S版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷1_第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)louh6ngyanglundungongzao看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)louh6ngyanglundungongzaoyu)shuaijiao)zheyan)讀下面的詞語(yǔ),將錯(cuò)誤的讀音用“\”劃去。(8分)mingyu)膝蓋(xiqi)洞穴(xuexue)捐獻(xiàn)(juanzhuan)嫉妒(jiji(shunxun)杳無(wú)音信(chdyao).三、組詞(10分)L曾()「較()〃Y憎()Y狡()《I贈(zèng)()〔效()陌生(memO)只身(zhizhi)遜色四、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)高()遠(yuǎn)()()()忘食謠()「操()搖()Y躁()遙()"())挫()思()想()疲憊()()()揚(yáng)(不動(dòng)()五、積累大比拼(2+3+3+4分)1、寫(xiě)出你課內(nèi)外積累的有關(guān)描寫(xiě)春天的詩(shī)句(不要求寫(xiě)整首詩(shī))①②2、一腔熱血勤珍重,的地方鳥(niǎo)兒多,的人朋友多。駿馬面前沒(méi)有,利矛面前沒(méi)有3、范仲淹是()初年杰出的政治家、文學(xué)家。著名的《》就出自他的筆下,文章中的千古名句“”,被后人廣為傳誦。4、我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事

情發(fā)生了——(連聲?shū)Q叫,(),圍著老人的遺像(情發(fā)生了——(連聲?shū)Q叫,()與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。這段話中的破折號(hào)在文中起到了作用。六、請(qǐng)你為下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞,并從中選擇一個(gè)關(guān)聯(lián)詞造句。(3+2分)(1)她()給熟睡的傷病員掖掖被子,()為呻吟的病傷員換換藥。(2)南丁格爾()幫助傷病員解除肉體上的痛苦,()給予他們精神上的安慰。(3)您帶著我走的時(shí)候,()不許唉聲嘆氣,()不許悶頭不語(yǔ)。七、讀句子,按要求做答。(6分)1、我們?cè)跄転橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架呢?(改為陳述句,不改變?cè)猓?、小紅高興地穿上了媽媽給她買(mǎi)的新衣服和白帽子。(修改病句)3、居里夫人毫無(wú)保留地公布了鐳的提純方法。(換個(gè)說(shuō)法,不改變?cè)猓┌?、把錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,將序號(hào)填在前面的括號(hào)里。(5分)()但是現(xiàn)在,這早晨卻如此清爽、寧?kù)o。()樹(shù)梢上,帶著晶瑩露珠的樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。()伴著陣陣曲聲,陽(yáng)光越來(lái)越亮,告訴人們:今天將是十分炎熱的一天。()樹(shù)葉叢中,一只小蟬歡快地唱起第一支晨曲。()清晨,旭日剛剛把樹(shù)梢照亮。九、課外閱讀在人的喜怒哀樂(lè)各種各樣的表情中,我發(fā)現(xiàn)最為神奇、最有魅力的要數(shù)微笑了。在課堂上,如果老師微笑著提問(wèn)題,我就會(huì)感覺(jué)到一股暖流從心里傳遍全身,聽(tīng)課全神貫注,做作業(yè)格外順利?;氐郊依?,當(dāng)我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容,我會(huì)感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,醫(yī)生阿姨一邊給我治療,一邊微笑著和我談話,我會(huì)覺(jué)得連病痛都一下子減輕了許多??微笑不但能給人溫暖,給人幸福和力量,而且還能使人與人之間友好相處呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同學(xué)李丹丹的鋼筆,我忙彎腰撿起來(lái)。一看,筆尖彎了!我早就聽(tīng)說(shuō),這支筆是丹丹的爸爸從北京買(mǎi)回來(lái)的,她一直當(dāng)作寶貝那樣珍惜,今天卻被我摔壞了,她會(huì)怎么樣呢?她會(huì)哭起來(lái),說(shuō)不定還會(huì)罵我,叫我下不了臺(tái)??誰(shuí)知,當(dāng)我忐忑不安地找到丹丹,告訴她筆摔壞了,表示要賠她錢(qián)時(shí),丹丹先是一驚,臉就變了!大概是看到我很難過(guò),臉色又緩和了,微笑著安慰我:“菲菲,不要緊,一支鋼筆值啥?誰(shuí)叫咱們是好朋友呢?”看著這動(dòng)人的微笑,聽(tīng)著這親切的話語(yǔ),剎那間,我覺(jué)得丹丹簡(jiǎn)直比我的親姐妹還要親!我撲過(guò)去,我倆緊緊地?fù)肀г谝黄???。∥⑿?duì)人們太重要了!我想,如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\(chéng)相待,笑口常開(kāi),這世界將會(huì)變得更加美好!01、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)聚精會(huì)神()惴惴不安()2、用“~~~~~~”畫(huà)出文中的過(guò)渡句。(2分)3、給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。(2分)4、深入研讀,深刻體悟,完成填空。(4分)微笑,只是輕輕一抿,給人歡情卻是悠長(zhǎng)。微笑是夏日的微風(fēng),給人帶來(lái);微笑是冬日的陽(yáng)光,給人帶來(lái)。微笑是短暫的,然而它卻給你留下了;微笑是無(wú)聲的,可從它背后我卻聽(tīng)到了。十、習(xí)作樂(lè)園(26分)同學(xué)們,今天作文的內(nèi)容是:介紹自己,請(qǐng)你把你的外貌特征、性格愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等等給大家介紹介紹,讓我們認(rèn)識(shí)一下活潑可愛(ài)的你、調(diào)皮搗蛋的你、酷愛(ài)看書(shū)的你、幽默搞笑的你、文靜溫柔的你、聰明伶俐的你、漂亮愛(ài)美的你、愛(ài)哭鼻子的你、學(xué)習(xí)刻苦的你??總

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