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PAGEPAGE4五年級語文教案——?用目光傾聽?2 第二課時教學(xué)目標:朗讀詩歌,談?wù)剬τ媚抗鈨A聽的理解引導(dǎo)學(xué)生懂得與人交往一定要真誠。教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)教師教學(xué)活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動交流金波的作品把自己收集到的資料跟小組間的成員進行交流,把你喜歡的詩句畫下來、記下來。小組間談?wù)劯惺堋步涣鞲惺茏寣W(xué)生全面的理解詩歌〕背誦自己喜歡的詩歌〔積累語言〕朗讀自己收集有關(guān)母愛的文章你想怎樣讀這篇文章你為什么會這樣讀評選出經(jīng)典的文章,找出本組朗讀最好的人來讀,讀給大家聽讀給大家聽聽,讓大家都來聆聽你對母親的愛。寫一寫同學(xué)們,我們回想一下平時母親對我們的關(guān)愛。我們可以把自己對母親的感謝用詩歌、一段文章表達出來,回家讀給媽媽聽,好嗎將自己所學(xué)的內(nèi)容結(jié)合生活事例形成自己的知識,通過文章展現(xiàn)出來〕文章交流誰愿意把自己的作品讀給大家聽談?wù)勀阆矚g的理由作業(yè)把自己的寫的詩歌或文章讀給媽媽聽.聯(lián)系生活中哪些人說過這句話,引導(dǎo)學(xué)生明白看似平常的一句話,其實有深刻的道理。運用不同的形式來朗讀,體會詩歌的思想感情。板書設(shè)計用目光傾聽聽別人說話,你要望著對方。用真誠的心去傾聽與人交往要真誠。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級語文教案——?用目光傾聽?2
第二課時
教學(xué)目標:朗讀詩歌,談?wù)剬τ媚抗鈨A聽的理解
引導(dǎo)學(xué)生懂得與人交往一定要真誠
〔2〕寫一寫
同學(xué)們,我們回想一下平時母親對我們的關(guān)愛
〔3〕運用不同的形式來朗讀,體會詩歌的思想感情
內(nèi)容總結(jié)
(1)五年級語文教案——
(2)五年級語文教案——
(3)寫一寫
同學(xué)們,我們回想一下平時母親對我們的關(guān)愛
(4)2
第二課時
教學(xué)目標:朗讀詩歌,談?wù)剬τ媚抗鈨A聽的理解
引導(dǎo)學(xué)生懂得與人交往一定要真誠
〔2〕寫一寫
同學(xué)
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