大學(xué)生曠課檢討書15篇

大學(xué)生曠課檢討書15篇大學(xué)生曠課檢討書1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：您好!我是—x,在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4。制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補我的過錯。檢討人：X時間：X大學(xué)生曠課檢討書2尊敬的老師：您好！這次徹底引發(fā)了我全部的問題，我不僅給班級抹了黑，而且給導(dǎo)員您也惹了不少的麻煩。您把我叫到辦公室的時候，我就知道已經(jīng)犯下了多大的錯誤了。您也沒有和我說太多，只是說了一句，“理當(dāng)?！北阕屛蚁聛韺憴z討書了，我當(dāng)時候沒對這句話太上心，但我寫這份檢討書的時候便感覺到了這句話的真諦。為此，我想在這里認真的為自己這幾次曠課的事情道歉一次，希望導(dǎo)員能夠看到我誠心并且原諒我這一次。我敢保證，這絕對是最后一次，不會再有了。昨天中午的時候，因為我一個朋友剛從我外地回來，她又是女孩子，我就利用了中午的時間去接她，后來太久不見就一直在聊天，接著又一起吃了個中飯。然后當(dāng)時也確實趕不回學(xué)校了，我就直接曠了下午的專業(yè)課。一開始覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)大三了，有些課沒必要上就不想上，所以就出現(xiàn)了這樣的問題。通過這次反省我也認識到了自己思想的錯誤，更是清楚了自己現(xiàn)狀存在一定的惰性。近期屢次有新聞爆出各大高校大學(xué)生因為曠課而被退學(xué)的消息，我一開始聽到的時候確實震驚到了，我也感覺到了一些危機感，但是我可能是自己平時懶散慣了，一時間之內(nèi)也沒有改正過來。直到自己這幾次曠課被抓到，被老師批評之后，我才認識到事態(tài)的嚴(yán)重。我也才明白老師那句“大學(xué)生理當(dāng)自律”的真正意義。我們通過層層選拔來到了這間學(xué)校，這是我們多年學(xué)習(xí)的一個證明、一次成果，也是接下來生活的一次開啟。我們來到了大學(xué)，我們也已經(jīng)是一個成年人了。大學(xué)不像中學(xué)，要老師時時刻刻的管著。我們既然是一個成年人，那么對于學(xué)習(xí)，我們理當(dāng)要更加的自覺，對待學(xué)校紀(jì)律我們理所當(dāng)然去遵守它。時光不候，如果我現(xiàn)在不珍惜，那么以后一定會后悔。而作為一名大學(xué)生，自律也就是最低的要求了。我們的大學(xué)生活是非常的自由的，很多時間都可以讓我們自由安排，所以自律在這時就更加重要了。而此次曠課就是由于我自律意識的缺乏，沒有真正認識自己現(xiàn)在的身份，也沒有明白我將要走的道路。這樣的荒廢學(xué)業(yè)和時間是一件非常幼稚且盲目的事情，所以往后的日子我一定會清楚方向和道路，整理好行李重新出發(fā)。也希望老師可以原諒我這一次，我也會盡自己最大的能力去證明自己，不辜負我的大學(xué)時光。此致敬禮！檢討人：—x20__年x月x日大學(xué)生曠課檢討書3尊敬的老師：我錯了由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課，曠下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?，讓我們寫下大學(xué)以來的第一封檢討書。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生，曠課還是不被提倡的。我們之所以來這里，是為了學(xué)一技之長為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但平時考試成績不及格，還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后，讓我意識到不能順從命運的安排，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志，以后以后，沒什么事了我們，不曠課不早退，認真聽老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程，身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了，希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。檢討人：您的學(xué)生時間：20__年乂月X日大學(xué)生曠課檢討書4尊敬的老師：您好！我是你的學(xué)生—X，從我進入大學(xué)來到您的班上學(xué)習(xí)以來，我一直是大錯不犯，小錯不斷，屢教不改。但這一次我真的知道自己的錯誤了，下次一定不會再出現(xiàn)這種事情的，我可以向您保證。在事后我感到深深的后悔，我居然違背了學(xué)校的規(guī)章制度作出了這種錯誤，愚蠢的行為。父母送我來到大學(xué)是為了讓我學(xué)習(xí)的，而不是讓我每天只顧著曠課打游戲的，這樣的行為是對自己未來人生的不負責(zé)。讀書并不是為了別人，而是為了自己，為了讓自己變得更優(yōu)秀，能夠不像父母那樣生活的那樣辛苦，讀書是為了讓人在陷入低谷時給予人最后的力量。知識就是力量，這句話沒有錯，而我放棄了力量，選擇過得安逸過得舒服，但這樣的安逸只是一時的，等到大學(xué)畢業(yè)，我面臨生活的壓力時，我就知道曾經(jīng)自己選擇的究竟有多錯誤。先苦后甜才能夠甜的長久。在昨天的下午，本來我們是滿課的，但是我在寢室里呆了一天，并沒有選擇去上課，當(dāng)時的情況是這樣的。因為天氣的問題，格外的冷，大家都在床上不想起來都是一覺睡到了中午一點多。但我們醒了也不想起來，因為一是還沒到上課的時間，二是看室友也都還在躺著，自己也就不想起來了。慢慢的時間就流逝過去，有個室友說道，快上課了，真的不起來去上課嗎。另一個說，太冷了，不想穿衣服，不想起床，不想出去。我一聽他這么說，便附和著他說，我也是。被子真的是阻止我們起床的最大兇手，但更多的來說是一種對我們的誘惑，沒有什么是比冬天里哪一床溫暖的被窩更舒服的了。最終經(jīng)過我們幾人的討論，最后一致決定在躺一會就過去，畢竟是要上課的。雖然我們做出了這樣的決定但最后還是曠課了，因為后面我們都睡著了，等醒過了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，但又沒有人告訴我們有沒有被抓，我們也就懶得過去了，就在寢室里呆了一天。在事情之后我反思了自己的錯誤，首先一點是我的意志力還不夠堅定，抵抗不住被窩給我的誘惑。沒有那種一鼓作氣就起床的勇氣，我想應(yīng)該是冬天的室外給我這個南方人帶了的感覺有點痛苦。其次是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠合格，在知道快要上課的時候就應(yīng)該起來，作為一個學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我最重要的事情。但我非但沒有起床反而接著睡，在醒來之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，我沒有想著去上課，反而想著都已經(jīng)上課那么久了，干脆不去了。這些錯誤不是我作為一個大學(xué)生應(yīng)該做出來的，但我已經(jīng)做了，無法逃避這個事實。我知道我這次辜負了老師您的信任，但還是希望老師您能夠原諒我這一次。此致敬禮！檢討人：—x20__年x月x日大學(xué)生曠課檢討書5尊敬的老師:您好!身為一名在校的大學(xué)生我知道做出曠課這種行為是實在不應(yīng)該的，我的這種不良行徑不僅違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，也擾亂了學(xué)校的教學(xué)秩序，更是對同班同學(xué)造成了不良影響，為班級抹了黑。老師，真的很抱歉！此時此刻我已深刻的認識到了自己的錯誤，并在此做出檢討。小時候我就是一個不大聽話的孩子，上小學(xué)那會兒喜歡跟人打架，總是讓父母替我操心，上中學(xué)時也不向好同學(xué)學(xué)習(xí)，只知道跟一些喜歡違反紀(jì)律的同學(xué)在一起玩兒，然后就學(xué)著他們遲到、曠課、早退，給班主任老師添了不少麻煩。直到現(xiàn)在我上大學(xué)了還是沒能改掉這些壞毛病。今天上一課我又沒有去上課，離上一課還有五分鐘的時候班上的_x同學(xué)叫我一起去電腦房玩游戲，當(dāng)時我本來不想去的，一方面我覺得很奇怪，平時電腦房只有在上電腦課的時候是開著的，另一方面想到才前幾天曠了次課被老師批評教育了，可_x同學(xué)告訴我說他剛剛?cè)ル娔X房看了下，發(fā)現(xiàn)門沒有鎖緊，應(yīng)該是老師忘記了，還告訴我上次玩的—x游戲要再不升級—x裝備就無效了，又得重新來過。聽了他的話后，不知道為什么我就鬼使神差的跟他一起去電腦房打游戲去了。來到電腦房后，我們首先考察了一遍周圍的環(huán)境，確定沒人后我們選擇了靠最里面的兩臺電腦偷偷地打開了，大約過了十五分鐘，正當(dāng)我們倆玩游戲玩得正起勁的時候，教我們計算機的老師便大步流星地走了進來，就這樣我們曠課躲在電腦房玩游戲的事東窗事發(fā)了……還記得前幾天的—課也是因為我跑出去打游戲而沒去上，老師您當(dāng)時把我叫進了您的辦公室對我進行了一番說教，還警告了我如果下次再抓到我曠課您一定會對我嚴(yán)懲不貸。而我卻把您對我所說的話都當(dāng)成了耳旁風(fēng)，我這樣做真的很不應(yīng)該，是我做錯了，我沒有珍惜您給我的機會，依然做出這種違反紀(jì)律的行為。您放心，現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底覺悟了，正所謂“玩物喪志”，從現(xiàn)在開始我一定會把游戲癮戒掉，不遲到，不早退，不曠課，改掉我之前所有的壞毛病，上課的時候認真聽課，下課的時候好好復(fù)習(xí)，爭做老師眼里的好學(xué)生，請老師再給我一次改正的機會!此致敬禮！檢討人：—x20__年x月x日大學(xué)生曠課檢討書6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!在今天早上的—課上，我沒能及時的趕到教室，甚至在第x節(jié)課都已經(jīng)過去了才來到了這里，給老師留下了非常惡劣的印象！同時，也嚴(yán)重的觸犯了班級的紀(jì)律！這些，都讓我在事后感到非常的慚愧！自己身為_x班級的一員，身為一名大學(xué)生！我怎么會在這樣的事情上犯下錯誤！怎么會在大學(xué)的生活中留下曠課的印記呢？這件事真的讓人感到非常的慚愧，自己明知道今天這個時候有課，但是卻沒有在昨天的時候做好準(zhǔn)備。甚至還在明知到的情況下，還在很晚的時候才睡下！導(dǎo)致今天一整天都精力不足，甚至還出現(xiàn)曠課的問題！面對這樣的情況，我必須嚴(yán)厲的反思我自己，嚴(yán)格的改正自己的問題才行！在這里，我必須要感謝我的室友們，雖然已經(jīng)過去了一節(jié)課，但是他們還是記起了我，在短短的下課時間，他們回到了寢室將我叫了起來。我明白，自己沒能及時起來，沒能記清楚時間，這些都是我個人的問題！而室友們能在這么短的時間里趕回來叫我，真的讓我很感謝！因為有他們的幫助，我這次的曠課才沒有變得更加嚴(yán)重！謝謝大家！也感謝老師您，當(dāng)我抱著忐忑的心走進教室的時候，您卻沒有當(dāng)眾責(zé)難我，而是在下課后，才單獨的和我談這個問題。我的內(nèi)心真的感到萬分的抱歉，我知道自己犯下了錯誤，但是我一開始卻沒能做好嚴(yán)格改正的準(zhǔn)備。直到看到大家都這么關(guān)心我、在意我，我才真正的看清了自己的錯誤，明白了自己犯下這樣的錯誤是多么的不應(yīng)該！老師，實在是非常的對不起，要是我能提早的做好準(zhǔn)備，要是我能在生活的安排上再用心一點，也就不會出現(xiàn)這樣的情況，也不會惹老師生氣了。在認識到自己現(xiàn)在的不足之后，我覺得必須要對自己的情況，以及這次犯下的問題徹底的進行改變！如果不嚴(yán)厲的要求自己，我不知道什么時候又會犯下這樣的錯誤！這是不能原諒的！為了改正自己的錯誤，為了不讓自己今后的大學(xué)時光被荒廢！我會在今后的生活中嚴(yán)格的要求自己，對于生活和學(xué)習(xí)，合理的安排時間，對課程等重要時間，做好備忘錄和提醒，保證自己不會再次落下課程！老師，真的很遺憾沒能趕上您精心準(zhǔn)備的課，但是我相信這次的教訓(xùn)會讓我銘記于心，這同樣也算是我的一次收獲！但是，我絕對不會讓自己再次得到這樣的經(jīng)驗！希望您能原諒！此致敬禮！檢討人：—x20__年x月x日大學(xué)生曠課檢討書7尊敬的老師：您好！對不起老師，我做出了一個當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該做出的行為。我辛辛苦苦的從高中經(jīng)歷高考考到大學(xué)來嗎，不應(yīng)該是曠課打游戲的，而是應(yīng)該去學(xué)習(xí)，去讀書，不是為了別人，是為了讓自己變得更加的優(yōu)秀。我變得優(yōu)秀了我就能夠認識到更加優(yōu)秀的人，然后變得更加優(yōu)秀，而不是像現(xiàn)在這樣和一群人天天曠課打游戲。經(jīng)過您昨天對我說的一番話我已經(jīng)徹底的醒悟了，我明確了自己的目標(biāo)和方向，我該怎么樣接近自己的目標(biāo)。這些我都在慢慢的思考，但這些道路上必不可少的必定是學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我才是最重要的，而不是帶不來實際價值的游戲。游戲只能帶給我一時的愉快來麻痹自己，讓自己慢慢又掉入游戲的深淵里面。實際上以前高中的我從來不玩游戲，當(dāng)時的我就覺得這種東西毫無意義，簡直就是在浪費時間，浪費自己的生命。所以當(dāng)我走進大學(xué)，在室友的教導(dǎo)下慢慢的學(xué)會玩游戲之后，我還沒有醒悟過來，沉浸在游戲的魔爪之中。整天沉迷于玩游戲，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)都下降了很多。包括在今天上午，因為上午沒有課，所以我和他們像平常一樣在早上早早的吃過早飯之后便開始了我們的游戲時光。玩游戲的時間總是過得特別快，不知不覺我們就玩到了中午，在休息了一下喊了個外賣之后我們又接著玩了。下午有課嗎，我嘴巴里吃著飯含糊不清的問著。下午滿課好像，我看一下課表，我邊上的室友說。他看了課表之后發(fā)現(xiàn)確實是滿課，但離上課時間還有一個小時所以我們也并不著急。在這局打完之后室友們看了一下時間發(fā)現(xiàn)還有四十分鐘才上課，就提議在開一把，我一想還有四十分鐘也就答應(yīng)了，和他們一起玩著。但這把游戲打得格外的艱難，我們在快要上課的時候正打得難解難分，我說要不然投降了吧，快上課了，隊友淡然的說遲到一會沒關(guān)系的，這把可以贏，終于在我們的艱苦作戰(zhàn)下打贏了，但是課也已經(jīng)上了十多分鐘了。室友說反正都遲到這么久了，干脆不去了，在接著玩吧，因為剛剛那把的勝利真的很是讓人興奮，我也想接著玩就和室友繼續(xù)玩了下去。這就是這件事的整個過程，我在事后清醒了之后，也是發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，為此感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。父母送我來讀書，我卻天天在逃課打游戲，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤了，希望老師您能夠原諒我，我以后一定會好好做人的。此致敬禮!s檢討人：―x20__年x月x日大學(xué)生曠課檢討書8尊敬的老師：您好！今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我曠課了22學(xué)時，我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤，而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果同學(xué)們沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。對同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。此致敬禮！檢討人：—x20__年x月x日大學(xué)生曠課檢討書9尊敬的輔導(dǎo)員老師：您好！我是_,這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了，這段時間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課后，我經(jīng)常會感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的，這是我對自己的不負責(zé)態(tài)度，對自己要求松懈的現(xiàn)象，作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了，學(xué)校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺得我是班級的罪人，我哦一定接受學(xué)校的處罰，再一個我也對自己這次曠課交待一下，我會記住今天的教訓(xùn)。事情是這樣的，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實我是拒絕的因為當(dāng)時上了一天的課，已經(jīng)有點累了，再加上自己還有一些作業(yè)沒寫，但是我也不好拒絕，因為好不容易叫我一次，我就去了，一直到了很晚才回來，還是踩著點回到的寢室，很這不好，也違反了規(guī)矩，當(dāng)時已經(jīng)很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點可能就進不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，一直到了凌晨才睡覺，因為自己實在是回來的太晚了。第二天因為我們是早上八點鐘的課，所以這個時候要早一點，每次八點的課七點鐘就得起來，因為時間有點趕，主要是室友們都是在一個點起來，上課的教室也離得不進，當(dāng)然要起的早一點，但是我實在是沒有起的來，因為睡得太晚了，沒能夠在第一時間起來，室友叫我了，我當(dāng)時迷糊的回了一句，室友也以為我會起床去上課，但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因為當(dāng)時也沒設(shè)鬧鐘，一直到了九點多我才醒過來，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒有查課，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動的向您承認了，因為這已經(jīng)是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去。我今天會好好的向同學(xué)們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時刻記住，我真的知道錯了。辭職人：—20__年一月—日大學(xué)生曠課檢討書10尊敬的輔導(dǎo)員：您好！我是_,這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了，這段時間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課后，我經(jīng)常會感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的，這是我對自己的不負責(zé)態(tài)度，對自己要求松懈的現(xiàn)象。作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了，學(xué)校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺得我是班級的罪人，我哦一定接受學(xué)校的處罰，再一個我也對自己這次曠課交待一下，我會記住今天的教訓(xùn)。事情是這樣的，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實我是拒絕的因為當(dāng)時上了一天的課，已經(jīng)有點累了，再加上自己還有一些作業(yè)沒寫，但是我也不好拒絕，因為好不容易叫我一次，我就去了，一直到了很晚才回來，還是踩著點回到的寢室，很這不好，也違反了規(guī)矩，當(dāng)時已經(jīng)很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點可能就進不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，一直到了凌晨才睡覺，因為自己實在是回來的太晚了。第二天因為我們是早上八點鐘的課，所以這個時候要早一點，每次八點的課七點鐘就得起來，因為時間有點趕，主要是室友們都是在一個點起來，上課的教室也離得不進，當(dāng)然要起的早一點，但是我實在是沒有起的來，因為睡得太晚了，沒能夠在第一時間起來，室友叫我了，我當(dāng)時迷糊的回了一句，室友也以為我會起床去上課，但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因為當(dāng)時也沒設(shè)鬧鐘，一直到了九點多我才醒過來，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒有查課，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動的向您承認了，因為這已經(jīng)是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去。我今天會好好的向同學(xué)們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時刻記住，我真的知道錯了。檢討人：—20X年—月—日大學(xué)生曠課檢討書11敬愛的導(dǎo)員:您好！我本來以為我在上學(xué)期間不會寫此類的“報告”的，但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說，“可惜人生不能排演?！本椭挥幸淮?，而且也沒有心理準(zhǔn)備的時間。出生，不是由自己決定的。開幕如此，閉幕也如此。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。其實也沒什么好說的。在紙上，寫是什么“保證按時上課，不曠課，不早退”云云的話，估計你們看了也不會當(dāng)真，畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我覺得洗手向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：一、思想上的錯誤對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。二、行為上的錯誤不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。三、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。四、認識到遲到曠課的危害性不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀(jì)律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯失一次學(xué)習(xí)的機會，影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了曠課的錯誤。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計劃，再不懶散和放縱自己。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤?！拔义e了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課，這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：（一）向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。（二）提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。（三）提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。（四）好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。（五）學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。此致敬禮！檢討人：—20__年一月—日大學(xué)生曠課檢討書12尊敬的老師:您好！今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后，回去我認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯了，不應(yīng)該曠課。出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問："！你為什么要逃課，就為滿足一下自己的惰性嗎？”老師，我錯了，也認識到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。從這個學(xué)期開始，由于對學(xué)校環(huán)境的熟悉，對老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己，逃課了。我不應(yīng)該找任何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把，讓我認識到自己的.錯誤，并給了我改過的機會。反思的時候，感覺自己應(yīng)該認真的學(xué)習(xí)，不為別人，為的是自己。只有認真學(xué)習(xí)才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這里讀書父母，對得起給自己上課的老師。老師，我知道錯了，以后會做一個合格的學(xué)生。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他們說，大學(xué)生不逃課還叫大學(xué)生嗎。當(dāng)時我沒有反駁他們，那時候想也是的，哪個大學(xué)生沒有逃過課啊。但是現(xiàn)在，我要反駁他們，難道班里那些好同學(xué)都不是大學(xué)生，他們都沒有逃過課呀？逃課，是錯誤的，老師找我談過話后，感覺到很愧對老師，更愧對家人，自己。相信現(xiàn)在能管住自己，不會再逃課了。很感謝老師找我談話，它讓我認識到自己的錯誤，并可以給我機會改正。現(xiàn)在我知道了，我不應(yīng)該花費這美好的時光去玩，而應(yīng)該認真學(xué)習(xí)。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話，等到進入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長，會后悔莫及。我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。檢討人：—20__年一月—日大學(xué)生曠課檢討書13尊敬的輔導(dǎo)員老師：您好！我是_x，我真的是非常的慚愧，自己今天曠課了，作為一名大學(xué)生，我為自己的這種行為而感到羞愧，不知道怎么跟你去解釋，今天所發(fā)生的系列事情，更加沒有臉面去面對同學(xué)們，因為我作為一名大學(xué)生，在各方面的綜合素養(yǎng)應(yīng)該比較高，才是曠課，這種比較低級的錯誤，肯定是不能去了，但是我今天還是曠課了，作為一名學(xué)生，我損失了自己的形象，丟失了一名大學(xué)生，應(yīng)該有的，素養(yǎng)沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，給班級造成的負面影響，給同學(xué)們起了一個不好的頭，我認為應(yīng)該要好好的反省自己，從這次的曠課過程當(dāng)中吸取足夠的經(jīng)驗，吸取一些錯誤，在未來肯定不能再次曠課，因為作為一名大學(xué)生，這樣的行為真的很惡劣。今天曠課的時候，我并沒有想這些，我只是在給自己找一些理由，在給自己找借口，找一些不上課的借口，我知道這是非常不好的，你也不希望看到這樣的情況發(fā)生在的學(xué)習(xí)當(dāng)中，可能會有更多的一些錯誤，但是一定要保持初衷，保持一個對自己的信心，從這次曠課之后，我認識到了自己還是自律性，自覺性不夠強，這一點我需要提高，我希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，自己能夠有一個好的狀態(tài)，有一個好的自覺性，不是什么事情都需要你來說，就像曠課的事情，你已經(jīng)在班上說過很多很多次了，我們作為一名學(xué)生，應(yīng)該隨時隨刻的落實好自己的行為規(guī)范，應(yīng)該要意識到，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們還是有很多東西要去完善，好的，這一點是毋庸置疑，這次曠課的事情影響非常惡劣，我真的不希望這樣的情況再次發(fā)生，作為一名大學(xué)生，在這方面應(yīng)該要有一個獨立的意識，應(yīng)該要有一個非常深刻的意識才是，我再也不會讓這樣的情發(fā)生了，以后再也不曠課了。今天曠課的事情還得從早上說起，因為我在寢室睡懶覺了，我一直沒有起來，早上八點鐘上課，但是我一直都在拖延時間，我一直都在讓自己處在一個懶惰的狀態(tài)，下面不想起床，就給自己留下了很多很多的僥幸心理，當(dāng)時我就不想來上課，我認為不會有老師來查課，就抱著這么一種僥幸的心理，我就在寢室睡了，整整一節(jié)課的時間，一節(jié)課之后我才去教室上課，但是當(dāng)時您已經(jīng)在教室等著我了，我現(xiàn)在想想真的非常的后悔，我做了這么一件事情，已經(jīng)在我的承受能力之外了，真的不希望我真的行為影響到了大家，你一直都在相信我，你一直都在給我一種機會，讓我去做好這些，但是我卻沒有處理好，我也不希望我在這個過程當(dāng)中會影響到的，大家影響到了您對我的看好，所以我應(yīng)該好好的檢討自己，希望你給我一個機會，讓我對自己做深刻的檢討，我一定不會再曠課了。此致敬禮！檢討人：—x20__年x月x日大學(xué)生曠課檢討書14尊敬的老師（紀(jì)檢部部長）：今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。從這個學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯誤的話語影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？逃課，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年