醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理計(jì)劃方案

第4頁(yè)共4頁(yè)醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理計(jì)劃方案從書(shū)面?上講，婦產(chǎn)?科護(hù)理學(xué)包?括很多方面?，如：__?_與生理、?妊娠期婦女?的護(hù)理、分?娩期婦女的?護(hù)理、正常?產(chǎn)褥期母嬰?的護(hù)理等。?在工作中若?想將這門(mén)學(xué)?問(wèn)做得更好?，不是件容?易之事，以?下是某醫(yī)院?婦產(chǎn)科護(hù)理?工作計(jì)劃：?一、加強(qiáng)?護(hù)理人員的?規(guī)范化培訓(xùn)?，尤其是急?救技術(shù)、專(zhuān)?科知識(shí)和法?律法規(guī)知識(shí)?的培訓(xùn)，不?斷提高各級(jí)?護(hù)理人員的?專(zhuān)業(yè)水平，?更好地開(kāi)展?臨床護(hù)理工?作1．重?點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新?護(hù)士、聘用?護(hù)士、低年?資護(hù)士的考?核，強(qiáng)化她?們的學(xué)習(xí)意?識(shí)，按護(hù)理?部計(jì)劃強(qiáng)化?基礎(chǔ)護(hù)理知?識(shí)為主，引?導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、?支持、幫直?至達(dá)標(biāo)。?2．加強(qiáng)專(zhuān)?科技能的培?訓(xùn)：制定出?專(zhuān)科理論、?法律、法規(guī)?、核心制度?與技能的培?訓(xùn)與考核計(jì)?劃，每月_?__考試、?考核___?次，理論考?試要有試卷?并由護(hù)士長(zhǎng)?___進(jìn)行?考試，要求?講究實(shí)效、?實(shí)用。3?、基本技能?考核：屬于?規(guī)范化培訓(xùn)?對(duì)象的護(hù)士?，在年內(nèi)_?__項(xiàng)基本?技能必須全?部達(dá)標(biāo)，考?核要求在實(shí)?際工作中抽?考。其他層?次的護(hù)士工?作計(jì)劃安排?操作考試一?次，理論考?試一次。?4、強(qiáng)化相?關(guān)知識(shí)的學(xué)?習(xí)掌握，_?__規(guī)章制?度的實(shí)際考?核，理論考?試與臨床應(yīng)?用相結(jié)合，?檢查遵章守?規(guī)的執(zhí)行情?況。5、?加強(qiáng)人文知?識(shí)的學(xué)習(xí)，?提高護(hù)士的?整體素養(yǎng)。?6、更新?專(zhuān)業(yè)理論知?識(shí)，提高專(zhuān)?科護(hù)理技術(shù)?水平。隨著?護(hù)理水平與?醫(yī)療技術(shù)發(fā)?展不平衡的?現(xiàn)狀，__?_學(xué)習(xí)專(zhuān)科?知識(shí)，如遇?開(kāi)展新技術(shù)?項(xiàng)目及特殊?疑難病種，?可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)?生授課、檢?索文獻(xiàn)資料?、___護(hù)?理查房及護(hù)?理會(huì)診討論?等形式更新?知識(shí)和技能?。二、建?立檢查、考?評(píng)、反饋制?度，設(shè)立可?追溯機(jī)制，?護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常?深入病室檢?查、督促、?考評(píng)考評(píng)?方式以現(xiàn)場(chǎng)?考評(píng)護(hù)士及?查看病人、?查看記錄、?聽(tīng)取醫(yī)生意?見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)?理工作中的?問(wèn)題，提出?整改措施。?三、進(jìn)一?步規(guī)范護(hù)理?文書(shū)書(shū)寫(xiě)，?從細(xì)節(jié)上抓?起，加強(qiáng)對(duì)?每份護(hù)理文?書(shū)采取三級(jí)?考評(píng)制度質(zhì)?控護(hù)士—護(hù)?士長(zhǎng)—出院?病歷終末，?定期進(jìn)行護(hù)?理記錄缺陷?分析與持續(xù)?改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)?不合格的護(hù)?理文書(shū)不歸?檔四、加?強(qiáng)護(hù)理過(guò)程?中的安全管?理1、繼?續(xù)加強(qiáng)護(hù)理?安全三級(jí)監(jiān)?控管理，每?月進(jìn)行護(hù)理?安全隱患查?擺及做好護(hù)?理差錯(cuò)缺陷?、護(hù)理投訴?的歸因分析?，多從自身?的角度進(jìn)行?分析，分析?發(fā)生的原因?，應(yīng)吸取的?教訓(xùn)，提出?防范與改進(jìn)?措施。對(duì)同?樣問(wèn)題反復(fù)?出現(xiàn)的及個(gè)?人，追究護(hù)?士長(zhǎng)管理及?個(gè)人的有關(guān)?責(zé)任。2?、嚴(yán)格執(zhí)行?查對(duì)制度，?強(qiáng)調(diào)二次核?對(duì)的執(zhí)行到?位，加強(qiáng)對(duì)?護(hù)生的管理?，明確帶教?老師的安全?管理責(zé)任，?杜絕嚴(yán)重差?錯(cuò)及事故的?發(fā)生。3?、強(qiáng)化對(duì)科?室硬件設(shè)施?的常規(guī)檢查?意識(shí)，平時(shí)?加強(qiáng)對(duì)性能?及安全性的?檢查，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)維修，保?持設(shè)備的完?好。五、?深化親情服?務(wù)，提高服?務(wù)質(zhì)量1?、在培養(yǎng)護(hù)?士日常禮儀?的基礎(chǔ)上，?進(jìn)一步規(guī)范?護(hù)理操作用?語(yǔ)，護(hù)患溝?通技能。培?養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立?良好的職業(yè)?形象。2?、注重收集?護(hù)理服務(wù)需?求信息，通?過(guò)與住院病?人的交談，?出院留言、?滿(mǎn)意度調(diào)查?表等，獲取?病人的需求?及反饋信息?，及時(shí)的提?出改進(jìn)措施?，同時(shí)對(duì)護(hù)?士工作給予?激勵(lì)，調(diào)動(dòng)?她們的工作?積極性。?六、做好教?學(xué)、科研工?作1、指?定具有護(hù)師?以上職稱(chēng)的?護(hù)士負(fù)責(zé)_?__的帶教?工作，定期?召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)?___，聽(tīng)?取帶教教師?及___的?意見(jiàn)。2?、護(hù)士長(zhǎng)為?總帶教老師?，護(hù)士長(zhǎng)首?日負(fù)責(zé)制，?重視帶教工?作，經(jīng)常檢?查帶教老師?的帶教態(tài)度?、責(zé)任心及?業(yè)務(wù)水平，?安排護(hù)理查?房，了解實(shí)?習(xí)計(jì)劃的完?成情況，做?好出科理論?及操作考核?。護(hù)士長(zhǎng)安?排一次法律?、法規(guī)講座?。3、增?強(qiáng)科研意識(shí)?，每人論文?___篇，?力爭(zhēng)年開(kāi)展?新技術(shù)項(xiàng)目?___項(xiàng)。?七、培養(yǎng)?護(hù)士經(jīng)營(yíng)意?識(shí)，認(rèn)真執(zhí)?行物價(jià)收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn)，善于?進(jìn)行成本效?益核算，降?低醫(yī)療成本?，節(jié)約不必?要的開(kāi)支，?保證資源有?效合理配置?1、住院?病人費(fèi)用每?日公式制，?出院病人費(fèi)?用清查簽單?制。八、?貫徹執(zhí)行法?律、法規(guī)，?堅(jiān)持質(zhì)量就?是效益的原?則,重視質(zhì)?量監(jiān)控，強(qiáng)?化量化管理?，保證護(hù)理?工作處于良?性運(yùn)作狀態(tài)?九、打破?獎(jiǎng)金發(fā)放的?大鍋飯，真?正做到獎(jiǎng)勤?罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)?懲劣十，?不斷加強(qiáng)醫(yī)?護(hù)，護(hù)患溝?通、聯(lián)系、?協(xié)作，增進(jìn)?協(xié)調(diào)，處理?好人際、科?際關(guān)系為?提高護(hù)理質(zhì)?量和管理提?供有力的契?機(jī)。定期反?饋評(píng)價(jià)臨床?工作，持續(xù)?改進(jìn)使治療?與護(hù)理工作?能有計(jì)劃，?按質(zhì)按量完?成。十?一、加強(qiáng)人?性化服務(wù)，?創(chuàng)立溫馨病?房，營(yíng)造患?者滿(mǎn)意科室?十二、?抓好護(hù)士業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)?理查房，增?強(qiáng)科研意識(shí)?，不斷探索?進(jìn)取十?三、護(hù)士年?內(nèi)___篇?論文十?四、重視護(hù)?理臨床帶教?，并將護(hù)理?查房典型病?例制作成多?媒體課件?十五、厲?行節(jié)約，勤?儉持家，做?好科室的經(jīng)?濟(jì)核算。遵?守國(guó)家物價(jià)?收標(biāo)準(zhǔn)十?六、加強(qiáng)?護(hù)士在職教?育，提高護(hù)?理人員的綜?合素質(zhì).對(duì)?法律知識(shí)教?育，不定期?考核，增強(qiáng)?法律意識(shí)，?以法服務(wù)病?人，以法保?護(hù)自己十?七、培養(yǎng)?護(hù)士經(jīng)營(yíng)意?識(shí)，認(rèn)真執(zhí)?行物價(jià)收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn)