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PAGE12-讀四川省樹德中學(xué)2015-2016學(xué)年高二語文上學(xué)期10月月考試題(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文完成1-4題。嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。世言晉王之將終也,以三矢賜莊宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹與吾約為兄弟,而皆背晉以歸梁。此三者,吾遺恨也。與爾三矢,爾其無忘乃父之志!”莊宗受而藏之于廟。其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請(qǐng)其矢,盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之。方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功。其意氣之盛,可謂壯哉!及仇讎已滅,天下已定,一夫夜呼亂者四應(yīng)倉(cāng)皇東出未及見賊而士卒離散君臣相顧不知所歸至于誓天斷發(fā)泣下沾襟何其衰也豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?《書》曰:“滿招損,謙得益?!睉n勞可以興國(guó),逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,舉天下豪杰,莫能與之爭(zhēng);及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國(guó)滅,為天下笑。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉!注:伶人——古時(shí)稱演戲唱歌作樂的人為伶人。(北宋·歐陽修《<伶官傳>序》)1.下列各組句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的的一項(xiàng)是(3分)A.此三者,吾遺恨也 恨:怨恨B.盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū) 前:在前面C.原莊宗之所以得天下 原:追究D.故方其盛也 方:正當(dāng)2.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.晉王臨終之時(shí),留給莊宗三支箭,希望他不要忘記三個(gè)遺恨。莊宗每次出兵都要帶著這三支箭。B.莊宗俘獲了燕王父子,殺了梁國(guó)的君臣,用自已的實(shí)際行動(dòng)告慰先皇,替自己的父親完成了遺愿。C.莊宗由最初的意氣風(fēng)發(fā)終落得淚下沾襟的悲慘結(jié)局,充分證明了江山“得之難而失之易”的道理。D.作者歐陽修認(rèn)為莊宗之所以會(huì)失敗,全在于他失去了前進(jìn)的動(dòng)力,貪圖享樂,最終被伶人殺害。3.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.一夫夜呼/亂者四應(yīng)倉(cāng)皇/東出未及見/賊而士卒離散/君臣相顧不知所歸/至于誓天斷發(fā)/泣下沾襟/何其衰也!B.一夫/夜呼亂者/四應(yīng)倉(cāng)皇/東出未及見/賊而士卒離散君臣/相顧不知所歸/至于誓天斷發(fā)/泣下沾襟/何其衰也!C.一夫夜呼/亂者四應(yīng)/倉(cāng)皇東出/未及見賊/而士卒離散/君臣相顧不知所歸/至于誓天斷發(fā)/泣下沾襟/何其衰也!D.一夫/夜呼亂者四應(yīng)/倉(cāng)皇東出未及見/賊而士卒離散/君臣相顧/不知所歸/至于誓天斷發(fā)/泣下沾襟/何其衰也!4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功。 (2)夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉! (二)名篇名句的默寫(10分)5.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(10分任選5題)(1) , ,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。(《勸學(xué)》)(2)谷與魚鱉不可勝食, , 。(《寡人之于國(guó)也》)(3)鍥而舍之,朽木不折; , 。(《勸學(xué)》)(4)履至尊而制六合, , 。(《過秦論》)(5)在《寡人之于國(guó)也》中,孟子在養(yǎng)民的基礎(chǔ)之上,更強(qiáng)調(diào)了教民的重要性,他認(rèn)為如果能 , ,那么便會(huì)有很多的年輕人為老人代勞,孝敬老人。(6)《過秦論》中作者賈誼只用 , ,兩句便為我們展現(xiàn)了一幅秦末農(nóng)民起義一呼百應(yīng),恢弘壯闊的歷史畫卷。二.文學(xué)類文本閱讀(22分)6.閱讀下面的文字,完成6—9題。人性的弱點(diǎn)周末上午,天氣晴朗,非常適合到外面逛逛,但我一個(gè)人在家看NBA。今天的比賽對(duì)我喜歡的火箭隊(duì)來說,非常關(guān)鍵。打勝這場(chǎng)比賽,火箭隊(duì)將成為本賽季的冠軍。到底是火箭隊(duì)?“道高一尺”,還是火箭隊(duì)的對(duì)手小牛隊(duì)“魔高一丈”呢?難以預(yù)料!為了怕打擾,我昨天晚上還特意編造了幾個(gè)冠冕堂皇的借口,將老婆孩子送到丈母娘家里?!斑恕薄斑恕薄斑恕薄娨暲?,火箭隊(duì)與小牛隊(duì)正打到緊要處,雙方比分在相持中交替上升,呈膠著狀態(tài),誰都無法將對(duì)手甩開。突然,一陣急促的敲門聲響起?!斑恕薄斑恕薄斑恕薄笆钦l這么煞風(fēng)景?”我不耐煩地開門“老板,打攪了。這本書您一定得看看……”原來是個(gè)推銷員!真討厭!我正要關(guān)門,那人麻利地把腳伸進(jìn)門來,不由分說將書遞到我手上,涎著臉嘻嘻地笑?!袄习?,這本書您一定得看看……”看他的樣子,不翻翻那本書他是不肯走了。為“讓他死心,我接過書,準(zhǔn)備裝模作樣地翻翻便還給他——我從不在新華書店以外的場(chǎng)所買書。書是卡耐基寫的,這本書我其實(shí)有,很薄的一本。不過眼前的這個(gè)版本應(yīng)該還收錄了卡耐基的其他文章,否則沒那么厚,而且,裝幀很是精致。翻著翻著,我突然發(fā)現(xiàn)書中夾著一張百元鈔票。我腦子里閃過一個(gè)念頭,頓時(shí)覺得面紅耳赤,心狂跳不止。那人正低頭翻著他的背包,應(yīng)該沒覺察到我表情的變化。我合上書,瞄了一眼封底,故作輕松地說:“這本書還不錯(cuò),多少錢?——哦,200元?!蹦侨藵M臉堆笑:“本來要200元的,咱倆有緣,150元賣給你?!蔽已劬σ徽?,突然明白了:小樣兒,弄張假幣在書中,想騙我買書!不過,也說不定是真鈔。我打定主意,要把書價(jià)砍100元下來。如果書中夾著的是假幣,花五十元買本這么厚的書也不錯(cuò);如果是真鈔,嘿嘿,我除了白得一本書,還可以倒賺五十元!“五十塊我就買!”我斬釘截鐵地說?!疤炷?!你總得讓我喝口稀飯吧?這個(gè)價(jià),我實(shí)在賣不了!”那人的樣子很夸張,像是我在喝他的血?!俺^五十元就沒得談!”說完我就準(zhǔn)備關(guān)門。那人見狀,用手一攔,作無比痛心狀:“好吧,我賣了,誰叫咱倆有緣呢!”付了錢,拿了書,關(guān)上門。我顧不上其他,急急忙忙找到書中那100塊錢,拿出家中常備的小驗(yàn)鈔機(jī),一驗(yàn),沒叫!再放進(jìn)去一驗(yàn),還是沒叫!我樂了,果然是真錢!抬眼一看,電視里我支持的火箭隊(duì)也正領(lǐng)先著呢!勝券在握!勢(shì)必要“擒牛”成功??!今天真是個(gè)好日子??!正在這時(shí),敲門聲又響起,我打開門,正是剛才的推銷員。那人焦急萬分地說:“老板,太對(duì)不起了,我書中夾著300元錢,是我母親寄給我的,有一張鈔票的編號(hào)我還記得?!薄澳氵@騙子!”我跳了起來,憤怒地幾乎有些歇斯底里?!板X肯定在你身上,不給我就報(bào)警啦,反正我記得鈔票的編號(hào)!”推銷員的音調(diào)也提高了,看他的表情,一臉正氣很有些洋洋得意。這時(shí),樓上傳來鄰居家開門的聲音。事情鬧大影響不好,破財(cái)消災(zāi)吧!我不情愿地掏出300元錢。關(guān)上門,一屁股癱坐在沙發(fā)上,半天緩不過神來。電視里,不知道從什么時(shí)候發(fā)生了驚天大逆轉(zhuǎn),這會(huì)兒擁抱、歡呼的居然是小牛隊(duì)的隊(duì)員和球迷!我的心情也降到了冰點(diǎn),看著桌上那本花了250元買來的《人性的弱點(diǎn)》,我不由感嘆:“這本書還真適合我?!?.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是()()(4分)A.情節(jié)曲折是這篇小說一大特點(diǎn)。在雙方的較量中,“我”貌似始終掌握主動(dòng),實(shí)則一直被對(duì)手牢牢牽制,落得個(gè)被“逆轉(zhuǎn)”的下場(chǎng)。B.小說對(duì)我與推銷員從語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)進(jìn)行了細(xì)致描寫,塑造了兩個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象,給讀者較深刻的印象。C.“事情鬧大影響不好,破財(cái)消災(zāi)吧!”這句話表現(xiàn)出“我”息事寧人的心理:多一事不如少一事,何必與騙子糾纏,用錢打發(fā)他算了。D.本文篇幅短小,卻構(gòu)思巧妙,如買書花的錢是250元、書是《人性的弱點(diǎn)》等細(xì)節(jié)安排,非常耐人尋味,都能顯出作者的獨(dú)特匠心。E.這篇小說告訴我們一個(gè)最樸素的道理:貪小便宜吃大虧。不是騙子的騙術(shù)有多高,而是人一旦被“貪欲”抓牢,騙子就會(huì)輕易得逞。7.結(jié)合全文,梳理概括我的心理變化過程。(6分) 8.文中劃線句有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) 9.小說結(jié)局是我“偷雞不成蝕把米”,騙子得逞。作者為什么要這樣設(shè)計(jì)?結(jié)合小說談?wù)勀愕睦斫?。?分) 第Ⅱ卷表達(dá)題三.語言文字運(yùn)用(29分)10.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)A.疏浚鞭笞心勞力拙走投無路B.璀燦擷取以德報(bào)怨循規(guī)蹈矩C.桅桿混賬質(zhì)疑問難白浪濤天D.逡巡閑暇揭桿而起鍥而不舍11.下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)A.很多熟讀《紅樓夢(mèng)》并熟悉曹雪芹生平的讀者都認(rèn)為,書中的賈寶玉就是作者以自身為原型而塑造的。B.他口才非常好,反應(yīng)也很快,常常不假思索,出口成章,經(jīng)常在大會(huì)上發(fā)表自己的一些不經(jīng)之談。C他縱橫官場(chǎng)幾十年,曾經(jīng)才華橫溢,風(fēng)光一時(shí),如今物是人非,捉襟見肘,進(jìn)退失據(jù),不知如何是好。D.葬禮事務(wù)繁雜,無人擔(dān)當(dāng),寧國(guó)府不得不請(qǐng)王熙鳳幫忙。她果然不負(fù)眾望,事無巨細(xì)都處理的妥貼得當(dāng)。12.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(3分)A首屆“樹德英才夏令營(yíng)”閉營(yíng)典禮,是設(shè)在藝術(shù)樓的學(xué)術(shù)廳舉行的,各班同學(xué)展示才藝,或詩(shī)歌朗誦,或吉他演奏,精彩紛呈。B中國(guó)首次邀請(qǐng)外國(guó)軍隊(duì)參加閱兵,充分體現(xiàn)了紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的國(guó)際性,體現(xiàn)了與各國(guó)人民一道維護(hù)和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。C“校園苗圃”曾經(jīng)是樹德學(xué)子非常喜愛的一個(gè)課余休閑去處,后因操場(chǎng)改建,去年遷址落戶逸夫樓四樓天臺(tái)后,依舊熱情不減。D.父親住院期間,女兒每天晚上都陪伴在他身旁,聽他講述一生中經(jīng)歷的種種苦難和幸福,她就算再忙再累,也不例外。13.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)中國(guó)珠算是以算盤為工具進(jìn)行數(shù)字計(jì)算的一種方法,借助算盤和口訣,通過人手指撥動(dòng)算珠,就可以完成高難度計(jì)算。_____,_____,_____,______,_____,_____。2013年12月4日,“中國(guó)珠算”被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。①即便是不識(shí)字的人也能熟練掌握②珠算算盤結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便③包含了珠算的所有秘密④蘊(yùn)含了坐標(biāo)幾何的原理⑤用珠算運(yùn)算,無論速度還是準(zhǔn)確率都可以跟電子計(jì)算器媲美⑥珠算口訣則是一套完整的韻味詩(shī)歌A.②③⑥④⑤①
B.②④⑥③①⑤C.⑤①②⑥③④
D.⑤②③⑥④①14.下列加點(diǎn)的實(shí)詞,解釋有誤的一項(xiàng)是(3分)A.奮六世之余烈烈:功業(yè)B.蒙故業(yè),因遺策因:沿襲.C.非能水也,而絕江河絕:橫渡D.狗彘食人食不知檢檢:反省15.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.孟子主張以民為本,也強(qiáng)調(diào)尊重客觀規(guī)律,進(jìn)行可持續(xù)的生產(chǎn);荀子主張性善論,認(rèn)為后天的學(xué)習(xí)可以提升人的修養(yǎng),所以他很重視教育的作用,強(qiáng)調(diào)教育功能的重要。B.敕造本來是通用于長(zhǎng)官對(duì)下屬,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的用語,后作為皇帝發(fā)布詔令的專稱;歷代帝王為維護(hù)宗法制度,設(shè)七廟供奉七代祖先,后以“七廟”作為王朝的代稱。C.國(guó)子監(jiān)是中國(guó)隋朝以后的中央官學(xué),是中國(guó)古代教育體系中的最高學(xué)府,明清時(shí)期人們習(xí)慣把在這里讀書的人簡(jiǎn)稱之為“監(jiān)生”。D.宋代朱熹抽取《禮記》中的《大學(xué)》《中庸》兩篇和《論語》《孟子》編在一起,稱為《四書》?!端臅窞槿寮覀鞯?、授業(yè)的基本教材。16.翻譯下列語句(6分)1.乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里。(3分)譯文: 2.蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。(3分)譯文: 17.中國(guó)古典文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》的書名,有人翻譯為“一座紅色樓房里的夢(mèng)”,有人翻譯為“青春夢(mèng)”。你更喜歡哪種翻譯?請(qǐng)闡述喜歡的理由。要求觀點(diǎn)明確,言之成理。(5分) 四.寫作(20分)下面是刊登在法制晚報(bào)上的一副漫畫。仔細(xì)觀察漫畫,你會(huì)有怎樣的啟發(fā)?要求:選準(zhǔn)角度,明確立意。觀點(diǎn)鮮明,有理有據(jù)。不得脫離材料內(nèi)容及含義。不少于300字。高2014級(jí)班 姓名:高2014級(jí)班 姓名: 考號(hào):…………密…………封……………線………第II卷非單項(xiàng)選擇題 一、古文閱讀(一)文言文閱讀(19分)4.(10分)(1)(2)(二)名篇名句默寫(10分)(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、二、文學(xué)類文本閱讀(22分)6.(4分)()()7.(6分)8.(6分)請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效9.(6分)三、語言文字運(yùn)用(29分)16.(1)(3分)(2)(3分)17.(5分)四、寫作(20分)請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效300請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效2014級(jí)第三期10月階段性考試語文試題答案1.A恨:憾不滿2.C文中并沒有“充分證明江山得難易失”的道理。3.C 4.(1)當(dāng)莊宗用繩子捆著燕王父子,用木匣裝放著梁王君臣的頭顱,進(jìn)入宗廟,把箭交還先王,把成功的喜訊告訴他。(雙線處一點(diǎn)1分大意2分)(2)答案:禍與患常常是從微小的事情積累起來的,并且智慧勇猛的人大多被他們所溺愛的事物困住,難道僅僅是伶人嗎?(雙線處一點(diǎn)1分大意2分)5.(1)故木受繩則直,金就礪則利。(2)材木不可勝用,是使民喪生喪死無憾也。(3)鍥而不舍,金石可鏤。(4)
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