消防演習工作報告

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隨著個人素養(yǎng)的提升，報告與我們的生活緊密相連，報告具有雙向溝通性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是我整理的消防演習工作報告，希望對大家有所幫助。

消防演習工作報告1為加強蒲草社區(qū)各企事業(yè)單位的消防意識，提高防火、滅火、火災自救的本事，我社區(qū)于5月13日午時在大元沙發(fā)廠廠區(qū)內組織了轄區(qū)范圍內10家單位進行了消防平安培訓和消防應急疏散演習。經(jīng)過此次消防平安知識培訓和消防急疏散演習，把握火災中逃生的方法及自救互救的技能，增強了應急疏散的閱歷和本事?，F(xiàn)將此次活動小結如下：

一、高度重視、精心打算

社區(qū)于5月10召開了全體干部會議，部署了對轄區(qū)各單位的消防平安檢查任務，并與5月12日進行了檢查，針對檢查中各單位存在的問題，要求各單位于5月13日午時集中學習消防平安知識和培訓；同時要求每個單位由負責人帶隊，至少派3人以上的單位消防員攜帶滅火器到指定地點演練。

二、現(xiàn)場講解、詳細操作

5月13日午時兩點半先由治保主任江忠良講解此次消防演練的相關資料，后由原新疆消防支隊的復員退伍軍人鐘國輝進行消防平安培訓、宣講消防平安知識，防火、滅火、火場自救，逃生等，講解消防器具的使用方法，講得很生動、形象、詳細，職工們表示容易理解、明白和理解。

消防演習工作報告220xx年03月11日下午15：00，常州世茂物業(yè)部組織的消防演習于世茂香檳湖苑售樓中心拉開帷幕：在由上海世茂物業(yè)服務有限公司常州分公司駐場經(jīng)理巢琳擔任的總指揮帶領下，全體參演人員樂觀協(xié)作，緊密協(xié)作，在不到半小時的演習中，接警、滅火、疏散、搶救物資一氣呵成，極大增進了各部門間協(xié)調協(xié)作能力，同時提高了員工消防平安的實際操作能力，演習圓滿達成預期目標?，F(xiàn)將本次消防演習情況匯報如下：

一、前期打算

本次演習經(jīng)過了周密的計劃和打算，秩序維護部主管首先對物業(yè)全體人員進行了消防知識培訓，并出臺了《消防演習方案》，同時對滅火組成員提前進行了包括水槍、滅火器等消防用具操作的訓練。

二、演習現(xiàn)場

（一）人員集合及任務分配

14：30全體參演人員于售樓中心前停車場集合。

14：45現(xiàn)場指揮秩序維護部主管對演習流程及平安事項重點講解。

14：55全體參加消防演練人員就位。

（二）演習過程

15：00總指揮巢琳下達“演習開頭”指令。

15：01售樓中心停車場發(fā)生火情（模擬）。秩序維護員003發(fā)現(xiàn)路燈桿電線短路引發(fā)起火立即報告秩序維護領班077；077接到火警信息后，立即通知四周巡邏員及秩序維護主管099，同時至現(xiàn)場確認。

15：02確認現(xiàn)場有火情后，組織指揮疏散現(xiàn)場客人并利用就近滅火器進行滅火。

15：03現(xiàn)場指揮員（秩序維護主管）到達著火點，聽取現(xiàn)場撲救人員的火場情況匯報，并與總指揮（物業(yè)經(jīng)理）取得聯(lián)系，將現(xiàn)場情況準時匯報，同時指揮消防搶險分隊展開戰(zhàn)斗。消防戰(zhàn)斗小組（秩序維護領班、就近秩序維護員）到達現(xiàn)場，展開撲救工作：利用就近消防栓出兩根水槍（一根撲救火勢、另一根防止火勢擴散起到保護水簾的作用）。

15：08工程搶修組到達現(xiàn)場后，立即使用應急對講向現(xiàn)場指揮報道，檢查相關設備，并等待指揮部的指令。

15：10現(xiàn)場指揮員向總指揮匯報：現(xiàn)場火勢難掌握，并產(chǎn)生煙霧，建議對售樓中心緊急疏散?？傊笓]接報后馬上向售樓中心各部門發(fā)出緊急疏散指令，同時向監(jiān)控中心發(fā)出指令：開啟售樓中心的應急廣播（廣播人員到位等候指令），檢查相關設備運作是否正常，并安排秩序維護部繼續(xù)支援搶救珍貴物品。

15：13物業(yè)全體員工按預定的應急處理方案對售樓處會所進行人員疏散并隔離現(xiàn)場：

1、秩序維護部安排人員在指定路線上協(xié)助指引客人疏散；

2、客服部安排人員在指定路線上協(xié)助客人疏散；

3、工程部安排人員在火場四周待命。

15：15售樓中心各部門人員間續(xù)疏散。

15：17經(jīng)過秩序維護員的全力撲救，掌握了火勢的范圍，由現(xiàn)場指揮員報總指揮。

15：18火勢已經(jīng)被徹底撲滅，現(xiàn)場無人員傷亡，由現(xiàn)場指揮員報總指揮。

15：20各部門人員到集合點，清點人數(shù)，并報告指揮部。

15：23人數(shù)清點完畢，確定無遺漏或人員傷亡，各部門上報總指揮部。

15：26組織清點物品，并向上級匯報。

15：30演習完畢。

三、演習總結

此次消防演習共計30分鐘，由于打算工作充分，參演人員嫻熟到位，整個過程迅速有序，成功執(zhí)行了撲滅火源、疏散導引、財物搶險、設備保障等一系列應急預案流程，豐富了全體員工應對突發(fā)事件的處理閱歷，提高了其對應急流程的實際操作能力，培育了全員消防平安意識，對即將進駐小區(qū)，指導平安防范工作也大有裨益。

消防演習工作報告3我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情景下的應變本事，自我防護本事，使每個員工把握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法，并把握消防逃生技能及留意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情景下的到位準時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的平安。我部以消防月為楔機，圍繞全民關注消防，生命平安至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日進行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結如下：

一、取得的成果

全體項目員工的平安意識有所提高，對消防平安常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急本事有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有必須的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員把握必須的消防知識，增強員工在緊急情景下的應變本事，自我防護本事，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并把握消防逃生技能及留意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防平安的重要性。

演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織本事、指揮本事和應急應變本事也得到了熬煉?；旧系竭_了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工平安意識不夠強，職責心不強，演練不夠專心。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴格。搶救組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

削減事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都必須親密協(xié)作處理突發(fā)事件，一旦接處處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身平安的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團體。所以項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位準時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的平安。

消防演習工作報告4我校于xxxx年12月7日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防平安上的自我救助本事主，加強生命教育，提高學生消防平安防范意識，此次演練，我們根據(jù)預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在平安負責老師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和留意事項；張校長總結了次消防演練活動。本校學生進取熱忱地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和平安意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛惜，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。

一、精心打算

我校針對這次演習進行了防火逃生平安教育，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的'時候能夠一目了然，一旦發(fā)生火災應當從哪個防火通道門撤離。

二、嚴密部署

針對這次防火演習，張校長召開全體老師會議，布置了消防工作的詳細實施方案。明確每個員工的詳細位置和職責要求。反復強調此次消防演習的`重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、消防演習

12月7日午時13：30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴格，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員根據(jù)預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的平安，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會找到相應的隊伍排成方隊。

本次消防平安疏散演習歷時5分鐘，能夠說是在學校平安小組的專心組織下，是一次必要的、成功的全校師生平安疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，專心負責，確保活動萬無一失。經(jīng)過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應當做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。

演習中，學校教職工態(tài)度專心，團結協(xié)作，親密協(xié)作。經(jīng)過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到熬煉，取得閱歷，到達重視平安、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演習工作報告5為了貫徹落實公司關于119消防活動日的統(tǒng)一部署，使全體員工把握消防基礎知識，提高消防意識，增強自救和組織疏散的能力，上海XXXXXXX管理有限公司“平安在于，幸福在于制造”消防演習于20xx年9月20日下午如期進行，參加該次演習觀摩的還有業(yè)委會、居委會、***文化中心、***警署的領導們。

首先公司義務消防隊員排著整齊的隊伍高舉XXX的旗幟進場，由XXXX文化中心李主任公布演習開頭。

第一個節(jié)目是穿戴消防戰(zhàn)斗服，義務消防員領隊宣講了消防戰(zhàn)斗服的作用是“保護活躍在消防第一線的消防隊員人身平安的重要裝備品之一，它不僅是火災救助現(xiàn)場不行或缺的必備品，也是保護消防隊員身體免受損害的防火用具”，然后由義務消防員分為組進行競賽，保安隊長計時間進行考評。

第二個節(jié)目是攜帶滅火器滅火，同樣由消防員分組進行滅火競賽，隊員們在匍匐前進過假象障礙物后，走獨木橋對火圈及著火點用滅火器進行滅火，此項目的是為了告知大家在遇到火情后，該如何使用正確使用滅火器撲滅初期火源。

第三個節(jié)目是拋水帶競賽，由隊員以“一帶一槍”方法，進行拋水帶接水槍出水競賽。

第四個節(jié)目是對火場傷員的搶救競賽，由隊員分別對傷員進行頭部及手部進行包扎，視包扎的規(guī)范及所用時間進行考評，目的是讓大家知道在這種情況下，如何做好傷員的初期搶救工作。接下來由居委、業(yè)委會、警署領導對獲得一、二、三等獎的隊員進行頒獎，****警署徐警官在充分肯定此次演習成功的基礎上，對我處消防員提出了更高的要求，要求我們將演習的目的深入到日常工作中去，在工作中時刻記住消防的重要性，要將消防工作提升一定高度，并做好平安隱患排查工作，最后公布演習勝利結束。

通過此次消防演習，提高了公司員工的消防平安意識，同時還讓員工學習把握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，增加了員工的消防知識，使員工應對突發(fā)事件的應變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員有效組織、迅速對突發(fā)事故警報做出相應的反應，對今后應對突發(fā)事件有好處，增加了員工“火災防范于未然、消防責任重于泰山”的責任心。

上海XXXXX管理有限公司

20xx年XX月XX日

消防演習工作報告6為進一步加強學校平安工作，提高全體師生的平安防范逃生、自救、互救意識，9月14日午時，桃源小學組織全校師生進行平安疏散應急演練，在演練過程中，老師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情景總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組，立即召開全校老師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體老師首先從思想上要引起高度重視，增強平安防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行平安教育，提高應對緊急突發(fā)事件的本事，本次演練，必必要留意活動本身的平安，保障措施必必要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃，演練預案平安可行

學校專心制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、資料、對象作了詳細的說明，演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解，對各班主任以及相關老師作了詳細的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項。聽到警報后，全校學生須聽從指揮，聽從命令，快速、平安進行有序疏散，不得整理物品，相互擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫忙其一齊迅速逃離危險地。

三、秩序井然，演練效果良好

學校經(jīng)過廣播下達警報，上課老師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是學校突發(fā)平安事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)平安事件的本事，更進一步增強師生的平安意識，增進師生之間的患難真情，真正把握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到達了預期目標。

四、存在的問題：

有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，專心重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。

消防演習工作報告7一、演習機構及參加人員：

1、總指揮：xxx

2、導演組成員：

xxx：擔任總導演，負責觀察運行值長指揮處理事故

xxx：負責發(fā)出火災報警信號，觀察運行人員現(xiàn)場操作消防設備

xxx：負責觀察消防隊反應

xxx：觀察現(xiàn)場其它搶險人員到位情景及行動

xxx，跟隨總指揮，觀察總指揮的指揮情景

3、參加演習人員：

搶險組：運行部檢修值（6人），由薛少華擔任值長

消防隊（10人），由楚慶國負責指揮

搶修組：由設備部鄧小明、金晏海領隊，電氣分部4人、黃埔公司

人10人參加。

保衛(wèi)組：保安隊6人參加，負責火災區(qū)域警戒

試驗組：易成公司5人

二、演習條件及目的

1、演習條件

火災前的狀態(tài)：3機組運行，帶負荷300MW。

火災時的信號：火災報警，3主變差動、重瓦斯保護動作。

自動裝置動作情景：

3發(fā)電機出口開關跳閘；3主變高壓側開關跳閘；廠用變低壓側6KV開關跳閘。

2、應急響應要求

1）3號主變、3號廠變做全自動噴水試驗，全自動噴淋過程由南興公司負責完成。

2）演習要求

xxxx年11月17日9：25，3機組帶負荷運行，忽然起火（南興模擬一個火災報警信號），空氣管式探測器報警，運行值班人員接到報警信號。立即匯報當班值長。

值長向公司應急領導小組向運行部、設備部、維護承包商等單位領導發(fā)出搶險命令，公司及承包商義務消防隊趕到現(xiàn)場和消防隊員一齊滅火。

火災撲滅后，運行部負責將3主變隔離，搶修人員到場。

三、演習過程

1、將主變雨淋閥啟動線路斷開后，9：28，試驗組在主變現(xiàn)場模擬一個主變感溫元件動作信號，由于集控室報警音響聲音太小，運行值班人員在9：29發(fā)現(xiàn)電腦中3機主變火災報警的信號。

導演告知運行值長：火災報警，3主變差動、重瓦斯保護動作。3發(fā)電機出口開關跳閘；3主變高壓側開關跳閘；廠用變低壓側6KV開關跳閘。監(jiān)控畫面顯示3主變冒煙，可是沒有噴水。原因：雨淋閥電磁閥線路被技術組臨時切斷，所以沒有自動噴淋。

運行值長立即派人去現(xiàn)場檢查確認。

9：29，值長立即聯(lián)系消防隊，并向公司應急領導小組成員匯報。向中調匯報：三號機組由于主變故障停止運行。

9：30，演習總指揮接到報警，向公司領導匯報。向火場奔去。

9：31，運行值班員向值長匯報3主變已經(jīng)起火，但噴淋裝置沒有噴水，值長要求手動打開雨淋閥。

9：32，廠主變火警水噴霧系統(tǒng)開頭噴水。總指揮到達現(xiàn)場。

9：32，消防隊駕駛三輛消防車輛到達主廠房北面道路，并迅速接好消防水龍帶，打算噴霧滅火工作。

9：35保安隊到達火警現(xiàn)場，展開現(xiàn)場警戒

9：34接值長通知，運行人員到3機6kv室：檢查3機6KV母線電源進線開關613在斷開位置，檢查3機6KV母線備用電源進線開關063在閉合位置，把613開關拉至隔離位置，并報值長；

9：36消防隊開頭滅火。

9：36運行人員前往GIS完成隔離措施：將主變高壓側開關轉到檢修狀態(tài)，拉開主變高壓側開關母線側刀閘，合上主變高壓側地刀。切斷3主變開關匯控柜全部操作電源。

9：37接值長通知，運行人員到3機6