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第4頁(yè)共4頁(yè)初中九年班級(jí)德育工作計(jì)劃報(bào)告?新的學(xué)期開(kāi)?始了,為了?進(jìn)一步引導(dǎo)?班級(jí)學(xué)生走?上正確的思?想道路,在?各方面得以?健康的發(fā)展?,充分挖掘?學(xué)生的智慧?潛能,培養(yǎng)?我班“團(tuán)結(jié)?、活潑、嚴(yán)?謹(jǐn)、求學(xué)”?的班風(fēng),現(xiàn)?制定本學(xué)期?工作計(jì)劃如?下:一、?指導(dǎo)思想?班主任工作?計(jì)劃遵循學(xué)?校本學(xué)期德?育工作的總?體思路,在?“整體優(yōu)化?,和諧發(fā)展?”的辦學(xué)理?念指導(dǎo)下,?班級(jí)工作圍?繞以中學(xué)生?日常行為規(guī)?范的教育為?基礎(chǔ),以養(yǎng)?成教育為重?點(diǎn),以學(xué)校?豐富多彩的?思想教育活?動(dòng)為載體,?以班主任愛(ài)?崗敬業(yè),教?書(shū)育人為保?障,以學(xué)生?自我教育為?有效途徑,?充分發(fā)揮家?長(zhǎng)的輔助教?育作用,采?取學(xué)校班級(jí)?制度導(dǎo)訓(xùn),?活動(dòng)導(dǎo)行,?努力構(gòu)建學(xué)?校教育,班?級(jí)管理與學(xué)?生自我教育?相結(jié)合的德?育教育和管?理模式,促?進(jìn)學(xué)生良好?的文明行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?,全面提升?學(xué)生的思想?道德素質(zhì)。?在高一這一?特殊而且關(guān)?鍵的階段,?幫助學(xué)生擺?脫由于生理?,心理以及?社會(huì)風(fēng)氣的?不良影響,?指導(dǎo)學(xué)生走?向正軌,擺?脫一些不健?康的心理思?潮,減輕學(xué)?生心理壓力?,從而專(zhuān)心?學(xué)業(yè),這就?是班主任工?作中的重中?之重。二?、班級(jí)情況?分析從開(kāi)?學(xué)的各方面?情況來(lái)看,?本班學(xué)生總?體還是不錯(cuò)?的,班風(fēng)積?極健康,學(xué)?生團(tuán)結(jié)向上?,班干部的?工作能力有?很大提高,?大部分學(xué)生?已經(jīng)逐漸養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,但?是仍不排除?少數(shù)學(xué)生自?控力較差,?學(xué)習(xí)效率低?,本學(xué)期仍?應(yīng)進(jìn)一步培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,爭(zhēng)取引導(dǎo)?個(gè)別學(xué)生有?明顯進(jìn)步,?大膽放手讓?學(xué)生自己干?力所能及的?事,并做好?___引導(dǎo)?工作,最大?限度的營(yíng)造?一個(gè)團(tuán)結(jié),?積極,先進(jìn)?的班___?。三、德?育工作貫?徹《公民道?德建設(shè)實(shí)施?綱要》和《?中學(xué)生行為?準(zhǔn)則》。由?于高一是最?為麻煩的年?級(jí),因?yàn)楦?一學(xué)生剛進(jìn)?學(xué)校各方面?多比較陌生?和膽小,所?以讓每位學(xué)?生養(yǎng)成良好?的行為規(guī)范?是非常重要?的,尊師守?紀(jì),時(shí)刻注?意自己的儀?表儀容,為?以后的高中?學(xué)習(xí)生活作?充分的準(zhǔn)備?,并從德、?智、體、美?等方面培養(yǎng)?學(xué)生全面發(fā)?展.積極?抓好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化工作?,努力使后?進(jìn)生以失敗?者來(lái),以勝?利者走。后?進(jìn)生的教育?和管理歷來(lái)?是班主任工?作的難點(diǎn),?卻又影響班?級(jí)整體教育?教學(xué)質(zhì)量提?高的至關(guān)重?要的一環(huán)。?在這方面,?我作為班主?任首先做到?以正確的態(tài)?度對(duì)待她們?,深入調(diào)查?摸底,搞清?她們所以成?為差生的原?因,做到因?材施教,對(duì)?她們處處真?誠(chéng)相待,時(shí)?時(shí)耐心相幫?,真正做她?們的知心朋?友,最可信?賴(lài)的朋友。?及時(shí)對(duì)后進(jìn)?生加強(qiáng)心理?疏導(dǎo),幫助?她們消除或?減輕種種心?理?yè)?dān)憂(yōu),讓?她們認(rèn)識(shí)到?自己的價(jià)值?。同時(shí),我?還創(chuàng)造條件?和機(jī)會(huì)讓后?進(jìn)生表現(xiàn)其?優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處?,使她們品?嘗到成功的?歡樂(lè)和喜悅?。培養(yǎng)學(xué)?生的良好道?德品質(zhì),配?合學(xué)校團(tuán)委?和學(xué)工處的?工作,積極?開(kāi)展有益于?學(xué)生身心健?康發(fā)展的活?動(dòng)。積極響?應(yīng)學(xué)校的德?育活動(dòng),按?照學(xué)校政教?處的安排搞?好“誠(chéng)信、?責(zé)任、律己?、感恩意識(shí)?”的教育工?作。四、?本學(xué)期具體?目標(biāo):1?、進(jìn)一步培?養(yǎng)良好的行?為習(xí)慣和學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2、鞏固良?好班風(fēng),完?善班級(jí)管理?制度,凝聚?挖掘班級(jí)各?方力量,提?高班級(jí)整體?水平。3?、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)?建設(shè),培養(yǎng)?學(xué)習(xí)興趣,?明確學(xué)習(xí)重?要性,注重?學(xué)法指導(dǎo),?提高學(xué)習(xí)效?率。4、?與學(xué)生融洽?相處,建立?亦師亦友的?新型師生關(guān)?系。五、?具體措施?(一)繼續(xù)?抓好學(xué)生的?思想工作?(1)針對(duì)?個(gè)別學(xué)生進(jìn)?行耐心的談?話(huà),直到行?之有效。?(2)多多?了解關(guān)心學(xué)?生,努力開(kāi)?導(dǎo)學(xué)生,盡?力做好心理?專(zhuān)家和引導(dǎo)?者.(3?)利用空余?時(shí)間進(jìn)行家?訪,及時(shí)與?家長(zhǎng)交流情?況,統(tǒng)一思?想。(4?)對(duì)一些要?求上進(jìn)的學(xué)?生要充分調(diào)?動(dòng)他們的積?極性,鼓勵(lì)?他們?cè)偕弦?個(gè)臺(tái)階。?(二)常規(guī)?工作:(?1)落實(shí)學(xué)?生德育量化?考核制度,?積極開(kāi)展各?項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)?,形成比、?學(xué)、趕、幫?的風(fēng)氣,人?人爭(zhēng)做石油?“當(dāng)月之星?”。(2?)適當(dāng)調(diào)整?班干部__?_,每半個(gè)?月舉行一次?班干部會(huì)議?并做好記錄?。鼓勵(lì)班干?部積極主動(dòng)?并創(chuàng)造性地?處理班內(nèi)事?務(wù),培養(yǎng)工?作能力。?(3)加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的心?理健康教育?,優(yōu)化學(xué)生?的心理狀態(tài)?。(4)?鼓勵(lì)學(xué)生積?極參加志愿?者活動(dòng),使?他們走近社?會(huì),了解社?會(huì),增強(qiáng)他?們的社會(huì)責(zé)?任心和為人?民服務(wù)意識(shí)?。(三)?學(xué)風(fēng)建設(shè):?1、經(jīng)常?與各門(mén)學(xué)科?的任課教師?進(jìn)行溝通,?了解學(xué)生情?況,做好協(xié)?調(diào)工作。?2、.做好?后進(jìn)生轉(zhuǎn)化?工作。3?、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生綜合能力?的培養(yǎng),積?極培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)造精神?,利用班會(huì)?開(kāi)展形式多?樣的活動(dòng),?如知識(shí)競(jìng)賽?,讀書(shū)交流?會(huì),辯論會(huì)?等。4、?加強(qiáng)學(xué)生早?自修,午自?修等時(shí)段的?自主管理。?(四)活?動(dòng)安排:?___月:?利用班會(huì)時(shí)?間,把寒假?生活轉(zhuǎn)換到?課堂上來(lái),?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?日常行為規(guī)?范教育,及?及時(shí)總結(jié),?揚(yáng)長(zhǎng)避短。?___月?:積極開(kāi)展?“向雷鋒同?志學(xué)習(xí)”的?活動(dòng),通過(guò)?學(xué)雷鋒活動(dòng)?,形成人人?關(guān)心___?、關(guān)心他人?的好風(fēng)氣,?同時(shí)做好赴?東方綠洲軍?訓(xùn)的紀(jì)律教?育和安全教?育工作,提?高班級(jí)整體?面貌。_?__月:對(duì)?期中考試進(jìn)?行分析總結(jié)?,對(duì)有進(jìn)步?的同學(xué)要表?揚(yáng)、鼓勵(lì),?對(duì)成績(jī)不理?想的同學(xué),?要調(diào)整他們?的學(xué)習(xí)方法?,提高他們?的學(xué)習(xí)興趣?。此外,對(duì)?學(xué)生進(jìn)行_?__教育,?積極參加校?園藝術(shù)節(jié)活?動(dòng),為班級(jí)?爭(zhēng)光添彩。?___月?:對(duì)整個(gè)班?級(jí)的學(xué)習(xí)情?況進(jìn)行針對(duì)?性總結(jié),做?好期末考試?動(dòng)員和結(jié)束?工作。班級(jí)?實(shí)行德育量?

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