關(guān)于寒假計(jì)劃模板集錦6篇

關(guān)于寒假計(jì)劃模板集錦6篇寒假計(jì)劃篇12月15日上午練鋼筆字，《StepByStep》英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)，背英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競(jìng)賽，下午開(kāi)始預(yù)習(xí)下半學(xué)習(xí)的化學(xué)。晚上看電影《空中決戰(zhàn)》和《黃昏》。2月16日上午英語(yǔ)補(bǔ)課，下午研究性課程滿足及清王朝的歷史與文化，《奇德哩氏吉他教程》編寫(xiě)完成，練習(xí)投籃，晚上看電影《慌島驚魂》和《壞小子》。2月17日上午預(yù)習(xí)下半學(xué)期化學(xué)，下午去爺爺奶奶家，晚上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。2月18日上午在睡覺(jué)，下午開(kāi)展尋找城市的足跡徐家匯天主教堂，晚上去外公外婆家。2月19日上午練鋼筆字，《StepByStep》英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)，背英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競(jìng)賽，下午看書(shū)《莫伯桑短篇小說(shuō)集》，《我的名字叫紅》，《約翰?？死苟浞颉?，《基督山伯爵》和《中國(guó)通史》，打籃球，晚上看電影《紅河谷》和《殺出恐龍谷》和《金剛》，金剛告訴我男人征服世界，女人征服男人。2月20日上午練鋼筆字，《StepByStep》英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)，背英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競(jìng)賽，下午看書(shū)《莫伯桑短篇小說(shuō)集》，《我的名字叫紅》，《約翰?？死苟浞颉?，《基督山伯爵》和《中國(guó)通史》，打籃球，晚上看電影《透明人》和《怒海爭(zhēng)鋒》和《野戰(zhàn)排》。2月21日上午練鋼筆字，《StepByStep》英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)，背英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競(jìng)賽，下午看書(shū)《莫伯桑短篇小說(shuō)集》，《我的名字叫紅》，《約翰。克利斯朵夫》，《基督山伯爵》和《中國(guó)通史》，打籃球，晚上看電影《北斗神拳》和《灌籃高手》最后一集，《再生實(shí)驗(yàn)》。寒假計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想家訪是班主任及老師重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的有效途徑。通過(guò)家訪可以使教師、家長(zhǎng)更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子得到健康全面的發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作，密切學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，形成育人合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、集中家訪時(shí)間：xxx年1月30日（周六）或31日（周日）三、家訪目標(biāo)1、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育情況、社會(huì)交往情況，以及在家庭中的表現(xiàn)情況。2、了解家長(zhǎng)教育孩子的方式和方法。3、與家長(zhǎng)交流學(xué)生在校表現(xiàn)，因材施教。4、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理的意見(jiàn)和建議等。四、家訪途徑1、提前預(yù)約，設(shè)計(jì)好家訪線路，登門(mén)家訪。2、電話訪問(wèn)補(bǔ)充。五、注意事件1、由班主任牽頭，家訪的具體時(shí)間和家訪的學(xué)生對(duì)象由班主任與同組教師一起商定。2、登門(mén)家訪對(duì)象要求至少達(dá)8人。3、家訪的目的在于幫助學(xué)生克服困難，增強(qiáng)自信，家訪前教師要充分醞釀，仔細(xì)準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)加以肯定，指出缺點(diǎn)并提出建設(shè)性的建議。4、與家長(zhǎng)、學(xué)生交流時(shí)要注意方式方法，以鼓勵(lì)和肯定為主。5、家訪后，由班主任負(fù)責(zé)填寫(xiě)家訪記錄，開(kāi)學(xué)初交政教處。寒假計(jì)劃篇31、協(xié)助協(xié)會(huì)開(kāi)展好寒假回鄉(xiāng)調(diào)研工作2、因?yàn)楹芏嘀Р客瑢W(xué)都沒(méi)有完成遞交自我認(rèn)識(shí)的任務(wù)的工作，所以支部同學(xué)在寒假中認(rèn)真徹底的'認(rèn)清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并制定出在協(xié)會(huì)保持優(yōu)勢(shì)和通過(guò)開(kāi)展協(xié)會(huì)哪些活動(dòng)來(lái)提升自己的不足。3、列舉參加支部或協(xié)會(huì)的活動(dòng)清單，并注明自己的收獲和對(duì)活動(dòng)的建議，寫(xiě)出如果讓你組織此次活動(dòng)，你應(yīng)該從哪些方面來(lái)創(chuàng)新，提升活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量和擴(kuò)大其影響力。支部成員寫(xiě)出在協(xié)會(huì)的規(guī)劃，將你自己定位在協(xié)會(huì)的某一個(gè)高度（比如會(huì)長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等職位）寫(xiě)出一個(gè)為達(dá)到次高度的具體實(shí)施辦法。4、站在你希望的新的高度寫(xiě)出一份詳細(xì)的工作開(kāi)展計(jì)劃，并針對(duì)協(xié)會(huì)支部?jī)?nèi)部管理?xiàng)l例，協(xié)會(huì)的前進(jìn)方向提出自己的看法。5、在寒假支部成員至少完成一份完整的活動(dòng)方案（要求：自己最想開(kāi)展的，格式按照正規(guī)模式。）并寫(xiě)出一個(gè)預(yù)想的活動(dòng)通訊稿。寒假計(jì)劃篇4寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的減肥計(jì)劃，便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還能長(zhǎng)個(gè)兒。”于是決定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。這天天氣不錯(cuò)，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場(chǎng)走去。在路上，我又興奮又擔(dān)心，興奮是因?yàn)槲覐臎](méi)有打過(guò)籃球，這還是第一次，一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小，個(gè)子和球籃之間距離太大，能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想：“俗話說(shuō)，有志不在年高，這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里，因?yàn)槭呛倨陂g，校園也像冬眠了一樣，空無(wú)一人。開(kāi)始練球了，爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起，又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中，我無(wú)心練習(xí)運(yùn)球和走步，只是一心想投球。我托起球，瞄準(zhǔn)球筐，第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了，直到第六個(gè)球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進(jìn)了，從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著，好像在說(shuō):“別灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎!”我立刻信心百倍，又開(kāi)始練球了?，F(xiàn)在，寒假已經(jīng)過(guò)去了，但是我對(duì)籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變，只是沒(méi)有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了，但是只要天氣不錯(cuò)，時(shí)間允許，我都會(huì)去打籃球的。一年一度的寒假已經(jīng)到來(lái)，為進(jìn)一步做好寒假青少年思想道德教育工作，我xx社區(qū)按照區(qū)、街社區(qū)教育科的工作部署，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，我們與社區(qū)關(guān)心下一代工作小組的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活動(dòng)計(jì)劃：一、為進(jìn)一步深化落實(shí)青少年愛(ài)國(guó)主義思想道德教育活動(dòng)，我們組織社區(qū)青少年開(kāi)展治安巡邏，拾揀白色垃圾美化家園的活動(dòng)，從而達(dá)到社區(qū)青少年從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、根據(jù)國(guó)家的號(hào)召，我們與社區(qū)關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組一起，利用寒假組織青少年，以歌唱我們偉大的祖國(guó)為主題，開(kāi)展教唱紅歌活動(dòng)。三、組織青少年開(kāi)展安全教育，教育青少年在春節(jié)期間，燃放鞭炮時(shí)，注意安全，要到空地去燃放等。四、組織青少年開(kāi)展走訪慰問(wèn)社區(qū)孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)，使青少年懂得社會(huì)上的弱勢(shì)群體需要我們大家的關(guān)心和幫助。以上是寒假青少年活動(dòng)計(jì)劃，我們將努力做好青少年的思想道德教育工作，使他們提高自身素質(zhì)，更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。寒假計(jì)劃篇5對(duì)于初三學(xué)生而言，如何過(guò)好寒假十分重要。下學(xué)期就要參加中考了，壓力大，寒假里需要調(diào)整好心態(tài)，以正確面對(duì)中考。這個(gè)時(shí)候不要把精力花在集中攻克難題上。中考時(shí)，閱讀難題等題目是體現(xiàn)試卷難度和區(qū)分度的部分，一般學(xué)生很難攻克。對(duì)多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在寒假專攻難題往往沒(méi)效果，反而容易因此產(chǎn)生不自信心理，影響今后的學(xué)習(xí)情緒。同學(xué)們應(yīng)靜下心來(lái)梳理三年所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。中考時(shí)，漢字書(shū)寫(xiě)、拼音、重要作家作品常識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)題目，區(qū)分度不大，難度相對(duì)較低。很多同學(xué)卻因?yàn)槠綍r(shí)不夠重視，在這些題上丟了不該丟的分。而且這部分知識(shí)面積大，等到中考前復(fù)習(xí)就會(huì)來(lái)不及。眼下，利用寒假?gòu)?fù)習(xí)正是一個(gè)好機(jī)會(huì)。初中語(yǔ)文六冊(cè)課本后面都附有詞語(yǔ)表，這是中考命題依據(jù)范圍之一。這個(gè)寒假，同學(xué)們不妨化整為零，每天聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)幾課書(shū)的詞語(yǔ)，爭(zhēng)取在寒假里將六冊(cè)書(shū)的基礎(chǔ)知識(shí)都過(guò)一遍。同時(shí)，注意復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的短句，如語(yǔ)言的連貫與表達(dá)、詞語(yǔ)的修改等。這部分知識(shí)在試卷里是以單獨(dú)知識(shí)題形式出現(xiàn)，在閱讀中也有所體現(xiàn)。如果同學(xué)們想提高閱讀能力和寫(xiě)作能力，在寒假里應(yīng)該看哪些書(shū)呢?由于時(shí)間緊迫，建議大家多看《讀者》、《青年文摘》、報(bào)紙副刊美文等篇幅較短、文字優(yōu)美的文章。優(yōu)秀作文選也可以看，但不能過(guò)分依賴。有些學(xué)生將各種題材的優(yōu)秀作文背下來(lái)，希望上考場(chǎng)時(shí)能照搬，這樣做風(fēng)險(xiǎn)很大。正確的做法是將文章吃透，從中學(xué)習(xí)審材立意的方式、運(yùn)用語(yǔ)言的技巧。寒假計(jì)劃篇68：30起床8：309：30鍛煉、洗漱、早餐、房間整理9：3011:00寫(xiě)作業(yè)11:0012:00看書(shū)12:002：00午餐、午休2：003：00寫(xiě)作業(yè)3：004：00看書(shū)4:005：00打電腦5：007：00晚餐、自由活動(dòng)7：008：00日記8：009：00電視9：009：20洗澡、刷牙9：209：50看書(shū)9：5010：00上床睡覺(jué)一、學(xué)習(xí)計(jì)劃1、認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。2、復(fù)習(xí)和整理數(shù)學(xué)課本上的知識(shí)點(diǎn)。著重復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)；兩、三位數(shù)除一位數(shù)；長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和四則混合運(yùn)算（一）幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。配合一定的練習(xí)題，進(jìn)一步掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能應(yīng)用知識(shí)解釋一些生活現(xiàn)象和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、閱讀一些課外讀物，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，培養(yǎng)和增強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣，激發(fā)探究的意識(shí)，促進(jìn)孩子的意志和學(xué)習(xí)水平的整體提高。4、適當(dāng)?shù)淖鲆恍w育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、這學(xué)期計(jì)算是基礎(chǔ)，通過(guò)整理和復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)，兩、三位數(shù)除一位數(shù)這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生在正確率和速度兩方面都能達(dá)到基本的要求，使計(jì)算能力得到進(jìn)一步的提高，切勿因基礎(chǔ)的計(jì)算而導(dǎo)致錯(cuò)誤。2、為了避免孩子因計(jì)算而計(jì)算，在生活中讓學(xué)生通過(guò)觀察物體，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義，發(fā)散學(xué)生的思維，解決有關(guān)周長(zhǎng)計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)初步的空間觀念。3、有很多孩子在做題的時(shí)候是因?yàn)樽x不懂題，家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情景幫助孩子理解題意，理解數(shù)量之間的關(guān)系，使學(xué)生進(jìn)一步理解知識(shí)和實(shí)際生活的相互聯(lián)系，提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)也避免了機(jī)械的記憶數(shù)量關(guān)系的做法，讓孩子體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。4、孩子的理解能力和推理能力是一個(gè)長(zhǎng)期提高的過(guò)程，所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識(shí)的圖書(shū)、少兒讀物，對(duì)提高孩子的數(shù)學(xué)推