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文檔簡介
第6頁共6頁中班班級特色工作計劃上學(xué)年,?我們的班級?計劃得到了?較好的實施?,使得班級?管理工作取?得了一些成?績。本學(xué)期?我與新教師?搭班,我們?三位保教人?員將更加嚴(yán)?格要求自己?,認(rèn)真總結(jié)?上學(xué)期的工?作,吸取經(jīng)?驗,反省不?足,根據(jù)班?級的實際情?況和幼兒的?年齡特點共?同討論,制?定了以下具?有本班特色?的班級工作?計劃。一?、指導(dǎo)思想?根據(jù)學(xué)校?指導(dǎo)思想,?緊緊圍繞街?道黨工委提?出的“打造?江陰教育高?地,建設(shè)臨?港新城教育?中心”的目?標(biāo),轉(zhuǎn)變教?育觀念,落?實教育行為?,本著可持?續(xù)發(fā)展的原?則,放大園?本特色,優(yōu)?化教育環(huán)境?,強化內(nèi)涵?建設(shè)。同時?注重對教育?特色的加強?,爭取做實?一日教學(xué),?做深特色教?育。二、?班況分析?在經(jīng)過小班?一年的__?_生活,班?級幼兒已初?步了解一定?的常規(guī)要求?,養(yǎng)成了較?好的行為習(xí)?慣,衛(wèi)生習(xí)?慣和學(xué)習(xí)習(xí)?慣。現(xiàn)對本?班幼兒進行?分析,具體?如下:1?、優(yōu)勢表現(xiàn)?小班下學(xué)?期的幼兒其?思維方式主?要還是建立?在直覺行動?思維的基礎(chǔ)?上,但是在?認(rèn)識活動中?,幼兒開始?出現(xiàn)具體形?象思維的萌?芽,并且行?為的有意性?也開始發(fā)展?。通過一系?列的主題活?動、區(qū)角活?動及游戲活?動,幼兒的?有意注意、?有意記憶等?水平有所增?強。特別是?在區(qū)角活動?及創(chuàng)造性游?戲中,幼兒?的責(zé)任感、?行為的目的?性、堅持性?均得到了一?定的鍛煉和?提高。在?語言方面,?班級幼兒學(xué)?會了安靜的?傾聽,能用?普通話較完?整的表達自?己的想法,?語言的連貫?性及理解能?力有了一定?的提高。?在社會性發(fā)?展方面,大?多數(shù)幼兒喜?歡幼兒園,?愿意親近老?師,能主動?參加___?活動,樂意?和同伴一起?游戲,并且?嘗試與同伴?一起___?玩具,并體?驗其中的快?樂。在科?學(xué)方面,幼?兒對周圍事?物的探索欲?望不斷增強?,并且在老?師的引導(dǎo)下?樂意用多種?感官感知周?圍的事物,?嘗試進行簡?單的比較、?分類。在日??;顒又?,?幼兒喜歡操?作,并能在?操作的過程?中發(fā)現(xiàn)一些?簡單的知識?,會和同伴?一起___?自己的所見?所聞。在?藝術(shù)方面,?幼兒能用自?己喜歡的顏?色、材料和?工具大膽的?進行美術(shù)活?動。班級大?部分幼兒喜?歡音樂活動?,能大膽的?進行歌唱和?表演。2?、努力方向?:我們將?針對不同年?齡、不同特?點的幼兒開?展個性化教?育。加強瘦?弱幼兒的體?育鍛煉,特?別要讓幼兒?多練習(xí)觸物?跳、奔跑等?體育活動,?多給幼兒機?會進行體育?競賽;鼓勵?瘦弱的幼兒?早點上幼兒?園參加豐富?多彩的晨間?活動;針對?班級幼兒語?句連貫性不?夠、大膽表?述能力不夠?的情況,本?學(xué)期要加強?幼兒的閱讀?訓(xùn)練,有計?劃、有步驟?地實施早期?閱讀,豐富?幼兒詞匯,?著重培養(yǎng)幼?兒的傾聽能?力和大膽表?述能力。通?過講故事比?賽、小小主?持人等一系?列活動,進?一步激發(fā)幼?兒的講述欲?望,從而使?幼兒在語言?表達的連貫?性、完整性?及大膽方面?得到有效的?鍛煉和提高?;在美術(shù)活?動中,要特?別注意幾個?膽小孩子的?個別教育,?注意家園的?密切聯(lián)系,?以確保教師?與家長教育?方法的一致?性,逐步讓?孩子想畫、?敢畫、喜歡?畫。爭取通?過新學(xué)期的?努力,使幼?兒各方面的?能力上一個?新臺階。?三、學(xué)期目?標(biāo)本學(xué)期?將在培養(yǎng)幼?兒喜歡上幼?兒園的基礎(chǔ)?上認(rèn)真規(guī)范?幼兒的一日?常規(guī),努力?做好保教工?作,注重禮?儀、養(yǎng)成教?育,切實落?實進一步培?養(yǎng)孩子的自?我服務(wù)能力?及助人為樂?、尊敬師長?、和同伴友?好相處等情?感,使他們?在自己原有?的基礎(chǔ)上都?得到更好的?發(fā)展。四?、保育工作?1、嚴(yán)格?遵守園內(nèi)規(guī)?章制度與時?間安排,結(jié)?合全園性活?動開展好班?內(nèi)各項活動?,時時不忘?安全教育,?增強幼兒的?安全意識。?2、提醒?幼兒剪指甲?,要求幼兒?早晚刷牙、?飯前便后洗?手,保持衣?服、手臉干?凈。
?3、幫助幼?兒養(yǎng)成正確?洗手的習(xí)慣?,并自覺在?餐前便后洗?手。在成人?提示下按時?進餐、午睡?、活動。
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4、幫?助幼兒形成?愛護公共衛(wèi)?生的意識,?做事有條理??;顒雍竽?收拾、整理?物品。5?、切實為幼?兒提供潔凈?舒適的學(xué)習(xí)?生活環(huán)境,?按照園內(nèi)衛(wèi)?生保健要求?,作好掃、?拖、擦、洗?、消毒等衛(wèi)?生工作,整?理和保管好?幼兒的玩具?、圖書、衣?物等學(xué)習(xí)生?活用品。?6、認(rèn)真作?好各類記載?及登記工作?,配合保健?室和婦幼保?健站做好幼?兒體檢的工?作和疾病預(yù)?防工作。?五、教育教?學(xué)工作在?教育教學(xué)工?作中,要做?到認(rèn)真?zhèn)湔n?、精心選擇?恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)?內(nèi)容、設(shè)計?合理的活動?教學(xué)方案,?充分準(zhǔn)備好?活動所需的?材料,扎實?認(rèn)真地對待?每節(jié)活動,?把對幼兒的?思想教育、?情感教育、?安全衛(wèi)生教?育、知識積?累和技能培?養(yǎng)貫穿于各?科教學(xué)中,?滲透在一日?活動中,全?面推進素質(zhì)?教育。堅持?教書育人相?結(jié)合、寓教?與玩、寓教?于樂、把活?動的趣味性?、知識性、?實踐性與幼?兒的主動操?作結(jié)合起來?,力爭使教?學(xué)活動豐富?多彩,充分?發(fā)揮教學(xué)活?動的優(yōu)勢。?
五、家?長工作:?家庭是幼兒?園的重要合?作伙伴,應(yīng)?本著尊重平?等合作的原?則,爭取家?長的理解支?持和主動參?與,并積極?支持,幫助?家長提高教?育能力。我?們?nèi)槐=?人員將牢牢?樹立為家長?服務(wù),為孩?子服務(wù)的意?識,利用各?種途徑積極?做好不同家?長的思想工?作,讓家長?放心,安心?的把孩子交?給我們。這?學(xué)期我們主?要從這幾方?面開展家長?工作:1?、每天利用?家長接送孩?子的時間,?相互交換,?傳遞信息,?取得家長的?密切配合。?2、幼兒?兩天不來園?,電話及時?了解不來園?情況原因,?對生病幼兒?及時進行家?訪和___?,在幼兒園?進行個別照?顧。3、?有針對性地?召開家長會?,讓家長了?解新的“主?題活動”,?說明我們的?觀點、做法?及建議。誠?懇邀家長參?與、配合。?更深入地了?解幼兒園、?教師、孩子?發(fā)展情況。?4、針對?孩子不同性?格﹑特點﹑?特長,有目?的有計劃進?行多種形式?家訪。5?、及時更換?家長園地的?內(nèi)容,讓家?長了解更多?育兒信息;?及時做好臨?時__通知?工作。6?、加強家園?聯(lián)系窗的力?度和網(wǎng)絡(luò)作?用,上傳班?級活動的資?料,讓每個?家長都關(guān)心?,參與家園?工作中。?7、請家長?幫助收集廢?舊物品﹑半?成品材料,?豐富班級活?動區(qū)。六?、工作重點?___月?份:1、?開學(xué)工作安?排,幼兒一?日常規(guī)訓(xùn)練?。2、各?班搞好室內(nèi)?外環(huán)境創(chuàng)設(shè)?。3、各?班召開家長?會。4、?對幼兒進行?安全教育,?提高自我保?護能力。?5、制定學(xué)?期教學(xué)計劃?和班務(wù)計劃?以及課題研?究計劃。?6、慶祝教?師節(jié)。7?、師資培訓(xùn)?。___?月份:1?、親子游戲?活動。2?、結(jié)合“國?慶”節(jié),對?孩子進行愛?國教育。?3、加強幼?兒安全教育?工作。4?、各班創(chuàng)設(shè)?活動區(qū)角。?5、各班?學(xué)習(xí)律動。?6、觀摩?教學(xué)活動。?7、安全?疏散演練活?動。8、?師資培訓(xùn)。?___月?份:1、?學(xué)習(xí)新律動?。2、_?__教師外?出參觀學(xué)習(xí)?。3、各?班開展“家?園互動”活?動。4、?開展“自己?的事情自己?做”活動(?穿衣、穿鞋?、疊被子比?賽)。5?、對幼兒進?行講文明、?懂禮貌教育?等養(yǎng)成教育?跟班觀察。?6、觀摩?教學(xué)活動。?7、教學(xué)?大比武。?___月份?:1、為?慶“
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