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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列換算中,錯(cuò)誤的是()A.83.5°=83°50′ B.47.28°=47°16′48″C.16°5′24″=16.09° D.0.25°=900″2.下列平面展開(kāi)圖是由5個(gè)大小相同的正方形組成,其中沿正方形的邊不能折成無(wú)蓋小方盒的是()A. B. C. D.3.下列各式中是同類項(xiàng)的是()A.和 B.和C.和 D.和4.已知代數(shù)式x+2y的值是3,則代數(shù)式2x+4y+1的值是()A.7 B.4 C.1 D.不能確定5.將一副直角三角尺按如圖所示擺放,則圖中∠ABC的度數(shù)是()A.120° B.135° C.145° D.150°6.下列各組單項(xiàng)式中,是同類項(xiàng)的是()A.與 B.與 C.a(chǎn)與1 D.2xy與2xyz7.下列說(shuō)法中,確定的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么8.計(jì)算的結(jié)果為()A.-5 B.-1 C.1 D.59.下面幾何體的截面圖不可能是圓的是()A.長(zhǎng)方體 B.圓臺(tái) C.圓錐 D.圓柱10.已知,,且,則的值等于()A.-1或1 B.5或-5 C.5或-1 D.-5或111.下列判斷中不正確的是()A.﹣3的相反數(shù)為3B.5的倒數(shù)是C.﹣8是負(fù)整數(shù)D.﹣4,﹣1,0中最小的數(shù)是﹣412.下列說(shuō)法:①單項(xiàng)式的系數(shù)是3,次數(shù)是2;②如果兩個(gè)角互補(bǔ),那么一定一個(gè)是銳角,一個(gè)是鈍角;③在墻上釘一根木條,最少需要2枚釘子,理由是“兩點(diǎn)確定一條直線”;④2(x-3y)-(3x-2y)去括號(hào)得:2x-6y-3x+2y.其中正確的個(gè)數(shù)為()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.某校報(bào)名參加甲、乙、丙、丁四個(gè)興趣小組的學(xué)生人數(shù)如圖所示,那么報(bào)名參加甲組和丙組的人數(shù)之和占所有報(bào)名人數(shù)的百分比為.14.單項(xiàng)式﹣4a2b的次數(shù)是________.15.若與是同類項(xiàng),則=_______________.16.比較大小:__________.(用“”或“”填空)17.對(duì)于X,Y定義一種新運(yùn)算“*”:X*Y=aX+bY,其中a,b為常數(shù),等式右邊是通常的加法和乘法運(yùn)算.已知:3*5=15,4*7=28,那么2*3=________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)已知點(diǎn)O是AB上的一點(diǎn),∠COE=90°,OF平分∠AOE.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)C,E,F(xiàn)在直線AB的同一側(cè)時(shí),若∠AOC=40°,求∠BOE和∠COF的度數(shù);(2)在(1)的條件下,∠BOE和∠COF有什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出結(jié)論,不必說(shuō)明理由;(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)C,E,F(xiàn)分別在直線AB的兩側(cè)時(shí),若∠AOC=β,那么(2)中∠BOE和∠COF的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?請(qǐng)寫出結(jié)論,并說(shuō)明理由.19.(5分)你知道生你養(yǎng)你的親愛(ài)的母親的生日嗎?下面圖一,圖二是某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)若學(xué)校共有名學(xué)生,你估計(jì)這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日?(3)通過(guò)對(duì)以上數(shù)據(jù)的分析,你有何感想?(用一句話來(lái)表達(dá))20.(8分)如圖,在無(wú)陰影的方格中選出兩個(gè)畫出陰影,使它們與圖中四個(gè)有陰影的正方形一起可以構(gòu)成正方體表面的不同展開(kāi)圖(填出三種答案).21.(10分)為了保障人民群眾的身體健康,在預(yù)防新型冠狀病毒期間,進(jìn)入超市購(gòu)物人員都需要測(cè)量體溫,某8位顧客的體溫如表:顧客編號(hào)12345678溫度()37.336.937.23737.136.736.8已知這8位顧客的平均溫度為(1)求表中的值;(2)求這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù).22.(10分)某學(xué)校準(zhǔn)備組織部分教師到杭州旅游,現(xiàn)聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,兩家旅行社報(bào)價(jià)均為400元/人,同時(shí)兩家旅行社都對(duì)10人以上的團(tuán)體推出了優(yōu)惠舉措:甲旅行社對(duì)每位游客七五折優(yōu)惠;而乙旅行社是免去一位帶隊(duì)老師的費(fèi)用,其余老師八折優(yōu)惠.(1)如果設(shè)參加旅游的老師共有x(x﹥10)人,則甲旅行社的費(fèi)用為元,乙旅行社的費(fèi)用為元;(用含x的代數(shù)式表示,并化簡(jiǎn).)(2)假如某校組織17名教師到杭州旅游,該校選擇哪一家旅行社比較優(yōu)惠?請(qǐng)說(shuō)明理由.23.(12分)尺規(guī)作圖:(要求:保留作圖痕跡,不寫作法)如圖,已知線段a,b,作一條線段,使它等于2a+b
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】試題解析:A.故錯(cuò)誤.故選A.2、B【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開(kāi)圖逐項(xiàng)分析即可得.【詳解】由四棱柱四個(gè)側(cè)面和上下兩個(gè)底面的特征可知,A,C,D選項(xiàng)可以拼成一個(gè)正方體,而B(niǎo)選項(xiàng),上底面不可能有兩個(gè),故不是正方體的展開(kāi)圖,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了正方體的展開(kāi)圖,熟記正方體的特征以及正方體展開(kāi)圖的各種情形是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)來(lái)解答即可.【詳解】A、和中所含的字母不同,所以它們不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、和中所含字母相同,但相同字母的指數(shù)不同,此選項(xiàng)不符合題意;C、和中所含的字母相同,它們的指數(shù)也相同,所以它們是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)正確;D、和中所含的字母不同,所以它們不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,注意一是所含字母相同,二是相同字母的指數(shù)也相同,兩者缺一不可.4、A【分析】觀察題中的代數(shù)式2x+4y+1,可以發(fā)現(xiàn)2x+4y+1=2(x+2y)+1,因此可整體代入,即可求得結(jié)果.【詳解】由題意得,x+2y=3,∴2x+4y+1=2(x+2y)+1=2×3+1=1.故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了代數(shù)式求值,整體代入是解答此題的關(guān)鍵.5、B【解析】試題分析:根據(jù)三角尺的角度可知:∠ABD=45°,∠DBC=90°,則∠ABC=45°+90°=135°,故選B.6、B【分析】同類項(xiàng)必須滿足:字母完全相同且字母對(duì)應(yīng)的次數(shù)相同,據(jù)此判斷可得.【詳解】B中,兩個(gè)單項(xiàng)式的x對(duì)應(yīng)次數(shù)都為2,y對(duì)應(yīng)的次數(shù)都為1,是同類項(xiàng)A、C、D不符合同類項(xiàng)的要求,不是同類項(xiàng).故選:B【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的概念,注意C選項(xiàng)中的單項(xiàng)式“1”,其系數(shù)為1,次數(shù)為1.7、B【分析】直接利用等式的性質(zhì),分別進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、如果,當(dāng)時(shí),那么不一定成立,故A錯(cuò)誤;B、如果,,那么一定成立,故B正確;C、如果,那么或,故C錯(cuò)誤;D、如果,那么或,故D錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握等式的性質(zhì)進(jìn)行一一判斷.8、A【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義,將絕對(duì)值符號(hào)去掉,再進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:,故答案為A.【點(diǎn)睛】本題考查了含絕對(duì)值的有理數(shù)計(jì)算,根據(jù)絕對(duì)值的意義將絕對(duì)值符號(hào)去掉是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體、圓臺(tái)、圓錐、圓柱的形狀特點(diǎn)判斷即可.【詳解】解:根據(jù)題意,長(zhǎng)方體的截面圖不可能出現(xiàn)圓形,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查幾何體的截面,關(guān)鍵要理解面與面相交得到線.10、B【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義得到x=±3,y=±2,而xy<0,則x=3,y=-2或x=-3,y=2,把它們分別代入x-y進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:∵|x|=3,|y|=2,∴x=±3,y=±2,而xy<0,∴x=3,y=-2或x=-3,y=2,當(dāng)x=3,y=-2時(shí),x-y=3-(-2)=5;當(dāng)x=-3,y=2時(shí),x-y=-3-2=-5.故答案為5或-5.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的意義:若a>0,則|a|=a;若a=0,則|a|=0,若a<0,則|a|=-a.11、B【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)相比較,絕對(duì)值大的反而小,負(fù)數(shù)比0小進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A.的相反數(shù)為,說(shuō)法正確;B.的倒數(shù)是,說(shuō)法錯(cuò)誤;C.是負(fù)整數(shù),說(shuō)法正確;D.,,中最小的數(shù)是,說(shuō)法正確.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)、倒數(shù)、有理數(shù)的分類以及有理數(shù)的比較大小,都是基礎(chǔ)知識(shí),需熟練掌握.12、B【分析】①根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)概念即可解答;②根據(jù)補(bǔ)角的概念即可解答;③利用直線的性質(zhì)判斷得出答案;④根據(jù)去括號(hào)法則即可求解.【詳解】解:①單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是3,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;②如果兩個(gè)角互補(bǔ),有可能兩個(gè)都是直角,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;③在墻上釘一根木條,最少需要2枚釘子,理由是“兩點(diǎn)確定一條直線”,該選項(xiàng)正確;④2(x-3y)-(3x-2y)去括號(hào)得:2x-6y-3x+2y,該選項(xiàng)正確.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了單項(xiàng)式的概念、補(bǔ)角的概念、直線的性質(zhì)和去括號(hào)法則,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、40%【解析】試題分析:從條形統(tǒng)計(jì)圖可知:甲、乙、丙、丁四個(gè)興趣小組的總?cè)藬?shù)為200人,甲、丙兩個(gè)小組的人數(shù)為80人,所以報(bào)名參加甲組和丙組的人數(shù)之和占所有報(bào)名人數(shù)的百分比為80÷200×100%=40%.14、【分析】直接利用一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù),進(jìn)而得出答案.【詳解】解:?jiǎn)雾?xiàng)式-4a2b的次數(shù)是:2+1=1.
故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了單項(xiàng)式,正確把握單項(xiàng)式的次數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵.15、1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)中相同字母的指數(shù)相等,得出m和n的值即可求解.【詳解】∵與是同類項(xiàng)∴,∴故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義,熟練掌握相同字母的指數(shù)相等是解題的關(guān)鍵.16、<【分析】分別計(jì)算和,再比較這兩個(gè)數(shù)的大?。驹斀狻俊撸唷唷军c(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)大小的比較,化簡(jiǎn)兩邊的式子,再根據(jù)正負(fù)性來(lái)判斷這兩個(gè)數(shù)的大小是解題的關(guān)鍵.17、2【解析】利用題中的新定義列出方程組,求出方程組的解得到a與b的值,代回到新定義的式子中,然后再根據(jù)新定義計(jì)算2*3即可.【詳解】∵X*Y=aX+bY,3*5=15,4*7=28,∴,解得,∴X*Y=-35X+24Y,∴2*3=-35×2+24×3=2,故答案為2.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義運(yùn)算與解二元一次方程組,求出a、b的值是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)∠COF=25°,∠BOE=50°;(2)∠BOE=2∠COF;(3)∠BOE=2∠COF,理由見(jiàn)解析【解析】(1)求出∠BOE和∠COF的度數(shù)即可判斷;(2)由(1)即可求解;(3)結(jié)論:∠BOE=2∠COF.根據(jù)角的和差定義即可解決問(wèn)題.【詳解】解:(1)∵∠COE=90°,∠AOC=40°,∴∠BOE=180°﹣∠AOC﹣∠COE=180°﹣40°﹣90°=50°,∠AOE=∠AOC+∠COE=40°+90°=130°,∵OF平分∠AOE,∴∠EOF=∠AOE=×130°=65°,∴∠COF=∠COE﹣∠EOF=90°﹣65°=25°;(2)∠BOE=2∠COF.(3)∠BOE=2∠COF.理由如下:∵∠COE=90°,∠AOC=β,∴∠AOE=∠COE﹣∠AOC=90°﹣β,∴∠BOE=180°﹣∠AOE=180°﹣(90°﹣β)=90°+β,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠AOE=(90°﹣β)=45°﹣β,∴∠COF=β+(45°﹣β)=45°+β,∴2∠COF=2(45°+β)=90°+β,∴∠BOE=2∠COF.【點(diǎn)睛】本題考查角的計(jì)算,角平分線的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考常考題型.19、(1)90,見(jiàn)解析;(2)1500;(3)尊敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)把這一美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大【分析】(1)根據(jù)記不清的人數(shù)與圓心角的度數(shù)即可求出總?cè)藬?shù),進(jìn)而可求出知道與不知道的人數(shù),再畫圖即可解答.
(2)利用樣本估計(jì)總體的知識(shí)解答即可.【詳解】(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)有:(人)“不知道”學(xué)生的人數(shù)有:90(人)“知道”學(xué)生的人數(shù)有:90(人)故補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(2)2700(人)∴估計(jì)這所學(xué)校有1500名學(xué)生知道母親的生日;(3)尊敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)把這一美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、見(jiàn)解析【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開(kāi)圖解題.正方體的側(cè)面展開(kāi)圖共11種.【詳解】解:根據(jù)正方體的展開(kāi)圖作圖:【點(diǎn)睛】解題時(shí)勿忘記四棱柱的特征及正方體展開(kāi)圖的各種情形.21、(1)a=37;(2)中位數(shù)和眾數(shù)均為.【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式列出算式,求出a的值即可;
(2)找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè).【詳解】解:(1)∵這8位顧客的平均溫度為37°C,∴∴(2)把這些數(shù)從小到大排列,則中位數(shù)是37出現(xiàn)的次數(shù)最多,眾數(shù)為【點(diǎn)睛】此題考查了確定一組數(shù)
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