初中的作文600字錦集7篇

第頁(yè)初中的作文600字錦集7篇初中的作文600字篇1

轟隆隆，轟隆隆。打雷了，接著便下起了滂沱大雨。

雷雨過(guò)后奇跡出現(xiàn)了，一只剛孵出不久的小鵝子跑到太姥家里去了，我和妹妹、弟弟、小妹妹看到小鵝子都特別興奮，仿佛是看到了什么珍寶，小鵝子全身上下都被雨給淋濕了，我到屋里撕了一點(diǎn)衛(wèi)生紙給老弟，我對(duì)老弟說(shuō)：“老弟你給小鵝子擦一擦它身上的雨水，我和小妹妹去拿個(gè)紙盒子，一塊摘點(diǎn)草。”說(shuō)完我便和小妹妹去摘那院子里的掃把草，我和小妹妹摘完掃把草后我們把掃把草房在紙盒子里，小妹妹接著一把抓住小鵝子，放進(jìn)了紙盒子里。疼得我和弟弟直對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，輕點(diǎn)，別用勁抓它?！蔽医又鴨?wèn)：“我們給小鵝子起個(gè)名字吧!”小妹妹說(shuō)：“它叫小張師磊?！蔽业艿苷f(shuō)：“不行，不行，這名字不好聽(tīng)。重新起一個(gè)。”我說(shuō)：“不如叫它黃小鵝，怎么樣?”“可以呀!”我老弟說(shuō)。一切都按頓好后我和妹妹便去給小鵝子找吃的去了，我們摘了點(diǎn)草給小鵝子誰(shuí)知小娥子竟然不吃我和妹妹只能給小鵝子找飼料讓它吃了。飼料放在倉(cāng)庫(kù)里，可是倉(cāng)庫(kù)的大門(mén)緊鎖著，我和妹妹只好到處亂找，當(dāng)我打算去上廁所是望見(jiàn)了放飼料的那個(gè)盆，于是我對(duì)妹妹說(shuō)：“小美女，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我望見(jiàn)飼料在哪了?！泵妹昧⒓磁芰诉^(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，飼料在哪里?”“你看，在這。”我對(duì)妹妹說(shuō)。妹妹立即抓起一把飼料往小鵝子那邊跑。我上完廁所后洗了洗手跨步向小鵝子那邊沖去。誰(shuí)知我剛到小鵝字旁邊，妹妹就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，小鵝子不吃飼料?！蔽艺f(shuō)：“不行能。”我從地下抓起一把飼料放在小鵝子的嘴邊，只見(jiàn)這小鵝子只吃玉米粒，而且它邊吃邊搖頭，那玉米粒都被甩了出來(lái)，我說(shuō)：“這小鵝子真尖饞，只吃玉米粒，別的不吃，但是喂它玉米粒是要給它弄小點(diǎn)，它吃飽了還要給它水?！?/p>

小鵝子，你來(lái)得真不是時(shí)候呀，還有三四天我就要走了，小鵝子，你為什么不早點(diǎn)來(lái)呀?

初中的作文600字篇2

歲月猶如一掬清水，無(wú)論平攤還是緊握在手心，都會(huì)一點(diǎn)一滴從指縫間消逝。歲月沖淡了一切，卻沖濃了我對(duì)小學(xué)的思念。——題記

小學(xué)生活中，那塊黑板是我們歡樂(lè)的源泉，它就猶如一道絢麗的煙火，絢爛著我們的小學(xué)生活，變得更多姿多彩。

窗透初曉，四月的春風(fēng)吹拂著河岸旁的柳樹(shù)。柳枝在風(fēng)中亂舞，柳絮白的像雪，也隨風(fēng)飄散，落入碧綠的湖中。我早早地起了床，伴著媽媽的叮囑，迎著和煦的春風(fēng)，騎著自行車(chē)到了學(xué)校。

“唉，又是我第一個(gè)到教室?！蔽野蛋嫡f(shuō)道。話音剛落，我的好摯友就推開(kāi)了門(mén)，放了書(shū)包，直往我這邊來(lái)。“你懂得。”他笑著說(shuō)，眉毛隨他的話此起彼伏。我們便三步作兩步地跑上講臺(tái)，趁教室沒(méi)有人，我們?cè)诤诎迳袭?huà)了幾個(gè)同學(xué)的“肖像畫(huà)”。每一幅畫(huà)的都是人模豬樣。我們?cè)疆?huà)越起勁。到了畫(huà)自己的時(shí)候了，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻可不能“掉鏈子”。我們兩人使出畢生絕學(xué)，先用粉筆勾畫(huà)出自己的輪廓。剛起先還是得心應(yīng)手，可隨著工序的越來(lái)越困難，我們的畫(huà)也沒(méi)了原先的人模人樣。他譏笑著說(shuō)：“看你這鼻子，歪歪扭扭的；鼻孔還一大一小，好生‘俊美’。”我的嘴巴也抄起刀子：“你的耳朵還少了一只呢！那么‘細(xì)致’啊，還敢說(shuō)我！”在你一言我一語(yǔ)的“激戰(zhàn)”中，勤快的班主任早已在窗前佇立已久，我們看著老師，立即漲紅了臉，活像秋天的紅蘋(píng)果。

我們的心是“十五個(gè)吊桶倒水——忐忑不安”。望著老師那張似笑非笑的臉，我們低下了頭。接著老師帶著點(diǎn)怒氣說(shuō)道：“來(lái)那么早就是為了玩的嗎？你們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充溢著活力?！崩蠋熣f(shuō)罷，靜默地走開(kāi)。同學(xué)們也接連走來(lái)，望著黑板上的“杰作”，每個(gè)人都笑的很絢麗，當(dāng)然也少不了剛被罵的我們。

如今，望著從前的這張黑板，模糊卻又清楚，上面再也沒(méi)了我們的“杰作”，可是，歡樂(lè)卻始終銘刻在了上面，牢記在了每一個(gè)同學(xué)的心中。

初中的作文600字篇3

童年時(shí)期，是每個(gè)孩子難以忘懷的美妙時(shí)間。那時(shí)侯的我們像鳥(niǎo)兒一樣，歡樂(lè)無(wú)比，自由翱翔，飛向湛藍(lán)的天空。我們生活在父母的關(guān)愛(ài)里，是溫室里的花朵，生怕受點(diǎn)兒損害。

可是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，自己長(zhǎng)大了。但也意味著要學(xué)會(huì)什么。不再像那時(shí)候，做錯(cuò)事，可以得到父母的寬恕。買(mǎi)不到心愛(ài)的玩具，就向爸爸媽媽哭鼻子。間或耍耍脾氣，撒嬌。而現(xiàn)在就不同，我們要學(xué)會(huì)大人們的`一些東西。越來(lái)越覺(jué)得父母不擔(dān)憂我們，不管愛(ài)我們。經(jīng)常做錯(cuò)事就會(huì)被吵，被罰。我們就會(huì)感覺(jué)，莫非爸爸媽媽不愛(ài)我們了？

告辭童年時(shí)間，升入初中了，懷著憧憬的心情，充溢信念，憧憬美妙的將來(lái)。但這些都不是想象中那么美妙。初中學(xué)習(xí)的壓力，仿佛百千重的石頭，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。對(duì)著每天的課，就像在聽(tīng)經(jīng)書(shū)似的，都聽(tīng)不明白。晚上回到家，沒(méi)有得到父母的問(wèn)候，而是那嘮叨不停的話語(yǔ)，心里時(shí)常覺(jué)得厭煩。

父母?jìng)優(yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)習(xí)名列前茅，不顧孩子的感受，往往給我們壓力。慢慢的，我們就會(huì)變得內(nèi)向不情愿和同學(xué)們交談?！安灰措娨暳?，快去吧作業(yè)寫(xiě)完！”“說(shuō)過(guò)幾遍，你已經(jīng)是大孩子了，自己的事情自己做！”“怎么又在這發(fā)呆，閑著沒(méi)事做，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，看看書(shū)，一寸光陰一寸金，時(shí)間是珍貴的！”

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，父母以學(xué)習(xí)為重，嚴(yán)格要求自己。每當(dāng)自己感冒了，父母就若無(wú)其事的說(shuō)“吃點(diǎn)藥就好了”。每當(dāng)自己的遇到問(wèn)題，父母有時(shí)不厭其煩的的說(shuō)“自己遇到問(wèn)題，多思索”。每次絢麗微笑去和父母談話，他們都忙得不行開(kāi)交。一不當(dāng)心的話，就會(huì)收到稀里糊涂的指責(zé)。我往往失落的想來(lái)想去，怎么都變成這樣？想起那對(duì)于自己歡樂(lè)的時(shí)間，至少能勸慰自己罷了。

在成長(zhǎng)中，我們須要父母的關(guān)愛(ài)，還有同學(xué)們，摯友們之間的關(guān)愛(ài)。每個(gè)孩子都希望爸爸媽媽疼愛(ài)自己。而不是一個(gè)冰冷的面孔，一句冰冷的話。一朵花也須要陽(yáng)光的沐浴，才能強(qiáng)壯成長(zhǎng)??！

初中的作文600字篇4

每個(gè)人都有一段完備的人生，或許平凡，或許坎坷。人生之中有童真的過(guò)往，有骨感的現(xiàn)實(shí)，還有充溢向往和憧憬的將來(lái)

過(guò)去！

過(guò)去的我就像生活在童話世界的精靈一般過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，享受著童年的樂(lè)趣。早晨，當(dāng)小鳥(niǎo)站在枝頭上亮出它那嘹亮的嗓音的時(shí)候，我便和小伙伴們奔跑在街道上，四周都是張燈結(jié)彩的每個(gè)商店的門(mén)口都掛著紅彩綢，用紅繩打成的中國(guó)結(jié)吊著紅紅的大燈籠。今日是大年初一，能不喧鬧嗎！我和小伙伴們四處游蕩，東看看，西瞧瞧。當(dāng)時(shí)，我們還買(mǎi)了炮仗玩，點(diǎn)燃之后放在枝頭上，只聽(tīng)“砰”的一聲那群鳥(niǎo)兒就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂飛。我們還拿出了個(gè)大名著中人物的Q版武器，我拿著一根定海神針——金箍棒，上演了一場(chǎng)Q版大鬧天宮。在我的童年里也做了一回大英雄！

現(xiàn)在！

現(xiàn)在的我就像一位戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。我們每個(gè)人以筆代戈奮斗在各科的考試中。學(xué)校給我們?cè)黾拥目颇吭絹?lái)越多，我根本無(wú)暇顧及其他事情，一門(mén)心思學(xué)習(xí)。我們不僅要學(xué)習(xí)好，還要身體素養(yǎng)也必需好起來(lái)，我們將來(lái)要面臨的是中考、高考那是“拋頭顱，灑熱血”的地方，假如你想對(duì)你的將來(lái)充溢幻想的話就必需通過(guò)這道“生死門(mén)”。反正，要想在當(dāng)下脫穎而出的話就必需比別人付出更多的努力，我們才能有美妙的將來(lái)！

將來(lái)！

將來(lái)的我已經(jīng)是度過(guò)了六年小學(xué)，六年的中學(xué)，四年高校的工作者了，我每天奔波在繁忙的都市中了，為了工作我忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流失，我也兩鬢發(fā)白了。每日醒來(lái)，杵著拐杖走到小院里，坐在搖椅上，看著朝陽(yáng)，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在枝頭訴說(shuō)著它的一生，直到我慢慢睡去。但往往力不從心。自己想著過(guò)去的一切。夢(mèng)里盡是童年時(shí)代，充溢奮斗的中學(xué)時(shí)代，在大都市工作的日子……

在人生的道路上，我們走過(guò)的每一段旅程都值得你去漸漸回味。留戀的過(guò)去，奮斗的現(xiàn)在，向往的將來(lái)，照舊是完備的人生！

初中的作文600字篇5

古往至今，多數(shù)的偉人，他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就?？伤麄兊臑槭裁茨軇?chuàng)下成就，為什么能威名遠(yuǎn)播呢？答案很簡(jiǎn)潔，那便是他們幾乎都信任天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。

學(xué)習(xí)須要勤奮，可想而知，一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎？或許能，但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買(mǎi)彩票一樣中五百萬(wàn)一樣，中獎(jiǎng)的幾率是有的，但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零，而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)須要勤奮，或許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì)，但沒(méi)有勤奮，你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。

學(xué)習(xí)須要勤奮，將來(lái)我們所面對(duì)的大千世界，多數(shù)的挑戰(zhàn)，多數(shù)的坎坷，機(jī)會(huì)與危機(jī)并存，假如我們不勤奮的學(xué)習(xí)，駕馭好技能，又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，跨越這些坎坷，抓住這些機(jī)會(huì)，挽救這些危機(jī)呢？就像《增廣賢文》中寫(xiě)的一樣，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！彼詫W(xué)習(xí)須要勤奮，只有這樣我們才能在日后從這變化莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。

學(xué)習(xí)須要勤奮，三國(guó)時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學(xué)時(shí)，為了能夠多上會(huì)課，利用老師聽(tīng)雞鳴來(lái)推斷下課時(shí)間的習(xí)慣，定點(diǎn)喂雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時(shí)間。不行謂是不勤奮了。古人尚且如此，現(xiàn)在的我們更應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣，“俱往矣，數(shù)英雄人物，還看今朝?！苯?jīng)由我們的雙手，勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。

多數(shù)事實(shí)證明白一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)須要勤奮”。

初中的作文600字篇6

又是一年畢業(yè)季。明年，還是熟識(shí)的教室，熟識(shí)的桌椅，熟識(shí)的鈴聲，熟識(shí)的歡樂(lè)聲，但卻沒(méi)有曾經(jīng)熟識(shí)的你們。不得不感嘆，時(shí)間過(guò)的如此之快，五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目，今日，我的孩子們，你們就要畢業(yè)了，就要起先一段新的人生里程。五年來(lái)，你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過(guò)人生中這一段重要的旅程。五年來(lái)，老師的表?yè)P(yáng)也好，指責(zé)也好，都是為了你能更加進(jìn)步，更加優(yōu)秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣，有良好的修養(yǎng)，有迎接新挑戰(zhàn)的實(shí)力。

我們?cè)?jīng)在一起觀賞過(guò)漂亮的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)漂亮的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的安靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的志向，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

四個(gè)希望的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別遺忘這有滋有味、繪聲繪色的時(shí)間。

四年光陰，匆忙而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，充滿著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足志氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信：“老師，你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生，念博士，而是能讓我們多年后，依舊能夠記得你，喜愛(ài)你?！毕Ｍ嗄旰?，當(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)間時(shí)，能夠發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“我還記得我的小學(xué)老師，我有一點(diǎn)點(diǎn)惦念她！”

這就是我最大的欣慰了！我的孩子們，即將分別的日子里，希望你們每一人都能夠心懷感恩，仔細(xì)、努力的去對(duì)待你的一切，做一個(gè)孝順，和善的人！希望你們能夠?qū)W業(yè)有成，英勇的面對(duì)生活。我在這里為你加油，為你鼓勁。信任你們定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，祝愿你們一生平安，一帆風(fēng)順！

初中的作文600字篇7

“咚……咚……。”一陣緩慢寧?kù)o又空靈的聲音回蕩在我的腦海里。靜靜的，若隱若現(xiàn)，一個(gè)孤寂的老人，柱著拐杖，走在青石古街上，拐杖孤獨(dú)地發(fā)出咚咚聲。一段孤獨(dú)的聲音，一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的緘默，一次空靈的回響。

一個(gè)年近古稀的老人，有許多個(gè)兒女。他們都長(zhǎng)大了，結(jié)婚生子，遠(yuǎn)走高飛了。沒(méi)有人情愿留下陪陪他，連電話都不情愿給他打一個(gè)。他總是很孤寂，一個(gè)人看到日落月起，星辰閃耀。他并非每天都是一個(gè)人。每年中秋都會(huì)有一個(gè)兒女來(lái)探望他。他的兒女們總是推三推四，最終干脆弄一個(gè)輪番表，今年誰(shuí)去，明年誰(shuí)去，直到有一天……

老人在家中暈倒。鄰居們把他送往醫(yī)院。醫(yī)生查出了他的肺炎，緣由是吃多了咸菜，醫(yī)生叫人把他推動(dòng)了手術(shù)室。手術(shù)室的燈亮了起來(lái)，大家坐立擔(dān)心。

手術(shù)室門(mén)口的恐怖燈光滅了。醫(yī)生沒(méi)精打采地出來(lái)了，大聲問(wèn)道：“誰(shuí)是他的家屬？他不行了?！贝蠹颐婷嫦嘤U，然后一起進(jìn)去，只有幾個(gè)人在和他的兒女打電話。病床上，老人的眼睛堅(jiān)韌地睜著，似乎在人群中找尋他的兒女們。

過(guò)了一會(huì)兒，一些奔馳，寶馬，法拉利，停在了醫(yī)院的院子里。人群被一些人撥