教師思想品德鑒定范文

第8頁(yè)共8頁(yè)老師思想品德鑒定范文一、思想表現(xiàn)1、優(yōu)秀，〔寫明黨員或干部〕工作認(rèn)真，政治思想表現(xiàn)出色2、良好，〔寫明黨員或干部〕工作積極，政治思想表現(xiàn)良好3、一般，參與工作，政治思想表現(xiàn)一般4、不合格，工作、政治思想表現(xiàn)不佳二、熱心社會(huì)公益事業(yè)情況1、優(yōu)秀，熱心參與社會(huì)公益事業(yè)，參加無(wú)償獻(xiàn)血2、良好，參與社會(huì)公益事業(yè)，參加無(wú)償獻(xiàn)血3、一般，參與社會(huì)公益事業(yè)〔無(wú)償獻(xiàn)血視情況而定〕4、不合格，〔指無(wú)故不愿參加無(wú)償獻(xiàn)血者〕三、遵守社會(huì)公德情況1、優(yōu)秀，模范遵守社會(huì)公德2、良好，遵守社會(huì)公德3、一般，根本遵守社會(huì)公德4、不合格，不能遵守社會(huì)公德四、有無(wú)行政處分紀(jì)錄無(wú)/有〔如有，詳細(xì)寫明〕五、有無(wú)犯罪無(wú)/有〔如有，詳細(xì)寫明〕【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】自我鑒定擴(kuò)展閱讀老師思想品德鑒定優(yōu)秀范文本人自xx年9月參加工作以來(lái),工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),始終不渝地在教育戰(zhàn)線上努力拼搏、探究、創(chuàng)新,以合格的道德情操和過(guò)硬的業(yè)務(wù)才能為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己，老師思想品德鑒定范文。在這三年中,我始終保持園丁本色,教書育人,為人師表,敬業(yè)奉獻(xiàn),工作顯著,曾受到上級(jí)的表彰。本人高舉____理論，堅(jiān)持以毛____思想為指導(dǎo)，理論“八榮八恥”，學(xué)習(xí)17大精神，認(rèn)真貫徹的教育方針，遵循教學(xué)原那么，努力實(shí)現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變理念，把所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保存地傳授給學(xué)生，在將來(lái)，我仍然會(huì)投身于教育事業(yè)，為教育事業(yè)努力拼搏人自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的個(gè)人思想道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原那么。得到了老師的高度好評(píng)!本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目的，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事，思想品德鑒定《老師思想品德鑒定范文》。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的根底知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹樹立了良好的學(xué)習(xí)典范。在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)理論，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱辛奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的進(jìn)步。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)建立奉獻(xiàn)我畢生的力量.一、思想表現(xiàn)1、優(yōu)秀，(寫明黨員或干部)工作認(rèn)真，政治思想表現(xiàn)出色2、良好，(寫明黨員或干部)工作積極，政治思想表現(xiàn)良好3、一般，參與工作，政治思想表現(xiàn)一般4、不合格，工作、政治思想表現(xiàn)不佳二、熱心社會(huì)公益事業(yè)情況1、優(yōu)秀，熱心參與社會(huì)公益事業(yè)，參加無(wú)償獻(xiàn)血2、良好，參與社會(huì)公益事業(yè)，參加無(wú)償獻(xiàn)血3、一般，參與社會(huì)公益事業(yè)(無(wú)償獻(xiàn)血視情況而定)4、不合格，(指無(wú)故不愿參加無(wú)償獻(xiàn)血者)三、遵守社會(huì)公德情況1、優(yōu)秀，模范遵守社會(huì)公德2、良好，遵守社會(huì)公德3、一般，根本遵守社會(huì)公德4、不合格，不能遵守社會(huì)公德四、有無(wú)行政處分紀(jì)錄無(wú)/有(如有，詳細(xì)寫明)五、有無(wú)犯罪無(wú)/有(如有，詳細(xì)寫明)老師思想品德鑒定表4工作、政治思想表現(xiàn)該同志政治思想好，覺悟高。始終堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，關(guān)心國(guó)家大事，遵紀(jì)守法，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格按照教育教學(xué)規(guī)律辦事，遵守規(guī)章制度，教書育人，為人師表。面向全體學(xué)生，關(guān)愛差生。工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。以學(xué)生為主體，以新課程理念執(zhí)教，教學(xué)成績(jī)顯著。5熱心社會(huì)公益事業(yè)情況該同志熱心社會(huì)公益事業(yè)，有主人翁精神，愛校如家，富有愛心，關(guān)心留守學(xué)兒童，爭(zhēng)做“愛心媽媽”，幫助窮困孩子，噓寒問(wèn)暖，處處關(guān)心。在5.12和玉樹大地震中，積極捐款，幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)。6遵守社會(huì)公德情況該同志遵守社會(huì)公德，有良好的個(gè)人品格，遵紀(jì)守法，尊老愛幼，在老師眼中是好同事，在家長(zhǎng)眼中是好老師，在社會(huì)上是一位好公民。思想品德鑒定范文本人待人誠(chéng)懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),能真心誠(chéng)意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級(jí)組工作,協(xié)調(diào)好老師與老師,老師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系.使年級(jí)組每個(gè)老師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)步他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動(dòng)力,在工作中我更是盡心盡職,克制困難,雖然工作單位離家較遠(yuǎn),生活不方便,但我能克制困難,不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨晴天,每天都能堅(jiān)持早到校,教學(xué)上更是積極鉆研教材,教法,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對(duì)學(xué)生能做到循循善誘,擔(dān)任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨.在參加黨組織之前的群眾意見征求時(shí),同事們給了我很高的評(píng)價(jià),我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活,工作的一筆可貴的精神財(cái)富.人無(wú)完人,我也對(duì)自己的缺乏與問(wèn)題進(jìn)展了深入的反思.主要有以下幾個(gè)方面:一,在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無(wú)私的愛,那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來(lái)開展的高-瞻遠(yuǎn)矚的博愛.很多的時(shí)候,我的責(zé)任感來(lái)自于個(gè)人的愛面子,個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn).生怕自己教的學(xué)生不如別的班級(jí)會(huì)被人看輕,被人認(rèn)為____.因?yàn)槲以诤跷业膶W(xué)生,我的家長(zhǎng),我的同事,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià).因此,每做一件事,每承受一樣任務(wù),我都會(huì)抱著要做就要做好的決心,獲得成績(jī)時(shí)我會(huì)感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會(huì)讓我寢食難安.在這種不正確的以個(gè)人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會(huì)暴露出一些弊端來(lái):如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民-主,可有時(shí)也會(huì)顯得專制;學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒有到達(dá)預(yù)期(的教育效果,就會(huì)有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比擬急躁,不能冷靜地聽取意見,對(duì)一些經(jīng)常會(huì)搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來(lái)訴說(shuō)自己的委屈時(shí),也會(huì)流露出不耐煩的語(yǔ)氣.二,由比擬追求完美導(dǎo)致的頂真的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無(wú)形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力.追溯這一現(xiàn)象,問(wèn)題的本,我覺得主要是因?yàn)閺男〖医瘫葦M嚴(yán),做事比擬循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步.再加上從小到大承受的都是比擬封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對(duì)外界的形形色色的現(xiàn)象看到的,理解的也不多,思想相比照擬保守,單純.同時(shí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也相比照擬單一,總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的.喜歡看到美妙的事物現(xiàn)象,也會(huì)有意識(shí)無(wú)意識(shí)地把它們強(qiáng)加給別人.有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些過(guò)高的要求,無(wú)視了學(xué)生之間自身存在差異.容易搞一刀切,脫離實(shí)際,無(wú)形中給別人增加了心理負(fù)擔(dān).三,外強(qiáng)中干,內(nèi)心比擬脆弱,產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是缺乏挫折考驗(yàn),一直在順境中成長(zhǎng),受不了委屈,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅(jiān)強(qiáng).在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣.整改的措施:一,真正樹立起以人為本的管理,教學(xué)理念.以博大的胸懷心系學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生的成長(zhǎng).