優(yōu)雅的風格，令人陶醉，具有江南地方色彩。D.《梁山伯與祝英臺》、《西廂記》、《五女拜壽》、《漢宮怨》等是越劇的代表作品。16、《黛玉葬花》唱詞的主題是。17、這一唱詞刻畫出林黛玉怎樣的形象？答：（二）閱讀下面的文字,完成18～21題。(10分)雪天（節(jié)選）張抗抗她瞇著眼將那紙條舉在燈下看了看，又低頭仔細地打量著我。她用一只手在那面團上拍了拍，問：你不是這地方人吧？我點點頭。她便往前方指了指，告訴我那條胡同離這兒已經不遠，但還得如何拐彎再如何拐彎之類。那口音不好懂，我聽得越發(fā)地糊涂，傻傻地愣在那里。她也愣了一下，后來就索性扯下圍裙，抓起一條頭巾說，得，那地方太難找，跟你說不明白，還是我領你去吧!

不容我謝絕，她已經跨出門檻，踩在了雪地里。她走得快，我悶頭跟在她身后。只聽見雪在腳下咔咔響，前方忽閃忽閃的雪片里，一個模糊的背影，若隱若現地導引著我。

──這大雪天兒出門，定是有要緊事吧？她回過頭大聲喊。

我含糊地應了一聲。

──猜你是去看望病人吧？看把你累得急得!是親戚？朋友？她放慢了腳步，一邊拍撣著肩上的雪花，等著我。

我心里咯噔了一下。

親戚？朋友？病人？讀者？……我沉默著，無言以對。我怎能對她實言相告：自己其實是去找一個“仇人”興師問罪的！

似乎就在那一刻，我忽然對自己此行的目的和意義，恍恍惚惚地發(fā)生了一絲懷疑和動搖。我不知道自己來這個城市干什么，甚至也不知道我要去尋找的那個人究竟是誰。那個人隱沒在漫天飄飛的雪花中，隨風而去，只不過應和著惡劣天氣中雷電偶爾的喧囂，她也許出于無知，也許出于一時的利益之需，也許真的是一個需要救治而不是鞭笞的“病人”呢？!

腳底突然在一個雪窩里滑了一下，大娘一把將我拽住。

……

她又重復指點了一遍，便轉身往回走。剛走幾步，又回過頭說道：“不礙事，明兒太陽出來，這雪化一化，就有路了!”

……雪化一化，就有路了──那么，就把冷雪交給陽光去處理。雪地里會有迷途，卻不能永遠覆蓋道路，因為路屬于自己的腳。世上如果曾有誤解和誹謗，充滿陽光的心靈卻能寬宥和融化一切啊。18、善良的大娘熱心地詢問“我”時，就在那一刻，“我”忽然對自己此行的目的和意義，恍恍惚惚地發(fā)生了一絲懷疑和動搖，這是為什么？答：19、20、“就把冷雪交給陽光去處理。雪地里會有迷途，卻不能永遠覆蓋道路，因為路屬于自己的腳?！蔽闹械摹袄溲敝傅氖鞘裁?？從作者的經歷中你能感悟到什么嗎？答：21、文章記述的是一個初入文壇的人，遭受別人的詆毀和陷害，憤怒不止，欲尋找時機相報，一次偶然的經歷使其發(fā)生了變化，可作者為什么以“雪天”為題呢？答：（三）閱讀下面的文字,完成22～25題。(10分)十八歲出門遠行（節(jié)選）余華這年我十八歲，我下巴上那幾根黃色的胡須迎風飄飄，那是第一批來這里定居的胡須，所以我格外珍重它們。我在這條路上走了整整一天，已經看了很多山和很多云。所有的山所有的云，都讓我聯(lián)想起了熟悉的人。我就朝著它們呼喚他們的綽號。所以盡管走了一天，可我一點也不累。我就這樣從早晨里穿過，現在走進了下午的尾聲，而且還看到了黃昏的頭發(fā)。但是我還沒走進一家旅店。我在路上遇到不少人，可他們都不知道前面是何處，前面是否有旅店。他們都這樣告訴我：“你走過去看吧?！蔽矣X得他們說的太好了，我確實是在走過去看?？墒俏疫€沒走進一家旅店。我覺得自己應該為旅店操心。我奇怪自己走了一天竟只遇到一次汽車。那時是中午，那時我剛剛想搭車，但那時僅僅只是想搭車，那時我還沒為旅店操心，那時我只是覺得搭一下車非常了不起。我站在路旁朝那輛汽車揮手，我努力揮得很瀟灑，可那個司機看也沒看我。汽車和司機一樣，也是看也沒看，在我眼前一閃就他媽的過去了。我就在汽車后面拼命地追了一陣，我這樣做只是為了高興，因為那時我還沒有為旅店操心。我一直追到汽車消失之后，然后我對著自己哈哈大笑，但是我馬上發(fā)現笑得太厲害會影響呼吸，于是我立刻不笑。接著我就興致勃勃地繼續(xù)走路，但心里卻開始后悔起來，后悔剛才沒在瀟灑地揮著的手里放一塊大石子?！犯叩推鸱?，那高處總在誘惑我，誘惑我沒命奔上去看旅店，可每次都只看到另一個高處，中間是一個叫人沮喪的弧度。盡管這樣我還是一次一次地往高處奔，次次都是沒命地奔。眼下我又往高處奔去。這一次我看到了，看到的不是旅店而是汽車。汽車是朝我這個方向停著的，停在公路的低處。我看到那個司機高高翹起的屁股，屁股上有晚霞。司機的腦袋我看不見，他的腦袋正塞在車頭里。那車頭的蓋子斜斜翹起，像是翻起的嘴唇。車箱里高高堆著籮筐，我想著籮筐里裝的肯定是水果。當然最好是香蕉。我想他的駕駛室里應該也有，那么我一坐進去就可以拿起來吃了。雖然汽車將要朝我走來的方面開去，但我已經不在乎方向。我現在需要旅店，旅店沒有就需要汽車，汽車就在眼前。……于是我心安理得了，他只要接過我的煙，他就得讓我坐他的車。我就繞著汽車轉悠起來，轉悠是為了偵察籮筐的內容。可是我看不清，便去使用鼻子聞，聞到了蘋果味。蘋果也不錯，我這樣想。不一會他修好了車，就蓋上車蓋跳了下來。我趕緊走上去說：“老鄉(xiāng)，我想搭車。”不料他用黑乎乎的手推了我一把，粗暴地說：“滾開?！?2、答：23、答：24、為什么在第一次攔車沒有成功時“我”很高興而第二次被拒絕時“我”著急了？答：25、答：（四）閱讀下面文字，完成26～29題。（10分）禮物[美]杰瑞·沃曼在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角，住著約翰和他的妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活，又苦又累；珍妮在做家務之余就去附近的花市做點雜活，以貼補家用。生活是清貧的，但他們是相愛的一對。那天，小兩口正在吃晚飯，突然響起了敲門聲。珍妮打開門，門外站著一個凍僵了似的老頭，手里提著一個菜籃?！胺蛉?，我今天剛搬到這里，就住在對街。您需要一些菜嗎？”老人的目光落到珍妮綴著補丁的圍裙上，神情有些①黯然?！耙?，”珍妮微笑著遞過幾個便士，“胡蘿卜很新鮮呢?！崩先藴啙岬穆曇衾镉钟辛藥追指袆樱骸爸x謝您了?！标P上門，珍妮輕輕地對丈夫說：“當年我爸爸也是這樣掙錢養(yǎng)家的?！钡诙?，小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時候，珍妮提著一罐熱湯，踏著厚厚的積雪，敲開了對街的房門。兩家很快結成了好鄰居。每天傍晚，當約翰家的木門響起賣菜老人篤篤的敲門聲時，珍妮就會捧著一碗熱湯從廚房里迎出來。圣誕節(jié)快來時，珍妮與約翰商量著從開支中省出一部分來給老人置件棉衣：“他穿得太單薄了，這么大的年紀每天出去挨凍，怎么受得了?！奔s翰點頭默許了。珍妮終于在平安夜的前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚的棉絮，針腳密密的。平安夜那天，珍妮還特意從花店帶回一枝處理玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門購菜，放到了他家門口。兩小時后，約翰家的木門響起了熟悉的篤篤聲，珍妮一邊說著“圣誕快樂”一邊快樂地打開門，然而，這回老人卻沒有提菜籃子?！班耍淠?，”老人②興奮地微微搖晃著身子，“圣誕快樂！平時總是受你們的幫助，今天我終于可以送你們禮物了?！闭f著老人從身后拿出一個大紙袋，“不知哪個好心人送在我家門口的，是很不錯的棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了，送給約翰穿吧，他上夜班用得著?！崩先寺詭Б坌邼匕岩恢γ倒暹f到珍妮面前，“還有，這個給你。也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣?！眿善G的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。26、速讀全文，“禮物”在文中是指；圍繞這一“禮物”，文章講述了一個的故事。27、上文第一段交代了。它在全文中的作用有①

②

。28、品析文中①②③三處劃線的詞語，回答下列問題。①處老人的神情有些“黯然”，這是因為。②處老人又很“興奮”，這是因為。③處老人之所以“略帶羞澀”，是因為。29、俗語說“贈人玫瑰，手留余香?！闭埬憬Y合本文說說你對這句話的理解。答：四、應用文寫作（10分）30、閱讀下面這份自薦書，指出其格式和內容的不當之處。自薦書尊敬的領導：近日在報紙上看到你們公司招聘電腦維修員的信息，特來應聘。非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。我是××××學校計算機及應用專業(yè)的畢業(yè)生，現在離開母校，即將踏入社會大學，心情是那樣的興奮又彷徨。我渴望一個新生活舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。

我××××年出生于××市××的一個水果之鄉(xiāng)，一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度。在三年的高中生活中，我刻苦學習，力求上進，一直憑著“沒有最好，只有更好”準則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績，奠定了堅實的計算機基礎?，F寄上自薦書一份，如有意向，可盡快與我洽談。自薦人：×××××××年×月×日四、作文（30分）31、閱讀下面的材料，根據要求作文。人無完人，金無足赤。人人追求完美，而人人都有缺陷。完美是相對的，而缺陷是絕對的。面對缺陷，有些人坦然相對，有些人卻郁郁寡歡。請以“面對缺陷”為話題，寫一篇不少于600字的文章。立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌除外）。復習測試題之五一、選擇題（30分）1、下列加點字的注音全都正確的一項是（）A．寒磣（chen）宮闕（què）蛆蟲（qū）憔悴（cuì）B．木屐（jī）憂悒（yì）巉巖（cán）打盹兒（dǔn）C．藏匿（nì）皴裂（jūn）不竭（jié）伺候（shì）D．泥濘（nínɡ）瀆職（dú）訃告（pù）恍然大悟（huǎnɡ）2、下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A．面對新情況和新問題，需要深化改革，消除體制性障礙，為加入市貿組織（WTO）提供制度上的支持。B．在未來的信息化戰(zhàn)爭中，軍隊不再被高山、海洋阻隔，戰(zhàn)場將被智能的、無縫的信息網絡連成一體。C．唱歌跳舞等娛樂活動，早已不是什么為君子所不恥的事情，而以成為一種新的文化產業(yè)。D．辦教育，不能象某些國家那樣，高等教育發(fā)達，基礎教育卻很落后，許多人連小學都上不了。3、依次填入下面語段橫線處的詞語，恰當的一項是（）轉眼間，從窗口半個身子的那小姑娘，一下子長著凍瘡的手，使勁地來回，忽然間，令人驚嘆的是，沐浴著和煦陽光的五六個橘子，從窗口一個接一個地到送行的孩子們的頭上。A．探出伸出搖動掉落B．探出伸出擺動飛落C．伸出探出搖動飛落D．伸出探出擺動掉落4、下列句中的破折號的作用是解釋說明的一項是（）A．我簡直不知道怎么形容拿到第一個星期的工資——1.2美元時的自豪勁兒。B．這些都無法排遣我心中的郁悶——進入隧道的一剎那，我產生了一種錯覺，似乎火車正在逆向行駛。C．如果你愿意看看那些流芳百世之人的名單，你就會發(fā)現他們當中大部分人出生于貧困——這個寶貴的環(huán)境中。D．我喉嚨癢癢的只想這樣回答，——我們居住的整個地球，在宇宙之中不過是一個小點。5、下列句子有語病的一項是（）A．霍金是不幸的，他在風華正茂時遭遇了罕見的疾?。换艚鹗切疫\的，他生活在一個人的價值得到充分尊重的時代。B．學習是一個過程，一個沒有止境的過程。C．只有堅持不懈地努力，我們才能達到自己的目標。D．經過這次事件，對大家教育很深。6、下面關于演講的表述不正確的一項是（）A．演講也稱演說，是在公開的場合做口頭介紹，發(fā)表個人的觀點，闡述人生的經驗，帶有宣傳鼓動性。B．撰寫演講稿要考慮聽眾的需要，既要曉之以情，又要動之以理。C．演講者在演講中發(fā)表自己的主張、見解，主要是為了達到抒發(fā)自己的感情的目的。D．演講的語言應該通俗易懂，符合口語的要求，要做到講起來上口，聽起來入耳。7、對下列句子修辭方法的判斷有錯誤的一項是（）A．我腦子里有一種難以名狀的疲勞和倦怠，猶如雪前的天空般陰沉。（比喻）B．不常進入森林的人常把森林中的小玩意兒一路上拿在手里玩，有時故意，有時偶然，把它們留下了。（排比）C．狐貍、臭鼬、兔子，也正漫游在原野上，在森林中，它們卻沒有恐懼，它們是大自然的看守者。（擬人）D．那么，我可以對天發(fā)誓，我要把你的骨骼一節(jié)一節(jié)扯下來，讓這饑餓的墓地上散滿了你的肢體。（夸張）8、下列應用文寫作知識無誤的一項是（）A．啟事中的內容要越詳細越好，以便為看到的人提供更多線索。B．通知可粗分為公文類通知和事務類通知。C．因為合同有一定的法律效應，所以合同中出現的所有數字都一定要用大寫的漢字。D．為了能讓更多人看到啟事和通知，起到張貼的效果，盡量貼在顯眼的地方。9、下面的莎士比亞作品中不屬于他的“四大悲劇”的一項是（）A．《麥克白》B．《羅密歐與朱麗葉》C．《李爾王》D．《哈姆雷特》10、

下列對《水調歌頭明月幾時有》一詞賞析有誤的一項是（）A．詞的上闋寫出了作者寂寞的心情及對美好生活的向往與追求。

B．詞的上闋刻畫了一個空靈澄澈的境界。

C．詞的下闋點明題旨的句子是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。D．詞的下闋表達了作者曠達豪邁的情懷。

二、填空題（10分）11、《面朝大海，春暖花開》一詩的作者是我國當代詩人，他的原名叫，詩中他運用了的筆法，將人世間對情愛和幸福的渴求錘煉成樸素的詩句，在質樸和從容的吟唱中洋溢著超越自我的生命關懷。12、概括是