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文檔簡介
實(shí)用的音樂作文600字四篇范文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來敘述一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下列是小編為大家整理的音樂作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。
音樂作文600字篇1音樂,許多不了解音樂的人,把音樂的定義,直接貼上了神圣的標(biāo)簽。認(rèn)為只有從歌手、音樂家手中傳出來的就是音樂。
但這樣是不正確的,音樂是沒有界限與局限的。她對所有人都是公平的,也許,你天生五音不全,唱歌跑調(diào),音樂的上帝似乎將你通向音樂的大門關(guān)的死死的。但請記住,上帝為你關(guān)上一扇門的同時,也翻開了一扇窗。你并不一定只有歌唱才能創(chuàng)作音樂,你還有許多方式供您選擇。你可以攻入樂理,鉆研音樂的規(guī)律,為歌手打造一首作品,這是音樂家所選擇的音樂征途;或者,你下苦功夫,去學(xué)習(xí),你最愛的那一個樂器。就以吉他來說,木吉他與電子及他所走的格調(diào)是完全不一樣的。彈木吉他的人,往往心境是穩(wěn)重的,你可以站在聚光燈下,與一位歌手合作,彈一曲小調(diào),現(xiàn)一片熱誠。假設(shè)沒有觀眾倒不如對著鄉(xiāng)村的樹木,村邊的小溪,天上的白云彈奏,在自然中感悟,這樣才不會辜負(fù)了那心愛的吉他。
彈吉他,要指法端正,坐姿要穩(wěn)重,體態(tài)端正,在心境清正明亮?xí)r在將自己對自然的感悟與琴聲糅合在一起,奏出獨(dú)屬于自己的一份情調(diào)。
假設(shè)你選擇的,是電子吉他,則,彈電吉他的人,心境便與木吉他完全不同。其心境必是狂熱的,對幻想的執(zhí)著是無法用言語訴清的。所以彈電吉他的人,一定會擁有強(qiáng)大的感染力,這就是為何,彈奏電吉他的人,大局部會主打搖滾的原因。
音樂的世界是如此的神奇、美麗。許多人花盡自己的一生,也許也不能參透它的神秘,這大略就是音樂的奇妙吧。
音樂同時也是不分國界的,任何不同國家的人都有發(fā)明和享受音樂的能力。音樂的格調(diào)將會隨著傳播者的改變而改變,就如同你在一首優(yōu)美凄涼的音樂中,參加其他格調(diào)的元素或改變幾個音調(diào),再通過一點(diǎn)點(diǎn)技術(shù)上的加工,一首全新的作品便誕生了。同時這首傳唱的作品上,也會因此留下你的名字。
音樂往往就是如此,只要你肯鉆,不放棄。每個人都有發(fā)明和享受的權(quán)力。
音樂作文600字篇2今天是星期二,是個陽光明媚的`日子,冬日的陽光照射著整個教室,顯得更加寬敞明亮,和煦如春。
最后一節(jié)課是音樂,音樂對同學(xué)們來說都是很喜歡的課,他們都想天天上音樂課。對我來說音樂就是災(zāi)難。
每當(dāng)老師叫我站起來唱歌,我就感覺我的心臟都快跳出來,手心里全都是汗。當(dāng)然最后我還是勇敢的唱了。一般情況下,別的同學(xué)唱完后得到的都是掌聲,可我卻不一樣,他們給的全是笑聲,那噼噼啪啪的笑聲像針一樣刺得我滿臉通紅,所以我很膽怯上音樂課。
可是,我也想把歌唱好,得到同學(xué)們的掌聲。為此,我總是在家里偷偷地練習(xí)。
一個星期過去了,又到了星期二,其它科目一節(jié)一節(jié)的上完,終于到了最后一節(jié)課,也就是音樂課。
今天老師教了我們一首新歌,叫?鐵路修到苗家寨》,教會我們之后,老師說:〞一會兒我要檢查,自己在下面練習(xí)一下〞。
這首歌太長了,足足有兩頁紙!以前片段少的歌我都沒唱下來,片段這么長的歌我怎么可能唱下來呢?我心里更加著急起來。其他同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地唱了起來,老師也走下講臺巡視。我不敢再多想,急忙一句一句地練習(xí)起來。容易的地方我很快也唱會了,不容易的地方我就向同桌請教,終于,我覺得這首歌熟練了起來。
老師看我在下面練的很好,就讓我先唱。我深深地吸了口氣,就勇敢地站了起來——“鐵路修到苗家寨,苗家寨呀苗家寨……〞唱完后,教室里暴發(fā)出熱烈的掌聲。我驚呆了,這次我聽到的不是挖苦的笑聲,而是熱烈的掌聲!
從此以后我就喜歡上了音樂課,同學(xué)們也喜歡聽我唱歌了。生活真好,你在哪里付出,哪里就有收獲,哪里就有精彩!
音樂作文600字篇3第三節(jié)音樂課,我們一窩蜂的來到音樂教室,淘氣的男生們又是胡亂的敲鼓又是起勁的吹口琴,女生們那么捂住耳朵大喊大叫……。
踏著上課的鈴聲,老師走上講臺。經(jīng)過我們的一番折騰,教室里已是塵土漫天;男生們還不時地做鬼臉,屁股在板凳上搖來晃去,他們老是“欺負(fù)〞溫柔的盧老師……老師皺皺眉頭,沒有和平時一樣先去翻開電子琴,而是輕輕地說:“孩子們,今天老師先講一個真實(shí)的故事。〞
“六歲的菲兒先天失語,兩歲時爸爸生病去世。為了還債和維持生活,媽媽每天早起晚睡。菲兒每天黃昏就倚在家門盼著媽媽回來。媽媽回家時是菲兒一天中最高興的時刻。
這一天,一直下著大雨,早已過了媽媽回家的時間;菲兒倚在門口望呀望,總不見那熟悉的身影。天完全黑下來,雨也更大了。菲兒順著媽媽平?;貋淼穆啡フ?,因心里想著媽媽,饑餓和寒冷都忘了。走了好久,終于在路邊看到倒在地上的媽媽。菲兒使勁地?fù)u著,她想媽媽可能是太累睡著了。為了讓媽媽睡得舒服點(diǎn),她坐到地上,把媽媽的頭放在自己腿上,這時她才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是睜著的,菲兒忽然明白媽媽死了。她拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽手上還緊緊捏著一塊她最愛吃的年糕。菲兒撕心地哭著但發(fā)不出一點(diǎn)聲音……〞班里的女生有的在輕輕哭泣,有的在抹眼淚;男生們也神情嚴(yán)肅的低著頭……
當(dāng)老師講到“菲兒覺得應(yīng)該告訴媽媽,一定會好好活著,讓媽媽放心地走。大雨中,她站起身,擦干眼淚,在媽媽身邊一遍一遍地做著手語……〞時,教室里已經(jīng)是哭聲一片。
“孩子們,今天我們要學(xué)習(xí)的這首歌曲,就是根據(jù)菲兒的手語作的歌詞;現(xiàn)在就讓我們一起去聆聽?感恩的心》……〞
在接下來的學(xué)唱過程中,我們第一次則投入!男生們一改往日的洋腔怪調(diào),就連做動作也是一絲不茍。
這節(jié)特殊的音樂課讓我們深深明白:一定要感恩父母親人、感恩老師朋友、感恩社會自然……“花開花落我一樣會珍惜!〞讓我們常懷感恩之心,早日成為社會的有用人才!
音樂作文600字篇4有人說,音樂是一方心靈的良藥。
確實(shí)如此。
記得有一次,我期中考試失利了。傷心不已的我一回家淚水就奪眶而出,雖然媽媽并沒有說什么,但是爭強(qiáng)好勝一直是我的性格,遇到了失敗,怎能一笑而過呢。我把自己關(guān)在房間里,任淚水肆意譏笑我受挫的內(nèi)心。好久都沒有大哭一場了。淚水哭紅了我的眼睛,也使我狂躁的內(nèi)心漸漸平靜了下來。我呆呆地坐在床上,雙眼直勾勾地盯著考試卷。一個人百般無聊,又不敢出去面對媽媽。我翻開MP3,一個人靜靜地聽著歌,當(dāng)我聽到張韶涵?隱形的翅膀》時,心中感嘆萬分?!懊恳淮味荚谂腔补聠沃袆倧?qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望?!笆茄?,失敗了算什么,振作起來,相信自己有一雙隱形的翅膀!我立刻擦干掛在臉上的淚水,走到書桌前,開始努力奮斗起來。忘掉前一秒的憂傷,下一秒振作起來,就是希望!是音樂讓我忘掉憂傷,是音樂讓我燃起希望,是音樂讓我戰(zhàn)勝迷茫!
隨著年齡的增長,我對音樂的要求越來越高,國際化的歐美音樂逐漸成為我的新寵。泰勒·斯威夫特,凱莉·克萊森,賈斯丁·比伯,貓頭鷹城市等歌手和組合被我所熟知。各種音樂格調(diào)讓我深深著迷:爵士?MyDay》,?It‘sAmazing》,鄉(xiāng)村?Red》,?Ik
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