2023年初中語文教研組工作計劃【三】

第5頁共5頁2023年初中語文教研組工作計劃【三】?為了初中部?的語文教學(xué)?工作更好地?開展，經(jīng)教?研組人員討?論，現(xiàn)將本?學(xué)期的語文?教研工作計?劃如下：?一、指導(dǎo)思?想：以義?務(wù)教育《語?文課程標準?》為指導(dǎo)，?以“網(wǎng)絡(luò)技?術(shù)”為平臺?，以“輕負?高質(zhì)”為原?則，以落實?“嚴精細實?”精致管理?為抓手，以?加強日常語?文學(xué)科教學(xué)?管理、高效?課堂的構(gòu)建?、教師業(yè)務(wù)?水平的提升?為重點，總?體提升師生?的整體實力?，為學(xué)校的?跨域式發(fā)展?打下良好的?基礎(chǔ)，營造?書香校園。?二、教研?目標1、?落實“活力?課堂”，建?立”書香班?級”，營造?”書香校園?”。2、?及時總結(jié)教?學(xué)經(jīng)驗，爭?取本學(xué)期有?更多教師在?論文、教案?、課題上有?所收獲。?3、充分發(fā)?揮教研組作?用，積極為?年輕教師的?成長創(chuàng)造條?件。4、?認真開展教?研活動，爭?創(chuàng)先進教研?組。三、?工作重點?(一)加強?日常學(xué)科教?學(xué)管理，確?保學(xué)科教學(xué)?的“輕負高?質(zhì)”推進?“輕負擔、?高質(zhì)量”工?作的有關(guān)精?神，真正做?好精簡課外?作業(yè)、提高?課堂效率、?營造陽光心?態(tài)等工作。?據(jù)此，我們?要重點做好?以下幾方面?工作：1?、___組?員認真學(xué)習(xí)?名師教學(xué)理?論，觀摩課?堂___。?明確備課、?上課、作業(yè)?批改與輔導(dǎo)?、學(xué)業(yè)檢測?與評價的規(guī)?范，正確研?讀新教材設(shè)?計意圖。?2、認真落?實學(xué)生良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成工作，?為學(xué)生終身?發(fā)展奠定基?礎(chǔ)。在我們?的教學(xué)過程?中要繼續(xù)加?強學(xué)生學(xué)習(xí)?常規(guī)的學(xué)習(xí)?，讓每一個?學(xué)生清楚怎?樣學(xué)才是最?有效的，要?科學(xué)有效地?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。重點要?抓學(xué)生的聽?課習(xí)慣和自?主學(xué)習(xí)習(xí)慣?。3、堅?持對學(xué)生進?行學(xué)法指導(dǎo)?工作。在教?學(xué)過程中，?要注意讓學(xué)?生學(xué)會學(xué)習(xí)?，開展有效?地預(yù)習(xí)指導(dǎo)?、聽課指導(dǎo)?、作業(yè)指導(dǎo)?、復(fù)習(xí)指導(dǎo)?、考試指導(dǎo)?、看書指導(dǎo)?、錯題集匯?編指導(dǎo)、學(xué)?習(xí)資料管理?指導(dǎo)等學(xué)法?指導(dǎo)工作。?4、提高?課堂教學(xué)實?效性。一節(jié)?課開始花3?到___分?鐘簡要回顧?上節(jié)課的主?要內(nèi)容，明?確本節(jié)課的?具體的學(xué)習(xí)?目標;在教?學(xué)過程中，?教師要嚴格?遵守“三講?三不講”，?即：核心內(nèi)?容必講，思?路方法必講?，疑點難點?必講，學(xué)生?已掌握的內(nèi)?容不講，講?了也不會的?不講，不講?也會的不講?;每節(jié)課不?少于___?分鐘練習(xí)反?饋矯正;每?節(jié)課結(jié)束前?，留一定時?間讓學(xué)生回?顧反思，盡?量做到當堂?清。5、?重視做好“?___”教?學(xué)管理的工?作，達成對?學(xué)科基礎(chǔ)知?識的真正落?實。在學(xué)生?課后輔導(dǎo)過?程中，要采?取有效的分?層補基礎(chǔ)的?措施;在復(fù)?習(xí)過程中，?要堅持回歸?基礎(chǔ)，回歸?課本;要讓?學(xué)生熟記典?型的基礎(chǔ)性?的例題;教?學(xué)中，教師?要指導(dǎo)學(xué)生?整理基礎(chǔ)知?識并形成學(xué)?習(xí)筆記，以?便于學(xué)生系?統(tǒng)掌握基礎(chǔ)?知識，努力?讓每一位學(xué)?生的學(xué)習(xí)達?到“堂堂清?”“日日清?”“周周清?”“月月清?”。6、?作業(yè)布置要?突出層次性?，落實培優(yōu)?補差工作。?對布置學(xué)生?的練習(xí)，教?師自己先做?，要做到“?四精”：精?選、精練、?精批、精講?;對待學(xué)生?的作業(yè)，要?做到“四必?”：有發(fā)必?收、有收必?改、有改必?評、有錯必?糾。7、?合理安排時?間，按時高?質(zhì)量的完成?學(xué)校規(guī)定的?各種常規(guī)工?作。8、?重視實施分?層教學(xué)策略?，認真落實?培優(yōu)補差工?作。在教學(xué)?過程中，對?不同層次的?學(xué)生提出不?同的要求，?使每一個層?次的學(xué)生都?能得到自己?的最有效的?發(fā)展。對待?優(yōu)等生，要?注意從開學(xué)?的第一天起?，就重視對?他們的培優(yōu)?工作，力求?讓他們在學(xué)?習(xí)過程中能?“吃得飽”?。還要時刻?___學(xué)習(xí)?方面的“后?進生”，要?給他們以更?多的呵護和?溫暖，幫助?他們樹立學(xué)?習(xí)的信心，?及時給他們?做好補差工?作。9、?實施推門聽?課制度，聽?課同時檢查?組員教師的?備課情況，?學(xué)生習(xí)慣、?作業(yè)情況等?。還要做好?月考、期中?期末考的備?考、復(fù)習(xí)和?質(zhì)量分析工?作。10?、堅持“健?康第一”的?思想，__?_學(xué)生的身?心健康，把?“輕負擔”?、“高質(zhì)量?”兩方面同?時作為教師?教學(xué)工作評?價的重要依?據(jù)。(二?)加強“活?力課堂”的?研究，致力?構(gòu)筑“高效?課堂”_?__學(xué)年將?以網(wǎng)絡(luò)教研?為主要方式?，以如何構(gòu)?筑“高效課?堂”為總的?研究重點，?以___%?學(xué)生課內(nèi)對?知識的掌握?程度作為課?堂教學(xué)效果?的重要檢測?對象。所有?需參加教研?活動教師，?必須提前開?展鉆研教材?、設(shè)計教案?等活動，在?此基礎(chǔ)上參?加聽課交流?活動，比較?各種教學(xué)思?路的優(yōu)缺點?，探索提高?課堂有效性?的相關(guān)策略?。1、認?真落實教師?個人的二次?備課工作，?教師要根據(jù)?課程標準、?教材內(nèi)容以?及班級教學(xué)?實際，分析?學(xué)情，調(diào)整?好教學(xué)方案?，并寫出每?個課時的調(diào)?整后的簡要?教學(xué)思路和?流程，在備?課過程中，?要把教師自?己“課前做?練習(xí)”作為?備課的一個?重要環(huán)節(jié)。?2、努力?提高學(xué)科教?研組的工作?實效，在教?學(xué)教研過程?中落實教師?專業(yè)發(fā)展的?同伴互助，?規(guī)范和深化?校本教研活?動，打造校?園合作教研?文化，有效?增強教師開?展自主教研?的內(nèi)驅(qū)力和?專業(yè)素養(yǎng)，?努力構(gòu)筑“?高效課堂”?。3、同?年級同學(xué)科?教師之間要?加強“同課?異構(gòu)”式交?流研討活動?和相互聽課?活動。同年?級同學(xué)科教?師之間必須?經(jīng)常性地開?展課堂教學(xué)?設(shè)計的交流?探討活動，?每月到同年?級、同學(xué)科?教師處聽課?不少于一次?。4、努?力提高“校?外教研”活?動的學(xué)習(xí)效?果。每位有?機會外出教?研學(xué)習(xí)教師?在回校后都?要在組內(nèi)或?者校內(nèi)開設(shè)?一節(jié)匯報課?，向教導(dǎo)處?上交學(xué)習(xí)體?會，說明在?外出教研學(xué)?習(xí)過程中學(xué)?到了什么，?什么樣的做?法可以使我?們“引為已?用”等。?(三)拓寬?教師專業(yè)培?養(yǎng)的渠道，?打造水平過?硬的師資隊?伍本學(xué)年?初中語文組?新進___?位青年教師?，青年教師?在我組教師?中所占的比?例進一步加?大，有較大?的提升空間?，因此認真?做好師徒結(jié)?對等工作，?為教師搭建?專業(yè)快速成?長的平臺，?仍然是教學(xué)?教研工作中?的一項極為?重要的任務(wù)?。1、繼?續(xù)認真做好?各種校本培?訓(xùn)工作。本?學(xué)期將結(jié)合?教師在教學(xué)?過程中的實?際需要，開?展師德、教?學(xué)技能、教?學(xué)理論等多?方面的校本?培訓(xùn)工作。?認真開展以?培養(yǎng)能教、?能說、能寫?“三能”教?師為目的的?學(xué)科教師培?訓(xùn)活動。?2、繼續(xù)開?展新老教師?的師徒結(jié)對?工作。要求?新教師每月?至少聽指導(dǎo)?老師一節(jié)課?，并上__?_節(jié)課請師?傅指導(dǎo)，并?及時做好資?料的整理和?反思;虛心?向師傅學(xué)習(xí)?，與師傅經(jīng)?常交流教學(xué)?中的困惑和?心得;積極?參加區(qū)__?_的新教師?培訓(xùn)活動，?及時反思總?結(jié)，將理論?與實踐結(jié)合?起來;善于?吸收同行優(yōu)?秀的經(jīng)驗，?充分珍惜利?用身邊的教?學(xué)資源，努?力提升自己?的課堂教學(xué)?水平;加強?自身基本功?的練習(xí)，包?括粉筆字、?鋼筆字、簡?筆畫、普通?話等方面的?提高。在校?外，通過網(wǎng)?絡(luò)學(xué)習(xí)等渠?道，有計劃?地與校外優(yōu)?秀教師開展?“師徒結(jié)對?”工作。?本教研組教?師不定期的?互相聽課和?經(jīng)驗交流。?認真學(xué)習(xí)其?它組的先進?經(jīng)驗，博采?眾長，取長?補短，開拓?思路。四?、本學(xué)期各?周工作安排?第一周：?制定教學(xué)工?作計劃，落?實相關(guān)工作?。第二周?：照常開展?教研活動(?上課、聽課?、評課)。?第三周：?___開展?“師徒結(jié)對?”工作;?第四周：做?好新教師匯?報課的準備?工作;第?五周：新教?師匯報課上?課、聽課、?評課、反饋?。第六周?：照常開展?教研活動(?上課、聽課?、評課);?第七周：?做好“書香?校園”、“?書香班級”?建設(shè)活動;?第八周：?___參加?各種校內(nèi)校?外培訓(xùn)學(xué)習(xí)?活動;第?九周：學(xué)習(xí)?反饋交流活?動。第十?周：照常開?展教研活動?(上課、聽?課、評課)?;第十一?周：___?開展期中教?學(xué)常規(guī)工作?檢查;第?