鎮(zhèn)第二小學(xué)防火疏散演練方案

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一、演練目的

通過(guò)防火應(yīng)急演練，使全校師生掌管火災(zāi)逃命的正確方法，熟諳緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)到臨時(shí)，學(xué)校防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地舉行，從而最大限度地養(yǎng)護(hù)全校師生的生命安好。同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事情下的應(yīng)急回響才能和自救互救才能。

二、演練安置

1、內(nèi)容：

(1)防火疏散演練（2）滅火器的使用方法。

2、時(shí)間：2022年5月15日早晨

三、演練打定

1、演練前各班班主任讓學(xué)生熟諳預(yù)防火災(zāi)的正確方法，分析我校的環(huán)境條件，闡述防火疏散演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安好地帶”舉行實(shí)地留心檢查，對(duì)存在問(wèn)題實(shí)時(shí)舉行整改，消釋障礙和隱患，確保線路暢通和安好。

四、演練要求

1、恐慌，聽(tīng)從指揮，按照安置。

2、寧?kù)o，動(dòng)作靈巧、模范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、定線路疏散，不得串線。

五、組織機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：各班班主任

信號(hào)員：z

攝像：z

滅火材料打定：李光進(jìn)（負(fù)責(zé)柴火及消防器材的打定）

(2)各班負(fù)責(zé)人

各班班主任

職責(zé)：

①、“火災(zāi)警報(bào)”發(fā)出后，校正學(xué)生的不正確動(dòng)作和模樣。

②，各班主任率領(lǐng)學(xué)生急速有秩序疏散到指定的“安好地帶”

③、班主任要自始至終跟隊(duì)，緊密關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

（3）樓梯負(fù)責(zé)人：z（一樓）

（4）集合處負(fù)責(zé)人：zz

職責(zé)：

①、合理調(diào)理學(xué)生疏散的進(jìn)度，更加是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。

②、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事情

六、演練程序

(一)啟動(dòng)程序：各位老師，同學(xué)們，zz鎮(zhèn)其次小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急疏散演練連忙就要開(kāi)頭，請(qǐng)大家做好打定，各就各位。

請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

(二)緊急疏散演練

學(xué)生在老師率領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，急速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。概括手段：各班兩路縱隊(duì)，前面4排走前門，后面4排走后門。班主任在前帶隊(duì)，配班教師尾后。

演練各班撤離路線如下：

一、二、三年級(jí)、六（1）班的同學(xué)在一樓由老師直接率領(lǐng)下上操場(chǎng)。

二樓上應(yīng)按照五（2）、五（1）、四（2）、四（1）的依次依次在班主任的率領(lǐng)下下樓。

三樓按六（2）、六（3）的依次依次在班主任的率領(lǐng)下下樓。

3、務(wù)必按照疏散依次嚴(yán)格執(zhí)行。

4、疏散到操場(chǎng)成出操隊(duì)形站好。

5、安好負(fù)責(zé)人曾祥倫講解滅火器的