小學疾病預防工作計劃（2篇）

第9頁共9頁小學疾病預防工作計劃光陰似箭?，日月如梭?，一轉(zhuǎn)眼，?___年的?春季學期就?到了。春天?是萬物生長?的季節(jié)，因?此細菌、病?毒也不例外?，它們加速?繁殖，再由?于氣候變化?無常，忽冷?忽熱，也使?春天成為了?一個疾病好?發(fā)的季節(jié)，?對我們的小?學生來說，?春天容易患?二大類疾病?：一類是傳?染性疾?。?主要是通過?空氣中的飛?沫經(jīng)呼吸道?傳播。譬如?有：流行性?感冒，手足?口病、水痘?、腮腺炎，?流腦，麻疹?等），另一?類是過敏性?疾病（譬如?有尋麻疹，?過敏性鼻炎?，嚴重的甚?至發(fā)生支氣?管哮喘），?所以為了保?障師生的身?體健康與生?命安全，預?防、控制和?消除傳染病?在師生中的?發(fā)生與流行?，根據(jù)《_?__傳染病?防治法》及?其實施辦法?、《___?食品衛(wèi)生法?》、《突發(fā)?衛(wèi)生事件應?急條例》以?及《學校衛(wèi)?生工作條例?》等法律法?規(guī)，結合我?校實際，特?制訂今年我?校傳染?。?常見病）防?控工作計劃?如下：一?、提高認識?，加強領導?，建立健全?___領導?機構1.成?立傳染病防?控工作領導?小組。2?.制定防控?工作方案或?預案。3?.指定疫情?報告責任人?。4.對?全校教師召?開傳染病防?控知識培訓?。二、利?用多種形式?，開展傳染?病防控知識?宣傳教育，?增強學生的?防病意識和?防病能力?1、充分利?用校廣播、?班會、學生?集會、健康?教育課、宣?傳欄、知識?講座等形式?，大力宣傳?有關學生常?見傳染病的?防控知識和?預防食物中?毒知識，充?分發(fā)揮學校?優(yōu)勢，引導?師生養(yǎng)成文?明、科學、?健康的生活?習慣和方式?，增強他們?的防病意識?，提高自我?保護能力。?2、利用?家長會、告?家長書等形?式，宣傳傳?染病、常見?病的預防知?識，取得家?長的配合和?支持。3?、開展健康?教育宣傳，?增強學生自?我防病意識?。三、進?一步完善各?項規(guī)章制度?，有針對性?地開展各項?防控工作?1、建立健?全學校傳染?病防控工作?各項制度，?制定規(guī)范的?學校衛(wèi)生管?理制度、常?見病、多發(fā)?病、傳染病?預防制度和?疫情監(jiān)測及?報告制度，?全面落實工?作責任制，?并采取積極?有效的具體?措施。2?.建立晨檢?午檢制度、?因病缺課學?生追蹤隨訪?制度、消毒?制度（定期?對學生生活?學習場所和?學前班玩具?用品進行消?毒處理及廁?所周邊環(huán)境?進行消毒）?，并按時完?整填寫上面?各種制度。?3、加強?對環(huán)境衛(wèi)生?的監(jiān)督，制?定完善的衛(wèi)?生制度。德?育處和少先?隊大隊部每?日專人負責?檢查教室和?環(huán)境的衛(wèi)生?，并將檢查?結果納入到?文明班量化?考核中去，?以提高同學?們的衛(wèi)生意?識，養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習?慣，提高抗?病能力。?4、加強飲?水飲食的安?全衛(wèi)生監(jiān)督?。5、加?強校園消毒?和教室的通?風換氣管理?。每班定期?領取84消?毒液，每天?都要対教室?和課桌椅及?走廊進行消?毒。建立專?人負責制，?做好校園消?毒和各班教?室定時開窗?通風換氣工?作，以保證?學習場所空?氣清潔、流?通。6、?加強我校傳?染病疫情監(jiān)?測、報告工?作。根據(jù)《?傳染病防治?法》的要求?，加強傳染?病監(jiān)測工作?，切實做到?“四早”（?早發(fā)現(xiàn)、早?報告、早隔?離、早治療?）。每日對?全校學生的?出勤、健康?情況進行巡?查，做好晨?檢午檢及因?病缺課登記?追查工作，?一旦發(fā)現(xiàn)傳?染病病人或?疑似傳染病?病人，在做?好相應的防?控措施的同?時，要在規(guī)?定的時限內(nèi)?及時向上級?教育主管部?門和區(qū)疾控?中心進行報?告。7、?認真做好新?生入學及轉(zhuǎn)?入新生的卡?證查驗工作?，做好新生?的預防接種?工作，為有?效預防學校?傳染病提供?科學參考。?8、配合?防疫部門，?做好學生常?見傳染病相?關疫苗的預?防接種工作?，建立有效?免疫屏障，?嚴防各種傳?染病傳入我?校。四、?扎實做好健?康教育工作?，有效防治?學生常見病?積極__?_開展形式?多樣的健康?教育宣傳活?動，向?qū)W生?普及各種常?見病的發(fā)生?和預防知識?，不斷糾正?學生不良的?衛(wèi)生習慣，?采取合理膳?食、注意個?人衛(wèi)生等措?施，有效預?防學校常見?病的發(fā)生和?發(fā)展。_?__.3?第二篇：疾?病預防工作?計劃汶陽鎮(zhèn)?中心小學學?生疾病預防?工作計劃?為確保學生?身體健康，?有效地預防?和控制學校?公共衛(wèi)生_?__，依據(jù)?《___傳?染病防治法?》、《學校?衛(wèi)生工作條?例》、《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應急處?理條例》，?現(xiàn)就我校加?強學校衛(wèi)生?及疾病預防?控制工作意?見制定了一?些計劃。?一、工作目?標：1、?明確衛(wèi)生防?病的任務和?應采取的措?施。2、?全面開展學?生常見病、?傳染病的預?防控制工作?，提高廣大?師生的疾病?預防知識水?平和自我保?健技能，增?強傳染病和?___報告?意識。3?、建立健全?公共衛(wèi)生與?疾病預防控?制工作的長?效運行機制?。二、傳?染病的防治?：按照《?傳染病防治?法》，積極?配合___?部門，及時?對發(fā)現(xiàn)傳染?病或暴發(fā)流?行的傳染病?采取必要的?措施，針對?傳染病流行?的三個環(huán)節(jié)?（傳染源、?傳播途徑、?易感人郡）?，重點抓好?傳染病預防?和報告工作?1、疫情?報告一旦?發(fā)現(xiàn)師生患?有傳染病或?發(fā)現(xiàn)有傳染?病流行時立?即報告當?shù)?疾病預防控?制中心（衛(wèi)?生防疫站）?。為及早發(fā)?現(xiàn)和及時報?告疫情做到?：①切實落?實非常期間?的晨檢制度?；②校醫(yī)每?天進行巡視?；③定期對?學生進行健?康體檢；④?專人負責學?校疫情報告?；⑤建立專?門的傳染病?登記本。?2、疫情控?制一旦發(fā)?現(xiàn)疫情，積?極配合疾病?預防控制機?構開展調(diào)查?處理工作：?（1）協(xié)?助開展個案?和爆發(fā)疫情?的流行病的?調(diào)查和采樣?工作。根據(jù)?病人的流行?病學史、癥?狀、體征和?實驗室檢查?結果，找出?共同特征。?分析病人的?分布特征，?查找可能引?起疾病流行?的因素。采?集病人的嘔?吐物、排泄?物、血液和?水、食物等?標本。（?2）做好消?毒隔離工作?。配合醫(yī)療?___部門?做好對傳染?病患者進行?隔離醫(yī)療，?對病人的嘔?吐物、排泄?物及被污染?的環(huán)境進行?嚴格消毒處?理；開展對?傳染病接觸?者的醫(yī)學觀?察。（3?）根據(jù)控制?疫情需要對?密切接觸者?進行預防性?服藥或疫苗?應急接種。?（4）發(fā)?生疫情重大?流行時，執(zhí)?行政府依法?做出的停課?決定。3?、預防措施?（1）把?傳染病預防?控制工作列?入學校工作?計劃，有專?人負責，并?列入工作考?核。（2?）開展對學?生常見病、?傳染病的防?病知識教育?，開設健康?教育課，使?學生掌握有?關預防傳染?病的知識，?培養(yǎng)學生良?好的衛(wèi)生習?慣。（3?）開展愛國?衛(wèi)生運動，?搞好室內(nèi)外?環(huán)境衛(wèi)生，?改善衛(wèi)生設?施，切實做?好學校食品?衛(wèi)生和飲水?衛(wèi)生，防止?病從口入。?（4）根?據(jù)衛(wèi)生行政?部門制定的?預防接種程?序，配合疾?病預防控制?機構對學生?進行疫苗接?種。（5?）、學校圖?書館、閱覽?室等應備有?一定數(shù)量的?健康知識教?育叢書，供?學生閱讀。?（6）、?要將學校教?育與家庭、?社區(qū)教育有?機結合，通?過學生參與?社區(qū)綜合實?踐活動，把?相關知識傳?遞給家庭以?及社區(qū)其他?成員，從而?帶動社區(qū)預?防艾滋病健?康教育工作?的蓬勃開展?。汶陽鎮(zhèn)?中心小學?___年_?__月第?三篇：疾病?預防知識講?座計劃__?_第二小學?___--?-___學?年第二學期?春季疾病?預防知識講?座計劃為?貫徹落實教?育局、__?_部《__?_加強學校?衛(wèi)生防疫與?食品衛(wèi)生安?全工作的意?見》，堅持?安全第一?、預防為主?的方針，做?好學校衛(wèi)生?防疫工作，?確保學生的?身體健康和?生命安全特?制定具體講?座活動計劃?如下：一?、講課時間?和地點：計?劃_年__?_月12下?午5：30?—6：30?，在學校操?場辦春季預?防疾病的知?識講座。?二、講課內(nèi)?容：春季?是傳染病多?發(fā)季節(jié)，常?見的傳染性?疾病包括：?流行性感冒?、手足口病?、甲肝、麻?疹、風疹、?水痘、腮腺?炎、細菌性?痢疾等，此?類疾病的主?要特點有：?可通過飛沫?或飲食等途?徑傳播。起?病急，有發(fā)?熱、頭痛、?全身關節(jié)酸?痛、咽痛、?咳嗽、皮疹?、腹瀉等一?種或幾種癥?狀。病防治?知識，如何?對疾病患者?或疑似患者?進行正確診?治和處理等?。三、講?課人：計劃?由陳麗麗老?師授課四?、參加人員?：___第?二小學全校?師生__?_第二小學?___年?___月_?__日小學疾病預防工作計劃（二）春季是呼?吸道傳染病?的多發(fā)季節(jié)?，是麻疹、?手足口病、?流感、水痘?、紅眼病、?腮腺炎等疾?病的高發(fā)季?節(jié)。幼兒是?呼吸道傳染?病易感人群?之一。為進?一步加強春?季傳染病預?防與控制工?作，有效預?防與控制呼?吸道傳染病?在我園的發(fā)?生和蔓延，?確保幼兒身?心健康，維?護教育學秩?序的正常開?展，特對春?季幼兒園內(nèi)?傳染病預防?工作做出以?下計劃：?一、加強領?導、落實責?任要充分?認識加強幼?兒園內(nèi)衛(wèi)生?安全工作的?重要性、緊?迫性和長期?性；進一步?強化園內(nèi)傳?染病防控工?作的責任意?識，加強_?__領導，?明確工作職?責，密切配?合衛(wèi)生等部?門，制定、?完善和落實?相應的傳染?病預防與控?制工作預案?，確保園內(nèi)?師生身心健?康的傳染病?預防與控制?工作抓緊、?抓好、抓實?、抓出成效?。從而將幼?兒園衛(wèi)生防?疫工作落到?實處。二?、認真監(jiān)控?，及時報告?疫情信息?落實“三檢?”制度，加?強對幼兒健?康狀況的監(jiān)?測。晨檢工?作應在幼兒?園衛(wèi)生保健?人員或幼兒?園傳染病疫?情報告人的?指導下，由?班級主教或?助教對早晨?到校的每位?幼兒進行觀?察、詢問，?及時了解幼?兒出勤、健?康狀況；發(fā)?現(xiàn)幼兒有傳?染病早期癥?狀者（例如?發(fā)熱、全身?疼痛、頭痛?、嘔吐、咳?嗽、皮膚和?粘膜出血點?或瘀斑等）?以及可疑傳?染病患者（?請病假的幼?兒應查明病?因），及時?報告幼兒園?衛(wèi)生保健人?員或幼兒園?傳染病疫情?報告人進行?排查，以確?保做到早發(fā)?現(xiàn)，早報告?。午間對幼?兒身體狀況?再檢一遍，?發(fā)現(xiàn)問題及?時報告。下?午離園前，?對幼兒進行?全面仔細檢?查，做好記?錄，確保每?個幼兒健健?康康來園，?平平安安回?家。班級?主教應及時?了解幼兒的?出勤、健康?情況，一旦?發(fā)現(xiàn)傳染病?病人或疑似?傳染病病人?，應在第一?時間向上級?報告。報告?內(nèi)容應包括?：發(fā)病時?間、發(fā)病地?點、發(fā)病人?數(shù)、主要癥?狀、密切接?觸者、已采?取的措施等?。防止瞞報?、漏報、緩?報現(xiàn)象發(fā)生?。三、采?取有效措施?，及時控制?疫情除做?好傳染病疫?情報告以外?，我園將嚴?格按照__?_部門的要?求，對患病?幼兒采取隔?離治療等措?施將疫情控?制在萌芽狀?態(tài)；如發(fā)生?暴發(fā)疫情或?新病例持續(xù)?不斷等情況?，要根據(jù)衛(wèi)?生疾控部門?提出的疫情?控制措施，?在一定范圍?內(nèi)采取必要?的措施，避?免人群集聚?的大型室內(nèi)?活動，嚴防?疫情擴散。?要注意做好?幼兒園教學?、幼兒活動?場所及生活?場所的通風?和換氣，保?持空氣新鮮?；食堂不得?購買無證鮮?活凍禽及產(chǎn)?品；幼兒園?車每天做好?安全檢查及?消毒工作。?加強幼兒體?質(zhì)鍛煉和營?養(yǎng)，保證充?足的休息時?間，增強幼?兒體質(zhì)，提?高機體抵抗?疾病的能力?。鼓勵幼兒?有病及時就?醫(yī)并在家休?息等。四?、大力開展?健康教育，?提高衛(wèi)生與?防病意識?幼兒園要充?分利用健康?教育課、班?級信息欄、?板報等各種?形式，對幼?兒集中進行?春季傳染病?預防知識的?強化教育，?切實增強幼?兒的衛(wèi)生防?病意識。還?應利用家長?會、家長學?校、告家長?書等形式，?向家長宣傳?相關預防知?識，以取得?家長的配合?與支持。?第五篇：疾?病預防《疾?病預防》_?__歲以上?男女床頭必?留的三樣東?西晚__?_頭柜上放?三種東西，?必要時可救?你的命。這?三樣東西是?：一杯水、?一枚針、三?顆阿司匹林?（___m?g）。能?馬上要人命?的病主要有?兩種。一是?心肌梗塞，?二是腦中風?。以上通通?可以對付這?兩種要人命?的病。請?注意心肌梗?塞會有一些?征兆發(fā)生，?如左上肢的?疼痛，下顎?的劇烈疼痛?、惡心和大?量的發(fā)冷汗?，但這些也?不是最常見?的癥狀。有?時可能也不?會有胸痛的?感覺。心臟?病發(fā)作主要?在睡眠的時?候，___?%的人沒有?再醒過來。?如果有上述?任何一種狀?況發(fā)生的話?，立刻口含?三顆阿司匹?林讓它化開?，然后喝一?點水吞下。?接著立刻聯(lián)?絡急救中心?，救護車并?告訴他們你?已經(jīng)服下兩?顆阿司匹林?，坐在椅子?或者沙發(fā)上?靜候救護車?援助，千萬?別躺下。?患了中風，?腦部的微血?管會破裂，?患者突然間?頭會很痛，?身體會失去?平衡，倒在?地上。遇到?這種情況，?千萬別慌。?患者無論在?什么地方，?不管是浴室?、臥室或客?廳還是辦公?室，以及在?大街上，千?萬不可搬動?他。因為如?果移動，會?加速微血管?的破裂，所?以要先原地?把患者扶起?坐穩(wěn)，如果?已經(jīng)坐不穩(wěn)?，要防止再?次摔倒。如?果對方口齒?不清，或者?嘴斜眼歪，?流口水等癥?狀，你就立?刻馬上進行?兩個步驟：?一是打電話?呼救，12?0來的越快?越好。二是?趕緊找針，?情況緊急