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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022中考地理復(fù)習(xí)方法地理解題思路訓(xùn)練1、書圖并重,狠抓"雙基',掌管要點(diǎn)這是提高解題才能的前提條件
各種地理事物和地理現(xiàn)象,都離不開空間地域分布,能不能掌管地理分布學(xué)識(shí),是能不能學(xué)好地理的關(guān)鍵所在。地理分布學(xué)識(shí)是通過各種各樣的地圖來反映的,地圖和地理教科書一樣,包含有極其豐富的地理"雙基'根基學(xué)識(shí)和根本技能學(xué)識(shí),大量地理試題和練習(xí)題,都直接或間接地同地圖學(xué)識(shí)有聯(lián)系。因此,在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)地理時(shí),務(wù)必書圖并重,既要熟諳、理解教科書對(duì)各種地理事物和地理現(xiàn)象是怎樣描述、分析、概括的,又要了解它們的分布在地圖上是怎樣表示的,并將二者有機(jī)地結(jié)合起來,在腦海里形成各種地理事物區(qū)域分布的輪廓圖,從而堅(jiān)韌地掌管地理根基學(xué)識(shí)和根本技能,明確各種地理事物和地理現(xiàn)象的主要特征、分布規(guī)律、形成理由等要點(diǎn),并力求做到特別熟諳。只有這樣,才有可能逐步提高地理空間想象才能和地理思維才能,正確地解答填圖、讀圖及其他各類地理問題。
2、聯(lián)系地圖,理解記憶,融會(huì)貫串這是提高解題才能的重要根基
學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)過程中,要專心理解地理環(huán)境各要素之間相互聯(lián)系,相互影響,相互制約的關(guān)系,切不成將它們割裂開來,孤立地死記硬背。應(yīng)當(dāng)結(jié)合地圖,把有關(guān)的地理學(xué)識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來舉行分析、歸納、綜合、比較、推理,找出帶規(guī)律性的東西,在充分理解的根基上舉行必要的記憶,進(jìn)而做到融會(huì)貫串,舉一反三。
3、學(xué)會(huì)審題,理清思路,切題解答這是提高解題才能的關(guān)鍵
要對(duì)各類地理問題作出切實(shí)無誤、完整領(lǐng)會(huì)的解答,逐步學(xué)會(huì)審題,進(jìn)而做到擅長審題是關(guān)鍵的一步。審題實(shí)際上是一個(gè)分析問題,解決問題的思維過程,是正確解題的關(guān)鍵,決不要認(rèn)為是多此一舉,濫用時(shí)間。擅長審題既能制止重復(fù)、遺漏,又能提高答題質(zhì)量,可以收到事半功倍的效果。在審題過程中,要保持清楚的頭腦,明顯的思路。
4、生動(dòng)運(yùn)用,綜合分析,講究方法這是提高解題才能的主要途徑
學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)過程中,要通過各種必要的練習(xí),逐步培養(yǎng)自己生動(dòng)運(yùn)用地理學(xué)識(shí)分析問題和解決問題的才能,更加要通過對(duì)一些分析性、對(duì)比性、概括性、綜合性較強(qiáng)的選擇題和讀圖題、問答題的解答來舉行綜合分析訓(xùn)練,做到分類熟諳范例,理清分析思路,掌管解題規(guī)律,逐步提高地理綜合分析才能。
5、獨(dú)立斟酌,加強(qiáng)練習(xí),嚴(yán)格要求這是提高解題才能的根本訓(xùn)練
適當(dāng)加強(qiáng)解題練習(xí),是檢查學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)效果,穩(wěn)定復(fù)習(xí)成果,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和解題才能的重要手段,也是進(jìn)展智力,培養(yǎng)地理思維才能的有力措施。練習(xí)不在于多,而在于巧。最好在教師指導(dǎo)下,精選一些帶啟發(fā)性、生動(dòng)性、代表性或典型性的習(xí)題來舉行練習(xí),以便從中受到啟發(fā),逐步掌管解答各類習(xí)題的根本規(guī)律和方法。有的人在作解題練習(xí)時(shí),不愿動(dòng)腦筋,不下深功夫,往往離不開教科書、地圖或復(fù)
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