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文檔簡介
關(guān)于財務(wù)管理實驗的心得體會關(guān)于財務(wù)管理試驗的心得體會5篇
財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。學(xué)習財務(wù)管理對自身和公司都有很大好處,下面就是帶來的關(guān)于財務(wù)管理試驗的心得體會,盼望能關(guān)心大家!
關(guān)于財務(wù)管理試驗的心得體會1
每個人都有自己的一套學(xué)習方法,可以說各不相同,適用的就是好的,學(xué)校里面學(xué)的都是理論學(xué)問,假如不是想得到多么優(yōu)秀的成果,死記硬背就足以應(yīng)付考試,從事財務(wù)工作就不是應(yīng)付期末考試,而是每天考試,有些學(xué)問必需了然于心,吐口而出。所以,學(xué)習是一個持續(xù)性的過程,需要長期累月的堅持。然而學(xué)習又是一個技術(shù)性的東西,可以有技巧在里面。
財務(wù)管理是一門技術(shù)性的學(xué)科,主要針對的就是企業(yè)整個與財務(wù)運作和管理的方法,以及財務(wù)指標的計算和評價。
在財務(wù)管理的整個體系當中,穿插了一個特別重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,由于理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數(shù),隨時間的推移而發(fā)生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結(jié)合才有意義,不同于通貨膨脹。
在最近的學(xué)習中,我感覺到會計的學(xué)習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內(nèi),我們先針對每一個學(xué)問點的學(xué)習,然后再將各個學(xué)問點串聯(lián)起來,形成整個會計系統(tǒng)的學(xué)問。財務(wù)管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學(xué)習各個學(xué)問點,就簡單多了。
籌資管理——資金運營——投資管理——資金安排——業(yè)績評。
學(xué)到后來會發(fā)覺,其實,財務(wù)管理的這條線,是緊緊結(jié)合著會計的整個流程的,也可以說,是圍圍著會計的核算流程來的。我們就是要圍圍著這條線,將各種環(huán)節(jié)綻開學(xué)習,重點學(xué)習這條線上的五個環(huán)節(jié)。
自己其實還處于一個比較迷茫的階段,假如沒有很好的數(shù)字感覺,我真的感覺永久也達不到財務(wù)高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不行以培育,不過學(xué)習久了,血液里多少也會流淌著數(shù)字吧。
用腦學(xué)習財務(wù)管理專心體會它。
關(guān)于財務(wù)管理試驗的心得體會2
隨著國際化進程的快速進展,企業(yè)間的競爭不斷加劇,同時企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素養(yǎng)要求也逐步提高。為了加強實踐性教學(xué),提高實際操作力量,學(xué)校開展了此次試驗活動。我們是在大三第一個學(xué)期學(xué)習了《財務(wù)管理學(xué)》這門課程,盡管此次試驗時間不長,但也在肯定程度上鞏固了我們對財務(wù)管理的基本方法和基本理論學(xué)問的理解和把握。此次試驗是對系統(tǒng)的專業(yè)理論學(xué)問的檢驗,通過類似于網(wǎng)絡(luò)課程的試驗,將我們所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合起來,用相應(yīng)的理論學(xué)問進行分析和討論來解決實際生活中可能遇到的問題,熬煉我們的動手力量和培育社會工作力量,為以后能夠較快地適應(yīng)企業(yè)財務(wù)崗位工作夯實基礎(chǔ)。
試驗的內(nèi)容和心得體會:
試驗的內(nèi)容主要對財務(wù)管理的各個章節(jié),通過選擇題、填空題和綜合計算題等方式,結(jié)合了實際生活中的場景來進行描述,深化淺出的把理論學(xué)問進行了描述,用做題的方式讓我們把理論學(xué)問夯實鞏固。本次上機試驗的時間比較短暫,假如要做到面面俱到是不太可能,所以老師就讓我們對自己薄弱環(huán)節(jié)進行學(xué)習鞏固和測試。
此次上機實習,帶給我最大的感受就是我自身的理論結(jié)合實際力量的還有待提高。軟件主要給我們從基本理論(即總論),貨幣的時間價值,財務(wù)分析,戰(zhàn)略預(yù)算,資本結(jié)構(gòu),長短期資產(chǎn)管理以及股利理論與政策等章節(jié)進行了分析和講解。
上機時,我最初從最基礎(chǔ)但是最重要的財務(wù)管理目標進行了學(xué)習,由于一切都是以企業(yè)既定的目標綻開的。關(guān)于財務(wù)管理的目標,書本上給出了三個目標:利潤最大化、每股收益最大化、企業(yè)價值最大化。但這些目標的實現(xiàn)并不是對每個企業(yè)都適用。通過練習,我覺得每個公司的目標也要依狀況而定,如練習中就明確指出針對大中小型企業(yè),財務(wù)管理的目標就有所差異,小型企業(yè)由于自身的局限性主要以利潤最大化為目標,進行績效考核,而上市公司則更多的以股東利益最大化為目標。接下來我則對貨幣的時間價值進行了鞏固。
本以為這一章節(jié),原理還是比較簡潔的,但實際操作起來,將其與實際生活聯(lián)系起來,難度就有所提升了。以復(fù)利終值的計算為例,練習中則是通過父母為子女開設(shè)“小博士賬戶”的方式進行描述,給出了銀行不同期的存款利率,這時我們就不能簡潔的直接套用給出的利率,而要結(jié)合實際狀況和銀行存款政策進行選擇。無疑,此次上機實習給我們供應(yīng)了一個理論聯(lián)系實際的平臺,整體而言,練習題的難度并不是很大,但是由于與實際緊密結(jié)合,使得題目更加敏捷多變,要計算時要考慮的問題也更多了,同時計算量也更大,沒有之前理論學(xué)習中的抱負化。
最終我還針對自己的薄弱章節(jié)進行了練習,比如財務(wù)指標的計算和分析,資本結(jié)構(gòu)決策等等。在學(xué)習財務(wù)管理時,我們最重要的就是通過對數(shù)據(jù)處理,進行指標計算和分析,發(fā)覺企業(yè)管理中存在的問題與不足之處,全面的考核企業(yè)運營中的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流淌狀況等等,為企業(yè)的進展供應(yīng)決策依據(jù)。
此次上機試驗,雖然練習的時間不是很長,但是在四節(jié)課的時間內(nèi),也練習大量的題目,全面鞏固了財務(wù)管理的理論學(xué)問,同時也更深刻的體會了理論和實踐是有所差距的,在實際生活中的問題更加敏捷多變。要真正的做到學(xué)以致用,我還需要不斷熬煉理論聯(lián)系實際的力量。通過此次財務(wù)管理試驗,在理論學(xué)問的鞏固和提升上,我還是受益匪淺。
關(guān)于財務(wù)管理試驗的心得體會3
21世紀人類社會已步入信息時代。計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛進展正在逐步轉(zhuǎn)變著企業(yè)傳統(tǒng)的理財方法。信息化的推動與管理科學(xué)化的拉動,促使越來越多的企業(yè)運用計算機開展財務(wù)管理工作。
通過本課程的學(xué)習操作,我們能夠系統(tǒng)地把握現(xiàn)代財務(wù)管理的基本原理和詳細方法,加強我們對財務(wù)管理基本理論的理解、對財務(wù)管理基本技能、基本方法的把握和應(yīng)用,將財務(wù)管理理論與和財務(wù)管理實踐有機地結(jié)合在一起。同時,可以對我們所學(xué)專業(yè)學(xué)問把握程度以及應(yīng)用力量進行考察。
從《財務(wù)管理學(xué)試驗》課程的學(xué)習目的可概括為以下五個方面:
1、嚴格要求與訓(xùn)練,進一步熬煉和提高自己的思維和動手力量。
2、進行實際操作,熬煉和提高實際工作力量,能夠發(fā)覺問題并進行解決。
3、循序漸進,拓展思路,培育和提高自己的創(chuàng)新力量。
4、各項試驗,盡可能在計算機上完成,提高自己嫻熟使用計算機的力量。
5、通過各項試驗,全面、系統(tǒng)地把握本課程的學(xué)問,提高綜合分析力量。
6、在試驗操作完成后,依據(jù)試驗內(nèi)容具體地寫一份試驗報告,熬煉和提高自己的分析和寫作力量。
從《財務(wù)管理學(xué)試驗》教材內(nèi)容的支配上看,各章試驗的目的如下:
1、第一篇為基礎(chǔ)試驗,設(shè)有4個試驗項目,主要是針對Excel的各種功能及基本操作而設(shè)計,目的是培育同學(xué)的計算機財務(wù)管理應(yīng)用與操作基礎(chǔ)力量;
2、其次篇為單項試驗,設(shè)有16個試驗項目,涵蓋了投資管理、籌資管理、營運資金管理和財務(wù)分析等主要學(xué)問點,每個試驗項目都是針對財務(wù)管理的一個重要學(xué)問點而設(shè)計,目的是提高同學(xué)對財務(wù)管理基本學(xué)問的運用力量;
3、第三篇為綜合試驗,設(shè)有6個試驗項目,將財務(wù)管理與會計學(xué)、管理睬計、資產(chǎn)評估等專業(yè)學(xué)問融合在一起,以案例的形式加以體現(xiàn),目的是培育同學(xué)對財務(wù)管理與會計學(xué)只是的綜合運用力量;
4、第四篇為討論設(shè)計型試驗,作為探究,設(shè)有四個試驗項目,目的是培育同學(xué)的創(chuàng)新力量。
【試驗要求】
通過本試驗,要求我們熟悉并加深理解財務(wù)管理基本理論,提高對財務(wù)管理工作的感性熟悉;會操作教學(xué)要求的試驗內(nèi)容;把握財務(wù)管理的基本技能,具有處理一般實際財務(wù)管理的力量。
【試驗所獲】
在《財務(wù)管理學(xué)試驗》這門課開課之前,財務(wù)管理學(xué)的學(xué)問在我頭腦里只是一個很理論性的東西,從來沒有將其實際運用過。而通過了這門試驗課的學(xué)習,我發(fā)覺自己對這門課的確是挺感愛好的。它可以把財務(wù)管理學(xué)里面一套很理論性的東西,通過利用excel就很清楚地表達出來了。
這門試驗課中我感覺收獲最大的是仔細討論了單項試驗,把財管里許多猜測決策模型都很清楚地梳理了一遍。而相對來說收獲最大的是如下幾個試驗:
一、在“廣東YZ集團公司資金需要量的猜測”試驗中,體會到了資金是企業(yè)的“血液”,猜測資金需要量是企業(yè)財務(wù)管理的重要工作。通過本試驗我把握了資金需要量猜測的銷售百分比法,并進一步鞏固和把握財務(wù)與會計中有關(guān)籌資及財務(wù)猜測等學(xué)問。
二、在“風險投資決策”試驗中,我們依據(jù)試驗資料對各項目的風險進行評估,選擇最優(yōu)投資項目。重溫了確定當量法,其原理是指在風險投資決策中,用一個當量系數(shù)把有風險的現(xiàn)金流量調(diào)整為無風險的現(xiàn)金流量,然后用凈現(xiàn)值法或內(nèi)部酬勞率法進行方案評價。
三、在“全面預(yù)算編制”中,我們把握了利用excel電子表格,便利、快捷地做出預(yù)算,體會到了電算化是如何提高理財效率的。全面預(yù)算是一整套估計的財務(wù)報表和其他附表,它是以企業(yè)目標利潤為核心,根據(jù)“以銷定產(chǎn)”的方式,即在猜測與決策的基礎(chǔ)上,根據(jù)企業(yè)既定的經(jīng)營目標和程序,規(guī)劃與反映企業(yè)將來的銷售、生產(chǎn)、成本、現(xiàn)金收支等各方面活動,以便對企業(yè)特定方案期內(nèi)全部生產(chǎn)經(jīng)營活動有效地做出詳細組織與協(xié)調(diào),最終以貨幣為主要計量單位,通過一系列估計的財務(wù)報表及附表展現(xiàn)其資源配置狀況的有關(guān)企業(yè)總體方案的數(shù)量說明。依據(jù)試驗資料,我們在編制一個公司的年度預(yù)算時詳細來說需要做出該公司下年各季度的以下各項預(yù)算:銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、材料選購預(yù)算、人工費用預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、該公司下年度估計資產(chǎn)負債表以及該公司下年度估計損益表。這把涉及該企業(yè)戰(zhàn)略目標的一整套經(jīng)濟活動連接在一起,并規(guī)定了如何去完成。在試驗中我深刻體會到了,由于其他預(yù)算都需要在銷售預(yù)算的基礎(chǔ)上編制或者大都與銷售預(yù)算數(shù)據(jù)有關(guān),因此,銷售預(yù)算是編制全面預(yù)算的關(guān)鍵和起點。
總的來說,這門試驗課給了我許多樂觀的影響。雖然這門課即將結(jié)束,但我對財管的學(xué)習是會連續(xù)連續(xù)下去的。最終,感謝這門試驗課給我們指導(dǎo)的陳濤老師、李銳老師!
關(guān)于財務(wù)管理試驗的心得體會4
在財務(wù)管理的整個體系當中,穿插了一個特別重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,由于理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數(shù),隨時間的推移而發(fā)生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結(jié)合才有意義,不同于通貨膨脹。
在最近的學(xué)習中,我感覺到會計的學(xué)習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內(nèi),我們先針對每一個學(xué)問點的學(xué)習,然后再將各個學(xué)問點串聯(lián)起來,形成整個會計系統(tǒng)的學(xué)問。財務(wù)管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學(xué)習各個學(xué)問點,就簡單多了。
籌資管理——資金運營——投資管理——資金安排——業(yè)績評價,學(xué)到后來會發(fā)覺,其實,財務(wù)管理的這條線,是緊緊結(jié)合著會計的整個流程的,也可以說,是圍圍著會計的核算流程來的。我們就是要圍圍著這條線,將各種環(huán)節(jié)綻開學(xué)習,重點學(xué)習這條線上的五個環(huán)節(jié)。
自己其實還處于一個比較迷茫的階段,假如沒有很好的數(shù)字感覺,我真的感覺永久也達不到財務(wù)高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不行以培育,不過學(xué)習久了,血液里多少也會流淌著數(shù)字吧。(財管中心遲蕓)
關(guān)于財務(wù)管理試驗的心得體會5
首先,通過學(xué)習,使我真正的熟悉到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與進展,從某種意義上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)進展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠進展來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的5化。作為股份制企業(yè),我們明確了詳細目標:企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營運資金
其次,我知道了財務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容,詳細總結(jié)如下:一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況狀況,重點要把握一篇報告:即財務(wù)報告,包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)狀況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在肯定期間經(jīng)營狀況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎么樣”。三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三留意”:三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的緣由;二看健康,如負債率是否高,短期償債力量是否強等;三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。三留意主要是:一要留意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;二要留意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”或許是更大的風險;三要留意表中的資產(chǎn)是企業(yè)
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