初三年級組長工作計劃

第62頁共62頁初三年級組長工作方案初三年級組長工作方案?！酒弧勘緦W(xué)期我擔(dān)任初三年級組長，但學(xué)校宣布我擔(dān)任初三年級組長的那一刻，我就感覺到責(zé)任的重大，任務(wù)的困難，但不管如何,做一項工作就得對之負(fù)責(zé),將它做好。為了的方便工作有條不紊的展開，故制定該方案。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《年級組長職責(zé)》?！赌昙壗M長職責(zé)》是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交與年級組長的工作內(nèi)容及對其的要求，其中指出了年級組長的工作職責(zé)，因此，要做好年級組長的工作就必需要領(lǐng)會《職責(zé)》的精神。二、履行好自己的職責(zé)。1、加強(qiáng)對本年級學(xué)生課堂的考勤，每天上下午都能到教室去清點學(xué)生一次。2、每周對本年級學(xué)生的校牌、儀表進(jìn)展檢查一次，并告示與其班主任、催促學(xué)生及時辦理佩戴、整理儀表。3、每周對內(nèi)宿生的日用品進(jìn)展檢查一次，并通知其班主任催促其及時購置備齊。4、每四周對班主任的《工作手冊》檢查一次，檢查的主要工程：家校聯(lián)絡(luò)情況、個別學(xué)生的教育情況等，并把檢查后的數(shù)據(jù)送交政教處。5、協(xié)助政教處，每周對本年級各班的量化數(shù)據(jù)進(jìn)展統(tǒng)計核算，并及時交政教處。6、協(xié)助本年級班主任，對后進(jìn)生的不良行為進(jìn)展制止和批評教育。三、做好記錄。對于自己所進(jìn)展的年級工作及時整理資料，做好記錄，以備本年級班主任查閱出入，也是對自己所作的事留下痕跡，以待作今后借鑒之用。四、開展與初三年級相關(guān)的活動。初三年級臨近畢業(yè)，他們的活動主要是與升學(xué)與出社會相關(guān)，很多學(xué)生免不了出現(xiàn)惘然狀態(tài)，為此，打算對此類學(xué)生多召開小型會議及相關(guān)的活動。五.盡量與本年級各位班主任的進(jìn)展良性溝通。年級組長工作的順利開展離不開班主任的積極有效配合，因此，在本學(xué)期中，得虛心主動聯(lián)絡(luò)，有情況及時向各班主任反響和通知。六、配合學(xué)校各職能部門，搞好對初三年級學(xué)生工作的進(jìn)展。本學(xué)期是初三年級學(xué)生畢業(yè)的一個學(xué)期，工作的重點將是以保證初三學(xué)生順利通過中考，并期取好的中考成績，為了完成此任務(wù)，保證初三學(xué)生能正常有序?qū)W習(xí)復(fù)習(xí)，一隨時保持與政教處、校長溝通的順暢，二是領(lǐng)導(dǎo)的精神及時下達(dá)至各班主任，三是將班主任的意見向上反映，四及時處理班主任、科任老師送來的問題學(xué)生。由于這個學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)對年級組長的高度重視，也布置了不少詳細(xì)的工作，為了工作能做到有條理，有目的有內(nèi)容地去進(jìn)展，故制定本方案。【篇二】本屆初三畢業(yè)班現(xiàn)有學(xué)生89人，學(xué)生程度參差不齊，我們只有扎實工作，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保完成初三教學(xué)目的。為此，特制定本屆初三年級工作方案。一、指導(dǎo)思想：深化貫徹學(xué)校工作方案，堅持科學(xué)開展觀，遵循“為學(xué)生的成長奠基”的辦學(xué)理念，以“真干、實干、苦干、巧干”的精神，深化推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓初三畢業(yè)生的思想工作，夯實根底，強(qiáng)化習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)習(xí)效益，在管理中不放棄任何一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格，開展學(xué)生個性，抓緊抓嚴(yán)抓實，對學(xué)校榮譽(yù)負(fù)責(zé)，對學(xué)生的前途負(fù)責(zé)，對家長和社會負(fù)責(zé)。二、工作重點：1、抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率。2、抓差補(bǔ)差，保合格率。3、抓家校配合，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，齊抓共管。4、抓方法指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。5、抓團(tuán)結(jié)協(xié)作，保團(tuán)隊和諧。三、詳細(xì)措施：(一)、“優(yōu)化”和諧環(huán)境，進(jìn)步管理效率。1、加強(qiáng)年級文化建立，深化開展?fàn)巹?chuàng)“和諧團(tuán)隊”活動，并以此為契機(jī)加強(qiáng)老師思想建立，形成團(tuán)結(jié)向上、自信的年級氣氛。始終把學(xué)校的利益放在首位，把維護(hù)學(xué)校利益作為一切考慮的出發(fā)點，團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮的工作能量，把一切不必要的內(nèi)耗減少到最小點。老師之間、班級之間、學(xué)科之間互相幫助，積極開展和諧年級、和諧備課組、和諧班級的創(chuàng)立工作，進(jìn)步班級、年級管理程度。2、加強(qiáng)管理的科學(xué)性，以人為本，少一些形式，多一點實干精神，進(jìn)步執(zhí)行力度?！酒勘緦W(xué)期我擔(dān)任初三年級組長，但學(xué)校宣布我擔(dān)任初三年級組長的那一刻，我就感覺到責(zé)任的重大，任務(wù)的困難，但不管如何,做一項工作就得對之負(fù)責(zé),將它做好。為了的方便工作有條不紊的展開，故制定該方案。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《年級組長職責(zé)》?！赌昙壗M長職責(zé)》是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交與年級組長的工作內(nèi)容及對其的要求，其中指出了年級組長的工作職責(zé)，因此，要做好年級組長的工作就必需要領(lǐng)會《職責(zé)》的精神。二、履行好自己的職責(zé)。1、加強(qiáng)對本年級學(xué)生課堂的考勤，每天上下午都能到教室去清點學(xué)生一次。2、每周對本年級學(xué)生的校牌、儀表進(jìn)展檢查一次，并告示與其班主任、催促學(xué)生及時辦理佩戴、整理儀表。3、每周對內(nèi)宿生的日用品進(jìn)展檢查一次，并通知其班主任催促其及時購置備齊。4、每四周對班主任的《工作手冊》檢查一次，檢查的主要工程：家校聯(lián)絡(luò)情況、個別學(xué)生的教育情況等，并把檢查后的數(shù)據(jù)送交政教處。5、協(xié)助政教處，每周對本年級各班的量化數(shù)據(jù)進(jìn)展統(tǒng)計核算，并及時交政教處。6、協(xié)助本年級班主任，對后進(jìn)生的不良行為進(jìn)展制止和批評教育。三、做好記錄。對于自己所進(jìn)展的年級工作及時整理資料，做好記錄，以備本年級班主任查閱出入，也是對自己所作的事留下痕跡，以待作今后借鑒之用。四、開展與初三年級相關(guān)的活動。初三年級臨近畢業(yè)，他們的活動主要是與升學(xué)與出社會相關(guān)，很多學(xué)生免不了出現(xiàn)惘然狀態(tài)，為此，打算對此類學(xué)生多召開小型會議及相關(guān)的活動。五．盡量與本年級各位班主任的進(jìn)展良性溝通。年級組長工作的順利開展離不開班主任的積極有效配合，因此，在本學(xué)期中，得虛心主動聯(lián)絡(luò)，有情況及時向各班主任反響和通知。六、配合學(xué)校各職能部門，搞好對初三年級學(xué)生工作的進(jìn)展。本學(xué)期是初三年級學(xué)生畢業(yè)的一個學(xué)期，工作的重點將是以保證初三學(xué)生順利通過中考，并期取好的中考成績，為了完成此任務(wù)，保證初三學(xué)生能正常有序?qū)W習(xí)復(fù)習(xí)，一隨時保持與政教處、校長溝通的順暢，二是領(lǐng)導(dǎo)的精神及時下達(dá)至各班主任，三是將班主任的意見向上反映，四及時處理班主任、科任老師送來的問題學(xué)生。由于這個學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)對年級組長的高度重視，也布置了不少詳細(xì)的工作，為了工作能做到有條理，有目的有內(nèi)容地去進(jìn)展，故制定本方案。初三年級組長工作方案樣本【篇一】一、形勢分析^p作為官店中學(xué)最重要的一個年級，在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們將以辦人民滿意的教育為宗旨，在理論中探究，在困難中前行，在挑戰(zhàn)中邁進(jìn)，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實、和諧進(jìn)取的年級團(tuán)隊精神，以嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)爭取贏得社會、家長的高度評價，必然不辜負(fù)學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任，不辜負(fù)家長、社會的期望。展望即將到來的一年感到責(zé)任重大，擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在提早上課時間內(nèi)我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷，由于種種原因，暑期補(bǔ)課未能進(jìn)展，給我們教學(xué)進(jìn)度增加了很大的壓力，隨之而來的連鎖反響，會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn);從今年的各學(xué)校中考成績來看，形勢嚴(yán)峻，由于兩年前這一屆生質(zhì)量不盡如人意，我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上)，還有許多艱辛細(xì)致的工作要做;要努力考慮如何在進(jìn)步教學(xué)成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作，做到既豐產(chǎn)又豐收，也是我們工作的重要內(nèi)容。我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備，同時要樹立必勝的信念，來迎接明年中考的考驗。二、指導(dǎo)思想：面對初三緊張而繁重的教育教學(xué)工作，我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念，我們以辦人民滿意的教育為宗旨，統(tǒng)一思想認(rèn)識，團(tuán)結(jié)帶著全年級組老師，發(fā)揚年級團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊精神，繼續(xù)抓好和諧年級組建立，依靠精細(xì)實的科學(xué)管理的工作作風(fēng)，緊緊抓住進(jìn)步教育質(zhì)量這條生命線，爭取在明年的中考中獲得優(yōu)異的成績!三、工作思路面對嚴(yán)峻的中考形勢，我們將繼續(xù)把和諧年級組建立作為工作的基石和前進(jìn)的保障，狠抓隊伍的思想素質(zhì)建立和業(yè)務(wù)程度進(jìn)步，緊緊抓住進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量這個中心，依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路，在詳細(xì)工作中狠抓落實，實在把方案的工作做好做實。針對時間緊任務(wù)重的詳細(xì)情況，打算在年度前期適當(dāng)減少月考次數(shù)，扎實推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量，在學(xué)生思想工作中以樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生苦樂觀，迎接人生考驗為主題的教育。年度中期，加大檢驗力度，做好月考的分析^p、研討工作，注意穩(wěn)定后進(jìn)生，促進(jìn)中等生，進(jìn)步優(yōu)等生。使教研工作深化，學(xué)生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定進(jìn)步工作，為后期的全面沖刺打下扎實的根底。年度后期，落實復(fù)習(xí)方案，做好每次中考模擬試卷分析^p，結(jié)合各種情況，有針對的進(jìn)展補(bǔ)差補(bǔ)缺。對學(xué)生進(jìn)展考試教育，做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育，還要針對詳細(xì)，指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報。四、詳細(xì)工作(1)教學(xué)方面認(rèn)真貫徹學(xué)校教科室教育教研方案，以老師專業(yè)化為指導(dǎo)，以進(jìn)步老師教學(xué)教研程度，以“骨干老師”評選為契機(jī)，推動年級組教研程度的進(jìn)步。認(rèn)真制定年級月考方案，實在發(fā)揮月考的檢查進(jìn)步作用，進(jìn)一步完善月考工作制度。積極推進(jìn)備課組活動質(zhì)量的進(jìn)步，扎實有效的開展備課組活動，不斷進(jìn)步創(chuàng)新，使備課組工作再上新臺階。組織每學(xué)期的學(xué)月考試，做到統(tǒng)一命題，統(tǒng)一布置考場與監(jiān)考，統(tǒng)一流水閱卷，統(tǒng)一分析^p考試情況;協(xié)助教學(xué)管理處組織好期中、期末考試;畢業(yè)年級還要按要求協(xié)助德育管理處、教育管理處完成學(xué)生畢業(yè)檔案的建立完善工作。1.與各個教研組長一起，組織好本年級各學(xué)科的學(xué)生競賽及興趣小組活動;組織好本年級培優(yōu)補(bǔ)差工作;協(xié)助教學(xué)管理處、教科室開展其它各項教學(xué)、教研工作。2.加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)的檢查，定時不定時的抽查老師的教案和作業(yè)修改情況，期中期末分別檢查全組老師教案，每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會，積極主動地聽課，聽取反映，比照擬突出的問題要及時向?qū)W校反映。3.施行幫扶制度，各班班主任帶頭帶著科任老師定點定向幫扶詳細(xì)學(xué)生，從學(xué)習(xí)，生活，行為多方面幫助學(xué)生自立奮進(jìn)，并爭取獲得好的成績。4.中職早摸底，選定中職苗子，并響應(yīng)國家號召，加大對中職的宣傳，將中職招生問題落到實處。5.充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道的作用，浸透法制教育。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制，加大老師浸透法制教學(xué)培訓(xùn)力度，努力進(jìn)步其法制教學(xué)程度;扎實施行好學(xué)科教學(xué)浸透法制教育工作。6.年級主任帶頭，全年級組內(nèi)隨機(jī)抽查老師上課質(zhì)量，防止備課與上課不符，監(jiān)視教學(xué)質(zhì)量，并關(guān)注“自主學(xué)習(xí)、小組合作、交流展示、小結(jié)質(zhì)疑”這四個主要的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，把好45分的關(guān)，向45分鐘要質(zhì)量。7.按學(xué)月制推進(jìn)教學(xué)，嚴(yán)格檢查教學(xué)質(zhì)量，在上好課的前提下更快的完成教學(xué)進(jìn)度，讓中考總復(fù)習(xí)的時間更充分徹底。在上半期的工作中，主要是完成教學(xué)方案，但同時要穿插整體教學(xué)，聯(lián)絡(luò)以前的知識，為后期總復(fù)習(xí)做好鋪墊。下半期在又好又快的完成教學(xué)任務(wù)后，迅速開展總復(fù)習(xí)工作，按照初中教學(xué)重點，難點，考點來復(fù)習(xí)，抓住不該丟的每一分，讓復(fù)習(xí)獲得真成效。8.嚴(yán)抓初三體育課質(zhì)量，按照體育課步驟開展本質(zhì)的工作，讓學(xué)生在體育考試中獲得更優(yōu)厚的成績。(2)管理方面我們年級組是一只新組成的團(tuán)隊，許多老師有著豐富的管理教學(xué)經(jīng)歷，還有許多朝氣蓬勃的年輕老師，年級組有團(tuán)結(jié)和諧、扎實進(jìn)取工作作風(fēng)，這是我們工作的基石。但面對中考嚴(yán)峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志，更需要嚴(yán)格的管理做保障，在嚴(yán)格科學(xué)的管理中進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)一流的中考佳績。全面貫徹“創(chuàng)快樂教育，建和諧校園”的教育思想，繼續(xù)抓好學(xué)生管理為主線，以量化考核為載體，將年級管理推向深化、細(xì)致化，注意加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想與報效祖國的志向，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧開展。年級組還將加大班主任隊伍建立，不斷進(jìn)步年級組長、班主任的德育工作程度，以適應(yīng)德育工作新形勢、新要求。擬本學(xué)期組織師生開展小型體育活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活;組織新一屆年級學(xué)生會;召開年級家長大會和家長委員會會議;實在將團(tuán)隊建立落到實處，分工合作，增進(jìn)感情，讓大家融入團(tuán)隊，從隊歌，團(tuán)隊宣言，團(tuán)隊集會中讓大家以生為九年級的一員而自豪和驕傲，讓人人有事做，人人有分管，將團(tuán)隊中人人參與九年級的管理，監(jiān)控到位，快樂工作，以增強(qiáng)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。按部頒標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校辦學(xué)目的要求，制定并執(zhí)行年級教學(xué)方案;檢查備課組集體備課情況;負(fù)責(zé)檢查全年級老師教學(xué)上崗情況，包括集隊集會，晚自習(xí)、上課時間老師到位情況。加強(qiáng)辦公用品和教室電教設(shè)備等公共財產(chǎn)管理。注意節(jié)約，減少浪費。辦公室要做到人走燈滅、窗門關(guān)牢;辦公室、教室的電腦不得用于玩游戲，并注意用完后關(guān)機(jī);放學(xué)時注意關(guān)掉飲水機(jī)電。建立健全年級組考勤管理制度，工作做到科學(xué)化，人性化，做好年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)視，實在保障各項工作方案的順利落實。注意發(fā)揮班主任及骨干老師的主力軍作用，使班級各項工作扎扎實實，努力做到嚴(yán)細(xì)實。還注意協(xié)調(diào)各方面力量，發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)視、協(xié)調(diào)、宣傳作用，努力讓家長理解支持學(xué)校的工作，把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實到位，不流于形式，使家庭、學(xué)校協(xié)調(diào)一致，促進(jìn)畢業(yè)班各項工作的開展。加強(qiáng)老師隊伍建立，繼續(xù)發(fā)揚你機(jī)組優(yōu)良的工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，進(jìn)步老師職業(yè)道德程度，加大對青年老師的師德及教學(xué)程度的進(jìn)步力度，以學(xué)?！敖虒W(xué)能手競賽”為契機(jī)，推動年級組老師業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步，尤其是年輕老師，要給他們壓擔(dān)子，使他們盡快成長。(3)年級工作作風(fēng)建立工作作風(fēng)建立的重點是師德教育。年級主任應(yīng)經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)及重要文章，進(jìn)步老師的師德程度。年級主任應(yīng)堅持坐班，加強(qiáng)考勤，對遲到、早退、曠工、曠課的老師要嚴(yán)格按規(guī)定處理，并上報學(xué)校備案。加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立，年級組應(yīng)大力鼓勵老師精于治教，要面向全體學(xué)生，因材施教;培養(yǎng)學(xué)生勤攻苦讀的精神;通過開展有效教學(xué)活動進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì)，全力推進(jìn)素質(zhì)教育。努力進(jìn)步老師的整體程度。【篇二】九年級下學(xué)期是初中教學(xué)的一個最重要的階段。對于每個九年級老師來說，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重，壓力也會更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù)，激發(fā)廣闊師生的工作學(xué)習(xí)熱情，努力創(chuàng)造條件，爭取在中考中獲得優(yōu)異的成績。我們九年級全體老師將群策群力，克制困難，全身心投入，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)，積極協(xié)助學(xué)校各處室完成各項任務(wù)，團(tuán)結(jié)本組老師，搞好年級組凝聚力工程，完善教育教學(xué)的管理工作，抓好常規(guī)工作，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，力爭中考獲得好的成績。一、教學(xué)工作：1、加強(qiáng)課堂教學(xué)交流，努力轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)步課堂效益，積極探究新課程下九年級復(fù)習(xí)階段教學(xué)的課堂形式。團(tuán)結(jié)各科全體老師獻(xiàn)計獻(xiàn)策，總結(jié)合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)形式和方法。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量，向45分鐘要質(zhì)量。2、發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神，加強(qiáng)備課組的教育教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念浸透到學(xué)科教學(xué)中，研究考綱，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆九年級學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)方案，把教學(xué)研究工作落到實處。3、加強(qiáng)中考研究，認(rèn)真研究中考命題的特點和規(guī)律，針對不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把九年級階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。4、在每次考試完畢后，召開班會和師生交流會，通過師生交流，找出教與學(xué)中存在的問題，提出改正措施，使下階段老師組織復(fù)習(xí)、學(xué)生復(fù)習(xí)更具有科學(xué)性、針對性，更富有成效。5、做好班級現(xiàn)狀分析^p，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析^p原因，尋找對策，確定學(xué)科偏向?qū)W生，幫助這些學(xué)生平衡開展，以進(jìn)步合格率、均分。6、重視月考、一、二、三?？荚嚕皶r召開質(zhì)量分析^p會，及時診斷，及時反思，及時解決考試中出現(xiàn)的問題。同時，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，力爭體育中考成績到達(dá)較好程度。7、高度重視培優(yōu)工作，加大提優(yōu)力度，對前100名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氣氛，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀，確保尖子生培養(yǎng)上有所打破。8、重視補(bǔ)差工作，加大對潛能生學(xué)習(xí)的幫扶，老師要多找學(xué)生談心，解決他們的思想問題，重點在根底題上下功夫。9、積極開展互相聽課，同時配合各學(xué)科組做好年級教學(xué)研究工作，主動請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老老師有經(jīng)歷的同志到九年級進(jìn)展教育教學(xué)視導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。10、做好九年級學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。二、德育工作：1、定期召開年級組大會，對九年級年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就將來”鼓勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。2、幫助學(xué)生分析^p自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目的，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。3、加強(qiáng)家校合作，及時向家長反響學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同討論切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、進(jìn)步學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會，及時反響學(xué)校的信息，限度去的家長的支持。4、關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心，擅長挖掘他們的閃光點。對待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生進(jìn)步。5、重視學(xué)生的心理安康教育，有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題及時對癥下藥。減輕學(xué)生壓力，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。三、詳細(xì)工作安排：二月份：1、召開備課組長會議，初步制定復(fù)習(xí)教學(xué)形式、復(fù)習(xí)序時方案。2、召開九年級老師會及學(xué)生大會，統(tǒng)一思想，明確目的。3、各班根據(jù)實際情況，開展中考復(fù)習(xí)發(fā)動工作。4、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo)，加強(qiáng)體育鍛煉。5、中考報名。三月份1、3月3、4日進(jìn)展九年級級綜合測評(月考)。2、3月11日，召開中考100天誓師大會，并邀請家長參加召開家長會。各班開展中考倒計時，為中考復(fù)習(xí)造勢。3、各學(xué)科完成新課教學(xué)任務(wù)，全面開展復(fù)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)情況調(diào)研、反響4、做好信息技術(shù)加試工作，努力進(jìn)步信息加試總分值率。5、3月29、30日中考前第一次模擬考試，并做好分析^p總結(jié)。四月份1、做好理化實驗加試加試工作，努力進(jìn)步理化實驗加試總分值率。2、4月24、25日中考前第二次模擬考試，并做好分析^p總結(jié)。3、局部學(xué)科薄弱老師座談會4、老師備課、作業(yè)修改等常規(guī)檢查，總結(jié)反響5、課堂調(diào)研(進(jìn)度、效益、學(xué)生狀態(tài)等)五月份1、中考體育加試。2、積極開展第三次模擬考試。3、開展學(xué)生心理疏導(dǎo)和沖刺教育。4、調(diào)研學(xué)生一輪、二輪后學(xué)習(xí)效果。六月份1、各任課老師配合班主任做好學(xué)生成績分析^p，積極提出補(bǔ)救措施2、做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作3、做中考紀(jì)律宣傳4、為學(xué)生估分和填報志愿做相應(yīng)解釋5、決戰(zhàn)中考?！酒咳路蓍_學(xué)將是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段。對于每個初三老師來說，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初三的工作給予了高度的重視，在人員的裝備上也盡了的努力，對于成績獎勵也進(jìn)步到了前所未有的高度。既是動力，更有壓力。為了順利完成各科的教學(xué)任務(wù)并使盡可能在中考考出更好成績，實現(xiàn)教學(xué)成績的新打破，需要年級的全體老師們在教學(xué)工作中齊心協(xié)力，克制困難，全心投入。我們深深地相信，全組老師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實，努力實現(xiàn)目的。為此特制定本年級的教學(xué)工作方案如下。一、年級組工作目的根據(jù)學(xué)校工作方案中對初三年級的要求，初三年級將落實“尖子生拔高、中等生打破、學(xué)困生進(jìn)步”的教學(xué)策略。全體老師精誠合作，推動整個年級教育質(zhì)量更優(yōu)化，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、級風(fēng)，逐步擴(kuò)大優(yōu)生面，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。力爭到達(dá)學(xué)?？傮w目的。實現(xiàn)中考成績的新打破。二、總體安排第一階段：完成新授課。時間：11年3月——202_年4月底。(已經(jīng)完成的科目做好復(fù)習(xí)方案，并按照方案穩(wěn)步推進(jìn))第二階段：單元復(fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí)。時間：11年4月底——5月底第三階段：綜合練習(xí)、模擬訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺。時間：11年5月——中考。三、抓好教學(xué)工作：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，努力進(jìn)步課堂效益，追求優(yōu)秀率和合格率，進(jìn)步均分是我們一貫的目的。細(xì)化各班的奮斗目的，明確工作職責(zé)。2、發(fā)揚班級團(tuán)隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各班要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科方案，做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考察”，把教學(xué)研究工作落到實處。3、繼續(xù)實行月考制度，及時召開質(zhì)量分析^p會，及時診斷，及時反思，研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時落實。4、針對不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。5、教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題才能，解題才能和答題標(biāo)準(zhǔn)才能。審題要擅長審“【關(guān)鍵詞】：^p、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題。這是中考成績進(jìn)步的增長點。6、推行導(dǎo)師制。針對本班最后15名學(xué)生，各老師實行負(fù)責(zé)制，抓好成績的提升，此項工作納入考核工作。7、堅持章節(jié)測試，進(jìn)步學(xué)生的“應(yīng)試才能”。對章節(jié)測試成績進(jìn)步較快的同學(xué)要及時表揚鼓勵;對成績滑坡幅度較大的學(xué)生也要幫助他們分析^p原因及時補(bǔ)救。章節(jié)測試題的講評，要做到側(cè)重重點，有的放矢，查缺補(bǔ)漏。四、抓好德育工作：1、抓學(xué)風(fēng)建立，強(qiáng)化道德品質(zhì)教育對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就將來”鼓勵學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。2、重視學(xué)生的心理安康教育，有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥，標(biāo)本兼治，任課老師協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)展細(xì)致的談心，分析^p問題，尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目的，樹立良好的人生觀、價值觀。3、定期進(jìn)展學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生進(jìn)步復(fù)習(xí)效率。2023初三年級組長工作方案【篇一】九年級下學(xué)期是初中教學(xué)的一個最重要的階段。對于每個九年級老師來說，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重，壓力也會更大。為了順利完成教學(xué)任務(wù)，激發(fā)廣闊師生的工作學(xué)習(xí)熱情，努力創(chuàng)造條件，爭取在中考中獲得優(yōu)異的成績。我們九年級全體老師將群策群力，克制困難，全身心投入，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)，積極協(xié)助學(xué)校各處室完成各項任務(wù)，團(tuán)結(jié)本組老師，搞好年級組凝聚力工程，完善教育教學(xué)的管理工作，抓好常規(guī)工作，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，力爭中考獲得好的成績。一、教學(xué)工作：1、加強(qiáng)課堂教學(xué)交流，努力轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)步課堂效益，積極探究新課程下九年級復(fù)習(xí)階段教學(xué)的課堂形式。團(tuán)結(jié)各科全體老師獻(xiàn)計獻(xiàn)策，總結(jié)合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)形式和方法。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量，向45分鐘要質(zhì)量。2、發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神，加強(qiáng)備課組的教育教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念浸透到學(xué)科教學(xué)中，研究考綱，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆九年級學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)方案，把教學(xué)研究工作落到實處。3、加強(qiáng)中考研究，認(rèn)真研究中考命題的特點和規(guī)律，針對不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把九年級階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。4、在每次考試完畢后，召開班會和師生交流會，通過師生交流，找出教與學(xué)中存在的問題，提出改正措施，使下階段老師組織復(fù)習(xí)、學(xué)生復(fù)習(xí)更具有科學(xué)性、針對性，更富有成效。5、做好班級現(xiàn)狀分析^p，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析^p原因，尋找對策，確定學(xué)科偏向?qū)W生，幫助這些學(xué)生平衡開展，以進(jìn)步合格率、均分。6、重視月考、一、二、三?？荚?，及時召開質(zhì)量分析^p會，及時診斷，及時反思，及時解決考試中出現(xiàn)的問題。同時，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，力爭體育中考成績到達(dá)較好程度。7、高度重視培優(yōu)工作，加大提優(yōu)力度，對前100名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氣氛，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀，確保尖子生培養(yǎng)上有所打破。8、重視補(bǔ)差工作，加大對潛能生學(xué)習(xí)的幫扶，老師要多找學(xué)生談心，解決他們的思想問題，重點在根底題上下功夫。9、積極開展互相聽課，同時配合各學(xué)科組做好年級教學(xué)研究工作，主動請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老老師有經(jīng)歷的同志到九年級進(jìn)展教育教學(xué)視導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。10、做好九年級學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。二、德育工作：1、定期召開年級組大會，對九年級年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就將來”鼓勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。2、幫助學(xué)生分析^p自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目的，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。3、加強(qiáng)家校合作，及時向家長反響學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同討論切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、進(jìn)步學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會，及時反響學(xué)校的信息，限度去的家長的支持。4、關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個學(xué)生，要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心，擅長挖掘他們的閃光點。對待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生進(jìn)步。5、重視學(xué)生的心理安康教育，有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題及時對癥下藥。減輕學(xué)生壓力，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。三、詳細(xì)工作安排：二月份：1、召開備課組長會議，初步制定復(fù)習(xí)教學(xué)形式、復(fù)習(xí)序時方案。2、召開九年級老師會及學(xué)生大會，統(tǒng)一思想，明確目的。3、各班根據(jù)實際情況，開展中考復(fù)習(xí)發(fā)動工作。4、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo)，加強(qiáng)體育鍛煉。5、中考報名。三月份1、3月3、4日進(jìn)展九年級級綜合測評(月考)。2、3月11日，召開中考100天誓師大會，并邀請家長參加召開家長會。各班開展中考倒計時，為中考復(fù)習(xí)造勢。3、各學(xué)科完成新課教學(xué)任務(wù)，全面開展復(fù)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)情況調(diào)研、反響4、做好信息技術(shù)加試工作，努力進(jìn)步信息加試總分值率。5、3月29、30日中考前第一次模擬考試，并做好分析^p總結(jié)。四月份1、做好理化實驗加試加試工作，努力進(jìn)步理化實驗加試總分值率。2、4月24、25日中考前第二次模擬考試，并做好分析^p總結(jié)。3、局部學(xué)科薄弱老師座談會4、老師備課、作業(yè)修改等常規(guī)檢查，總結(jié)反響5、課堂調(diào)研(進(jìn)度、效益、學(xué)生狀態(tài)等)五月份1、中考體育加試。2、積極開展第三次模擬考試。3、開展學(xué)生心理疏導(dǎo)和沖刺教育。4、調(diào)研學(xué)生一輪、二輪后學(xué)習(xí)效果。六月份1、各任課老師配合班主任做好學(xué)生成績分析^p，積極提出補(bǔ)救措施2、做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作3、做中考紀(jì)律宣傳4、為學(xué)生估分和填報志愿做相應(yīng)解釋5、決戰(zhàn)中考?！酒咳路蓍_學(xué)將是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段。對于每個初三老師來說，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初三的工作給予了高度的重視，在人員的裝備上也盡了的努力，對于成績獎勵也進(jìn)步到了前所未有的高度。既是動力，更有壓力。為了順利完成各科的教學(xué)任務(wù)并使盡可能在中考考出更好成績，實現(xiàn)教學(xué)成績的新打破，需要年級的全體老師們在教學(xué)工作中齊心協(xié)力，克制困難，全心投入。我們深深地相信，全組老師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實，努力實現(xiàn)目的。為此特制定本年級的教學(xué)工作方案如下。一、年級組工作目的根據(jù)學(xué)校工作方案中對初三年級的要求，初三年級將落實“尖子生拔高、中等生打破、學(xué)困生進(jìn)步”的教學(xué)策略。全體老師精誠合作，推動整個年級教育質(zhì)量更優(yōu)化，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、級風(fēng)，逐步擴(kuò)大優(yōu)生面，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。力爭到達(dá)學(xué)?？傮w目的。實現(xiàn)中考成績的新打破。二、總體安排第一階段：完成新授課。時間：11年3月——202_年4月底。(已經(jīng)完成的科目做好復(fù)習(xí)方案，并按照方案穩(wěn)步推進(jìn))第二階段：單元復(fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí)。時間：11年4月底——5月底第三階段：綜合練習(xí)、模擬訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺。時間：11年5月——中考。三、抓好教學(xué)工作：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，努力進(jìn)步課堂效益，追求優(yōu)秀率和合格率，進(jìn)步均分是我們一貫的目的。細(xì)化各班的奮斗目的，明確工作職責(zé)。2、發(fā)揚班級團(tuán)隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各班要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科方案，做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考察”，把教學(xué)研究工作落到實處。3、繼續(xù)實行月考制度，及時召開質(zhì)量分析^p會，及時診斷，及時反思，研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時落實。4、針對不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。5、教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題才能，解題才能和答題標(biāo)準(zhǔn)才能。審題要擅長審“【關(guān)鍵詞】：^p、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題。這是中考成績進(jìn)步的增長點。6、推行導(dǎo)師制。針對本班最后15名學(xué)生，各老師實行負(fù)責(zé)制，抓好成績的提升，此項工作納入考核工作。7、堅持章節(jié)測試，進(jìn)步學(xué)生的“應(yīng)試才能”。對章節(jié)測試成績進(jìn)步較快的同學(xué)要及時表揚鼓勵;對成績滑坡幅度較大的學(xué)生也要幫助他們分析^p原因及時補(bǔ)救。章節(jié)測試題的講評，要做到側(cè)重重點，有的放矢，查缺補(bǔ)漏。四、抓好德育工作：1、抓學(xué)風(fēng)建立，強(qiáng)化道德品質(zhì)教育對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就將來”鼓勵學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。2、重視學(xué)生的心理安康教育，有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥，標(biāo)本兼治，任課老師協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)展細(xì)致的談心，分析^p問題，尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目的，樹立良好的人生觀、價值觀。3、定期進(jìn)展學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生進(jìn)步復(fù)習(xí)效率?！酒恳弧⑿蝿莘治鯺p作為官店中學(xué)最重要的一個年級，在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們將以辦人民滿意的教育為宗旨，在理論中探究，在困難中前行，在挑戰(zhàn)中邁進(jìn)，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實、和諧進(jìn)取的年級團(tuán)隊精神，以嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)爭取贏得社會、家長的高度評價，必然不辜負(fù)學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任，不辜負(fù)家長、社會的期望。展望即將到來的一年感到責(zé)任重大，擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在提早上課時間內(nèi)我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷，由于種種原因，暑期補(bǔ)課未能進(jìn)展，給我們教學(xué)進(jìn)度增加了很大的壓力，隨之而來的連鎖反響，會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn);從今年的各學(xué)校中考成績來看，形勢嚴(yán)峻，由于兩年前這一屆生質(zhì)量不盡如人意，我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上)，還有許多艱辛細(xì)致的工作要做;要努力考慮如何在進(jìn)步教學(xué)成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作，做到既豐產(chǎn)又豐收，也是我們工作的重要內(nèi)容。我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備，同時要樹立必勝的信念，來迎接明年中考的考驗。二、指導(dǎo)思想：面對初三緊張而繁重的教育教學(xué)工作，我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念，我們以辦人民滿意的教育為宗旨，統(tǒng)一思想認(rèn)識，團(tuán)結(jié)帶著全年級組老師，發(fā)揚年級團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊精神，繼續(xù)抓好和諧年級組建立，依靠精細(xì)實的科學(xué)管理的工作作風(fēng)，緊緊抓住進(jìn)步教育質(zhì)量這條生命線，爭取在明年的中考中獲得優(yōu)異的成績!三、工作思路面對嚴(yán)峻的中考形勢，我們將繼續(xù)把和諧年級組建立作為工作的基石和前進(jìn)的保障，狠抓隊伍的思想素質(zhì)建立和業(yè)務(wù)程度進(jìn)步，緊緊抓住進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量這個中心，依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路，在詳細(xì)工作中狠抓落實，實在把方案的工作做好做實。針對時間緊任務(wù)重的詳細(xì)情況，打算在年度前期適當(dāng)減少月考次數(shù)，扎實推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量，在學(xué)生思想工作中以樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生苦樂觀，迎接人生考驗為主題的教育。年度中期，加大檢驗力度，做好月考的分析^p、研討工作，注意穩(wěn)定后進(jìn)生，促進(jìn)中等生，進(jìn)步優(yōu)等生。使教研工作深化，學(xué)生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定進(jìn)步工作，為后期的全面沖刺打下扎實的根底。年度后期，落實復(fù)習(xí)方案，做好每次中考模擬試卷分析^p，結(jié)合各種情況，有針對的進(jìn)展補(bǔ)差補(bǔ)缺。對學(xué)生進(jìn)展考試教育，做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育，還要針對詳細(xì)，指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報。四、詳細(xì)工作(1)教學(xué)方面認(rèn)真貫徹學(xué)校教科室教育教研方案，以老師專業(yè)化為指導(dǎo)，以進(jìn)步老師教學(xué)教研程度，以“骨干老師”評選為契機(jī)，推動年級組教研程度的進(jìn)步。認(rèn)真制定年級月考方案，實在發(fā)揮月考的檢查進(jìn)步作用，進(jìn)一步完善月考工作制度。積極推進(jìn)備課組活動質(zhì)量的進(jìn)步，扎實有效的開展備課組活動，不斷進(jìn)步創(chuàng)新，使備課組工作再上新臺階。組織每學(xué)期的學(xué)月考試，做到統(tǒng)一命題，統(tǒng)一布置考場與監(jiān)考，統(tǒng)一流水閱卷，統(tǒng)一分析^p考試情況;協(xié)助教學(xué)管理處組織好期中、期末考試;畢業(yè)年級還要按要求協(xié)助德育管理處、教育管理處完成學(xué)生畢業(yè)檔案的建立完善工作。1.與各個教研組長一起，組織好本年級各學(xué)科的學(xué)生競賽及興趣小組活動;組織好本年級培優(yōu)補(bǔ)差工作;協(xié)助教學(xué)管理處、教科室開展其它各項教學(xué)、教研工作。2.加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)的檢查，定時不定時的抽查老師的教案和作業(yè)修改情況，期中期末分別檢查全組老師教案，每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會，積極主動地聽課，聽取反映，比照擬突出的問題要及時向?qū)W校反映。3.施行幫扶制度，各班班主任帶頭帶著科任老師定點定向幫扶詳細(xì)學(xué)生，從學(xué)習(xí)，生活，行為多方面幫助學(xué)生自立奮進(jìn)，并爭取獲得好的成績。4.中職早摸底，選定中職苗子，并響應(yīng)國家號召，加大對中職的宣傳，將中職招生問題落到實處。5.充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道的作用，浸透法制教育。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制，加大老師浸透法制教學(xué)培訓(xùn)力度，努力進(jìn)步其法制教學(xué)程度;扎實施行好學(xué)科教學(xué)浸透法制教育工作。6.年級主任帶頭，全年級組內(nèi)隨機(jī)抽查老師上課質(zhì)量，防止備課與上課不符，監(jiān)視教學(xué)質(zhì)量，并關(guān)注“自主學(xué)習(xí)、小組合作、交流展示、小結(jié)質(zhì)疑”這四個主要的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，把好45分的關(guān)，向45分鐘要質(zhì)量。7.按學(xué)月制推進(jìn)教學(xué)，嚴(yán)格檢查教學(xué)質(zhì)量，在上好課的前提下更快的完成教學(xué)進(jìn)度，讓中考總復(fù)習(xí)的時間更充分徹底。在上半期的工作中，主要是完成教學(xué)方案，但同時要穿插整體教學(xué)，聯(lián)絡(luò)以前的知識，為后期總復(fù)習(xí)做好鋪墊。下半期在又好又快的完成教學(xué)任務(wù)后，迅速開展總復(fù)習(xí)工作，按照初中教學(xué)重點，難點，考點來復(fù)習(xí)，抓住不該丟的每一分，讓復(fù)習(xí)獲得真成效。8.嚴(yán)抓初三體育課質(zhì)量，按照體育課步驟開展本質(zhì)的工作，讓學(xué)生在體育考試中獲得更優(yōu)厚的成績。(2)管理方面我們年級組是一只新組成的團(tuán)隊，許多老師有著豐富的管理教學(xué)經(jīng)歷，還有許多朝氣蓬勃的年輕老師，年級組有團(tuán)結(jié)和諧、扎實進(jìn)取工作作風(fēng)，這是我們工作的基石。但面對中考嚴(yán)峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志，更需要嚴(yán)格的管理做保障，在嚴(yán)格科學(xué)的管理中進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)一流的中考佳績。全面貫徹“創(chuàng)快樂教育，建和諧校園”的教育思想，繼續(xù)抓好學(xué)生管理為主線，以量化考核為載體，將年級管理推向深化、細(xì)致化，注意加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想與報效祖國的志向，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧開展。年級組還將加大班主任隊伍建立，不斷進(jìn)步年級組長、班主任的德育工作程度，以適應(yīng)德育工作新形勢、新要求。擬本學(xué)期組織師生開展小型體育活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活;組織新一屆年級學(xué)生會;召開年級家長大會和家長委員會會議;實在將團(tuán)隊建立落到實處，分工合作，增進(jìn)感情，讓大家融入團(tuán)隊，從隊歌，團(tuán)隊宣言，團(tuán)隊集會中讓大家以生為九年級的一員而自豪和驕傲，讓人人有事做，人人有分管，將團(tuán)隊中人人參與九年級的管理，監(jiān)控到位，快樂工作，以增強(qiáng)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。按部頒標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校辦學(xué)目的要求，制定并執(zhí)行年級教學(xué)方案;檢查備課組集體備課情況;負(fù)責(zé)檢查全年級老師教學(xué)上崗情況，包括集隊集會，晚自習(xí)、上課時間老師到位情況。加強(qiáng)辦公用品和教室電教設(shè)備等公共財產(chǎn)管理。注意節(jié)約，減少浪費。辦公室要做到人走燈滅、窗門關(guān)牢;辦公室、教室的電腦不得用于玩游戲，并注意用完后關(guān)機(jī);放學(xué)時注意關(guān)掉飲水機(jī)電。建立健全年級組考勤管理制度，工作做到科學(xué)化，人性化，做好年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)視，實在保障各項工作方案的順利落實。注意發(fā)揮班主任及骨干老師的主力軍作用，使班級各項工作扎扎實實，努力做到嚴(yán)細(xì)實。還注意協(xié)調(diào)各方面力量，發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)視、協(xié)調(diào)、宣傳作用，努力讓家長理解支持學(xué)校的工作，把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實到位，不流于形式，使家庭、學(xué)校協(xié)調(diào)一致，促進(jìn)畢業(yè)班各項工作的開展。加強(qiáng)老師隊伍建立，繼續(xù)發(fā)揚你機(jī)組優(yōu)良的工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，進(jìn)步老師職業(yè)道德程度，加大對青年老師的師德及教學(xué)程度的進(jìn)步力度，以學(xué)?！敖虒W(xué)能手競賽”為契機(jī)，推動年級組老師業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步，尤其是年輕老師，要給他們壓擔(dān)子，使他們盡快成長。(3)年級工作作風(fēng)建立工作作風(fēng)建立的重點是師德教育。年級主任應(yīng)經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)及重要文章，進(jìn)步老師的師德程度。年級主任應(yīng)堅持坐班，加強(qiáng)考勤，對遲到、早退、曠工、曠課的老師要嚴(yán)格按規(guī)定處理，并上報學(xué)校備案。加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立，年級組應(yīng)大力鼓勵老師精于治教，要面向全體學(xué)生，因材施教;培養(yǎng)學(xué)生勤攻苦讀的精神;通過開展有效教學(xué)活動進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì)，全力推進(jìn)素質(zhì)教育。努力進(jìn)步老師的整體程度。三年級年級組長工作方案一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,浸透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面開展和終身負(fù)責(zé)的原那么。一切從孩子的角度出發(fā)，實在有效的完成學(xué)校布置的各項工作。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點和心理特點，開展生動活潑的，集知識性和興趣性為一體的活動，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。二、三年級隊員開展特點：三年級孩子活潑好動，正處于兒童期向少年期開場過度時期，年齡大約在10—11歲。這一階段孩子較之于低年級的孩子相比，學(xué)習(xí)任務(wù)有所增加，壓力加大，活動范圍更加廣泛，學(xué)習(xí)活動的游戲性特征明顯減弱，學(xué)習(xí)過程的組織性、認(rèn)知過程趨向標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)謹(jǐn)。其身心開展呈現(xiàn)出以下幾個特點：1、知識經(jīng)歷擴(kuò)大，認(rèn)知才能有所開展。詳細(xì)表現(xiàn)為：有意注意開場延長，觀察力進(jìn)步，具有強(qiáng)烈的好奇心。2、獨立自主才能增強(qiáng)。這個年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對成人、老師的依賴，有自己的主見，可以參與大人的談話，而不象以前那樣隨意插入大人的談話?！俺跎俨慌禄ⅰ?，敢于嘗試做一切事情，但又往往行事不夠周到，做事毛毛糙糙。3、學(xué)習(xí)興趣開場分化，出現(xiàn)學(xué)科偏愛現(xiàn)象。要加強(qiáng)對隊員學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。4、集體注意觀念增強(qiáng)，樂于交往，能初步認(rèn)識到自己在集體中的地位，懂得集體活動的一些規(guī)那么、標(biāo)準(zhǔn)。他們喜歡交友，開場以興趣、愛好來選擇朋友，并出現(xiàn)了同伴團(tuán)體。5、情感體驗逐漸豐富。隊員控制自己的情緒才能得到開展，情緒表現(xiàn)的方式和強(qiáng)度與低年級隊員相比，較穩(wěn)定。一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象。在此年齡段的學(xué)生，活潑，好動，自我約束較差，缺乏正確的選項是非觀，所以我們還要繼續(xù)在學(xué)風(fēng)和行為標(biāo)準(zhǔn)上下工夫，使得學(xué)生能逐步走向成熟，實現(xiàn)自我教育。有了兩年的的小學(xué)生活根底，學(xué)生已經(jīng)能純熟背誦我們學(xué)校從“上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)”這六個方面進(jìn)展的養(yǎng)成教育兒歌，并能初步內(nèi)化為自己的行為，為進(jìn)入中年級學(xué)習(xí)起到了很好的過渡作用。進(jìn)入了三年級，我們將進(jìn)一步完善，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為準(zhǔn)那么，為學(xué)生的自我開展提供空間，為學(xué)生的安康成長做好自己的工作。總之，此階段的隊員好奇心特別強(qiáng)，求知欲旺盛，身心開展活潑、不穩(wěn)定、變化快。處于兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變階段，西藥我們給予三年級隊員特別關(guān)注。通過引導(dǎo)〔ben文由wuyanrenjia搜集整理〕隊員學(xué)會認(rèn)識自我、正確擇友；學(xué)會合作，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；面對沖突，作出正確判斷，使隊員們可以順利跨越由兒童期向少年期轉(zhuǎn)變的“突變期”，到達(dá)勤奮學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、全面開展的目的。三、工作目的：1、認(rèn)真落實做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。2、形成穩(wěn)定高效的隊伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色完本錢學(xué)期的各項任務(wù)。3、形成學(xué)科老師集體備課，鉆研教法，按照教學(xué)規(guī)律不斷改良教法，獲得好的教學(xué)效果。4、關(guān)心每一個孩子的身心開展，關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài)。5、認(rèn)真籌備并組織好開展讀書節(jié)、英語節(jié)、科技節(jié)及體育節(jié)系列活動，浸透德育特色，有興趣性，有意義。四、詳細(xì)措施：1、組織班主任認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作，按時，保質(zhì)保量地完成。初三年級組長工作方案3篇初三年級組長工作方案一：初三年級組長工作方案本學(xué)期我擔(dān)任初三年級組長，但學(xué)校宣布我擔(dān)任初三年級組長的那一刻，我就感覺到責(zé)任的重大，任務(wù)的困難，但不管如何,做一項工作就得對之負(fù)責(zé),將它做好。為了的方便工作有條不紊的展開，故制定該方案。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《年級組長職責(zé)》?！赌昙壗M長職責(zé)》是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交與年級組長的工作內(nèi)容及對其的要求，其中指出了年級組長的工作職責(zé)，因此，要做好年級組長的工作就必需要領(lǐng)會《職責(zé)》的精神。二、履行好自己的職責(zé)。1、加強(qiáng)對本年級學(xué)生課堂的考勤，每天上下午都能到教室去清點學(xué)生一次。2、每周對本年級學(xué)生的校牌、儀表進(jìn)展檢查一次，并告示與其班主任、催促學(xué)生及時辦理佩戴、整理儀表。3、每周對內(nèi)宿生的日用品進(jìn)展檢查一次，并通知其班主任催促其及時購置備齊。4、每四周對班主任的《工作手冊》檢查一次，檢查的主要工程：家校聯(lián)絡(luò)情況、個別學(xué)生的教育情況等，并把檢查后的數(shù)據(jù)送交政教處。5、協(xié)助政教處，每周對本年級各班的量化數(shù)據(jù)進(jìn)展統(tǒng)計核算，并及時交政教處。6、協(xié)助本年級班主任，對后進(jìn)生的不良行為進(jìn)展制止和批評教育。三、做好記錄。對于自己所進(jìn)展的年級工作及時整理資料，做好記錄，以備本年級班主任查閱出入，也是對自己所作的事留下痕跡，以待作今后借鑒之用。四、開展與初三年級相關(guān)的活動。初三年級臨近畢業(yè)，他們的活動主要是與升學(xué)與出社會相關(guān)，很多學(xué)生免不了出現(xiàn)惘然狀態(tài)，為此，打算對此類學(xué)生多召開小型會議及相關(guān)的活動。五．盡量與本年級各位班主任的進(jìn)展良性溝通。年級組長工作的順利開展離不開班主任的積極有效配合，因此，在本學(xué)期中，得虛心主動聯(lián)絡(luò)，有情況及時向各班主任反響和通知。六、配合學(xué)校各職能部門，搞好對初三年級學(xué)生工作的進(jìn)展。本學(xué)期是初三年級學(xué)生畢業(yè)的一個學(xué)期，工作的重點將是以保證初三學(xué)生順利通過中考，并期取好的中考成績，為了完成此任務(wù)，保證初三學(xué)生能正常有序?qū)W習(xí)復(fù)習(xí)，一隨時保持與政教處、校長溝通的順暢，二是領(lǐng)導(dǎo)的精神及時下達(dá)至各班主任，三是將班主任的意見向上反映，四及時處理班主任、科任老師送來的問題學(xué)生。由于這個學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)對年級組長的高度重視，也布置了不少詳細(xì)的工作，為了工作能做到有條理，有目的有內(nèi)容地去進(jìn)展，故制定本方案。初三年級組長工作方案二：初三年級組長工作方案〔1471字〕本學(xué)期我擔(dān)任初三年級組長，但學(xué)校宣布我擔(dān)任初三年級組長的那一刻，我就感覺到責(zé)任的重大，任務(wù)的困難，但不管如何,做一項工作就得對之負(fù)責(zé),將它做好。為了的方便工作有條不紊的展開，故制定該方案。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《年級組長職責(zé)》?！赌昙壗M長職責(zé)》是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交與年級組長的工作內(nèi)容及對其的要求，其中指出了年級組長的工作職責(zé)，因此，要做好年級組長的工作就必需要領(lǐng)會《職責(zé)》的精神。二、履行好自己的職責(zé)。1、加強(qiáng)對本年級學(xué)生課堂的考勤，每天上下午都能到教室去清點學(xué)生一次。2、每周對本年級學(xué)生的校牌、儀表進(jìn)展檢查一次，并告示與其班主任、催促學(xué)生及時辦理佩戴、整理儀表。3、每周對內(nèi)宿生的日用品進(jìn)展檢查一次，并通知其班主任催促其及時購置備齊。4、每四周對班主任的《工作手冊》檢查一次，檢查的主要工程：家校聯(lián)絡(luò)情況、個別學(xué)生的教育情況等，并把檢查后的數(shù)據(jù)送交政教處。5、協(xié)助政教處，每周對本年級各班的量化數(shù)據(jù)進(jìn)展統(tǒng)計核算，并及時交政教處。6、協(xié)助本年級班主任，對后進(jìn)生的不良行為進(jìn)展制止和批評教育。三、做好記錄。對于自己所進(jìn)展的年級工作及時整理資料，做好記錄，以備本年級班主任查閱出入，也是對自己所作的事留下痕跡，以待作今后借鑒之用。四、開展與初三年級相關(guān)的活動。初三年級臨近畢業(yè)，他們的活動主要是與升學(xué)與出社會相關(guān)，很多學(xué)生免不了出現(xiàn)惘然狀態(tài)，為此，打算對此類學(xué)生多召開小型會議及相關(guān)的活動。五.盡量與本年級各位班主任的進(jìn)展良性溝通。年級組長工作的順利開展離不開班主任的積極有效配合，因此，在本學(xué)期中，得虛心主動聯(lián)絡(luò)，有情況及時向各班主任反響和通知。六、配合學(xué)校各職能部門，搞好對初三年級學(xué)生工作的進(jìn)展。本學(xué)期是初三年級學(xué)生畢業(yè)的一個學(xué)期，工作的重點將是以保證初三學(xué)生順利通過中考，并期取好的中考成績，為了完成此任務(wù)，保證初三學(xué)生能正常有序?qū)W習(xí)復(fù)習(xí)，一隨時保持與政教處、校長溝通的順暢，二是領(lǐng)導(dǎo)的精神及時下達(dá)至各班主任，三是將班主任的意見向上反映，四及時處理班主任、科任老師送來的問題學(xué)生。由于這個學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)對年級組長的高度重視，也布置了不少詳細(xì)的工作，為了工作能做到有條理，有目的有內(nèi)容地去進(jìn)展，故制定本方案。初三年級組工作方案本屆初三畢業(yè)班現(xiàn)有學(xué)生89人，學(xué)生程度參差不齊，我們只有扎實工作，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保完成初三教學(xué)目的。為此，特制定本屆初三年級工作方案。一、指導(dǎo)思想：深化貫徹學(xué)校工作方案，堅持科學(xué)開展觀，遵循“為學(xué)生的成長奠基”的辦學(xué)理念，以“真干、實干、苦干、巧干”的精神，深化推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓初三畢業(yè)生的思想工作，夯實根底，強(qiáng)化習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)習(xí)效益，在管理中不放棄任何一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格，開展學(xué)生個性，抓緊抓嚴(yán)抓實，對學(xué)校榮譽(yù)負(fù)責(zé)，對學(xué)生的前途負(fù)責(zé)，對家長和社會負(fù)責(zé)。二、工作重點：1、抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率。2、抓差補(bǔ)差，保合格率。3、抓家校配合，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，齊抓共管。4、抓方法指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。5、抓團(tuán)結(jié)協(xié)作，保團(tuán)隊和諧。三、詳細(xì)措施：(一)、“優(yōu)化”和諧環(huán)境，進(jìn)步管理效率。1、加強(qiáng)年級文化建立，深化開展?fàn)巹?chuàng)“和諧團(tuán)隊”活動，并以此為契機(jī)加強(qiáng)老師思想建立，形成團(tuán)結(jié)向上、自信的年級氣氛。始終把學(xué)校的利益放在首位，把維護(hù)學(xué)校利益作為一切考慮的出發(fā)點，團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮最大的工作能量，把一切不必要的內(nèi)耗減少到最小點。老師之間、班級之間、學(xué)科之間互相幫助，積極開展和諧年級、和諧備課組、和諧班級的創(chuàng)立工作，進(jìn)步班級、年級管理程度。2、加強(qiáng)管理的科學(xué)性，以人為本，少一些形式，多一點實干精神，進(jìn)步執(zhí)行力度。初三年級組長工作方案三：初三年級組長工作方案〔3084字〕一、形勢分析^p作為官店中學(xué)最重要的一個年級,在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們將以辦人民滿意的教育為宗旨,在理論中探究,在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進(jìn),形成團(tuán)結(jié)務(wù)實、和諧進(jìn)取的年級團(tuán)隊精神,以嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)爭取贏得社會、家長的高度評價,必然不辜負(fù)學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任,不辜負(fù)家長、社會的期望。展望即將到來的一年感到責(zé)任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在提早上課時間內(nèi)我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,由于種種原因,暑期補(bǔ)課未能進(jìn)展,給我們教學(xué)進(jìn)度增加了很大的壓力,隨之而來的連鎖反響,會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn);從今年的各學(xué)校中考成績來看,形勢嚴(yán)峻,由于兩年前這一屆生質(zhì)量不盡如人意,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),還有許多艱辛細(xì)致的工作要做;要努力考慮如何在進(jìn)步教學(xué)成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,做到既豐產(chǎn)又豐收,也是我們工作的重要內(nèi)容。我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年中考的考驗。二、指導(dǎo)思想:面對初三緊張而繁重的教育教學(xué)工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,我們以辦人民滿意的教育為宗旨,統(tǒng)一思想認(rèn)識,團(tuán)結(jié)帶著全年級組老師,發(fā)揚年級團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊精神,繼續(xù)抓好和諧年級組建立,依靠精細(xì)實的科學(xué)管理的工作作風(fēng),緊緊抓住進(jìn)步教育質(zhì)量這條生命線,爭取在明年的中考中獲得優(yōu)異的成績!三、工作思路面對嚴(yán)峻的中考形勢,我們將繼續(xù)把和諧年級組建立作為工作的基石和前進(jìn)的保障,狠抓隊伍的思想素質(zhì)建立和業(yè)務(wù)程度進(jìn)步,緊緊抓住進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路,在詳細(xì)工作中狠抓落實,實在把方案的工作做好做實。針對時間緊任務(wù)重的詳細(xì)情況,打算在年度前期適當(dāng)減少月考次數(shù),扎實推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量,在學(xué)生思想工作中以樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生苦樂觀,迎接人生考驗為主題的教育。年度中期,加大檢驗力度,做好月考的分析^p、研討工作,注意穩(wěn)定后進(jìn)生,促進(jìn)中等生,進(jìn)步優(yōu)等生。使教研工作深化,學(xué)生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定進(jìn)步工作,為后期的全面沖刺打下扎實的根底。年度后期,落實復(fù)習(xí)方案,做好每次中考模擬試卷分析^p,結(jié)合各種情況,有針對的進(jìn)展補(bǔ)差補(bǔ)缺。對學(xué)生進(jìn)展考試教育,做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育,還要針對詳細(xì),指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報。四、詳細(xì)工作(1)、教學(xué)方面認(rèn)真貫徹學(xué)校教科室教育教研方案,以老師專業(yè)化為指導(dǎo),以進(jìn)步老師教學(xué)教研程度,以“骨干老師”評選為契機(jī),推動年級組教研程度的進(jìn)步。認(rèn)真制定年級月考方案,實在發(fā)揮月考的檢查進(jìn)步作用,進(jìn)一步完善月考工作制度。積極推進(jìn)備課組活動質(zhì)量的進(jìn)步,扎實有效的開展備課組活動,不斷進(jìn)步創(chuàng)新,使備課組工作再上新臺階。組織每學(xué)期的學(xué)月考試，做到統(tǒng)一命題，統(tǒng)一布置考場與監(jiān)考，統(tǒng)一流水閱卷，統(tǒng)一分析^p考試情況；協(xié)助教學(xué)管理處組織好期中、期末考試；畢業(yè)年級還要按要求協(xié)助德育管理處、教育管理處完成學(xué)生畢業(yè)檔案的建立完善工作。1.與各個教研組長一起，組織好本年級各學(xué)科的學(xué)生競賽及興趣小組活動；組織好本年級培優(yōu)補(bǔ)差工作；協(xié)助教學(xué)管理處、教科室開展其它各項教學(xué)、教研工作。2.加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)的檢查，定時不定時的抽查老師的教案和作業(yè)修改情況，期中期末分別檢查全組老師教案，每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會，積極主動地聽課，聽取反映，比照擬突出的問題要及時向?qū)W校反映。3.施行幫扶制度，各班班主任帶頭帶著科任老師定點定向幫扶詳細(xì)學(xué)生，從學(xué)習(xí)，生活，行為多方面幫助學(xué)生自立奮進(jìn)，并爭取獲得好的成績。4.中職早摸底，選定中職苗子，并響應(yīng)國家號召，加大對中職的宣傳，將中職招生問題落到實處。5.充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道的作用，浸透法制教育。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制，加大老師浸透法制教學(xué)培訓(xùn)力度，努力進(jìn)步其法制教學(xué)程度；扎實施行好學(xué)科教學(xué)浸透法制教育工作。6.年級主任帶頭，全年級組內(nèi)隨機(jī)抽查老師上課質(zhì)量，防止備課與上課不符，監(jiān)視教學(xué)質(zhì)量，并關(guān)注“自主學(xué)習(xí)、小組合作、交流展示、小結(jié)質(zhì)疑”這四個主要的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，把好45分的關(guān)，向45分鐘要質(zhì)量。7.按學(xué)月制推進(jìn)教學(xué)，嚴(yán)格檢查教學(xué)質(zhì)量，在上好課的前提下更快的完成教學(xué)進(jìn)度，讓中考總復(fù)習(xí)的時間更充分徹底。在上半期的工作中，主要是完成教學(xué)方案，但同時要穿插整體教學(xué)，聯(lián)絡(luò)以前的知識，為后期總復(fù)習(xí)做好鋪墊。下半期在又好又快的完成教學(xué)任務(wù)后，迅速開展總復(fù)習(xí)工作，按照初中教學(xué)重點，難點，考點來復(fù)習(xí)，抓住不該丟的每一分，讓復(fù)習(xí)獲得真成效。8.嚴(yán)抓初三體育課質(zhì)量，按照體育課步驟開展本質(zhì)的工作，讓學(xué)生在體育考試中獲得更優(yōu)厚的成績。(2)、管理方面我們年級組是一只新組成的團(tuán)隊,許多老師有著豐富的管理教學(xué)經(jīng)歷,還有許多朝氣蓬勃的年輕老師,年級組有團(tuán)結(jié)和諧、扎實進(jìn)取工作作風(fēng),這是我們工作的基石。但面對中考嚴(yán)峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志,更需要嚴(yán)格的管理做保障,在嚴(yán)格科學(xué)的管理中進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)一流的中考佳績。全面貫徹“創(chuàng)快樂教育，建和諧校園”的教育思想,繼續(xù)抓好學(xué)生管理為主線,以量化考核為載體,將年級管理推向深化、細(xì)致化,注意加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想與報效祖國的志向,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧開展。年級組還將加大班主任隊伍建立,不斷進(jìn)步年級組長、班主任的德育工作程度,以適應(yīng)德育工作新形勢、新要求。擬本學(xué)期組織師生開展小型體育活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活;組織新一屆年級學(xué)生會;召開年級家長大會和家長委員會會議;實在將團(tuán)隊建立落到實處，分工合作，增進(jìn)感情，讓大家融入團(tuán)隊，從隊歌，團(tuán)隊宣言，團(tuán)隊集會中讓大家以生為九年級的一員而自豪和驕傲，讓人人有事做，人人有分管，將團(tuán)隊中人人參與九年級的管理，監(jiān)控到位，快樂工作，以增強(qiáng)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。按部頒標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校辦學(xué)目的要求，制定并執(zhí)行年級教學(xué)方案；檢查備課組集體備課情況；負(fù)責(zé)檢查全年級老師教學(xué)上崗情況，包括集隊集會，晚自習(xí)、上課時間老師到位情況年級組辦公室實行老師值日制度，值日老師負(fù)責(zé)清掃衛(wèi)生、打水等工作。加強(qiáng)辦公用品和教室電教設(shè)備等公共財產(chǎn)管理。注意節(jié)約，減少浪費。辦公室要做到人走燈滅、窗門關(guān)牢；辦公室、教室的電腦不得用于玩游戲，并注意用完后關(guān)機(jī)；放學(xué)時注意關(guān)掉飲水機(jī)電。建立健全年級組考勤管理制度,工作做到科學(xué)化,人性化,做好年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)視,實在保障各項工作方案的順利落實注意發(fā)揮班主任及骨干老師的主力軍作用,使班級各項工作扎扎實實,努力做到嚴(yán)細(xì)實。還注意協(xié)調(diào)各方面力量,發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)視、協(xié)調(diào)、宣傳作用,努力讓家長理解支持學(xué)校的工作,把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實到位,不流于形式,使家庭、學(xué)校協(xié)調(diào)一致,促進(jìn)畢業(yè)班各項工作的開展。加強(qiáng)老師隊伍建立,繼續(xù)發(fā)揚你機(jī)組優(yōu)良的工作作風(fēng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建立,進(jìn)步老師職業(yè)道德程度,加大對青年老師的師德及教學(xué)程度的進(jìn)步力度,以學(xué)校“教學(xué)能手競賽”為契機(jī),推動年級組老師業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步,尤其是年輕老師,要給他們壓擔(dān)子,使他們盡快成長。(3)年級工作作風(fēng)建立工作作風(fēng)建立的重點是師德教育。年級主任應(yīng)經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)及重要文章，進(jìn)步老師的師德程度。年級主任應(yīng)堅持坐班，加強(qiáng)考勤，對遲到、早退、曠工、曠課的老師要嚴(yán)格按規(guī)定處理，并上報學(xué)校備案。加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立，年級組應(yīng)大力鼓勵老師精于治教，要面向全體學(xué)生，因材施教；培養(yǎng)學(xué)生勤攻苦讀的精神；通過開展有效教學(xué)活動進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì)，全力推進(jìn)素質(zhì)教育。努力進(jìn)步老師的整體程度。初三年級組長工作方案表【篇一】一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《年級組長職責(zé)》?！赌昙壗M長職責(zé)》是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交與年級組長的工作內(nèi)容及對其的要求，其中指出了年級組長的工作職責(zé)，因此，要做好年級組長的工作就必需要領(lǐng)會《職責(zé)》的精神。二、履行好自己的職責(zé)。1、加強(qiáng)對本年級學(xué)生課堂的考勤，每天上下午都能到教室去清點學(xué)生一次。2、每周對本年級學(xué)生的校牌、儀表進(jìn)展檢查一次，并告示與其班主任、催促學(xué)生及時辦理佩戴、整理儀表。3、每周對內(nèi)宿生的日用品進(jìn)展檢查一次，并通知其班主任催促其及時購置備齊。4、每四周對班主任的《工作手冊》檢查一次，檢查的主要工程：家校聯(lián)絡(luò)情況、個別學(xué)生的教育情況等，并把檢查后的數(shù)據(jù)送交政教處。5、協(xié)助政教處，每周對本年級各班的量化數(shù)據(jù)進(jìn)展統(tǒng)計核算，并及時交政教處。6、協(xié)助本年級班主任，對后進(jìn)生的不良行為進(jìn)展制止和批評教育。三、做好記錄。對于自己所進(jìn)展的年級工作及時整理資料，做好記錄，以備本年級班主任查閱出入，也是對自己所作的事留下痕跡，以待作今后借鑒之用。四、開展與初三年級相關(guān)的活動。初三年級臨近畢業(yè)，他們的活動主要是與升學(xué)與出社會相關(guān)，很多學(xué)生免不了出現(xiàn)惘然狀態(tài)，為此，打算對此類學(xué)生多召開小型會議及相關(guān)的活動。五.盡量與本年級各位班主任的進(jìn)展良性溝通。年級組長工作的順利開展離不開班主任的積極有效配合，因此，在本學(xué)期中，得虛心主動聯(lián)絡(luò)，有情況及時向各班主任反響和通知。六、配合學(xué)校各職能部門，搞好對初三年級學(xué)生工作的進(jìn)展。本學(xué)期是初三年級學(xué)生畢業(yè)的一個學(xué)期，工作的重點將是以保證初三學(xué)生順利通過中考，并期取好的中考成績，為了完成此任務(wù)，保證初三學(xué)生能正常有序?qū)W習(xí)復(fù)習(xí)，一隨時保持與政教處、校長溝通的順暢，二是領(lǐng)導(dǎo)的精神及時下達(dá)至各班主任，三是將班主任的意見向上反映，四及時處理班主任、科任老師送來的問題學(xué)生?！酒恳?、指導(dǎo)思想：深化貫徹學(xué)校工作方案，堅持科學(xué)開展觀，遵循“為學(xué)生的成長奠基”的辦學(xué)理念，以“真干、實干、苦干、巧干”的精神，深化推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓初三畢業(yè)生的思想工作，夯實根底，強(qiáng)化習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)習(xí)效益，在管理中不放棄任何一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格，開展學(xué)生個性，抓緊抓嚴(yán)抓實，對學(xué)校榮譽(yù)負(fù)責(zé)，對學(xué)生的前途負(fù)責(zé)，對家長和社會負(fù)責(zé)。二、工作重點：1、抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率。2、抓差補(bǔ)差，保合格率。3、抓家校配合，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，齊抓共管。4、抓方法指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。5、抓團(tuán)結(jié)協(xié)作，保團(tuán)隊和諧。三、詳細(xì)措施：(一)、“優(yōu)化”和諧環(huán)境，進(jìn)步管理效率。1、加強(qiáng)年級文化建立，深化開展?fàn)巹?chuàng)“和諧團(tuán)隊”活動，并以此為契機(jī)加強(qiáng)老師思想建立，形成團(tuán)結(jié)向上、自信的年級氣氛。始終把學(xué)校的利益放在首位，把維護(hù)學(xué)校利益作為一切考慮的出發(fā)點，團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮的工作能量，把一切不必要的內(nèi)耗減少到最小點。老師之間、班級之間、學(xué)科之間互相幫助，積極開展和諧年級、和諧備課組、和諧班級的創(chuàng)立工作，進(jìn)步班級、年級管理程度。2、加強(qiáng)管理的科學(xué)性，以人為本，少一些形式，多一點實干精神，進(jìn)步執(zhí)行力度?！酒俊⑿蝿莘治鯺p作為官店中學(xué)最重要的一個年級,在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們將以辦人民滿意的教育為宗旨,在理論中探究,在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進(jìn),形成團(tuán)結(jié)務(wù)實、和諧進(jìn)取的年級團(tuán)隊精神,以嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)爭取贏得社會、家長的高度評價,必然不辜負(fù)學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任,不辜負(fù)家長、社會的期望。展望即將到來的一年感到責(zé)任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在提早上課時間內(nèi)我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,由于種種原因,暑期補(bǔ)課未能進(jìn)展,給我們教學(xué)進(jìn)度增加了很大的壓力,隨之而來的連鎖反響,會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn);從今年的各學(xué)校中考成績來看,形勢嚴(yán)峻,由于兩年前這一屆生質(zhì)量不盡如人意,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),還有許多艱辛細(xì)致的工作要做;要努力考慮如何在進(jìn)步教學(xué)成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,做到既豐產(chǎn)又豐收,也是我們工作的重要內(nèi)容。我們必須做好充分的思想準(zhǔn)備,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年中考的考驗。二、指導(dǎo)思想:面對初三緊張而繁重的教育教學(xué)工作,我們必須保持清