實用德育工作計劃范文集合六篇

【實用】德育工作計劃范文集合六篇德育工作計劃篇1一、目標：形成學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作框架，愛國主義教育、養(yǎng)成教育滲透學科教學之中，德育工作實效性強，校外實踐活動基地教育內(nèi)容充實，學生的自我約束力增強，培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊和優(yōu)秀班級。二、工作措施：1、不斷完善學生文明禮儀要求,加大小學生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度，開展評優(yōu)樹先活動，評選文明好少年。2、建設有特色的班級文化，營造良好的班級文化環(huán)境，創(chuàng)設和諧的學生關系，形成良好班風、班貌。3、進一步探索對德育工作進行考查、考核、評定的方法，繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊參加區(qū)級、市級評選，抓典型，樹榜樣，傳經(jīng)驗，上臺階；4、心理健康教育進一步深入，力爭在3個年級開設心理健康課，進行心理健康教育和品德教學有機結(jié)合的大膽嘗試。5、豐富少先隊校內(nèi)外活動實踐基地，通過校內(nèi)外實踐活動，開展體驗教育，讓學生在體驗中快樂成長。建隊節(jié)認真組織好每年一屆的生活技能大賽，定期組織高年級學生開展勞動技能實踐活動。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢，與消防中隊結(jié)成共建單位，建成消防基地。與張南分局結(jié)成共建單位，建成法制教育基地。6、建立和完善學校、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制，開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學校，成立特色家長委員會，定期開展座談會。通過家長開放日，讓家長更加全面的了解學校，了解教育，進一步提升學校形象。三、重點工作：1、開學初，評選假期好少年，開展手抄報、剪報展評活動。上交時間：9月5日，將每班手抄報、剪報裝訂成冊，統(tǒng)一展覽。2、班會課學校將采取觀看影像資料、下發(fā)學習材料、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料，同時為有效了解班會召開情況，學校將深入隨堂聽課、檢查落實情況。3、規(guī)范紅領巾廣播站建設，每周班會10分鐘廣播，每班主持一次，要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件，每周三按時上交大隊部審核，通過后，每周五錄音。4、認真出好兩次宣傳櫥窗，三期黑板報，更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。5、認真落實課間五步走的檢查工作。力爭每月檢查一遍，面向全體教師。6、學生的一言一行、一站一坐，在細節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習慣，體現(xiàn)出學校的管理水平。例如椅凳放到桌下，紙袋隨手撿起；上下樓梯靠右行，不隨便觸摸墻壁；輕聲交談不喧嘩，小步慢行不跑跳……所以本學期在課堂常規(guī)、課前、課間紀律、兩操、禮儀、路隊、衛(wèi)生、升旗諸方面要嚴密環(huán)節(jié)，嚴格管理；要提高標準，嚴格檢查，督促各項工作上水平，上檔次。7、繼續(xù)使用好《班主任手冊》，規(guī)范班主任日常管理，計劃總結(jié)按要求寫好，學生基本情況按要求寫好，班會內(nèi)容每逢單周寫一次，班級周活動安排每周寫一次，班委會每月一次，其他各項內(nèi)容均按要求寫好。8、做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?；顒?，圍繞節(jié)日開展主題教育活動。9、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢，與消防中隊結(jié)成共建單位，建成消防基地。10、為了培養(yǎng)少先隊干部，鍛煉學生的組織管理能力，學校將組織新的一輪大隊干部競選，各班在班級競選中隊干部的基礎上推薦有一定的組織管理能力，品學兼優(yōu)，有一定特長，熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選。時間定于9月下旬。11、在10月13日建隊節(jié)期間，學校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導員大會，成立校外教育協(xié)會。為使生活技能大賽注入新的活力，將根據(jù)年級特點，增添新的比賽項目。12、一年級發(fā)展少先隊員。學校將于元旦前發(fā)展一批少先隊員，并對少先隊員進行隊史教育。13、抓好安全教育。安全教育應警鐘長鳴，校內(nèi)要消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學生的學習工具使用，課前準備活動，課堂組織安排，課間活動安全，放學靜校等環(huán)節(jié)應高度重視。落實輕聲慢步靠右行的規(guī)范，養(yǎng)成良好的習慣，責任到人，到位。教師要加強交通法規(guī)教育，水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育，使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識，增強自我保護意識，確保人身安全。14、加強法制教育。以提高學生法制觀念，預防制止學生違法犯罪為目標。以宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容，通過學生喜聞樂見的形式，加強普法教育，并充分挖掘身邊教育資源，使學生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學校各項規(guī)章制度。要求各班學生禁止進網(wǎng)吧及各種營業(yè)室、歌舞廳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。11、各班要有評比臺（雛鷹爭章臺）、好人好事記錄本，每月記錄。12、心理健康、思品課要有計劃、備課。心理健康每學期至少4課時。13、重建隊室、德育室。14、學生心理健康調(diào)查問卷。15、召開學生座談會，了解學生思想狀況及對學校班級的意見建議等。16、每學期搞一次中隊特色活動評選。17、要能夠組織協(xié)調(diào)，完成好班主任的臨時性工作。四、各月份工作安排九月份1、做好開學報到假期資料收繳工作2、傳達學校德育工作計劃3、第一期黑板報、宣傳櫥窗。4、教師節(jié)慶?；顒?。5、大隊干部競選6、成立紅領巾執(zhí)勤崗培訓上崗7、運動會十月份1、生活技能大賽2、第二期黑板報十一月1、第二次宣傳櫥窗。2、火災逃生演練。十二月份1、一年級發(fā)展少先隊員。2、對新隊員進行隊史教育。3、第三次黑板報。4、中隊特色活動評選一月1、評選“三好學生”。2、寒假前發(fā)放假期安排。德育工作計劃篇2指導思想：以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以“雛鷹爭章達標”為載體，切實加強少先隊員的思想道德教育，全面提高少先隊員的綜合素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育。工作重點：1、加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育，進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實效性，引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求，做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。2、隊干部形成網(wǎng)絡，定期培訓少先隊小隊干部。3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動，在“中隊角”中設立“爭章達標角”，將本學期爭達的必修章公示，比一比誰最多。4、出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛師”，十月是“祖國在我心中”，十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”，十二月是“強身健體”，一月是“我能行”。5、上好晨會課，有計劃、有組織地開展每周一次內(nèi)容豐富，形式活潑的“十分鐘隊會”。6、迎接各項檢查評比，早鍛煉，就餐，排隊，上課紀律等。7、繼續(xù)開展“愛心捐款”活動。九月份：1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。3、做好常規(guī)教育，開展“尊師愛師”活動。4、做好住宿生好習慣養(yǎng)成教育，并組織評比。5、10分鐘隊會、兩操、電視收看等活動正常開展。十月份：1、慶祝建國54周年，開展愛國主義教育。2、進行隊旗、隊章教育，組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。3、開展環(huán)境教育，組織“與秋天有個約會”活動。十一月份：1、開展科技節(jié)活動，發(fā)揚特長教育。2、召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊。3、深入開展假日小隊活動，10分鐘隊會和爭章達標活動。4、開展環(huán)境教育，爭當“環(huán)境小衛(wèi)士”。十二月份：1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。2、開展體育鍛煉，管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。3、加強法制教育、安全教育。一月份：1、做好期末復習工作。2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作。3、組織好期末考評工作，布置寒假生活、學習。德育工作計劃篇3本學期我校將認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的實效。一、指導思想以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行培養(yǎng)教育，使之學會做人，學會學習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎。二、成立德育工作領導小組。三、工作思路：1、確立一種意識：以學生為主體。2、抓住一條主線：自主管理。四、主要任務和目標：（一）、加強學習，提高認識，確立人人都是德育工作者的理念。通過學習，充分認識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點，積極研究學生思想道德建設的新對策、新方法，增強學校德育工作計劃的針對性。教書育人是每位教師肩負的神圣使命，堅決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提高學生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習慣，作為學校德育的重中之重來抓，所有的教師都要切實履行教書育人，管理育人，服務育人的職責，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。（二）、組織學生認真學習新規(guī)范、新守則，切實加強學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。新規(guī)范和新守則是學生學會做人的基本要求，一定要組織學生認真學習，反復訓練，學生良好的行為習慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的，必須經(jīng)過一個相當長時間的反復教育，反復訓練的過程，因此學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復性。學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：1、從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底。2、要深入學生，了解學生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。3、要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學生自己教育自己，自己管理自己的能力。4、各班要建立班級值日監(jiān)督員，建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制。5、開展主題教育活動，寓教育于活動之中。6、對于問題學生要建立幫教制度，要加強和家長聯(lián)系，家校共管，家校合力，做教育轉(zhuǎn)化工作。學生的行為習慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作，學生的好習慣一旦養(yǎng)成將終生受用。（三）、加強班集體建設和班級管理工作。班集體建設是學校德育的基本建設，本學期，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎上，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性，提高班主任的責任心、事業(yè)心，抓好班主任隊伍建設，提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設提高到一個新水平，班主任在工作中，要了解學生、洞察學生、知道學生在想什么，在做什么，充分利用周會課，針對學生的思想實際，有的放矢地進行教育引導。要著力培養(yǎng)學生的榮譽感、上進心、集體意識和競爭意識，爭先爭優(yōu)，為班級添光，為磁小增彩。要切實加強班風學風建設，要注重發(fā)現(xiàn)學生中的先進模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學生判斷是非的能力，教育學生學會選擇，學會判斷，學會交往，學會合作，學會學習，學會做人。各班期初都要根據(jù)班級實際和學校工作計劃的安排，認真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃，要認真組織開展主題班隊活動，把思想教育寓豐富多彩的活動之中。（四）、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，加強安全意識1、成立安全領導小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實，層層追究。2、建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性，并定期召開班會、安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外，每周將進行一次班級的安全講座，班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班務筆記上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學生關愛生命，學會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓不安全事故為0。4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學生的安全開玩笑。5、抓好“學生自主管理”。建立學?！凹o律、衛(wèi)生、學習、安全”等的管理模式，必須要學生參與，堅持天天有考核評價，周周有考核小結(jié)，以評價促學校自主管管理。同時要求班級要建立相應的考核評價體制，促使學生都參與到學校管理中。體現(xiàn)每一個學生既是管理者，又是被管理者。班級管理中各班均設置“比拼榜”，“比”就是同學之間、小組之間開展比賽，比一比、誰最好；“拼”就是學生要有拼搏精神、勇于爭先。建立小組考核制度，日檢查、周評比、月小結(jié)、期總結(jié)。學校的紀律、衛(wèi)生、學習、安全等都有少先隊干部管理。每天都有值日干部，定時檢查和不定時抽查相結(jié)合，及時檢查、及時總結(jié)、及時考核、及時評比。以少先隊管理促班級管理，以自主管理促學生自律，使學生在自主管理中成長。（六）、加強校園文化建設校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。3、搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級比拼榜，在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。4、充分發(fā)揮紅領巾廣播站。紅領巾廣播站具有便利、直觀、快捷、有效的特點，是進行愛國主義、集體主義等教育的重要陣地。紅領巾廣播站每天廣播。5、加大貫徹《小學生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風、學風，紅領巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用，做好檢查，維護學生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習壞事告別；把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學。常規(guī)管理力求實效。五、幾項工作制度：1、每天定期檢查紀律衛(wèi)生，放學后做好凈校工作。認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并向教導處匯報。2、堅持每天一檢查一公布，每周每級段選出一個文明班集體。3、值周統(tǒng)計及時、透明，通過值周記事向全校師生公開，每天一記，以達到警示他人、教育本人的作用。4、加強對值周學生的教育、培訓，使他們首先是一名合格學生，是學生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀，加重處罰。5、值周生在做好值周工作的同時，負責督促本班值日生的掃除工作。6、為了調(diào)動值周生的工作積極性，本學期將評選出優(yōu)秀值周生進行表彰。7、每月一次班級管理檢查。8、每學期評選優(yōu)秀班集體。德育工作計劃篇4為進一步加強小學德育各方面的工作，增強教師生命意識，積極推進校本德育和班本特色，切實提高學校德育的主動性、針對性、實效性現(xiàn)制定工作計劃如下：工作內(nèi)容深入貫徹“兩個綱要”的要求，積極開展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點的民族精神教育，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫，構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育，積極開展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動，與二期課改緊密結(jié)合，把知識傳授和人格教育有機結(jié)合?；竟ぷ?、重視基礎行為教育，促進校園文化建設。1)大隊部要切實加強反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領巾廣播、”及黑板報的功能，及時進行播放評訂。對檢查情況及時公布，樹典型，造氛圍。2)充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡、結(jié)合課堂使廣大學生知文明、懂禮儀，在學校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。3)以民族教育、生命教育為重點，以推進中隊電子化管理為手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡教育功能，定期修改更新網(wǎng)頁，培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力，努力使我們的中隊在建設過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂中隊。2、宏揚民族精神，做有根有魂的好少年1)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等2)結(jié)合民族精神教育綱要，發(fā)揮網(wǎng)絡教育功能，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學生上網(wǎng)自主學習的能力，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動，及時充實民族璀璨中的內(nèi)容。3、關注學生成長，加強人格教育，發(fā)揮“人生導航”作用1)重視學生心理健康教育，積極開展心理課的研究關注學生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用，確定每月論壇主題，促進家校、生生、師生互動交流平臺，引導學生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。2)開展生命教育，引導學生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關系，幫助學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導學生認識和感悟生命價值，進而尊重、關懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀。3)班級師生建立困難學生跟蹤卡，開展“成長困難學生教育對策”研討，真正落實對困難學生的幫助轉(zhuǎn)化工作。4、加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果5、完善三位一體網(wǎng)絡體系，建立開放德育新體制1)定期開展好家長學校的工作，充分發(fā)揮其對學校教育、教學管理工作的監(jiān)督、評價作用，推進我校民主管理的進程。2)要充分利用網(wǎng)絡資源，讓家長通過家長學校論壇、校長信箱、email等形式進行網(wǎng)上互動，搭建家校交流的平臺。同時繼續(xù)開展好“關愛。感恩”大討論活動。德育工作計劃篇5校屬有關各部門：根據(jù)省委高校工委、省教育廳的決定，從20xx年開始，每5年進行一次德育評估，把德育工作作為高校辦學質(zhì)量和水平評估考核的重要指標，納入高校黨的建設和教育教學評估體系。20xx年10月將對全省普通高校德育工作進行評估，為了迎接評估，學校專門成立了迎評工作領導小組。現(xiàn)就迎評工作作如下部署：一、指標要求：評估工作按《河南省普通高等學校評估指標體系及標準》進行，共4個一級指標、23個二級指標、71個三級指標，滿分為1000分。指標分4大塊1、基本條件（占250分）主要指德育經(jīng)費投入及使用情況；德育工作人員配備、職稱、學歷結(jié)構(gòu)和待遇情況；德育工作基礎設施建設情況；校園環(huán)境。2、管理機制（150分）主要指德育工作領導體制、工作機制、評價機制是否健全。3、方法途徑（400分）包括思想政治理論教育、形勢政策教育、心理健康教育、素質(zhì)教育，以及教職員工職業(yè)道德建設、學生黨團組織建設、校園文化、宣傳輿論陣地建設。4、績效評價（200分）主要通過召開學生座談會，觀測學生的理想信念、愛國意識、道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)狀況。學校德育工作經(jīng)驗被省或國家主管部門推廣的加30分；涌現(xiàn)了有廣大社會影響的學生模范人物加20分；學生模范團體加30分。受刑事處罰的學生超過三分之一（減20分）學校發(fā)生有不良影響的重大政治事故（減50分）除了以上4個大的方面以外，同時符合以下條件的學校為達標學校，就是評估積分不低于全省高校平均分數(shù)，德育經(jīng)費不低于財政撥付的事業(yè)費和收繳學生培養(yǎng)費的2，專職輔導員與學生比不低于1：200，思想政治理論課課程設置符合國家規(guī)定，學校沒有發(fā)生不良影響的重大政治性事件。以上4大塊指標主要涉及學校8個部門。人事處：涉及德育工作人員的管理崗位津貼、職稱評定、干部晉級有關材料財務處：涉及德育經(jīng)費的預算等組織部：學生黨員黨組織情況社科部：思想政治課有關情況教務處：有關教學情況學生處：學生管理情況團委：團、學情況宣傳部：總體德育工作情況這8個部門是主要涉及到的部門，有些材料還涉及到其他一些部門，如學報、保衛(wèi)處、后勤處等。德育評估是一個綜合性的工作，需要各部門的通力合作來完成。鑒于這樣一個情況，學校調(diào)整充實了學校德育工作委員會，成立了迎評工作小組，加強了對迎評工作的領導。二、指標體系分解佐證材料分15大項，現(xiàn)按15大項把任務分解到有關部門。（一）財務處1、佐證材料4個①財政撥付的事業(yè)費證明材料②收繳學生的培養(yǎng)費證明材料③德育專項經(jīng)費預算證明材料（學校正式文件）④德育專項經(jīng)費科目財務報表2、申報表：表一。德育經(jīng)費（包括經(jīng)費投入，經(jīng)費使用）（二）人事處1．佐證材料8個①專職德育工作人員名單（樣表1）②專職德育工作人員崗位津貼證明材料（學校正式文件）③職稱評定、干部晉級有關證明材料（學校正式文件）（需要說明的幾點）第一、專職德育人員的配備符合有關規(guī)定第二、專職德育工作人員職稱結(jié)構(gòu)與全校干部教師職稱結(jié)構(gòu)相當，高職不能低于全校干部教師平均水平第三、專職德育人員學歷結(jié)構(gòu)與全校干部教師學歷結(jié)構(gòu)要相當，取得碩士及以上學位人員比例不能低于全校干部教師平均水平第四、學校有專職德育工作人員的培養(yǎng)培訓規(guī)劃，對專職人員每四年輪訓一遍。（學?；蛉耸绿幬募┣?項需要統(tǒng)計出來，算出百分比例。④德育專職人員，待遇情況：要有各類待遇及措施證明材料。⑤專門設立有思想政治教育職稱評審學科組。⑥學校將擔任輔導員、班主任的'經(jīng)歷作為評聘職稱的必要條件之一的證明材料。⑦學校有正式文件，對兼職德育工作人員各類待遇的文件及措施，兼職德育人員崗位津貼到位⑧三育人表彰證明材料（學校正式文件）2、申報表：表一、表三專職隊伍建設里的人員結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、待遇、職員職業(yè)道德建設由人事處填報。（三）黨政辦公室1、負責申報表：表一基礎設施、表三后勤服務設施生均面積2、佐證材料①黨委研究全校德育工作專題會議記錄05、06年（復印件）②校長辦公會研究德育工作會議記錄（復印件）3、學校德育工作總結(jié)（3000字）主要包括：基本情況、主要政策、主要經(jīng)驗、存在問題、改進措施（四）教務處1、佐證材料10個①思想政治理論課時系數(shù)證明材料（學校正式文件）②本科生、專科生思想政治理論課課程表（抽樣復印5個班級）③形勢政策教育教學計劃或課程表（抽樣復印5個班級）④畢業(yè)生成績表（抽樣復印5名學生）⑤開設素質(zhì)教育選修課有關證明材料⑥學生軍訓、國防教學符合國家規(guī)定證明材料⑦理工類學生開設文學、歷史、哲學、藝術(shù)等課程課表、任課教師、考試成績⑧思想政治課教師課時酬金證明材料⑨形勢政策課列入教學計劃，排入課表證明材料⑩對教師教學紀律，師德方面的考核要求證明材料2、申報表表三形勢政策教育前5項和素質(zhì)教育3——5項需要填報（五）組織部1、佐證材料2個①發(fā)展學生黨員、黨課、學生黨支部生活會等證明材料②成立黨校證明材料2、申報表：表三學生黨團組織建設前4項填報表四：績效評價前2項填報（六）社科部1、申報表：表三。思想政治課建設課時系數(shù)課程設置學時、學分教材使用日常經(jīng)費專用圖書資料要求：①學校劃給思政課教學單位的年度日常經(jīng)費達到生均10元。每減少1元扣1分②擁有圖書達5萬冊，減少一萬冊扣1分樣表6。思政課專任教師名單填報樣表9。形勢政策課教師名單填報2、佐證材料5個①承擔各級德育科研課題的情況②德育研究學術(shù)交流活動③德育科研成果④德育科研成果轉(zhuǎn)化狀況⑤教師獲各種獎勵證書和各級表彰決定復印件（七）學報編輯部1、樣表13學報工作人員名單2、申報表：表三宣傳陣地學報里的內(nèi)容填報（八）保衛(wèi)處1、保衛(wèi)處在編在崗人數(shù)、保安人數(shù)2、佐證材料2個：①各項安全保衛(wèi)制度（復印件）②門衛(wèi)制度（復印件）（九）發(fā)展總公司校園管理中心提供數(shù)據(jù)1、學生宿舍管理人員數(shù)、公共設施完好率、校園綠化率、校園硬化率2、佐證材料1個：宿舍管理中心文明服務各項制度（復印件）（十）計算機網(wǎng)絡學院1、佐證材料5個①學校網(wǎng)站和網(wǎng)絡用戶歸口管理部門②校園網(wǎng)站登記、備案制度③公用計算機上網(wǎng)登記制度④有害信息監(jiān)控、過濾、刪除制度⑤用戶上網(wǎng)實名注冊制度（十一）招生就業(yè)處1、提供5個方面的數(shù)據(jù)①大學生就業(yè)指導機構(gòu)名稱②大學生就業(yè)指導機構(gòu)編制數(shù)③是否建立畢業(yè)生就業(yè)信息化系統(tǒng)④年均就業(yè)率⑤就業(yè)指導教育形式2、佐證材料：提供這幾年學校關于加強畢業(yè)生就業(yè)工作的有關文件、如畢業(yè)生工作委員會。獎勵措施等文件、加強畢業(yè)生就業(yè)工作的計劃或?qū)嵤┮庖姷?。（十二）后勤處佐證材料2個：1。開展后勤服務工作的有關文件2。搞好后勤保障，為學生辦實事，辦好事的有關證明材料（十三）學生處一、申報表：表一：兼職隊伍建設申報表：表三：解決學生實際問題（填報前6項）表樣2。3。5兼職輔導員名單班主任名單二、佐證材料7個1、校領導聯(lián)系院系、聯(lián)系學生制度，各職能部門和院系、骨干教師、黨員、干部聯(lián)系學生制度證明材料（學校正式文件）2、貧困生資助工作：如獎、助、貸、減、免、緩（學校正式文件）3、國家貨款證明材料（包括資助學生的名單）、誠信簽約等證明材料4、國防教育、新生軍訓證明材料5、表彰三好學生、優(yōu)秀學生干部文件6、學生工作受上級表彰決定（復印件）7、學校加強大學生管理的有關文件（復印件）另外教務處學工部負責1、組織教師座談會（教務處）2、組織學生座談會（學工部）3、組織部分學生參加測評（學工部）（十四）團委：一、申報表：表三：①素質(zhì)教育②團組織建設③校園文化建設④宣傳陣地（廣播站）⑤社會實踐活動⑥心理健康教育申報表：表四（基本數(shù)據(jù)）從第3項開始后10項填報表樣10、11、14、15、16、17內(nèi)容的填報二、佐證材料19個1、發(fā)展學生團員、團課、學生團支部生活會證明材料2、成立團校（學校正式文件）3、學生會名單4、校園文化建設有關文件（學校正式文件）5、開展校園科教文化藝術(shù)活動有關證明材料6、社會實踐活動的有關文件（學校正式文件）7、社會實踐活動學時、學分證明材料（納入教學大綱、規(guī)定學時、計入學分）8、社會實踐、愛國主義教育基地名單9、社會實踐活動受表彰證書或獎旗、獎杯照片（復印件）德育工作計劃篇6結(jié)合數(shù)學學科特點對學生進行德育滲透，是小學數(shù)學新課程標準的要求，也是新課標下小學數(shù)學必須完成的一項重要任務。它可以避免“應試教育”帶來的重智育輕德育的不良影響。因此，將德育中的學習目的的教育，學習習慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容在貫穿在數(shù)學教學之中，通過德育教育來提高學生思想素質(zhì)，促進學生健康發(fā)展，本學期我主要從以下幾方面進行滲透：一、結(jié)合數(shù)學教材內(nèi)容的豐富性，對學生進行愛祖國愛科學的教育。依據(jù)數(shù)學教材本身的思想教育因素，數(shù)學教材上的插圖，數(shù)學知識和一些數(shù)目材料都蘊含著豐富的思想內(nèi)容，比如，小學數(shù)學課本上就繪有反映科學技術(shù)和四化建設成就的大型電子計算機，太陽灶，我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星，南京長江大橋等圖畫，而這些圖