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第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)校團(tuán)工作計(jì)劃4篇?一、指導(dǎo)思?想:以_?__和__?__為指導(dǎo)?,深入學(xué)習(xí)?貫徹___?精神,緊緊?圍繞教育教?學(xué)中心工作?,以“重人?本、羌文化?,顯活力”?的校風(fēng)為目?標(biāo),服務(wù)青?年教師崗位?成才,服務(wù)?青少年健康?成長(zhǎng),調(diào)動(dòng)?學(xué)校廣大團(tuán)?員青年積極?性和創(chuàng)造性?,抓好陣地?,扎實(shí)工作?,求真務(wù)實(shí)?,開(kāi)拓創(chuàng)新?,努力開(kāi)創(chuàng)?學(xué)校團(tuán)支部?工作新局面?。二、工?作重點(diǎn):?1、加強(qiáng)團(tuán)?的基本理論?知識(shí)的學(xué)習(xí)?、宣傳和貫?徹,增強(qiáng)團(tuán)?員意識(shí),積?極引導(dǎo)學(xué)生?樹(shù)立正確的?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀,建設(shè)學(xué)?習(xí)型團(tuán)__?_。2、?進(jìn)一步完善?團(tuán)支部的管?理工作。讓?我校團(tuán)支部?工作充滿(mǎn)蓬?勃生機(jī)和活?力,使團(tuán)支?部工作能有?序有效的進(jìn)?行,創(chuàng)建一?個(gè)優(yōu)美、干?凈、舒適的?校園育人環(huán)?境。3、?加強(qiáng)社團(tuán)建?設(shè)。為豐富?青年教師的?課余生活,?根據(jù)他們的?興趣愛(ài)好,?學(xué)校將積極?組建學(xué)社團(tuán)?。4、加?強(qiáng)宣傳工作?,充分發(fā)揮?宣傳陣地(?校園廣播站?、黑板報(bào))?的作用,明?確責(zé)任,做?到有計(jì)劃、?有安排,形?成系列化、?制度化。?5、貫徹落?實(shí)團(tuán)___?各項(xiàng)規(guī)章制?度,使團(tuán)_?__各項(xiàng)工?作規(guī)范化、?程序化、實(shí)?效化。6?、配合學(xué)校?開(kāi)展豐富多?彩的校園文?化活動(dòng),做?好禮儀、主?持等工作,?以活動(dòng)為載?體,陶冶團(tuán)?員的情操,?切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)?員的思想道?德建設(shè)。?7、協(xié)調(diào)好?各方面的關(guān)?系,使團(tuán)支?部能成為學(xué)?校對(duì)外宣傳?的一個(gè)窗口?,以服從于?學(xué)校的管理?、服務(wù)于年?級(jí)、班級(jí)的?管理為原則?,正確協(xié)調(diào)?處理團(tuán)活動(dòng)?與各部門(mén)管?理的關(guān)系,?使之能得到?他們的支持?。三、具?體工作安排?:___?月份:1?.做好迎新?工作,完善?團(tuán)籍、整理?、轉(zhuǎn)接等工?作。2.?做好廣播站?、文明監(jiān)督?崗宣傳活動(dòng)?。3.黨?團(tuán)員活動(dòng)日?___月?份:1.?做好講“勵(lì)?志”故事比?賽工作。?2.黨團(tuán)員?活動(dòng)日_?__月份:?1.召開(kāi)?團(tuán)干部座談?會(huì)。2.?做好“12?.9”紀(jì)念?活動(dòng)。_?__月份:?1.本學(xué)?期團(tuán)支部工?作總結(jié)。?2.評(píng)選優(yōu)?秀團(tuán)員工作?。學(xué)校團(tuán)?支部工作計(jì)?劃指導(dǎo)思?想繼續(xù)以?___精神?為指導(dǎo),堅(jiān)?持科學(xué)發(fā)展?觀,積極貫?徹落實(shí)學(xué)區(qū)?團(tuán)委的工作?精神,緊緊?圍繞學(xué)校教?育教學(xué)的中?心工作,以?“全面服務(wù)?廣大青年”?為主要工作?目標(biāo),通過(guò)?“雙學(xué)小組?”、“__?_生活”,?利用學(xué)習(xí)、?講評(píng)和__?_會(huì)的長(zhǎng)效?機(jī)制,立足?本職,提高?青年的思想?素養(yǎng)通過(guò)社?團(tuán)、業(yè)務(wù)比?賽、“青春?與世博同行?”青年演講?比賽等各種?有益的活動(dòng)?,提高青年?的文化內(nèi)涵?和業(yè)務(wù)水平?通過(guò)志愿者?行動(dòng)讓青年?為建設(shè)和諧?閘北做力所?能及的事,?在學(xué)校師資?隊(duì)伍建設(shè)的?工作中,發(fā)?揮共青團(tuán)的?___作用?。具體工?作一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),提?升團(tuán)員青年?思想政治素?養(yǎng)1、利?用團(tuán)___?生活,__?_團(tuán)員青年?認(rèn)真學(xué)習(xí)科?學(xué)發(fā)展觀、?學(xué)習(xí)先進(jìn)教?師榜樣、學(xué)?習(xí)《給閘北?區(qū)教育系統(tǒng)?全體教師的?十條師德建?議》,以及?新版《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?等內(nèi)容,引?導(dǎo)青年全面?理解新時(shí)期?師德規(guī)范的?內(nèi)涵,開(kāi)展?“為人、為?師、為學(xué)”?討論活動(dòng)。?2、開(kāi)展?“以學(xué)為樂(lè)?”教師讀書(shū)?活動(dòng)(1?)營(yíng)造讀書(shū)?氛圍。以“?集中與分散?,輔導(dǎo)與自?學(xué)”相結(jié)合?的方式,通?過(guò)心得交流?、主題學(xué)習(xí)?等形式營(yíng)造?讀書(shū)氛圍,?引導(dǎo)青年多?讀書(shū)、讀好?書(shū),讓讀書(shū)?成為每個(gè)青?年的自覺(jué)行?為,能用先?進(jìn)的理念思?考問(wèn)題。?(2)落實(shí)?五個(gè)一行動(dòng)?,即每天閱?讀一小時(shí),?每月撰寫(xiě)一?篇反思文章?,每學(xué)期研?讀一本書(shū),?每學(xué)期深入?研究一個(gè)問(wèn)?題,每學(xué)期?撰寫(xiě)一篇有?價(jià)值的心得?體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)?論文。提?供交流平臺(tái)?。開(kāi)展讀書(shū)?交流會(huì)、專(zhuān)?題討論會(huì)等?,讓青年圍?繞教育的熱?點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行?分析探討,?表達(dá)自己的?觀點(diǎn),反思?自己的教育?理念和教學(xué)?行為,讓理?論與實(shí)踐嫁?接起來(lái)。?二、積極實(shí)?踐,促使團(tuán)?員青年在崗?位上出成績(jī)?1、__?_團(tuán)員青年?開(kāi)展小型的?:如何發(fā)揚(yáng)?“四種精神?”,即刻苦?鉆研的探索?精神、愛(ài)生?如子的園丁?精神、不甘?落后的進(jìn)取?精神、不計(jì)?得失的奉獻(xiàn)?精神。確立?科學(xué)的教育?觀、師生觀?、教學(xué)觀、?質(zhì)量觀,樹(shù)?立終身學(xué)習(xí)?、為學(xué)生服?務(wù)和現(xiàn)代教?育的意識(shí)。?2、__?_青年開(kāi)展?以“注重備?課質(zhì)量,提?高課堂實(shí)效?”為主題的?教學(xué)大比武?活動(dòng)。3?、根據(jù)《青?年教師年度?發(fā)展規(guī)劃》?,建立《青?年教師專(zhuān)業(yè)?發(fā)展成長(zhǎng)檔?案》,收集?青年教師們?的論文、課?題、公開(kāi)課?教案、教后?感、經(jīng)驗(yàn)文?章、心得體?會(huì)等,幫助?青年們完整?地記錄下成?長(zhǎng)的點(diǎn)滴,?為今后的專(zhuān)?業(yè)發(fā)展奠定?良好的基礎(chǔ)?。并在校內(nèi)?進(jìn)行展示。?三、敢于?創(chuàng)新,凸顯?團(tuán)員青年的?青春特色?1、圍繞學(xué)?校中心工作?,為團(tuán)員青?年搭設(shè)英語(yǔ)?學(xué)___臺(tái)?。每月開(kāi)展?“英語(yǔ)”社?團(tuán)活動(dòng)。以?提升團(tuán)員青?年教師對(duì)雙?語(yǔ)教學(xué)的熱?情,進(jìn)一步?提高教師的?英語(yǔ)水平為?目的,把青?年吸引到團(tuán)?___中來(lái)?。2、圍?繞“青春與?世博同行”?這條工作主?線(xiàn),服務(wù)廣?大團(tuán)員青年?,讓青年地?策劃、參加?團(tuán)___的?活動(dòng)。通過(guò)?青年網(wǎng)絡(luò)平?臺(tái),___?團(tuán)員青年上?傳可供大家?使用的各項(xiàng)?資源,例如?:教學(xué)課件?、熱門(mén)信息?、養(yǎng)身保健?等開(kāi)辟“迎?世博”專(zhuān)欄?,討論如何?為世博會(huì)出?份力,設(shè)計(jì)?迎世博的口?號(hào)、海報(bào)等?,以此激發(fā)?團(tuán)員青年積?極參與迎世?博的熱情。?學(xué)期結(jié)束前?,推薦“精?彩十帖”參?與學(xué)區(qū)團(tuán)委?的“熱帖”?評(píng)選。3?、開(kāi)展“青?春與世博同?行”青年演?講比賽。?(1)動(dòng)員?青年以自己?在迎世博過(guò)?程中的所思?所想為內(nèi)容?,撰寫(xiě)演講?稿。(2?)進(jìn)行演講?比賽,邀請(qǐng)?校領(lǐng)導(dǎo)及校?骨干教師作?為評(píng)委,評(píng)?選出等第獎(jiǎng)?。(3)?推選一名青?年參加學(xué)區(qū)?的演講比賽?。四、堅(jiān)?持常規(guī),提?升團(tuán)___?的生命力?1、___?團(tuán)員進(jìn)行工?作的講評(píng)。?講評(píng)的內(nèi)容?圍繞完成學(xué)?校工作、學(xué)?習(xí)政治理論?、參加團(tuán)_?__生活等?方面進(jìn)行,?強(qiáng)化團(tuán)員的?覺(jué)悟,落實(shí)?團(tuán)員的

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