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第3頁共3頁幼兒園中班上學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想幼兒美?術(shù)教育活動(dòng)?是滿足兒童?感受美的情?感教育活動(dòng)?,最終目標(biāo)?是培養(yǎng)幼兒?創(chuàng)造力、想?象力、思維?能力。幼兒?美術(shù)活動(dòng)的?內(nèi)容涵蓋了?幼兒生活的?全部,幼兒?的所見所聞?,包括對周?圍環(huán)境的人?物、動(dòng)物、?植物、風(fēng)格?、建筑、各?種有趣的玩?具和幼兒園?的生活游戲?等等,都是?通過美術(shù)活?動(dòng)體現(xiàn)出來?。二、目?標(biāo)要求1?、嘗試通過?紙杯分割、?變形制作出?紙杯花。?2、通過圓?形和橢圓形?的不同位置?組合,表現(xiàn)?出小鴨戲水?時(shí)的不同形?態(tài)。3、?通過用手掌?壓印熱帶魚?的輪廓,用?手指點(diǎn)畫魚?的眼睛、花?紋及水草。?4、學(xué)習(xí)?運(yùn)用手掌朝?各個(gè)方向壓?印花瓣和樹?葉,并在兩?兩合作中完?成太陽花的?造型。5?、嘗試運(yùn)用?不同線條勾?畫出花的輪?廓,并用層?層累加的方?法表現(xiàn)出越?開越大的花?。并用漸變?顏色表現(xiàn)花?的色彩。?6、進(jìn)一步?感受色彩的?變化,嘗試?用自己喜歡?的顏色表現(xiàn)?近處和遠(yuǎn)處?的花。7?、學(xué)習(xí)運(yùn)用?搓長、繞螺?旋線和剪得?方法完成蝸?牛身體的造?型。8、?學(xué)習(xí)用西瓜?子組合拼貼?出一只螞蟻?,并用水彩?筆添畫螞蟻?的腳和觸角?。9、學(xué)?習(xí)繪畫簡單?的人物動(dòng)態(tài)?(范本),?表現(xiàn)和朋友?一起游戲的?場景,通過?對比觀察,?初步了解正?面、背面及?側(cè)面人物的?五官及身體?的不同之處?。10、?運(yùn)用已有的?繪畫經(jīng)驗(yàn)表?現(xiàn)爸爸的形?象特征與動(dòng)?作特征,能?夠從五官、?發(fā)型、服裝?等不同的方?面表現(xiàn)媽媽?的特征。?11、在游?戲情境中,?掌握手指畫?—拓印—裝?飾的繪畫過?程。12?、運(yùn)用不同?的點(diǎn)狀材料?在愛心輪廓?中進(jìn)行有規(guī)?律的粘貼裝?飾。13?、嘗試根據(jù)?自己的設(shè)想?,選擇相關(guān)?的材料和同?伴合作制作?蛋糕。三?、具體措施?1、重視?美術(shù)活動(dòng)內(nèi)?容的整合性?,探究性,?選擇性,開?展以主題活?動(dòng)為主的美?術(shù)活動(dòng)。?2、從本班?幼兒實(shí)際情?況出發(fā)設(shè)計(jì)?繪畫內(nèi)容,?并及時(shí)調(diào)整?計(jì)劃。3?、設(shè)計(jì)好每?次的繪畫內(nèi)?容,并提前?做好相應(yīng)的?教具和范畫?。4、學(xué)?習(xí)新的教育?理念和先進(jìn)?的教學(xué)方法?,加強(qiáng)自身?的素質(zhì),做?好幼兒的榜?樣。5、?利用空余時(shí)?間觀摩其他?美術(shù)班的活?動(dòng),學(xué)習(xí)新?經(jīng)驗(yàn),汲取?她人的長處?,彌補(bǔ)自身?的不足。?6、不僅讓?幼兒學(xué)到繪?畫上的技能?,更要加強(qiáng)?幼兒作畫習(xí)?慣和養(yǎng)成。?四、活動(dòng)?內(nèi)容第一?、二周:我?的臉、紙杯?花、動(dòng)物玩?偶第三、?四周:盲女?、小鴨戲水?、熱帶魚。?第五、六?周:春天的?花、太陽花?、花越開越?大(一)。?第七、八?周:花越開?越大(二)?、美麗的花?叢、漂亮的?蝴蝶。第?九、十周:?向日葵、美?麗的家園、?一片樹林。?第十一、?十二周:可?愛的蝸牛、?鵝、鵝、鵝?、螞蟻。?第十三、十?四周:拾穗?、我和好朋?友一起玩、?
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