師德學(xué)習(xí)計(jì)劃（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)師德學(xué)習(xí)計(jì)劃一、忠?于黨的教育?事業(yè)時(shí)刻?牢記自己是?一名光榮的?人民教師，?全心全意為?學(xué)生服務(wù)，?為學(xué)校著想?，把工作放?在第一位，?不計(jì)較個(gè)人?得失，克己?奉公，多做?貢獻(xiàn)。二?、愛(ài)崗敬業(yè)?、做合格教?育者熱愛(ài)?教師職業(yè)，?忠誠(chéng)黨的教?育事業(yè)。在?新課標(biāo)下，?面向全體學(xué)?生，___?學(xué)生的發(fā)展?，___每?一個(gè)學(xué)生。?只有全身心?投入到我們?鐘愛(ài)的事業(yè)?中，才能教?育好每一個(gè)?學(xué)生。對(duì)學(xué)?校的每一項(xiàng)?活動(dòng)積極參?加，絕不私?自辦班，或?為其他補(bǔ)習(xí)?班招收學(xué)生?，絕不收受?家長(zhǎng)贈(zèng)送的?禮物等。?三、關(guān)心學(xué)?生、尊重家?長(zhǎng)關(guān)愛(ài)每?一個(gè)學(xué)生，?不歧視學(xué)生?，不諷刺挖?苦學(xué)生，對(duì)?后進(jìn)生更應(yīng)?該特別關(guān)心?、愛(ài)護(hù)。積?極主動(dòng)與家?長(zhǎng)取得聯(lián)系?，尊重家長(zhǎng)?，不居高臨?下談話，做?到和氣、平?等、友善，?形成和諧共?進(jìn)的教育網(wǎng)?，達(dá)到共同?教育的目的?。四、嚴(yán)?于律己、依?法執(zhí)教明?確《教師法?》中的各項(xiàng)?要求，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，依法?執(zhí)教，嚴(yán)格?要求自己，?不做違法行?為。五、?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?為人師表?時(shí)刻注意樹(shù)?立自己良好?形象，衣著?、舉止、行?為都做到為?人師表。與?同事和睦相?處，互相幫?助，有事與?大家商量，?體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神。?師德學(xué)習(xí)計(jì)劃（二）一?、不斷學(xué)習(xí)?，提升自我?加強(qiáng)政治?思想的學(xué)習(xí)?。認(rèn)真學(xué)_?____精?神，樹(shù)立科?學(xué)發(fā)展觀，?不斷創(chuàng)新，?不斷開(kāi)拓，?明確目標(biāo)，?增強(qiáng)自己的?責(zé)任感和使?命感。2?.加強(qiáng)德育?教育的學(xué)習(xí)?。認(rèn)真學(xué)習(xí)?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?教師法》、?東寶區(qū)十條?禁令、《義?務(wù)教育法》?等法律法規(guī)?，并以法律?法規(guī)來(lái)規(guī)范?自己，樹(shù)立?正確的教育?價(jià)值觀、質(zhì)?量觀和人才?觀。3.?注重廉潔從?教的學(xué)習(xí)與?教育，以法?律法規(guī)為依?據(jù)，以教師?職業(yè)道德和?師德規(guī)范作?為標(biāo)準(zhǔn)，“?不搞有償補(bǔ)?習(xí)”等活動(dòng)?。樹(shù)立提高?抵制唯心主?義、拜金主?義、個(gè)人主?義的自覺(jué)性?。4.不?斷充實(shí)和完?善自我。充?分利用網(wǎng)絡(luò)?平臺(tái)，不斷?學(xué)習(xí)專業(yè)知?識(shí)和相關(guān)學(xué)?科領(lǐng)域的知?識(shí)，豐厚自?己的積淀，?使自己在業(yè)?務(wù)上、思想?上適應(yīng)時(shí)代?的發(fā)展需求?，能夠與時(shí)?俱進(jìn)、勇于?創(chuàng)新，做創(chuàng)?新型、科研?型教師。?二、教書育?人，恪盡職?守工作中?，盡職盡責(zé)?，忠于職守?，不遲到，?不早退，遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度，認(rèn)?真完成學(xué)校?交給我的各?項(xiàng)工作。?2.關(guān)愛(ài)學(xué)?生，不歧視?學(xué)生，不諷?刺挖苦學(xué)生?，對(duì)后進(jìn)生?更應(yīng)該特別?關(guān)心愛(ài)護(hù)，?積極主動(dòng)與?家長(zhǎng)取得聯(lián)?系，尊重家?長(zhǎng)，做到和?氣、平等友?善，形成和?諧共進(jìn)的教?育網(wǎng)，達(dá)到?教育的目的?3.團(tuán)結(jié)?協(xié)作，為人?師表。注意?自己形象，?衣著、舉止?、行為都做?到為人師表?，與同事和?睦相處，互?相幫助，有?事與大家商?量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)?協(xié)作精神。?4.積極?進(jìn)行自我反?思。一個(gè)師?德高尚教師?必定是一個(gè)?常常進(jìn)行自?我反思的人?。師德建設(shè)?要求教師在?實(shí)踐中注重?自我學(xué)習(xí)、?自我修煉、?自我約束、?自我調(diào)控，?做到老，學(xué)?到老?？?之，在教育?教學(xué)