2023年幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃模板

第48頁(yè)共48頁(yè)2023年幼兒園財(cái)務(wù)工作方案模板2023年幼兒園財(cái)務(wù)工作方案模板。根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)規(guī)章，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，廉潔黨風(fēng)行風(fēng)，進(jìn)步依法治校、民主管理的程度，確保幼兒園經(jīng)費(fèi)的使用、保管的標(biāo)準(zhǔn)性和效益性。一、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理財(cái)務(wù)人員要進(jìn)步自身素養(yǎng)，不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，管好用好幼兒園的錢(qián)。1.加強(qiáng)預(yù)算管理。預(yù)算工作要適應(yīng)財(cái)政預(yù)算體制改革的形勢(shì)，要適應(yīng)幼兒園內(nèi)部管理體制改革的需要，合理安排各項(xiàng)支出。調(diào)動(dòng)各部門(mén)理財(cái)?shù)姆e極性，發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)管人員的監(jiān)視職能，為幼兒園理好財(cái)。2.加強(qiáng)支出管理。(1)嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案。(2)嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)的使用程序。(3)嚴(yán)格開(kāi)支發(fā)票的會(huì)簽制。開(kāi)支發(fā)票需兩人以上簽名，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)章制度的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)。(4)學(xué)校重大支出工程如修繕、內(nèi)部裝璜、設(shè)備采購(gòu)等，應(yīng)進(jìn)展事前論證，編制工程預(yù)算，經(jīng)行政會(huì)議集體研究，由幼兒園老師代表會(huì)通過(guò)，報(bào)中心學(xué)校批準(zhǔn)，按有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)操作。(5)凡納入政府集中采購(gòu)的物品采購(gòu)時(shí)按照規(guī)定程序辦理。二、抓好財(cái)務(wù)公開(kāi)監(jiān)管，促進(jìn)民主管理抓好財(cái)務(wù)公開(kāi)、監(jiān)管工作，完善幼兒園內(nèi)控制度，增加幼兒園財(cái)務(wù)的透明度。1.抓好財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)生收費(fèi)工程及標(biāo)準(zhǔn)要在幼兒園校門(mén)口的公示欄中向社會(huì)公示，承受社會(huì)的監(jiān)視。幼兒園的日常的收入、支出、重大工程建立、大宗采購(gòu)，房屋租賃等，要在教代會(huì)、行政會(huì)議上公開(kāi)，在幼兒園內(nèi)公示。2.抓好財(cái)務(wù)監(jiān)管工作。(1)凡幼兒園的各項(xiàng)預(yù)算外收入、結(jié)算資金、物品采購(gòu)和重大支出工程都要列入監(jiān)管范圍。(2)開(kāi)學(xué)兩周后，對(duì)開(kāi)學(xué)收費(fèi)情況組織一次內(nèi)部審計(jì)審核，并將內(nèi)部審計(jì)審核的結(jié)果及時(shí)在幼兒園老師會(huì)議上予以公布，并提出整改意見(jiàn)。(3)每個(gè)月，向中心學(xué)校報(bào)一次財(cái)務(wù)情況，承受鄉(xiāng)中心學(xué)校審計(jì)和監(jiān)視。(4)每期末，組織全體老師結(jié)算學(xué)校經(jīng)費(fèi)，并做好審計(jì)檢查報(bào)告和整改結(jié)果等資料存檔。三、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，促進(jìn)學(xué)校開(kāi)展經(jīng)費(fèi)是幼兒園持續(xù)開(kāi)展的根本保障。在經(jīng)費(fèi)缺乏的今天，唯有合理使用經(jīng)費(fèi)才能促進(jìn)學(xué)校開(kāi)展，才能在效勞師生、效勞教學(xué)上發(fā)揮作用。1、開(kāi)節(jié)流，杜絕浪費(fèi)。用水用電，使幼兒園的一筆大開(kāi)支，總務(wù)處要鼓勵(lì)教職工養(yǎng)成隨手關(guān)水、關(guān)電的良好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)。2、種菜養(yǎng)豬，進(jìn)步福利?？倓?wù)處要鼓勵(lì)教職工充分利用幼兒園空地種菜，利用剩飯剩菜養(yǎng)豬，進(jìn)步教職工福利待遇。3、保護(hù)財(cái)產(chǎn)，減小損耗?？倓?wù)處要鼓勵(lì)教職工樹(shù)立主人公意識(shí)，保護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn)，進(jìn)步幼兒園財(cái)產(chǎn)利用率，減小損耗?？傊倓?wù)處要充分發(fā)揮效能，做好幼兒園財(cái)務(wù)工作，為幼兒園長(zhǎng)足開(kāi)展效勞，把苦竹鄉(xiāng)中心幼兒園辦成苦竹鄉(xiāng)龍頭幼兒園，辦成全縣農(nóng)村樣板幼兒園?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023年幼兒園園務(wù)工作方案模板一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展綱要》為主線(xiàn)，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，積極開(kāi)展保教工作，努力進(jìn)步工作成效。二、工作目的：1、穩(wěn)固已有的成果、經(jīng)歷，開(kāi)展壯大家長(zhǎng)和關(guān)心扶持我們的群體，打好情感牌、唱響名園牌。2、精細(xì)化管理，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的形式，逐步由人性化過(guò)渡到標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式，將成語(yǔ)接龍、繪本閱讀等納入國(guó)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容，豐富幼兒的戶(hù)外活動(dòng)，進(jìn)步幼兒的體智才能，改良五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式，把繪本閱讀、大量識(shí)字、口頭看圖作文作為語(yǔ)言活動(dòng)的主要內(nèi)容，繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的形式，實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)用好好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡，定期開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動(dòng)。5、創(chuàng)新影視影像播放，不定期更換微電影制作的MV、幼兒個(gè)性化才藝展示、口才秀表演。加強(qiáng)家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長(zhǎng)反應(yīng)表。6、提升品牌的內(nèi)涵開(kāi)展，強(qiáng)化特色課程，讓更多的人知道我們的長(zhǎng)處、亮點(diǎn)和獨(dú)特。7、提升教職工的素養(yǎng)，把效勞根本功、教學(xué)根本功、團(tuán)隊(duì)精神、心智形式、創(chuàng)新精神和才能作為主要提升內(nèi)容。8、提升效勞程度。效勞內(nèi)容上通過(guò)教職工梳理和建議以及征詢(xún)家長(zhǎng)意見(jiàn)，看看我們還能為家長(zhǎng)和孩子提供那些貼心效勞;效勞質(zhì)量和程度上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長(zhǎng)和孩子心里去。9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的調(diào)動(dòng)教職工積極性，讓教職工在創(chuàng)立品牌的理論中，隨著品牌價(jià)值的不斷提升，從中受益。10、提升產(chǎn)業(yè)開(kāi)展。在幼教品牌的帶動(dòng)下，開(kāi)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來(lái)創(chuàng)造品牌的價(jià)值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力。三、詳細(xì)措施：(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，實(shí)在進(jìn)步管理程度。1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)歷學(xué)習(xí)的前提下，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制，定期開(kāi)展管理研討會(huì)，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)歷和存在的缺乏，經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng)、老師、職工的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整管理策略，完善管理方法，實(shí)在進(jìn)步管理程度。2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面理解老師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣老師的先進(jìn)經(jīng)歷，限期整改存在問(wèn)題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè)，堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況，堅(jiān)持每周進(jìn)展集體點(diǎn)評(píng)，堅(jiān)持定期深化班級(jí)分析^p保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動(dòng)管理制度。教務(wù)處、教科室每月開(kāi)展一次專(zhuān)題研討活動(dòng)，就某一方面的問(wèn)題形成具有指導(dǎo)性的意見(jiàn);教研組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題;每周開(kāi)展一次集體備課活動(dòng)，進(jìn)展集體研究。3、加強(qiáng)后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié)，標(biāo)準(zhǔn)后勤管理工作，保證后勤條線(xiàn)工作有條不紊。二是強(qiáng)化平安管理意識(shí)，加大平安管理力度，細(xì)化平安管理環(huán)節(jié)，做好平安管理工作，確保平安工作萬(wàn)無(wú)一失。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動(dòng)，主動(dòng)配合老師做好教育教學(xué)的效勞工作，為幼兒在園安康、平安、愉快生活打好根底。4、深化幼兒園的內(nèi)涵開(kāi)展，注重培育校園文化，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建立學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程施行，不斷進(jìn)步老師責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)開(kāi)展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評(píng)比活動(dòng)，從而進(jìn)步全園教職工文明意識(shí)和學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)幼兒園的文化建立。(二)、深化教育教學(xué)改革，不斷進(jìn)步保教質(zhì)量。1、積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建園本化課程施行體系。在選擇相關(guān)教材、挑選內(nèi)容、有機(jī)整合的根底上，創(chuàng)造性施行富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程施行過(guò)程中，要正視突出的問(wèn)題，尋找解決的對(duì)策，重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系，老師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系，時(shí)間空間與教育效益的關(guān)系。2、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度，建立幼兒園老師自培機(jī)制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺(tái)，以課題研究為抓手，以活動(dòng)為載體，通過(guò)理論反思、伙伴合作、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)老師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的缺乏，探究新課程背景下實(shí)在有效的教研活動(dòng)形式，讓教研活動(dòng)實(shí)在、有效地促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。要改變教研方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“個(gè)體”為“群體”，變“被動(dòng)”為主動(dòng)，喚醒老師對(duì)自身教學(xué)行為中存在問(wèn)題的警覺(jué)和剖析意識(shí)，形成教學(xué)行為問(wèn)題化，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動(dòng)、合作、分享、反思的教研平臺(tái)，通過(guò)實(shí)在有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個(gè)體素養(yǎng)。3、加強(qiáng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷，不斷調(diào)整和完成課程方案，真正滿(mǎn)足不同幼兒的開(kāi)展需要和家長(zhǎng)的需要，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)歷化、綜合化，在促進(jìn)幼兒身心安康、全面、和諧開(kāi)展的同時(shí)，重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的開(kāi)展。(三)、重視隊(duì)伍建立，不斷進(jìn)步師資素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)程度。1.強(qiáng)化班子隊(duì)伍建立。注重理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步幼教專(zhuān)業(yè)理論程度;注重信息搜集，理解國(guó)內(nèi)外幼教改革動(dòng)態(tài);注重深化保教工作第一線(xiàn)，理解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo)。本年度方案開(kāi)展班子隊(duì)伍建立系列活動(dòng)。即：專(zhuān)題講座、主題論壇、沙龍研討等。2.強(qiáng)化老師隊(duì)伍建立。首先，注重師德師風(fēng)教育。深化開(kāi)展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng)，實(shí)在進(jìn)步老師的師德素養(yǎng)。其次，加大培養(yǎng)骨干老師的力度。創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵(lì)老師積極參加各類(lèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動(dòng)，通過(guò)名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng)，使青年老師的保教程度有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，按照“明確對(duì)象、制訂方案、落實(shí)措施，注重實(shí)效”的要求，嘗試開(kāi)展培養(yǎng)首席老師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動(dòng)，形成骨干老師培養(yǎng)梯隊(duì)。再次，做好青年老師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期青年老師入手進(jìn)展說(shuō)課、評(píng)課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗老師過(guò)好備課說(shuō)課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級(jí)管理關(guān)，實(shí)在進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。3、加強(qiáng)生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和理論指導(dǎo)。組織后勤人員，開(kāi)展協(xié)助老師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與理論活動(dòng)，并幫助他們確立課題“樹(shù)立科學(xué)保育觀，努力進(jìn)步幼兒責(zé)任意識(shí)”。4、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生平安檢查工作，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒安康成長(zhǎng)。(四)、繼續(xù)做好保健和效勞工作。1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級(jí)復(fù)檢工作。2、不斷改良效勞措施，進(jìn)步效勞質(zhì)量，創(chuàng)立效勞品牌。3、保健工作要在原有根底上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。(五)、重視家長(zhǎng)和社區(qū)工作，進(jìn)步家教指導(dǎo)的質(zhì)量。1、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作。2、利用社區(qū)資，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。3、繼續(xù)運(yùn)用社區(qū)的人力資，為幼兒園效勞。(六)、產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)與施行工作1、開(kāi)展相鄰產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)體，為老師解決后顧之憂(yōu)。2、以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，利用多種媒介、渠道實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化，實(shí)現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng)、老師受益、幼兒園品牌提升三贏。(七)、其他工作1、做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作，完善借用手續(xù)，確保財(cái)物的充分利用。2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;老師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)的平臺(tái)，指導(dǎo)老師建立班級(jí)網(wǎng)站、微信群、QQ群。3、做好幼兒成長(zhǎng)記錄工作和好習(xí)慣儲(chǔ)蓄工作。4、齊心協(xié)力開(kāi)展好每月一次的專(zhuān)題活動(dòng)。2023年幼兒園財(cái)務(wù)工作方案方案幼兒園財(cái)務(wù)工作方案后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的根底所在，中心幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和老師們的積極配合下，園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有根底上有了更大的改觀。本學(xué)期以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，抓好后勤工作，保障供給，做到責(zé)任明確，分工到人，實(shí)在做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門(mén)衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。詳細(xì)工作如下：(一)做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：1、堅(jiān)持節(jié)儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)視工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)展，每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字，每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長(zhǎng)能掌握資金情況，合理安排資金。(二)事務(wù)工作方面：1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不平安因素，對(duì)幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消Du。并做到消Du有記錄。各班老師要配合保健老師做好工作。4、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。(1)要經(jīng)常深化食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生效勞。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營(yíng)養(yǎng)搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長(zhǎng)放心。(3)做好開(kāi)水的供給工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時(shí)喝水。(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開(kāi)，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。(三)搞好園舍建立，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境：1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(zhǎng)期，要保護(hù)好草坪，讓其生長(zhǎng)好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥，增加局部花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒保護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任老師負(fù)責(zé)，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無(wú)雜草。2023詳細(xì)工作如下：(一)做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：1、堅(jiān)持節(jié)儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)視工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)展，每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字，每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長(zhǎng)能掌握資金情況，合理安排資金。(二)事務(wù)工作方面：1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不平安因素，對(duì)幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班老師要配合保健老師做好工作。4、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。(1)要經(jīng)常深化食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生效勞。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營(yíng)養(yǎng)搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長(zhǎng)放心。(3)做好開(kāi)水的供給工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時(shí)喝水。(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開(kāi)，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。(三)搞好園舍建立，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境：1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(zhǎng)(本論文由中國(guó)教育資網(wǎng)免費(fèi)提供，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明!)期，要保護(hù)好草坪，讓其生長(zhǎng)好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥，增加局部花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒保護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任老師負(fù)責(zé)，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無(wú)雜草。2023年幼兒園園務(wù)工作方案報(bào)告模板一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展綱要》為主線(xiàn)，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，積極開(kāi)展保教工作，努力進(jìn)步工作成效。二、工作目的：1、穩(wěn)固已有的成果、經(jīng)歷，開(kāi)展壯大家長(zhǎng)和關(guān)心扶持我們的群體，打好情感牌、唱響名園牌。2、精細(xì)化管理，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的形式，逐步由人性化過(guò)渡到標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式，將成語(yǔ)接龍、繪本閱讀等納入國(guó)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容，豐富幼兒的戶(hù)外活動(dòng)，進(jìn)步幼兒的體智才能，改良五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式，把繪本閱讀、大量識(shí)字、口頭看圖作文作為語(yǔ)言活動(dòng)的主要內(nèi)容，繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的形式，實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)用好好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡，定期開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動(dòng)。5、創(chuàng)新影視影像播放，不定期更換微電影制作的MV、幼兒個(gè)性化才藝展示、口才秀表演。加強(qiáng)家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長(zhǎng)反應(yīng)表。6、提升品牌的內(nèi)涵開(kāi)展，強(qiáng)化特色課程，讓更多的人知道我們的長(zhǎng)處、亮點(diǎn)和獨(dú)特。7、提升教職工的素養(yǎng)，把效勞根本功、教學(xué)根本功、團(tuán)隊(duì)精神、心智形式、創(chuàng)新精神和才能作為主要提升內(nèi)容。8、提升效勞程度。效勞內(nèi)容上通過(guò)教職工梳理和建議以及征詢(xún)家長(zhǎng)意見(jiàn)，看看我們還能為家長(zhǎng)和孩子提供那些貼心效勞;效勞質(zhì)量和程度上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長(zhǎng)和孩子心里去。9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的調(diào)動(dòng)教職工積極性，讓教職工在創(chuàng)立品牌的理論中，隨著品牌價(jià)值的不斷提升，從中受益。10、提升產(chǎn)業(yè)開(kāi)展。在幼教品牌的帶動(dòng)下，開(kāi)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來(lái)創(chuàng)造品牌的價(jià)值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力。三、詳細(xì)措施：(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，實(shí)在進(jìn)步管理程度。1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)歷學(xué)習(xí)的前提下，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制，定期開(kāi)展管理研討會(huì)，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)歷和存在的缺乏，經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng)、老師、職工的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整管理策略，完善管理方法，實(shí)在進(jìn)步管理程度。2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面理解老師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣老師的先進(jìn)經(jīng)歷，限期整改存在問(wèn)題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè)，堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況，堅(jiān)持每周進(jìn)展集體點(diǎn)評(píng)，堅(jiān)持定期深化班級(jí)分析^p保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動(dòng)管理制度。教務(wù)處、教科室每月開(kāi)展一次專(zhuān)題研討活動(dòng)，就某一方面的問(wèn)題形成具有指導(dǎo)性的意見(jiàn);教研組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題;每周開(kāi)展一次集體備課活動(dòng)，進(jìn)展集體研究。3、加強(qiáng)后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié)，標(biāo)準(zhǔn)后勤管理工作，保證后勤條線(xiàn)工作有條不紊。二是強(qiáng)化平安管理意識(shí)，加大平安管理力度，細(xì)化平安管理環(huán)節(jié)，做好平安管理工作，確保平安工作萬(wàn)無(wú)一失。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動(dòng)，主動(dòng)配合老師做好教育教學(xué)的效勞工作，為幼兒在園安康、平安、愉快生活打好根底。4、深化幼兒園的內(nèi)涵開(kāi)展，注重培育校園文化，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建立學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程施行，不斷進(jìn)步老師責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)開(kāi)展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評(píng)比活動(dòng)，從而進(jìn)步全園教職工文明意識(shí)和學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)幼兒園的文化建立。(二)、深化教育教學(xué)改革，不斷進(jìn)步保教質(zhì)量。1、積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建園本化課程施行體系。在選擇相關(guān)教材、挑選內(nèi)容、有機(jī)整合的根底上，創(chuàng)造性施行富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程施行過(guò)程中，要正視突出的問(wèn)題，尋找解決的對(duì)策，重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系，老師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系，時(shí)間空間與教育效益的關(guān)系。2、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度，建立幼兒園老師自培機(jī)制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺(tái)，以課題研究為抓手，以活動(dòng)為載體，通過(guò)理論反思、伙伴合作、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)老師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的缺乏，探究新課程背景下實(shí)在有效的教研活動(dòng)形式，讓教研活動(dòng)實(shí)在、有效地促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。要改變教研方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“個(gè)體”為“群體”，變“被動(dòng)”為主動(dòng)，喚醒老師對(duì)自身教學(xué)行為中存在問(wèn)題的警覺(jué)和剖析意識(shí)，形成教學(xué)行為問(wèn)題化，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動(dòng)、合作、分享、反思的教研平臺(tái)，通過(guò)實(shí)在有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個(gè)體素養(yǎng)。3、加強(qiáng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷，不斷調(diào)整和完成課程方案，真正滿(mǎn)足不同幼兒的開(kāi)展需要和家長(zhǎng)的需要，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)歷化、綜合化，在促進(jìn)幼兒身心安康、全面、和諧開(kāi)展的同時(shí)，重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的開(kāi)展。(三)、重視隊(duì)伍建立，不斷進(jìn)步師資素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)程度。1.強(qiáng)化班子隊(duì)伍建立。注重理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步幼教專(zhuān)業(yè)理論程度;注重信息搜集，理解國(guó)內(nèi)外幼教改革動(dòng)態(tài);注重深化保教工作第一線(xiàn)，理解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo)。本年度方案開(kāi)展班子隊(duì)伍建立系列活動(dòng)。即：專(zhuān)題講座、主題論壇、沙龍研討等。2.強(qiáng)化老師隊(duì)伍建立。首先，注重師德師風(fēng)教育。深化開(kāi)展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng)，實(shí)在進(jìn)步老師的師德素養(yǎng)。其次，加大培養(yǎng)骨干老師的力度。創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵(lì)老師積極參加各類(lèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動(dòng)，通過(guò)名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng)，使青年老師的保教程度有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，按照“明確對(duì)象、制訂方案、落實(shí)措施，注重實(shí)效”的要求，嘗試開(kāi)展培養(yǎng)首席老師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動(dòng)，形成骨干老師培養(yǎng)梯隊(duì)。再次，做好青年老師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期青年老師入手進(jìn)展說(shuō)課、評(píng)課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗老師過(guò)好備課說(shuō)課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級(jí)管理關(guān)，實(shí)在進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。3、加強(qiáng)生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和理論指導(dǎo)。組織后勤人員，開(kāi)展協(xié)助老師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與理論活動(dòng)，并幫助他們確立課題“樹(shù)立科學(xué)保育觀，努力進(jìn)步幼兒責(zé)任意識(shí)”。4、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生平安檢查工作，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒安康成長(zhǎng)。(四)、繼續(xù)做好保健和效勞工作。1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級(jí)復(fù)檢工作。2、不斷改良效勞措施，進(jìn)步效勞質(zhì)量，創(chuàng)立效勞品牌。3、保健工作要在原有根底上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。(五)、重視家長(zhǎng)和社區(qū)工作，進(jìn)步家教指導(dǎo)的質(zhì)量。1、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作。2、利用社區(qū)資，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。3、繼續(xù)運(yùn)用社區(qū)的人力資，為幼兒園效勞。(六)、產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)與施行工作1、開(kāi)展相鄰產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)體，為老師解決后顧之憂(yōu)。2、以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，利用多種媒介、渠道實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化，實(shí)現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng)、老師受益、幼兒園品牌提升三贏。(七)、其他工作1、做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作，完善借用手續(xù)，確保財(cái)物的充分利用。2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;老師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)的平臺(tái)，指導(dǎo)老師建立班級(jí)網(wǎng)站、微信群、QQ群。3、做好幼兒成長(zhǎng)記錄工作和好習(xí)慣儲(chǔ)蓄工作。4、齊心協(xié)力開(kāi)展好每月一次的專(zhuān)題活動(dòng)。2023年幼兒園園務(wù)工作方案模板范本一、指導(dǎo)思想：以、為準(zhǔn)繩，以精神為指南，以進(jìn)步保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和理論才能，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面施行和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。二、工作目的：在理論新的過(guò)程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)開(kāi)展的原那么，運(yùn)用開(kāi)展的目光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建立。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹(shù)自身品牌上下工夫，樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建立與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園。三、主要工作：園務(wù)管理：科學(xué)管理，進(jìn)步效益1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教，注重行風(fēng)建立。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒開(kāi)展、促進(jìn)老師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園開(kāi)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_(kāi)放而彈性的管理、靈敏而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的根底上，領(lǐng)導(dǎo)參與理論教育教學(xué)第一線(xiàn)。3、班子建立：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)視，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建立。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“效勞意識(shí)”，形成一支“開(kāi)通、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速開(kāi)展。4、師資建立：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)老師才能、素質(zhì)、知識(shí)構(gòu)造的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵開(kāi)展，多途徑促進(jìn)青年老師快速成長(zhǎng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對(duì)話(huà)與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同進(jìn)步。5、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、進(jìn)步家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度、進(jìn)步社會(huì)的信譽(yù)度。6、工會(huì)與黨團(tuán)工作：激發(fā)教職工的積極性，滿(mǎn)足青年人的生活情趣，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)步生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。同時(shí)，要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主生活活動(dòng)，形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。教改科研：立足實(shí)際，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目的加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育才能，把全體老師的教育教學(xué)程度提升到一個(gè)新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。老師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)理論根底。老師要根據(jù)新的根底教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地標(biāo)準(zhǔn)自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。理論中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原那么下，老師要進(jìn)步教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任務(wù)意識(shí)。1、教研工作：本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層進(jìn)步，注重兩頭老師的培養(yǎng)進(jìn)步，進(jìn)展更合理更有效的分層管理。園部“成長(zhǎng)組”老師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類(lèi)入門(mén)過(guò)關(guān)；“研究組”老師著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究理論中培養(yǎng)骨干老師。繼續(xù)進(jìn)展理論引進(jìn)、專(zhuān)題講座，內(nèi)化研討，檢查落實(shí)，個(gè)性化、特色化的老師培養(yǎng)，運(yùn)用表彰、鞭策、鼓勵(lì)機(jī)制推動(dòng)老師成長(zhǎng)，要求青年老師根據(jù)實(shí)際情況自我定位，向著各級(jí)骨干老師的目的奮進(jìn)。2、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí)，成果意識(shí)要強(qiáng)。認(rèn)真做好XX市級(jí)課題的揭題工作和剛立項(xiàng)的XX市級(jí)課題的研究工作。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理，做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深開(kāi)展的同時(shí)，要注重資料的搜集整理，注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累。后勤管理：優(yōu)質(zhì)效勞，進(jìn)步素質(zhì)1、幼兒園后勤工作方案中根據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒開(kāi)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原那么合理添置物品。2、強(qiáng)化平安意識(shí)，平安第一，警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化平安工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。注重消毒、防病的過(guò)程工作；加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量平安，科學(xué)合理制定菜譜；及時(shí)更換櫥〔信息部工作方案〕窗，向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作。2023年幼兒園園務(wù)工作方案范例模板一、指導(dǎo)思想：以、為準(zhǔn)繩，以精神為指南，以進(jìn)步保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和理論才能，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面施行和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。二、工作目的：在理論新的過(guò)程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)開(kāi)展的原那么，運(yùn)用開(kāi)展的目光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建立。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹(shù)自身品牌上下工夫，樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建立與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園。三、主要工作：園務(wù)管理：科學(xué)管理，進(jìn)步效益1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教，注重行風(fēng)建立。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒開(kāi)展、促進(jìn)老師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園開(kāi)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_(kāi)放而彈性的管理、靈敏而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的根底上，領(lǐng)導(dǎo)參與理論教育教學(xué)第一線(xiàn)。3、班子建立：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)視，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建立。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“效勞意識(shí)”，形成一支“開(kāi)通、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速開(kāi)展。4、師資建立：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)老師才能、素質(zhì)、知識(shí)構(gòu)造的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵開(kāi)展，多途徑促進(jìn)青年老師快速成長(zhǎng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對(duì)話(huà)與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同進(jìn)步。5、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、進(jìn)步家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度、進(jìn)步社會(huì)的信譽(yù)度。6、工會(huì)與黨團(tuán)工作：激發(fā)教職工的積極性，滿(mǎn)足青年人的生活情趣，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)步生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。同時(shí)，要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主生活活動(dòng)，形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。教改科研：立足實(shí)際，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目的加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育才能，把全體老師的教育教學(xué)程度提升到一個(gè)新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。老師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)理論根底。老師要根據(jù)新的根底教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地標(biāo)準(zhǔn)自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。理論中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原那么下，老師要進(jìn)步教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任務(wù)意識(shí)。1、教研工作：本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層進(jìn)步，注重兩頭老師的培養(yǎng)進(jìn)步，進(jìn)展更合理更有效的分層管理。園部“成長(zhǎng)組”老師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類(lèi)入門(mén)過(guò)關(guān)；“研究組”老師著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究理論中培養(yǎng)骨干老師。繼續(xù)進(jìn)展理論引進(jìn)、專(zhuān)題講座，內(nèi)化研討，檢查落實(shí)，個(gè)性化、特色化的老師培養(yǎng)，運(yùn)用表彰、鞭策、鼓勵(lì)機(jī)制推動(dòng)老師成長(zhǎng)，要求青年老師根據(jù)實(shí)際情況自我定位，向著各級(jí)骨干老師的目的奮進(jìn)。2、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí)，成果意識(shí)要強(qiáng)。認(rèn)真做好XX市級(jí)課題的揭題工作和剛立項(xiàng)的XX市級(jí)課題的研究工作。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理，做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深開(kāi)展的同時(shí)，要注重資料的搜集整理，注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累。后勤管理：優(yōu)質(zhì)效勞，進(jìn)步素質(zhì)1、幼兒園后勤工作方案中根據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒開(kāi)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原那么合理添置物品。2、強(qiáng)化平安意識(shí)，平安第一，警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化平安工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。注重消毒、防病的過(guò)程工作；加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量平安，科學(xué)合理制定菜譜；及時(shí)更換櫥〔信息部工作方案〕窗，向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作。2023年幼兒園園務(wù)工作方案范本模板一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展綱要》為主線(xiàn)，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，積極開(kāi)展保教工作，努力進(jìn)步工作成效。二、工作目的：1、穩(wěn)固已有的成果、經(jīng)歷，開(kāi)展壯大家長(zhǎng)和關(guān)心扶持我們的群體，打好情感牌、唱響名園牌。2、精細(xì)化管理，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的形式，逐步由人性化過(guò)渡到標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式，將成語(yǔ)接龍、繪本閱讀等納入國(guó)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容，豐富幼兒的戶(hù)外活動(dòng)，進(jìn)步幼兒的體智才能，改良五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式，把繪本閱讀、大量識(shí)字、口頭看圖作文作為語(yǔ)言活動(dòng)的主要內(nèi)容，繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的形式，實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)用好好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡，定期開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動(dòng)。5、創(chuàng)新影視影像播放，不定期更換微電影制作的MV、幼兒個(gè)性化才藝展示、口才秀表演。加強(qiáng)家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長(zhǎng)反應(yīng)表。6、提升品牌的內(nèi)涵開(kāi)展，強(qiáng)化特色課程，讓更多的人知道我們的長(zhǎng)處、亮點(diǎn)和獨(dú)特。7、提升教職工的素養(yǎng)，把效勞根本功、教學(xué)根本功、團(tuán)隊(duì)精神、心智形式、創(chuàng)新精神和才能作為主要提升內(nèi)容。8、提升效勞程度。效勞內(nèi)容上通過(guò)教職工梳理和建議以及征詢(xún)家長(zhǎng)意見(jiàn)，看看我們還能為家長(zhǎng)和孩子提供那些貼心效勞;效勞質(zhì)量和程度上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長(zhǎng)和孩子心里去。9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的調(diào)動(dòng)教職工積極性，讓教職工在創(chuàng)立品牌的理論中，隨著品牌價(jià)值的不斷提升，從中受益。10、提升產(chǎn)業(yè)開(kāi)展。在幼教品牌的帶動(dòng)下，開(kāi)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來(lái)創(chuàng)造品牌的價(jià)值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力。三、詳細(xì)措施：(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，實(shí)在進(jìn)步管理程度。1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)歷學(xué)習(xí)的前提下，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制，定期開(kāi)展管理研討會(huì)，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)歷和存在的缺乏，經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng)、老師、職工的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整管理策略，完善管理方法，實(shí)在進(jìn)步管理程度。2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面理解老師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣老師的先進(jìn)經(jīng)歷，限期整改存在問(wèn)題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè)，堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況，堅(jiān)持每周進(jìn)展集體點(diǎn)評(píng)，堅(jiān)持定期深化班級(jí)分析^p保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動(dòng)管理制度。教務(wù)處、教科室每月開(kāi)展一次專(zhuān)題研討活動(dòng)，就某一方面的問(wèn)題形成具有指導(dǎo)性的意見(jiàn);教研組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題;每周開(kāi)展一次集體備課活動(dòng)，進(jìn)展集體研究。3、加強(qiáng)后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié)，標(biāo)準(zhǔn)后勤管理工作，保證后勤條線(xiàn)工作有條不紊。二是強(qiáng)化平安管理意識(shí)，加大平安管理力度，細(xì)化平安管理環(huán)節(jié)，做好平安管理工作，確保平安工作萬(wàn)無(wú)一失。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動(dòng)，主動(dòng)配合老師做好教育教學(xué)的效勞工作，為幼兒在園安康、平安、愉快生活打好根底。4、深化幼兒園的內(nèi)涵開(kāi)展，注重培育校園文化，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建立學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程施行，不斷進(jìn)步老師責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)開(kāi)展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評(píng)比活動(dòng)，從而進(jìn)步全園教職工文明意識(shí)和學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)幼兒園的文化建立。(二)、深化教育教學(xué)改革，不斷進(jìn)步保教質(zhì)量。1、積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建園本化課程施行體系。在選擇相關(guān)教材、挑選內(nèi)容、有機(jī)整合的根底上，創(chuàng)造性施行富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程施行過(guò)程中，要正視突出的問(wèn)題，尋找解決的對(duì)策，重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系，老師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系，時(shí)間空間與教育效益的關(guān)系。2、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度，建立幼兒園老師自培機(jī)制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺(tái)，以課題研究為抓手，以活動(dòng)為載體，通過(guò)理論反思、伙伴合作、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)老師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的缺乏，探究新課程背景下實(shí)在有效的教研活動(dòng)形式，讓教研活動(dòng)實(shí)在、有效地促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。要改變教研方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“個(gè)體”為“群體”，變“被動(dòng)”為主動(dòng)，喚醒老師對(duì)自身教學(xué)行為中存在問(wèn)題的警覺(jué)和剖析意識(shí)，形成教學(xué)行為問(wèn)題化，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動(dòng)、合作、分享、反思的教研平臺(tái)，通過(guò)實(shí)在有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個(gè)體素養(yǎng)。3、加強(qiáng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷，不斷調(diào)整和完成課程方案，真正滿(mǎn)足不同幼兒的開(kāi)展需要和家長(zhǎng)的需要，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)歷化、綜合化，在促進(jìn)幼兒身心安康、全面、和諧開(kāi)展的同時(shí)，重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的開(kāi)展。(三)、重視隊(duì)伍建立，不斷進(jìn)步師資素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)程度。1.強(qiáng)化班子隊(duì)伍建立。注重理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步幼教專(zhuān)業(yè)理論程度;注重信息搜集，理解國(guó)內(nèi)外幼教改革動(dòng)態(tài);注重深化保教工作第一線(xiàn)，理解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo)。本年度方案開(kāi)展班子隊(duì)伍建立系列活動(dòng)。即：專(zhuān)題講座、主題論壇、沙龍研討等。2.強(qiáng)化老師隊(duì)伍建立。首先，注重師德師風(fēng)教育。深化開(kāi)展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng)，實(shí)在進(jìn)步老師的師德素養(yǎng)。其次，加大培養(yǎng)骨干老師的力度。創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵(lì)老師積極參加各類(lèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動(dòng)，通過(guò)名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng)，使青年老師的保教程度有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，按照“明確對(duì)象、制訂方案、落實(shí)措施，注重實(shí)效”的要求，嘗試開(kāi)展培養(yǎng)首席老師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動(dòng)，形成骨干老師培養(yǎng)梯隊(duì)。再次，做好青年老師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期青年老師入手進(jìn)展說(shuō)課、評(píng)課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗老師過(guò)好備課說(shuō)課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級(jí)管理關(guān)，實(shí)在進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。3、加強(qiáng)生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和理論指導(dǎo)。組織后勤人員，開(kāi)展協(xié)助老師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與理論活動(dòng)，并幫助他們確立課題“樹(shù)立科學(xué)保育觀，努力進(jìn)步幼兒責(zé)任意識(shí)”。4、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生平安檢查工作，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒安康成長(zhǎng)。(四)、繼續(xù)做好保健和效勞工作。1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級(jí)復(fù)檢工作。2、不斷改良效勞措施，進(jìn)步效勞質(zhì)量，創(chuàng)立效勞品牌。3、保健工作要在原有根底上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。(五)、重視家長(zhǎng)和社區(qū)工作，進(jìn)步家教指導(dǎo)的質(zhì)量。1、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作。2、利用社區(qū)資，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。3、繼續(xù)運(yùn)用社區(qū)的人力資，為幼兒園效勞。(六)、產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)與施行工作1、開(kāi)展相鄰產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)體，為老師解決后顧之憂(yōu)。2、以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，利用多種媒介、渠道實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化，實(shí)現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng)、老師受益、幼兒園品牌提升三贏。(七)、其他工作1、做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作，完善借用手續(xù)，確保財(cái)物的充分利用。2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;老師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)的平臺(tái)，指導(dǎo)老師建立班級(jí)網(wǎng)站、微信群、QQ群。3、做好幼兒成長(zhǎng)記錄工作和好習(xí)慣儲(chǔ)蓄工作。4、齊心協(xié)力開(kāi)展好每月一次的專(zhuān)題活動(dòng)。2023年幼兒園園務(wù)工作方案模板范文一、指導(dǎo)思想：以、為準(zhǔn)繩，以精神為指南，以進(jìn)步保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和理論才能，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面施行和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。二、工作目的：在理論新的過(guò)程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)開(kāi)展的原那么，運(yùn)用開(kāi)展的目光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建立。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹(shù)自身品牌上下工夫，樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建立與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園。三、主要工作：園務(wù)管理：科學(xué)管理，進(jìn)步效益1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教，注重行風(fēng)建立。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒開(kāi)展、促進(jìn)老師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園開(kāi)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_(kāi)放而彈性的管理、靈敏而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的根底上，領(lǐng)導(dǎo)參與理論教育教學(xué)第一線(xiàn)。3、班子建立：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)視，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建立。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“效勞意識(shí)”，形成一支“開(kāi)通、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速開(kāi)展。4、師資建立：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)老師才能、素質(zhì)、知識(shí)構(gòu)造的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵開(kāi)展，多途徑促進(jìn)青年老師快速成長(zhǎng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對(duì)話(huà)與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同進(jìn)步。5、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、進(jìn)步家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度、進(jìn)步社會(huì)的信譽(yù)度。6、工會(huì)與黨團(tuán)工作：激發(fā)教職工的積極性，滿(mǎn)足青年人的生活情趣，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)步生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。同時(shí)，要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主生活活動(dòng)，形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。教改科研：立足實(shí)際，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目的加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育才能，把全體老師的教育教學(xué)程度提升到一個(gè)新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。老師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)理論根底。老師要根據(jù)新的根底教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地標(biāo)準(zhǔn)自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。理論中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原那么下，老師要進(jìn)步教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任務(wù)意識(shí)。1、教研工作：本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層進(jìn)步，注重兩頭老師的培養(yǎng)進(jìn)步，進(jìn)展更合理更有效的分層管理。園部“成長(zhǎng)組”老師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類(lèi)入門(mén)過(guò)關(guān)；“研究組”老師著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究理論中培養(yǎng)骨干老師。繼續(xù)進(jìn)展理論引進(jìn)、專(zhuān)題講座，內(nèi)化研討，檢查落實(shí)，個(gè)性化、特色化的老師培養(yǎng)，運(yùn)用表彰、鞭策、鼓勵(lì)機(jī)制推動(dòng)老師成長(zhǎng)，要求青年老師根據(jù)實(shí)際情況自我定位，向著各級(jí)骨干老師的目的奮進(jìn)。2、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí)，成果意識(shí)要強(qiáng)。認(rèn)真做好XX市級(jí)課題的揭題工作和剛立項(xiàng)的XX市級(jí)課題的研究工作。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理，做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深開(kāi)展的同時(shí)，要注重資料的搜集整理，注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累。后勤管理：優(yōu)質(zhì)效勞，進(jìn)步素質(zhì)1、幼兒園后勤工作方案中根據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒開(kāi)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原那么合理添置物品。2、強(qiáng)化平安意識(shí)，平安第一，警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化平安工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。注重消毒、防病的過(guò)程工作；加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量平安，科學(xué)合理制定菜譜；及時(shí)更換櫥〔信息部工作方案〕窗，向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作。2023-2023年幼兒園財(cái)務(wù)工作方案幼兒園財(cái)務(wù)工作方案后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的根底所在，中心幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和老師們的積極配合下，園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有根底上有了更大的改觀。本學(xué)期以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，抓好后勤工作，保障供給，做到責(zé)任明確，分工到人，實(shí)在做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門(mén)衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。詳細(xì)工作如下：(一)做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：1、堅(jiān)持節(jié)儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)視工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)展，每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字，每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長(zhǎng)能掌握資金情況，合理安排資金。(二)事務(wù)工作方面：1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不平安因素，對(duì)幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消Du。并做到消Du有記錄。各班老師要配合保健老師做好工作。4、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。(1)要經(jīng)常深化食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生效勞。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營(yíng)養(yǎng)搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長(zhǎng)放心。(3)做好開(kāi)水的供給工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時(shí)喝水。(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開(kāi)，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。(三)搞好園舍建立，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境：1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(zhǎng)期，要保護(hù)好草坪，讓其生長(zhǎng)好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥，增加局部花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒保護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任老師負(fù)責(zé)做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無(wú)雜草。xx詳細(xì)工作如下：(一)做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：1、堅(jiān)持節(jié)儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)視工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)展，每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字，每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長(zhǎng)能掌握資金情況，合理安排資金。(二)事務(wù)工作方面：1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不平安因素，對(duì)幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班老師要配合保健老師做好工作。4、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。(1)要經(jīng)常深化食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生效勞。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營(yíng)養(yǎng)搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長(zhǎng)放心。(3)做好開(kāi)水的供給工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時(shí)喝水。(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開(kāi)，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。(三)搞好園舍建立，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境：1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(zhǎng)(本論文由中國(guó)教育資網(wǎng)免費(fèi)提供，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明!)期，要保護(hù)好草坪，讓其生長(zhǎng)好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥，增加局部花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒保護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活