小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁(yè)眉頁(yè)腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，謝謝！小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃參加培訓(xùn)、特別指導(dǎo)、指派特別項(xiàng)目、崗位輪換等。下面是本站為大家?guī)淼男W(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃,希望能幫助到大家!小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃我校以“博愛澤人，博愛慧人，博樂怡人”的“三博”精神嚴(yán)謹(jǐn);善思的學(xué)風(fēng)，以創(chuàng)新、奮進(jìn)的開拓精神，在教育科研、學(xué)校管理問題。劃。一.我校的教師隊(duì)伍建設(shè)要繼續(xù)堅(jiān)持以下基本原則1.1/11烈的職業(yè)追求是隊(duì)伍建設(shè)的核心。2.度，營(yíng)造教師渴求發(fā)展的環(huán)境與氛圍，提供教師自主發(fā)展、施展才華的條件與空間，建設(shè)具有我校特色的隊(duì)伍優(yōu)化機(jī)制。3.整體性原則。整體性原則是指教師隊(duì)伍建設(shè)必須著眼于本上推進(jìn)我校的教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。4.差異性原則。差異性原則是指教師隊(duì)伍建設(shè)要打開層次，重點(diǎn)落實(shí)新教師培養(yǎng)計(jì)劃名師工程務(wù)專長(zhǎng)，盡快形成獨(dú)立的教學(xué)風(fēng)格。5.自主性原則。自主性原則是要把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)交給教師本自覺主動(dòng)地參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及其它學(xué)習(xí)、進(jìn)修活動(dòng)。學(xué)校大力提倡，積極支持教師參加學(xué)習(xí)、進(jìn)修活動(dòng)。二.我校教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是:2/11的基礎(chǔ)的可持續(xù)發(fā)展師專業(yè)化發(fā)展，努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新力強(qiáng)，并能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的師資隊(duì)伍;培養(yǎng)一批具有新的教育理念，勤于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，有較好教學(xué)方法和教學(xué)效果，有較強(qiáng)的教帶頭人、專家型教師。1.專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%;2.高一層次學(xué)歷的比例:小學(xué)教師達(dá)到本科學(xué)歷程度的比例，爭(zhēng)取達(dá)到95%;中學(xué)教師達(dá)到研究生水平包括研究生課程班的比例，至20XX年達(dá)到5%;3.骨干教師數(shù)量占教師總數(shù)的比例，爭(zhēng)取達(dá)到30%;4.中學(xué)高級(jí)教師人數(shù)達(dá)到18人。三.為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)必須落實(shí)以下具體措施:1.加強(qiáng)師德教育，開展各種形式的教育活動(dòng)正落實(shí)師德一票否決制。3/11彰一批優(yōu)秀教師，充分發(fā)揮教師人格力量。2.深入開展校本培訓(xùn)，構(gòu)筑教師專業(yè)成長(zhǎng)綠色通道完善學(xué)校各類教師的培養(yǎng)制度，大力培養(yǎng)各學(xué)科實(shí)施“享受教育帶頭人負(fù)責(zé)幫帶一名或幾名青年教師，進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng);引導(dǎo)和鼓勵(lì)基本成熟型的教師把個(gè)人工作目標(biāo)和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)緊密聯(lián)系起來，激勵(lì)教師積極進(jìn)取;發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師11門課程的教學(xué)輔導(dǎo)，帶領(lǐng)1個(gè)教研組的教學(xué)研究。3.加強(qiáng)教育科研培訓(xùn)，提高教師教學(xué)研究能力邀請(qǐng)名師做講座，指導(dǎo)教師如何進(jìn)行課例、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、教學(xué)研究、專題研究，把課題研究與自身培訓(xùn)相結(jié)合，促進(jìn)教師的專減負(fù)高質(zhì)的課堂教學(xué)研究，不斷積累實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)能力和水平的提升，從而不斷提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)隊(duì)伍管理享受教育內(nèi)涵的深刻理解，強(qiáng)化4/11享受教育的教育教學(xué)的研究與實(shí)踐。努力實(shí)踐“三個(gè)代表以黨風(fēng)促教風(fēng)，以黨性鑄師魂范作用。部隊(duì)伍。小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步組織干部教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的XX大精神、三個(gè)代表的重要思想和現(xiàn)代教育理論;加強(qiáng)政治思想建設(shè);以課程改革為契機(jī)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念加強(qiáng)校本培訓(xùn)創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);增強(qiáng)全體教職工的勞動(dòng)紀(jì)律觀念;進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的創(chuàng)新意識(shí)和開拓進(jìn)取精神;進(jìn)一步提高干部教職工的整體素質(zhì)深入推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)1XX的重要思想和現(xiàn)代教育理論。2、管理干部要做到“五個(gè)一”要求;即深入一個(gè)年級(jí)組，深入一個(gè)教研組，抓好一個(gè)科研課題，指導(dǎo)好至少一個(gè)青年教師，高質(zhì)量的完成聽課指標(biāo)。3、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)手段在學(xué)校管理中的應(yīng)用，學(xué)校管理5/112小時(shí)的4、在縣教委開展的“20XX教學(xué)管理年活動(dòng)中，要認(rèn)真參加并組織好相關(guān)活動(dòng);以此次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和開拓進(jìn)取精神。5、干部在教育科研方面為群眾的表率，除抓好一個(gè)科研課題之外，每學(xué)期要撰寫出一篇質(zhì)量較高的論文。6、認(rèn)真落實(shí)好黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)的模范。教師隊(duì)伍(4)建設(shè)1XX的重要思想和現(xiàn)代教育理論證每周2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間并寫出學(xué)習(xí)心得及在工作實(shí)踐中運(yùn)用的總結(jié)。2教教師要依法執(zhí)教，落實(shí)好上級(jí)有關(guān)精神，不搞以盈利為目的的家教活動(dòng)。3、嚴(yán)格組織觀念，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，反對(duì)無政府主義、自由下大力氣抓好教職工的各項(xiàng)6/11動(dòng)。45、繼續(xù)抓好青年教師成才工程。做好XX年學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦評(píng)選工作。制定教師的考核評(píng)選制度，學(xué)校要對(duì)縣校兩級(jí)骨干教師予以鼓勵(lì)。進(jìn)一步完善指導(dǎo)教師制度，開展好校內(nèi)導(dǎo)師帶教活動(dòng).在教師中繼續(xù)開展做學(xué)生喜歡的教師活動(dòng)，讓學(xué)生、家學(xué)生最喜歡的教師”并報(bào)中教科參選。精益求精，勇于探索和創(chuàng)新的精神以及先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。6、以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，多種培訓(xùn)模式相結(jié)合，建設(shè)一支復(fù)合型的教師隊(duì)伍。程的教師，班主任要成為心理輔導(dǎo)員等。(2)落實(shí)好上級(jí)及我校的十五時(shí)期教師繼續(xù)教育方面的工作意見。鼓勵(lì)教師進(jìn)修，不斷提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。努力加強(qiáng)信息技術(shù)方面的校本培訓(xùn)。7/11奠定基礎(chǔ)。小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃一、指導(dǎo)思想：本培訓(xùn)質(zhì)量積極開展教研訓(xùn)一體化教師專業(yè)發(fā)展的能力和水平。二、工作目標(biāo):1、用自培與集體培訓(xùn)等形式，營(yíng)造出適合教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的氛圍和環(huán)境，構(gòu)建具有本校特色校本培訓(xùn)體系。2、以新課程理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)科拓展研究，鼓勵(lì)教師參與開發(fā)校本課程,編寫校本教材。3,我校教師個(gè)人和學(xué)校發(fā)展的課改工作設(shè)想。4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和帶教工作，使他們?cè)诼殬I(yè)道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。5、舉辦多種形式的教學(xué)展示和技能評(píng)比活動(dòng)，搭建舞臺(tái)讓教師來匯報(bào)交流自己的成長(zhǎng)過程和培訓(xùn)成果。三、主要任務(wù)：一師德修養(yǎng)建設(shè)1“8/112、開展學(xué)習(xí)先進(jìn)師德標(biāo)兵與弘揚(yáng)身邊的典型事例相結(jié)合，使教師學(xué)有榜樣，形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍。1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或看專家光盤，定期指導(dǎo)各課題項(xiàng)目組開展如面的培訓(xùn)活動(dòng)。2、每學(xué)期定期進(jìn)行校本培訓(xùn)。3、讓讀書學(xué)習(xí)成為一種愉悅的體驗(yàn)。教研組、備課組將學(xué)習(xí)列入教研計(jì)劃，共同學(xué)習(xí)，交流體會(huì)。學(xué)校抽查記錄。1、通過各個(gè)層面的專題研討，提出了以抓好教師培訓(xùn)，重校發(fā)展的工作設(shè)想。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月一次深入各教研組指導(dǎo)研修活動(dòng)。3、各教研組、備課組根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)階段校本研修的主題、目標(biāo)、整體要求并結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際，有主題、有計(jì)劃地開展教學(xué)研修活動(dòng)。1、開展教師基本技能大練兵2、開展青年教師教學(xué)評(píng)比、展示活動(dòng)9/11五、組織措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：2、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教師專業(yè)發(fā)展是關(guān)乎民族素質(zhì)和基礎(chǔ)教育整體改革取得成功的大事，是關(guān)系到實(shí)現(xiàn)高店教育可持續(xù)發(fā)展的大事。百年大計(jì)，教育為本教育大計(jì)，師資為本。師資隊(duì)伍的建設(shè)是辦好學(xué)校的根本保證，因此，必須增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。3加強(qiáng)的教材、教法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)際教學(xué)能力。4、建立學(xué)習(xí)型組織，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。要積極