版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第常用的檢討書15篇常用的檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
針對(duì)此次我與同事起沖突的事情,我認(rèn)真理解領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),深深地反省自我。回顧錯(cuò)誤,我由于沒有一個(gè)足夠的耐心解答同事的問(wèn)題,對(duì)于同事提問(wèn)產(chǎn)生了厭煩情緒,導(dǎo)致同事也鬧起了情緒,最終導(dǎo)致同事投訴給您產(chǎn)生了極其不好的影響。
反省錯(cuò)誤,我作為一名銀行柜員,在上崗之前就經(jīng)歷了一系列的服務(wù)培訓(xùn)。期間,培訓(xùn)教師異常強(qiáng)調(diào)柜員是服務(wù)人員,最重要的是應(yīng)當(dāng)時(shí)刻堅(jiān)持微笑,時(shí)刻耐心傾聽顧客詢問(wèn),為顧客答疑解惑。然而,這次事情當(dāng)中我就沒有按照在崗工作的要求來(lái)進(jìn)行。應(yīng)對(duì)同事的咨詢,我沒有傾聽多少,就顯得不耐煩了,這樣怎樣能夠呢?
現(xiàn)如今,我已經(jīng)深深地明白錯(cuò)了。正所謂“浪子回頭金不換,痛改前非是圣賢”,我決心聯(lián)系當(dāng)事同事做出誠(chéng)摯道歉,懇求同事原諒。并且我尤其應(yīng)當(dāng)吸取本次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),注意在今后的工作當(dāng)中認(rèn)真改善言行舉止,以真誠(chéng)、簡(jiǎn)練、效率的工作服務(wù)顧客。
最終,我針對(duì)自身錯(cuò)誤給銀行聲譽(yù)造成的影響,向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)歉意與愧疚,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒我這一回。
檢討人:
20某某年某某月某某日
常用的檢討書2
尊敬的某某教師:
您好!今日,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20某某年7月25日20時(shí)03分,在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候,我從教室后門熘走了。彼時(shí),我還完全不明白自我已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還為自我的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀(jì)檢部的成員來(lái)到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為,您認(rèn)為,這分明就是目無(wú)法紀(jì)的代名詞。所以,您領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自我的職責(zé)重大,對(duì)我們這些后知后覺的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,并對(duì)此做出深刻的反省和檢討。
經(jīng)過(guò)您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經(jīng)過(guò)您如母親般溫暖的關(guān)愛體貼,經(jīng)過(guò)您如教師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo),我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時(shí)間能夠重來(lái),那么,在那一刻,我絕對(duì)不會(huì)選擇早退,如果時(shí)光能夠重來(lái),那么,在那一刻,我必定堅(jiān)守自我的意志,抑制逃跑的沖動(dòng),如果時(shí)光能夠重來(lái),那么,在那一刻,人性的光輝必須會(huì)洗滌我蒙塵的心靈,教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱職的學(xué)生。
檢討人:
某某年某某月某某日
常用的檢討書3
尊敬的某某:
今日我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,身為學(xué)生的我抄了作業(yè),我是一個(gè)學(xué)生,學(xué)生是不應(yīng)當(dāng)抄作業(yè)的,但我因?yàn)樽晕业亩栊詻]有好好的約束自我,抄作業(yè)不僅僅助長(zhǎng)了自我不好的習(xí)慣,并且也是對(duì)同學(xué)的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來(lái)的后果,它可能會(huì)加重我的不良習(xí)慣,也可能會(huì)破壞班里的風(fēng)氣,此刻我認(rèn)識(shí)的更清楚了。
經(jīng)過(guò)這次的事情,我明白作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做什么,今后我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我,做到讓刁教師放心,不再讓刁教師為某某心,同時(shí)和同學(xué)和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等的學(xué)習(xí)是對(duì)我自我的負(fù)責(zé),也是對(duì)同學(xué)的一種尊重。
檢討人:某某
年某某月某某日
常用的檢討書4
尊敬的教師:
您好!
作為一名新世紀(jì)的初中生,應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,應(yīng)當(dāng)是一名提高的優(yōu)秀青年??墒牵@些我通通都沒有做到,我甚至抹黑了初中生的聲譽(yù),因?yàn)榍皫滋煳疑险n玩手機(jī)了,不但自我沒有學(xué)習(xí),可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),更是嚴(yán)重影響了教師上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序,我在此作出深刻的檢討,向教師懺悔,真的十分對(duì)不起!
記得那是上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)課應(yīng)當(dāng)算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個(gè)結(jié)論:英語(yǔ)作文與語(yǔ)文文言文混讀等于說(shuō)不好普通話。可見我是多么厭惡上英語(yǔ)課,因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去,可是一堂課也有著45分鐘,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是度日如年,就像心里有只猴子在不停撓癢,所以在上課初期我就東張西望,看看有沒有“志同道合”的同學(xué),如果有上課玩手機(jī)的,那我也跟著偷偷玩,可惜的是并沒有發(fā)現(xiàn)。
之后教師您讓我們先自我閱讀課文,然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺找到了一個(gè)絕佳的突破點(diǎn),于是我拿出手機(jī)看了會(huì)兒小說(shuō),畢竟看到一個(gè)劇情關(guān)鍵點(diǎn)就草草結(jié)束實(shí)在是太難受了,看著看著仿佛聽到有人在敲窗戶,我往左邊一看,正好看見教師您笑瞇瞇地看著我,并伸出手指朝我勾了勾,然后我乖乖地獻(xiàn)上了自我的手機(jī),并在下課后去了您的辦公室進(jìn)行自我檢討。
在此我闡述一下自我的錯(cuò)誤,首先,身為一名初中生,將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校本來(lái)就是錯(cuò)的,其次,上課未能認(rèn)真聽講,最終則是最嚴(yán)重的,我竟然在上課時(shí)玩手機(jī),不但自我好好學(xué)習(xí),還影響了周圍的同學(xué)和上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序。真的十分抱歉,我不該上課玩手機(jī),甚至不應(yīng)當(dāng)將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,在此我作出深刻的檢討。
作為一名初中生,應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)放在第一位,如果上課玩手機(jī),這不可是對(duì)教師的不尊重,并且還愧對(duì)了家長(zhǎng)對(duì)我的信任,最重要的是我玷污了我自我的人格,簡(jiǎn)直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生,為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機(jī)?我花費(fèi)的可是父母的血汗錢,我破壞的可是教師的課堂秩序,我影響的可是同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,更重要的是,我侮辱的是自我的人格尊嚴(yán)。正如教師所言,學(xué)生不好好學(xué)習(xí)對(duì)您又有什么損失?損失的只能是自我,畢竟上課玩手機(jī)就等于沒聽講,沒聽講就等于沒學(xué)好,沒學(xué)好就等于成績(jī)差,成績(jī)差就等于不能上好高中好大學(xué),以后的職業(yè)也不好,等于我的人生就全毀了,而這一切全是我自找的,如果不是教師您拉我一把,我甚至都認(rèn)識(shí)不到自我的錯(cuò)誤,您的教導(dǎo)正是出于對(duì)我的關(guān)心啊,可我卻辜負(fù)了它!
在此我作出深刻的檢討,首先必須要認(rèn)錯(cuò),要認(rèn)識(shí)到自我到底錯(cuò)在哪里,其次要改錯(cuò),知錯(cuò)能改才是好學(xué)生,除此之外還要做出保證,以后絕對(duì)不再犯,最終則是對(duì)教師說(shuō)聲抱歉,教師,您辛苦了,真的對(duì)不起,教師,我不應(yīng)當(dāng)上課玩手機(jī),我以后絕對(duì)不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:
20某某年x月x日
常用的檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
單位聚餐期間,我不應(yīng)當(dāng)談及您的身高,我這樣的言語(yǔ)不當(dāng)實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)啊。我這樣貌說(shuō)錯(cuò)話的錯(cuò)誤行為給您心靈造成了不可磨滅的創(chuàng)傷,給你造成了不便與困擾,我真的感覺萬(wàn)分的抱歉與悔恨。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)深深地感受到了自身的錯(cuò)誤,我要向您做出保證與悔改。
首先,我必須當(dāng)面向您表示道歉,并且在下一次聚餐當(dāng)中向你賠禮敬酒,以示歉意。其次,我要補(bǔ)償您的精神損失費(fèi),我晚上請(qǐng)你是酒吧喝酒,我們開一瓶83年的紅酒,我埋單。最終,我還想請(qǐng)你去家里做客,我會(huì)吩咐我太太給你做一桌酒席。
在這件事中,我還感到,自我在工作職責(zé)心上仍就十分欠缺。這充分說(shuō)明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自我的工作沒有足夠的職責(zé)心,也沒有把自我的工作做得更好,也沒給自我注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自我的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。此刻,我深深感到,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反省,而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
所以,經(jīng)過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自我覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的`同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
期望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我說(shuō)錯(cuò)話,不要在職場(chǎng)上責(zé)怪我才是啊。
檢討人:
20某某年某某月某某日
常用的檢討書6
尊敬的教師:
開學(xué)第一天就遲到是我的不對(duì),第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級(jí)拖了后腿。這些都怪我自我,在上星期學(xué)校和教師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到,可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒,導(dǎo)致上學(xué)遲到。
遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,理應(yīng)受到教師的批評(píng),并且虛心理解。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴(yán)重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學(xué)生沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的教師和家長(zhǎng)也是一種傷害,辜負(fù)了教師和家人的期望,同時(shí)也違背了自我的心愿。這些都能夠體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性,我此刻已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中,必須不能遲到。
我期望教師能給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),雖然問(wèn)題十分嚴(yán)重,可是我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子,時(shí)刻警戒自我,約束自我,提醒自我。上課遲到檢討書范文這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中,我要多幫忙教師和家人,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,一齊努力學(xué)習(xí),要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想,要為團(tuán)體著想。
檢討人:
某某年某某月某某日
常用的檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
此番在單位與同事發(fā)生沖突,損害了大隊(duì)形象,造成了不良影響,我確實(shí)是錯(cuò)了。在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,向您與當(dāng)事人作出道歉,爭(zhēng)取您與當(dāng)事人最大程度的寬容和諒解。
回顧錯(cuò)誤,雖然該同事把公家財(cái)物當(dāng)成他私人物品,使我受到影響,我去和他好好商量,他卻對(duì)我態(tài)度很是傲慢和囂張,使我感到受到蔑視和欺負(fù),讓我守著多位同事的面前沒有臺(tái)階能夠下,可是我無(wú)論如何不應(yīng)當(dāng)和他爆發(fā)沖突。應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,我感到十分的愧疚與難過(guò)。這也是我很多年以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:從今往后,我必須時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持克制,團(tuán)結(jié)同事,努力勤奮工作。
最終,我懇請(qǐng)您的原諒!
檢討人:
20某某年某某月某某日
常用的檢討書8
尊敬的教師:
您好!
我懷著十分抱歉以及萬(wàn)分愧疚的心理寫下這篇檢討書,以此來(lái)懇求您的原諒。我深刻的認(rèn)識(shí)到了此次事件的嚴(yán)重性。
我不該在您的課堂上講小話,擾亂紀(jì)律,打擾您給祖國(guó)的花朵傳授知識(shí)。有人說(shuō)過(guò)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”,我明白這不能成為我犯錯(cuò)誤的理由。既然犯錯(cuò)了我覺得還是有必要和您說(shuō)明一下過(guò)程。
在上周您的語(yǔ)文課上,您在朗誦詩(shī)詞時(shí),我開始吃偷偷吃零食并且還發(fā)出了“咔呲咔呲”的聲音,您用眼神示意了我讓我不要再繼續(xù)了,我意會(huì)到您的意思停止了動(dòng)作將零食收進(jìn)了抽屜。就在您示意我之后的二分鐘后,我開始和同桌靜子聊天,聊天很開心但在下一秒,您又發(fā)現(xiàn)了我們。我們明白您可能會(huì)很生氣所立刻開始坐端正,裝樣貌聽您講課!您下課后將我和靜子叫到辦公室談話,和我們說(shuō)了很多。午時(shí),回到家我仔細(xì)剖析了您所說(shuō)的話,深刻的認(rèn)識(shí)到了自我所犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)重。這是對(duì)您的不尊重,對(duì)班級(jí)同學(xué)以及自我的負(fù)責(zé)人,也辜負(fù)了教師和爸媽的栽培!所以我斟酌了很久決定寫下這篇檢討書來(lái)向您承認(rèn)我所犯的錯(cuò)誤,也是在對(duì)自我一個(gè)小小的懲罰。
經(jīng)過(guò)這次事件,我向您保證:今后我不會(huì)再任何一堂課上吃零食講小話,我會(huì)認(rèn)真聽講提高自我的學(xué)習(xí)成績(jī),課堂上多思考做一個(gè)有思想的學(xué)生。我也會(huì)在課后復(fù)習(xí)并且每一天回家看關(guān)于學(xué)習(xí)的課外書,來(lái)增強(qiáng)自我的知識(shí)面。
最終我想感激您,敲醒我的警鐘,讓我能提早回頭,走上學(xué)習(xí)的正軌。踏上明媚未來(lái)的第一步,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,請(qǐng)您看在我真誠(chéng)的態(tài)度上原諒我的過(guò)錯(cuò)!
此致
敬禮!
檢討人:某某
20某某年x月x日
常用的檢討書9
尊敬的班主任老師:
在此向您遞交這份上課期間去打籃球的檢討書,以此對(duì)我這樣無(wú)視紀(jì)律行為向您表示深深的歉意與反省。
關(guān)于此次上課期間去打籃球的情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應(yīng)出我的紀(jì)律觀念太過(guò)淡薄了,其實(shí)我在校期間一直表現(xiàn)不好。
在平時(shí)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,而最最可恨地是我沒有一個(gè)良好的品質(zhì)觀念。眾所周知,品質(zhì)觀念是一個(gè)人的根本、核心,品質(zhì)觀念一旦沒有養(yǎng)好,學(xué)習(xí)、工作各方面都會(huì)受到影響。
回顧我此次上課期間去打籃球的行為,我因?yàn)楸容^不喜歡上生物課,就無(wú)視紀(jì)律擅自外出。給班級(jí)學(xué)風(fēng)造成了嚴(yán)重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。
從我的錯(cuò)誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過(guò)班主任老師的深刻批評(píng)教育,我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯(cuò)誤。
向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。
此致:
20某某年某某月某某日
常用的檢討書10
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
您們好!
我是李斯,在這里寫下這份檢討書,以向表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。
我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生,從南博開始,總希望在學(xué)??梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來(lái)上大學(xué),我就是學(xué)校的主人,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利??上У氖侨缃癫琶靼讋?chuàng)造美好人生,從離開南博開始,這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說(shuō)了算的,你對(duì),他說(shuō)你不對(duì),你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過(guò)著渾渾沌沌的日子,不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣,是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博,是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語(yǔ)壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了。
對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,他們要忙著點(diǎn)名,忙著比考勤率,忙著評(píng)職稱。我也知道,對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,不管有沒有學(xué)到知識(shí),不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無(wú)所用,不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系,不管是否浪費(fèi)了時(shí)間我知道逃課是錯(cuò)的,就算是生病了;逃課是錯(cuò)的,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的,就算是在圖書館看書...總之,逃課是錯(cuò)的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。
事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳:就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話,足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學(xué)!如今,大錯(cuò)既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說(shuō)不寫檢討就要處分,他說(shuō)處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說(shuō)得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想覺悟不高,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò),即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽老師的教導(dǎo),就算是睡覺也要去課室。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),盡量去課室睡覺。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更小的進(jìn)步!
20某某年某某月某某日
常用的檢討書11
尊敬的某某教師:
您在20某某年某某月某某日給布置了一份作業(yè)給我們,目的就是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,可是我卻沒有理解教師的一份苦心,對(duì)此向教師表示深深的歉意。
所以,懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把教師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓教師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也就是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺悟不高的根本原因就是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果對(duì)教師有更深的尊重,就會(huì)按時(shí)完成教師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同提高
請(qǐng)教師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人:
20某某年x月x日
常用的檢討書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感激您能抽出時(shí)間閱讀我這篇檢討書,我很是榮幸,字跡可能入不了您的眼,您見諒!
我于今日上午x時(shí)x分被您在監(jiān)控里看到我在上班時(shí)間玩手機(jī),對(duì)不起!我違反了公司的規(guī)章制度。
早在我剛?cè)肼毜臅r(shí)候公司就已經(jīng)跟我詳細(xì)的說(shuō)了公司的規(guī)章制度,還我看了文字樣式的,上頭每一條都寫的清清楚楚,我向您保證我今日這種行為并不是在挑戰(zhàn)公司的規(guī)章制度,更不是在挑戰(zhàn)您的耐心,我是在還沒到上班時(shí)間之前在打游戲,沉浸在游戲的世界里了,然后沒注意到上班時(shí)間已經(jīng)到了,甚至都沒注意到身邊其他同事已經(jīng)開始工作了,我還在興奮的玩著手機(jī),以至于之后您在監(jiān)控里看到了這一幕,身邊認(rèn)真工作的同事跟我這個(gè)還在玩手機(jī)的,構(gòu)成了鮮明的比較,如果是我,看到這一幕,我也會(huì)大發(fā)雷霆,我此刻滿心想挽回自我在您眼里的形象,經(jīng)過(guò)我深刻反省后,我總結(jié)出自我在工作中的不足:
1.上下班總是踩點(diǎn),甚至有好幾次要遲到早退了,不引以為恥,反而引以為榮,覺得同事異常笨,下班還不走,上班來(lái)那么早干嘛。我的這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)!
2.目無(wú)領(lǐng)導(dǎo),總覺得您不在這,總覺得領(lǐng)導(dǎo)您那么忙,我犯一點(diǎn)錯(cuò),您也會(huì)看不到,一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往,跟同事們的溝通異常少,沒有團(tuán)體榮譽(yù)感,自我有想法也不會(huì)提出來(lái)。
3.總是帶動(dòng)身邊的同事一齊打游戲,雖說(shuō)是在下班時(shí)間,但也是不對(duì)的,辦公室是嚴(yán)肅安靜的地方,不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)歡聲笑語(yǔ),更別提是玩手機(jī)娛樂(lè)這種事。
4.完成自我的工作任務(wù)就開始漫無(wú)目的的打發(fā)時(shí)間,也不會(huì)幫忙同事完成工作。對(duì)工作的態(tài)度極其不嚴(yán)謹(jǐn)。
經(jīng)過(guò)您在辦公室的一番教導(dǎo),我審視了一下自身的問(wèn)題,才發(fā)現(xiàn)自我有這么多毛病,您放心您的批評(píng)我都虛心理解,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)了自身的錯(cuò)誤,并像您保證做出以下整改。
1.每一天上班提前來(lái)公司十分鐘,甚至半個(gè)小時(shí),做好當(dāng)天的工作準(zhǔn)備,下班后先在腦子里過(guò)一遍今日的工作資料,審視下看看有沒有錯(cuò)誤和不足的地方。
2.見到領(lǐng)導(dǎo)或者同事主動(dòng)打招呼問(wèn)好,多關(guān)心同事。
3.上班時(shí)間把手機(jī)靜音,并不碰手機(jī)一下,工作時(shí)間就認(rèn)真工作,不做與工作不相關(guān)的事情,堅(jiān)決不在辦公室玩游戲,就算下班是休息時(shí)間也不玩。
4.把每一天的工作認(rèn)真對(duì)待,絕不拖泥帶水,做好每一天的工作,爭(zhēng)做同事們的榜樣,不在做濫竽充數(shù)的那一個(gè)。
期望您大人不記小人過(guò),原諒我這一次,但不要撤銷對(duì)我的懲罰,這樣我才會(huì)記憶深刻,您放心,無(wú)論您對(duì)我做出怎樣的懲罰,我都理解,再者請(qǐng)把我這篇檢討書貼到公司公示欄上
殺雞儆猴,別讓其他同事效仿我。也想請(qǐng)同事們監(jiān)督我是否履行了我上頭做出的一系列承諾,
最終,再次真誠(chéng)的向你道歉,對(duì)不起!
檢討人:
20某某年某某月某某日
常用的檢討書13
尊敬的某某:
對(duì)不起刁教師!我下次再也不敢了。我以后會(huì)頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。刁教師,我明白這樣是錯(cuò)的了,這樣對(duì)我一點(diǎn)好處也沒有,只會(huì)害了我自我。我以后必須好好學(xué)習(xí),天天向上,不會(huì)在有這種可恥的行為。
我必須會(huì)從這件事上看到自我的缺點(diǎn)與不足,加以改正,深刻地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,引以為戒,時(shí)刻監(jiān)督自我,并且?guī)兔ζ渌瑢W(xué)一齊提高,用正確的方法對(duì)待學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事。
檢討人:某某
年某某月某某日
常用的檢討書14
尊敬的警察叔叔:
關(guān)于我與別人打架的事情,我明白是自我太過(guò)于沖動(dòng)了,所以在當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到事件的嚴(yán)重性,但在警察叔叔耐心的教育以及朋友的勸告后,我最終意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,這有違我學(xué)生的身份,還在學(xué)校造成極壞的影響。我只顧著自我的一時(shí)之快,這是不對(duì)的,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我,我這么做,不僅僅傷害了別人,跟傷害了自我。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究和諧,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一向忽視了它。我不僅僅毆打了某某,還頂撞了警察叔叔,我這樣做非但不尊重他人,還不尊重警察叔叔。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在理解高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。所以我不僅僅要向某某道歉,還要對(duì)我頂撞過(guò)的警察叔叔道歉。
再次,我這種行為還在學(xué)校造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。人和人之間本來(lái)就要友好相處,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我沒有保護(hù)學(xué)校的形象,反而去破壞它。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待,從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,我已經(jīng)是一名20歲的成年人,應(yīng)當(dāng)有對(duì)自我過(guò)激的行為負(fù)責(zé)的義務(wù)。其實(shí)在打過(guò)某某之后,我就已經(jīng)意識(shí)到了自我犯了錯(cuò)誤,但由于平時(shí)在家里被父母溺愛,以至于久久不愿意主動(dòng)承認(rèn)自我的暴力行為。在那里,還要感激警察叔叔對(duì)我的容忍。身為一名學(xué)生,我就應(yīng)當(dāng)有學(xué)生的覺悟,不僅僅要自律自戒,還要為其他人做出榜樣。而我這次如此沖動(dòng)地做出暴力行為,是多么愚昧的激動(dòng)。
在深刻的自我反思之后,我決定進(jìn)行如下個(gè)人整改措施:
1.按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
3.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻與他人打架。這件事在附近造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。在此次優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)中我這次拖了全班的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我負(fù)有不可推卸的職責(zé)。同時(shí)這也暴露出了我對(duì)遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
4.我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,堅(jiān)持批評(píng)和教育自我,自覺理解監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng),作為班里的一員,我以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自我的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心改變自我!此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,打算改正打架的壞毛病。
我十分感激警察叔叔對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自我的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),使我取得更大的提高!期望警察叔叔多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我自我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家多多監(jiān)督我。
相信警察叔叔看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望警察叔叔能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人:
20某某年某某月某某日
常用的檢討書15
尊敬的:
由于上個(gè)月的,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對(duì)我來(lái)雖說(shuō)是件不好的事,但對(duì)來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。事情雖小,但卻彰顯了態(tài)度,和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái),才能獲得更大的成功。
一、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 感恩母親節(jié)演講稿15篇
- 影城業(yè)務(wù)培訓(xùn)
- (高清版)DB21∕T 3378-2021 遼寧省松材線蟲病檢驗(yàn)鑒定技術(shù)規(guī)程
- 胸腺五肽聯(lián)合常規(guī)抗結(jié)核方案治療初治菌陽(yáng)肺結(jié)核的療效觀察
- 二零二五個(gè)人信用擔(dān)保業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范合同模板3篇
- 財(cái)務(wù)工作風(fēng)險(xiǎn)分析
- 二零二五年度長(zhǎng)途客車司機(jī)就業(yè)保障協(xié)議4篇
- 2025版電子產(chǎn)品銷售居間服務(wù)合同協(xié)議書范本2篇
- 科研創(chuàng)新取得的年度成果回顧
- 二零二五年度環(huán)保工程小額零星項(xiàng)目定點(diǎn)服務(wù)框架合同2篇
- 藥物制劑工(三級(jí))理論試題題庫(kù)及答案
- 高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練(HIIT)對(duì)代謝健康的長(zhǎng)期影響
- ICU患者導(dǎo)管留置登記表
- 紅色中國(guó)風(fēng)西安旅游PPT模板
- 中建商務(wù)工作指南手冊(cè)
- 耳鼻咽喉:頭頸外科疾病診斷流程與冶療策略
- 皮內(nèi)注射技術(shù)操作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 貴州省2023年中考英語(yǔ)真題
- 中國(guó)思想史 馬工程329P
- 數(shù)字信號(hào)處理(第3版)ch8-4小波變換分解與重構(gòu)算法
- 《黃河頌》示范公開課教學(xué)PPT課件【統(tǒng)編人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論