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第7頁共7頁幼兒園小班開學(xué)工作計(jì)劃范文一?、班級(jí)情況?分析我班?現(xiàn)有幼兒_?__名,其?中女孩__?_名,男孩?___名。?經(jīng)過兩年的?幼兒園生活?、學(xué)習(xí)幼兒?各方面的能?力有了很大?的提高。大?部分幼兒能?遵守幼兒園?的活動(dòng)規(guī)則?,會(huì)正確表?達(dá)自己的需?求,愉快地?參加幼兒園?的各項(xiàng)活動(dòng)?,能夠獨(dú)立?進(jìn)餐、睡眠?、盥洗、入?廁,在力所?能及的范圍?內(nèi),保持環(huán)?境衛(wèi)生,萌?發(fā)了環(huán)保意?識(shí),養(yǎng)成了?環(huán)保習(xí)慣。?能主動(dòng)準(zhǔn)確?地使用禮貌?用語,學(xué)會(huì)?了關(guān)心周圍?的人,知道?了付出愛與?獲得愛同樣?重要,關(guān)心?班___發(fā)?生的事,有?___榮譽(yù)?感,自我控?制能力得到?提高。二?、幼兒發(fā)展?目標(biāo)(一?)健康領(lǐng)域?1.愉快?的參加幼兒?園的各項(xiàng)活?動(dòng),能夠正?確的表達(dá)自?己的需求。?2.能夠?獨(dú)立進(jìn)餐、?睡眠、盥洗?、入廁。?3.協(xié)調(diào)靈?活的進(jìn)行各?種體育活動(dòng)?,掌握其動(dòng)?作要領(lǐng)。?4.學(xué)習(xí)幼?兒廣播體操?、輕器械草?,動(dòng)作協(xié)調(diào)?到位。5?.喜歡創(chuàng)造?性的進(jìn)行身?體活動(dòng),樂?意探索多種?玩法。(?二)語言領(lǐng)?域1.能?夠主動(dòng)、積?極、專注的?傾聽別人談?話,理解別?人談話的主?要內(nèi)容。?2.樂意欣?賞不同題材?、不同風(fēng)格?的文學(xué)作品?,在文學(xué)活?動(dòng)中積累文?學(xué)語言,并?嘗試在適當(dāng)?場和運(yùn)用。?3.知道?圖畫書畫面?與文字的對?應(yīng)關(guān)系,能?感受到文字?的作用,對?文字感興趣?。4.在?感受和發(fā)現(xiàn)?故事、詩歌?的句式‘結(jié)?構(gòu)、韻律感?、節(jié)奏感和?美感的基礎(chǔ)?上,樂于與?同伴共同進(jìn)?行故事、詩?歌和散文的?續(xù)編、仿編?和創(chuàng)編。?(三)社會(huì)?領(lǐng)域1.?知道做錯(cuò)了?事情要主動(dòng)?承認(rèn),說實(shí)?話,做個(gè)誠?實(shí)的孩子。?2.主動(dòng)?幫助弱小同?伴,樂于幫?助有困難的?小朋友、殘?疾人,經(jīng)常?自愿地與他?人___器?械、食物、?衣服等。?3.認(rèn)識(shí)并?尊重國徽、?會(huì)唱國歌,?___家鄉(xiāng)?的新成就,?為家鄉(xiāng)的變?化而自豪。?4.了解?___省不?同地區(qū)的民?間工藝品,?萌發(fā)對民間?工藝品的興?趣。5.?熟悉有關(guān)安?全、交通、?環(huán)保的標(biāo)記?,愿意按標(biāo)?記的提示行?動(dòng)。(四?)科學(xué)領(lǐng)域?1.樂于?探究光、電?、聲音、熱?、力等科學(xué)?現(xiàn)象,__?_其在生活?中的用途,?嘗試解決生?活中的簡單?問題。2?.有目的的?觀察落葉樹?與常綠樹的?基本特征,?并能進(jìn)行分?類,了解植?物與人類生?活的關(guān)系,?知道愛護(hù)植?物。3.?會(huì)___億?內(nèi)得倒數(shù)、?順接數(shù)、倒?接數(shù);認(rèn)識(shí)?10以內(nèi)單?雙數(shù),會(huì)按?群計(jì)數(shù)。?4.學(xué)習(xí)5?以內(nèi)數(shù)的組?成與加減法?集自編應(yīng)用?題,書寫數(shù)?字1?--5。?5.認(rèn)識(shí)球?體、正方體?,學(xué)習(xí)自然?測量及二等?分、四等分?。(五)?藝術(shù)領(lǐng)域?1.能用自?然好聽的聲?音有表情的?歌唱,能大?膽的、獨(dú)立?的在___?面前進(jìn)行歌?唱表演,樂?意在___?中嘗試用不?同的合作表?演形式歌唱?。2.喜?歡參加韻律?活動(dòng),能自?發(fā)的隨音樂?自由舞蹈。?體驗(yàn)用動(dòng)作?、表情和姿?態(tài)與他人交?流的樂趣。?3.愿意?參與打擊樂?演奏活動(dòng),?能運(yùn)用多種?打擊樂器演?奏不同性質(zhì)?的樂曲,有?意識(shí)的在音?色、音量上?與___協(xié)?調(diào)一致,聲?音和諧、好?聽。4.?有情聽音樂?的情趣和良?好習(xí)慣,能?參與___?的音樂欣賞?活動(dòng),享受?并體驗(yàn)音樂?欣賞過程中?的快樂。?5.嘗試運(yùn)?用不同的繪?畫工具和材?料,通過看?看、畫畫、?做做、玩玩?,自由的表?現(xiàn),體驗(yàn)美?術(shù)活動(dòng)的樂?趣。三、?主題活動(dòng)預(yù)?設(shè)(一)?1.主題名?稱:我是大?班哥哥姐姐?2.預(yù)設(shè)?___周完?成3.設(shè)?計(jì)意圖:通?過活動(dòng),使?幼兒充分體?驗(yàn)長大的自?豪感,同時(shí)?建立初步的?責(zé)任感。?(二)1.?主題名稱:?我是中國人?2.預(yù)設(shè)?___周完?成3設(shè)計(jì)?意圖:幫助?幼兒初步感?知中國傳統(tǒng)?的文化藝術(shù)?,豐富對我?國主要少數(shù)?民族的感性?認(rèn)識(shí),了?解豐富多彩?的民俗文化?。(三)?1.主題名?稱:多彩的?秋天2.?預(yù)設(shè)___?周完成3?.設(shè)計(jì)意圖?:強(qiáng)___?師與孩子一?起去觀察、?去探索、去?發(fā)現(xiàn),從而?認(rèn)識(shí)秋天、?了解秋天的?主要特征,?萌發(fā)幼兒熱?愛自然,熱?愛動(dòng)植物的?情感。(?四)1.主?題名稱:奧?運(yùn)寶貝2?.預(yù)設(shè)__?_周完成?3.設(shè)計(jì)意?圖:“生命?在于運(yùn)動(dòng)”?增強(qiáng)幼兒體?質(zhì),樹立健?身意識(shí)是一?項(xiàng)長期的工?作,將形式?多樣的幼兒?體育活動(dòng)持?續(xù)整個(gè)學(xué)期?。(五)?1.主題名?稱:神通廣?大美猴王?2.預(yù)設(shè)_?__周完成?3.設(shè)計(jì)?意圖:感受?《西游記》?的獨(dú)特__?_力,從中?獲得無限的?樂趣,并發(fā)?展其表現(xiàn)力?、想象力和?創(chuàng)造力。?(六)1.?主題名稱:?什么聯(lián)絡(luò)你?我他2.?預(yù)設(shè)___?周完成3?.設(shè)計(jì)意圖?:隨著科學(xué)?技術(shù)的快速?發(fā)脹,人們?已經(jīng)進(jìn)入了?現(xiàn)代化的信?息社會(huì),生?活呈現(xiàn)出多?元、便捷的?特點(diǎn),通過?活動(dòng)幫助幼?兒體驗(yàn)與社?會(huì)、與環(huán)境?、與同伴之?間的密切聯(lián)?系。(七?)1.主題?名稱:新年?樂2.預(yù)?設(shè)___周?完成3.?設(shè)計(jì)意圖:?大班的幼兒?對慶新年活?動(dòng)會(huì)產(chǎn)生興?趣,幼兒有?參與活動(dòng),?表達(dá)、表現(xiàn)?的欲望和需?求。(八?)1.主題?名稱:冬天?的故事2?.預(yù)設(shè)__?_周完成?3.設(shè)計(jì)意?圖:冬天的?故事引導(dǎo)幼?兒參與各種?活動(dòng),觀察?冬天的美景?,通過各種?形社感受溫?暖、送溫暖?。四、蒙?氏教學(xué)活動(dòng)?安排1.?日常生活:?衣飾框使用?筷子切的工?作縫的工作?2.感官?:構(gòu)成三角?形(長方形?盒三角形盒?大六邊形盒?小六邊形盒?)三項(xiàng)式?3.數(shù)學(xué)?:加法乘法?減法除法二?倍數(shù)三倍數(shù)?郵票游戲(?加、乘、減?、除)排練?彩色串珠[?4.語言?:記反義詞?開火車詞語?接龍句子接?龍猜謎語一?分鐘___?續(xù)編故事?5.科學(xué)文?化:洋州嵌?板行星嵌板?中國地圖嵌?板世界地圖?嵌板五、?特色教學(xué)活?動(dòng)___?閱讀:本學(xué)?期完成以下?讀本:《?我喜歡》《?我是山大王?》《滾皮球?表演》《?烏鴉的窩》?《等待花兒?開》《誰的?房子最特別?》《好朋?友》《咔嚓?》《生日氣?球》《聰?明的小雞》?《可回收利?用的垃圾》?《什么聲音?》六、班?級(jí)工作措施?1.家長?工作:(?1)___?月份第二周?召開家長會(huì)?(2)家?長老師進(jìn)課?堂活動(dòng)兩次?(3)每?月反饋家園?練習(xí)冊(?4)每周一?更換家園聯(lián)?系欄內(nèi)容?(5)每周?按要求發(fā)放?周計(jì)劃表及?食譜表(?6)及時(shí)上?傳幼兒園各?項(xiàng)活動(dòng)照片?及信息(?7)利用入?園、離園、?電話、信息?、網(wǎng)絡(luò)及時(shí)?與家長交流?溝通2.?節(jié)日活動(dòng)安?排重陽節(jié)?萬圣節(jié)“家?園同樂”慶?元旦3.?特色主題活?動(dòng):快樂成?長___?月份:(?1)畫畫我?的老師(?2)感受軍?訓(xùn)___?月份:(?1)我是我?幫手調(diào)查表?(2)秋?游(3)?萬圣節(jié)面具?派隊(duì)幼兒園小班開學(xué)工作計(jì)劃范文(二)第一?周(___?月___日?__?_月___?日)一、?本周工作重?點(diǎn):周總?要求:能圍?繞暑假生活?,新教室、?新老師等內(nèi)?容,與同伴?或老師用連?貫的語言積?極主動(dòng)地進(jìn)?行交流,樂?意表達(dá)真正?的情感。?1、讓幼兒?能及時(shí)以愉?快的心情適?應(yīng)假期到新?學(xué)期的過度?;2、能?用完整的話?講述暑假高?興的事情,?并學(xué)會(huì)安靜?傾聽別人講?話;3、?知道自己長?大了,是幼?兒園的大班?小朋友,有?做哥哥姐姐?的光榮感;?4、認(rèn)識(shí)?新教室的環(huán)?境,了解各?區(qū)域的位置?(說說新教?室與以前教?室的異同)?,并與新老?師建立良好?的關(guān)系,形?成信賴感;?5、有良?好的梳洗習(xí)?慣和自理能?力,養(yǎng)成細(xì)?致有條理的?做事習(xí)慣,?及時(shí)適應(yīng)幼?兒園的一日?常規(guī);6?、認(rèn)識(shí)班上?的標(biāo)志,有?小腳丫的地?方不可以亂?跑,并學(xué)習(xí)?班上的規(guī)章?制度;7?、能清楚地?口述10以?內(nèi)的排列順?序,知道順?數(shù)與倒數(shù)。?二、__?_活動(dòng)談?話活動(dòng):快?樂暑假語言?活動(dòng):我們?的新教室社?會(huì)活動(dòng):值?日生分工音?樂活動(dòng):值?日生歌數(shù)學(xué)?活動(dòng):順數(shù)?、倒數(shù)英?語活動(dòng):復(fù)?習(xí)簡單的問?候語戶外?活動(dòng):復(fù)習(xí)?列隊(duì),要求?整齊迅速能?對基本口令?作出及時(shí)反?映(立正、?稍息、左右?轉(zhuǎn))游戲?活動(dòng):一起?玩玩以前的?游戲,學(xué)會(huì)?新游戲,穩(wěn)?定幼兒情緒?,引導(dǎo)幼兒?能加入到活?動(dòng)中(以老?帶新);漢?語拼音:單?韻母a安?全工作:帶?領(lǐng)幼兒參觀?幼兒園的每?個(gè)角落并說?說存在的哪?些不安全的?地方,我們?不可用手去?觸摸;三?、其他工作?1、環(huán)境?布置:布置?新教室環(huán)境?2、
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