英語六年級(jí)上冊(cè)U1-U6知識(shí)點(diǎn)

六年級(jí)上英語期末知識(shí)點(diǎn)分類復(fù)習(xí)與檢測(cè)-Unit1【知識(shí)梳理】一、熟記重點(diǎn)單詞和詞組1.公共場所：sciencemuseum（科學(xué)博物館）postoffice（郵局）bookstore（書店）cinema（電影院）hospital（醫(yī)院）2.指路詞組：turnleft（左轉(zhuǎn)彎）turnright（右轉(zhuǎn)彎）gostraight（直走）crossing（十字路口）3.方位詞：nextto（與…相鄰）near（在…旁邊）infrontof(在…前面)behind（在…后面）二、牢記重點(diǎn)句型1.詢問和回答地點(diǎn)方位：---Whereisthemuseumshop?（博物館的商店在哪？）---It’snearthedoor.（在大門附近）2.問路和指路：---Howcanwegetthere?（我們?cè)趺吹侥?？?--Turnleftatthebookstore.（到書店左轉(zhuǎn)）三、知道英語句子有不同的語調(diào)。1.肯定句和特殊疑問句用降調(diào)：如：RobinhasGPS.Whereistherestaurant?2.一般疑問句和表示禮貌請(qǐng)求的祈使句用升調(diào)：如：Isitfar?Followme,please!四、語法鏈接：1.問某地在哪，用特殊疑問詞where提問，后跟系動(dòng)詞is，句型結(jié)構(gòu)為：Where+is+名詞？2.回答時(shí)問題中的地點(diǎn)名詞用it代替，與is經(jīng)常縮寫成it’s,句型結(jié)構(gòu)為：It’s+方位詞+名詞。六年級(jí)上英語期末知識(shí)點(diǎn)分類復(fù)習(xí)與檢測(cè)-Unit2【知識(shí)梳理】一、熟記重點(diǎn)單詞和詞組：onfoot步行bybus=takeabus乘公交車byplane乘飛機(jī)wait等bytaxi乘出租車byship乘船bysubway乘地鐵bytrain乘火車bybike騎自行車byferry乘輪渡slowdown慢下來stop停二、牢記重點(diǎn)句型：1.---Howdoyoucometoschool?你（們）怎么來學(xué)校的？---Usually,Icomeonfoot.=Usually,Iwalk.通常情況下，我步行來。---SometimesIgobybike.有時(shí)，我騎自行車來。2.Slowdownandstopatayellowlight.黃燈時(shí)慢下來并停止。Stopandwaitataredlight.紅燈時(shí)停止等待。Goatagreenlight.綠燈行。三、熟讀下列句子：1.IntheUSApeopleonbikesmustwearhelmet.在美國騎自行車的人必須戴頭盔。2.Don’tgoattheredlight!別闖紅燈！3.Imustpayattentiontothetrafficlights.我必須注意交通信號(hào)燈。四、語法鏈接1.Howdoyoucometoschool?你（們）怎么來學(xué)校的？此問句是由特殊疑問詞how引導(dǎo)的特殊疑問句，用于詢問對(duì)方的出行方式。回答時(shí)要根據(jù)具體情況作答。2.Usually,Icomeonfoot.=Usually,Iwalk.通常情況下，我步行來。此句是對(duì)出行方式的回答句。其中usually意為“通?！保硎绢l率很大，onfoot意為“步行”。一般用by表示出行方式。By后面一定要直接加交通工具的單數(shù)形式，只有“小腳丫”foot與on搭配，“步行”用onfoot表示。六年級(jí)上英語期末知識(shí)點(diǎn)分類復(fù)習(xí)與檢測(cè)-Unit3【知識(shí)梳理】一、熟記重點(diǎn)單詞和詞組：1.動(dòng)詞詞組：visitgrandparents看望祖父母

seeafilm看電影takeatrip去旅游gotothesupermarket去超市

2.表示將來的時(shí)間詞語：thismorning今天上午thisafternoon今天下午thisevening今天晚上tonight在今晚tomorrow明天nextweek下周3.書籍類的詞語：dictionary字典詞典comicbook連環(huán)畫冊(cè)wordbook單詞本postcard明信片二、牢記重點(diǎn)句型：1.---Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么？---I’mgoingtohaveanartlesson.我要上美術(shù)課。2.---Whereareyougoing?你們打算去哪兒？---We’regoingtothecinema.我們打算去電影院。3.---Whenareyougoing?你們什么時(shí)候去？---NextMonday.

下周一。三、熟讀下列句子：1.Whatareyougoingtodoinyourlesson?你打算在課上做什么？2.We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.我們要在人民公園畫畫。3.Ihavetodomyhomeworknow.我現(xiàn)在不得不做作業(yè)了。四、語法鏈接：本單元為一般將來時(shí)態(tài)，要用begoingto結(jié)構(gòu)?！癰egoingto+動(dòng)詞原形”構(gòu)成一般將來時(shí)態(tài)，表示計(jì)劃、安排將要做的事或根據(jù)目前推測(cè)將要發(fā)生的動(dòng)作，意為“打算，將要”。六年級(jí)上英語期末知識(shí)點(diǎn)分類復(fù)習(xí)與檢測(cè)-Unit4【知識(shí)梳理】一、熟記重點(diǎn)單詞和詞組1.含有動(dòng)名詞的單詞或詞組：singing唱歌dancing跳舞readingstories讀故事playingfootball踢足球doingkungfu練功夫2.含有動(dòng)詞單三式的詞組：cooksChinesefood做中國食物studiesChinese學(xué)漢語doeswordpuzzles猜字謎goeshiking去遠(yuǎn)足3.其它：penpal筆友hobby愛好二、牢記重點(diǎn)句型：1.WhatarePeter’shobbies?皮特的愛好是什么？2.Helikesreadingstories.他喜歡讀故事。3.DoesheliveinSydney?他住在悉尼嗎？4.Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是的。/不是。三、讀讀記記下列句子：1.Whatareyourhobbies?你的愛好是什么？2.Ilikereadingstories.Ialsolikesingingangdoingkungfu.我喜歡讀書，我還喜歡唱歌和練功夫。3.DoesheliveinChina,too?他也住在中國嗎？4.No,hedoesn’t.HelivesingAustralia,buthestudiesChinese.不，他住在澳大利亞，但他在學(xué)習(xí)中文。四、語法鏈接1.問：Whataresb’shobbies?某人的愛好是什么？（詢問某人的愛好）答：主語+like/likes+動(dòng)詞-ing形式（+其他）。此處是對(duì)別人的愛好提問及回答的句型，問句中一般hobby要用復(fù)數(shù)形式，因?yàn)閯e人的愛好不只一個(gè)，特別注意hobby一詞的復(fù)數(shù)形式變化規(guī)則，變y為i再加-es。答句是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的三單人稱的句型。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，后面的動(dòng)詞要用它的第三人稱單數(shù)形式，同時(shí)like意為“喜歡”，而喜歡做某事結(jié)構(gòu)：like+v-ing即like后面跟動(dòng)詞的-ing形式。2.DoesheliveinSydney?No,hedoesn’t.此句是助動(dòng)詞does開頭的一般疑問句。其回答要根據(jù)助動(dòng)詞和主語來決定。結(jié)構(gòu)為“Does+三單人稱+動(dòng)詞原形？”，肯定回答結(jié)構(gòu)：Yes,主語+does,否定回答結(jié)構(gòu)：No,主語+doesn’t.六年級(jí)上英語期末知識(shí)點(diǎn)分類復(fù)習(xí)與檢測(cè)-Unit5【知識(shí)梳理】一、熟記重點(diǎn)單詞和詞組職業(yè)：job工作factoryworker工廠工人postman郵遞員businessman商人policeofficer警察fisherman漁民scientist,科學(xué)家pilot飛行員coach教練headteacher校長farmer農(nóng)民teacher老師cleaner清潔工doctor醫(yī)生singer歌唱家dancer舞蹈家taxidriver出租車司機(jī)writer作家footballplayer足球運(yùn)動(dòng)員二、牢記重點(diǎn)句型：1.Whatdoeshedo?他是做什么的？He’sabusinessman.他是商人。2Wheredoeshework?他在哪里工作？Heworksatsea.他在海上工作。3.Howdoeshegotowork?他怎樣去工作？Hegoestoworkbybike.他騎自行車去工作。三、讀讀記記下列句子：1.---Doyouwanttobeaheadteacher?你想成為一名校長嗎？---No,Iwanttobeabusinessman.（I’mgoingtobeabusinessman.）不，我想成為一個(gè)商人。2.Weshouldstudyhardandstayhealthy.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)并保持健康。四、語法鏈接1.Whatdoeshedo?He’sabusinessman.這是一個(gè)詢問職業(yè)的句型，它的構(gòu)成是“Whatdo/does+某（些）人+do?”，可以用“某人+be+a/an+職業(yè)名詞”來回答。詢問職業(yè)還有一個(gè)句型是“What+be+某人？”。如上面的句子還可以說“Whatishe?”。2.---Wheredoeshework?---Heworksatsea.當(dāng)你想詢問他人在哪兒工作時(shí)，用“Wheredo/does+某（些）人+work?”這個(gè)句型。我們通常用一個(gè)表示地點(diǎn)的介賓短語來回答這個(gè)句型。介賓短語是由介詞加上名詞或代詞構(gòu)成的。3.---Howdoeshegotowork?---Hegoestoworkbybike.要詢問別人的上班方式，可以用“Howdo/does+人物+gotowork?”句式來詢問，回答時(shí)要用到”by+交通工具的單詞“或者是onfoot。六年級(jí)上英語期末知識(shí)點(diǎn)分類復(fù)習(xí)與檢測(cè)-Unit6【知識(shí)梳理】 一、熟記重點(diǎn)單詞和詞組1.表示心情的形容詞：angry生氣的afraid害怕sad傷心的，難過的worried擔(dān)心的，發(fā)愁的happy快樂的，高興的2.動(dòng)詞詞組：seeadoctor看醫(yī)生wearwarmclothes穿暖和衣服takeadeepbreath深呼吸c(diǎn)ounttoten數(shù)到十domoreexercise多鍛煉二、牢記重點(diǎn)句型1.---Howdoyoufeel?你感覺怎樣？---I’mhappy.我很高興。2.---HowdoesSarahfeel?Sarah感覺怎樣？---Sheissad.她很傷心。3.---Whatshouldhedo?他應(yīng)該做什么？---Heshouldseeadoctor.他應(yīng)該去看病。三、知道英語句子有不同的語調(diào)。1.Theyareafraidofhim.他們害怕它。2.Thecatisangrywiththem這只貓很生他們的氣。3.What’swrong?怎么了？4.Yourfatherisill.你爸爸病了。5.Heshouldseeadoctorthismorning他今天早上應(yīng)該去看病。6.Don’tbesad.別傷心。四、語法鏈接1.Theyareafraidofhim.此句中beafraidof意為“