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文檔簡介
2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如果說一個人在電梯中“超重”了,是指A.人的重力減小 B.人的重力增大C.人對電梯的壓力減小 D.人對電梯的壓力增大2、沿同一直線運動的物體A、B,其位移時間圖象如圖所示,由圖象可知()A.2s末兩物體相遇B.兩物體由同一時刻開始運動C.前2s內(nèi)A的位移小于B的位移D.兩物體運動方向相同,且A的速度小于B的速度3、如圖所示,有三段輕繩OA、OB、OC,OA=OB,∠AOB=90°,且A、B端都固定在水平天花板上,輕繩OC的C端連接一重物處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將繩末端B從天花板取下,保持結(jié)點O位置不動,使繩OB沿順時針方向轉(zhuǎn)動直至水平的過程,繩OA上的拉力大小用T1表示,繩OB上的拉力大小用T2表示,則下列說法中正確的是()A.T1、T2都增大B.T1增大,T2先減小后增大C.T1、T2都減小D.T1、T2都先減小后增大4、下列關(guān)于彈力、摩擦力的說法正確的是()A.摩擦力的方向一定與物體的運動方向共線B.相互壓緊的粗糙物體間必有摩擦力C.摩擦力的作用效果總是阻礙物體間的相對運動或相對運動趨勢D.書放在水平桌面上,書受到桌面支持力作用,產(chǎn)生支持力的直接原因是彈性形變5、下列關(guān)于慣性的說法中,正確的是()A.只有靜止的物體才有慣性 B.只有運動的物體才有慣性C.質(zhì)量較小的物體慣性較大 D.質(zhì)量較大的物體慣性較大6、下列物理量屬矢量的是()A.速率 B.質(zhì)量C.位移 D.時間7、蹦極是一項戶外休閑活動,跳躍者站在較高的位置,用橡皮繩固定住后跳下,落地前彈起。下圖為一蹦極愛好者運動的速度時間圖像如圖所示,圖像中OB為直線、其他為曲線,不計空氣阻力,則正確的有()A.該愛好者始終受到橡皮繩的拉力作用B.該愛好者在BC段受到橡皮繩的拉力等于重力C.該愛好者D時刻下落到最低點D.可求出當?shù)氐闹亓铀俣燃s為9.78m/s28、如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖.繩的一端固定,繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳,整個裝置在同一豎直平面內(nèi),為了使腳所受的拉力增大,可采取的方法是A.只增加繩的長度B.只增加重物的質(zhì)量C.只將兩定滑輪的間距變大D.只將病人的腳向左移動遠離定滑輪9、一輛汽車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛.遇突發(fā)情況后,司機緊急剎車使車做勻減速直線運動.已知汽車速度在1s內(nèi)減小了8m/s,下列說法正確的是()A.汽車在減速過程中的加速度大小為8m/s2B.在減速行駛的全過程中,汽車的平均速度大小為10m/sC.汽車剎車后,在3s內(nèi)滑行的距離是24mD.汽車剎車后,在2s末的速度大小為4m/s10、如圖甲所示,某人正通過輕繩利用定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處,滑輪和繩的摩擦不計,貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示,已知重力加速度為g,由圖判斷下列說法正確的是A.圖線與橫軸的交點P的值B.圖線與橫軸的交點N的值C.圖線的斜率等于物體的質(zhì)量mD.圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)11、如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移一時間(x-t)圖象。由圖可知()A.在時刻t1,b車追上a車B.在時刻t2,a車的加速度小于b車的加速度C.在t1到t2這段時間內(nèi),a和b兩車的路程相等D.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先減少后增加12、如圖所示,小球用細繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上,當細繩由水平方向逐漸向上緩慢偏移時,斜面對小球的支持力FN和細繩的拉力FT的變化為()A.FN一直減小B.FN先增大后減小C.FT一直減小D.FT先減小后增大二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某學生用圖(a)所示的實驗裝置測量物塊與斜面的動摩擦因數(shù).已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,物塊下滑過程中所得到的紙帶的一部分如圖(b)所示,圖中標出了5個連續(xù)點之間的距離(1)物塊下滑是的加速度a=_____m/s2;打點C點時物塊的速度v=____m/s;(2)已知重力加速度大小為g,求出動摩擦因數(shù),還需測量的物理量是____(填正確答案標號)A.物塊的質(zhì)量B.斜面的高度C.斜面的傾角14、(10分)在做“研究勻變速直線運動”實驗中,打點計時器打出的一條紙帶中的某段如圖所示,若A,B,C…點間的時間間隔均為0.10s,從圖中給定的長度,求小車的加速度大小是____m/s2,打下C點時小車的速度大小是____m/s。(結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,一足夠長的木板靜止在水平面上,質(zhì)量M=0.4kg,長木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,一質(zhì)量m=0.4kg的小滑塊以v0=1.8m/s的速度從長木板的右端滑上長木板,滑塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ2=0.4,小滑塊可看成質(zhì)點,重力加速度g取10m/s2,求:(1)小滑塊剛滑上長木板時,長木板的加速度大小a1和小滑塊加速度大小a2;(2)小滑塊與長木板速度相等時,小滑塊相對長木板上滑行的距離L;(3)從小滑塊滑上長木板到最后靜止下來的過程中,小滑塊運動的總距離S。16、(12分)如圖所示,用與水平方向夾角θ=37°的恒力作用在質(zhì)量m=1kg的木箱上,使木箱在水平地面上做直線運動,已知恒力的大小F=10N,木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.50,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)木箱對地面壓力大小FN;(2)從靜止開始運動了12m后,木箱速度的大小v17、(12分)流量是指單位時間流過某個橫截面積的流體的體積,用Q表示,它與管口的面積和速度有關(guān),即Q=v·S.一水平放置的水管,水從管口處以大小恒定的速度源源不斷地沿水平方向流出,管口的橫截面積為S=2×10-4m2,管口流量Q=4×10-4m3,管口距地面高h=1.8m,出口各處水流的速度都相同,水流在空中不散開.不計空氣阻力,g=10m/s2.求:(1)水從管口流出到落地的時間;(2)水流落地點與管口的水平距離?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】當物體有向下的加速度時物體處于失重狀態(tài);當物體加速度向上時,物體處于超重狀態(tài),超、失重現(xiàn)象的實質(zhì)是物體的實重與視重相比發(fā)生了變化,而物體的重力并沒有發(fā)生變化【詳解】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態(tài),超、失重現(xiàn)象的實質(zhì)是物體的實重與視重相比發(fā)生了變化,而物體的重力并沒有發(fā)生變化,故AB錯誤;一個人在電梯中“超重”了,此時人對電梯的壓力增大.故C錯誤,D正確;故選D【點睛】本題考查超重與失重的性質(zhì),注意明確加速度向上有兩種可能:加速向上或減速向下2、A【解析】A.由圖象可知,2s末兩物體到達同一位置,即相遇,故A正確;B.由圖象可知,A從t=0時刻開始運動,B從t=1s時刻開始運動,不同時刻開始運動,故B錯誤;C.位移等于縱坐標的變化量,由圖象可知,前2s內(nèi)A的位移大于B的位移,故C錯誤;D.根據(jù)x-t圖象的斜率等于速度,知從t=1時刻計時起,兩物體運動方向相同,且vA>vB,故D錯誤;故選A。3、A【解析】以結(jié)點為研究對象受力分析,根據(jù)平衡條件繩OA上的拉力大小T1,繩OB上的拉力大小T2的合力與重力等大反向保持不變,當繩OB沿順時針方向轉(zhuǎn)動直至水平的過程中,如圖中1到2到3的位置,由圖可以看出T1、T2都增大,故A正確,BCD錯誤;故選A.點睛:本題運用圖解法分析動態(tài)平衡問題,作圖的依據(jù)是兩個拉力的合力保持不變,AO的方向不變,根據(jù)幾何知識分析兩個拉力的變化4、C【解析】AC.摩擦力的方向一定與物體相對運動方向相反,共線,所以摩擦力的作用效果總是阻礙物體間的相對運動或相對運動趨勢,A錯誤、C正確;B.無相互運動或相對運動趨勢的物體間不存在摩擦力,B錯誤;D.書受到支持力是因為桌面發(fā)生形變,D錯誤。故選C。5、D【解析】質(zhì)量是慣性大小的唯一量度。物體的質(zhì)量越大,慣性越大,故D正確,ABC錯誤。故選D。6、C【解析】既有大小又有方向,相加是遵循平行四邊形定則的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移等都是矢量;只有大小,沒有方向的物理量是標量,如速率、路程、時間、質(zhì)量等都是標量;【詳解】A、瞬時速度的大小是速率,因此速率是標量,故A錯誤;B、質(zhì)量是指物體里含有物質(zhì)的多少,是標量,故B錯誤;C、位移即有大小又有方向,是矢量,故C正確;D、時間沒有方向,是標量,故D錯誤【點睛】本題是一個基礎(chǔ)題目,考查了學生對矢量和標量的掌握情況7、CD【解析】A.在0-4s內(nèi),愛好者自由下落時不受橡皮繩的拉力作用,故A錯誤。B.在BC段,該愛好者加速向下運動,他的合力向下,則愛好者在BC段受到橡皮繩的拉力小于重力,故B錯誤。C.該愛好者在D時刻速度為零,下落到最低點,故C正確。D.當?shù)氐闹亓铀俣鹊扔贠B段加速度,為故D正確。故選CD。8、BD【解析】對與滑輪接觸的一小段繩子受力分析,如圖受到繩子的兩個等大的拉力解得,只增加繩長度,不會改變角度θ,故不會改變力F;A錯誤;減小角θ或者增大m可以增大F;B正確;腳向左移動,會減小角θ,會增加拉力;D正確;由幾何關(guān)系可知,兩個滑輪間距增大,會增加角θ,故拉力F會減小;C錯誤;故選BD考點:考查力的合成與分解點評:難度中等,解決本題首先要進行受力分析,找到影響拉力的因素,列出表達式,根據(jù)幾何關(guān)系進行分析9、ABD【解析】A.汽車在減速過程中的加速度大?。哼x項A正確;B.在減速行駛的全過程中,汽車的平均速度大小為選項B正確;C.汽車剎車后,經(jīng)過停止,則在3s內(nèi)滑行的距離是選項C錯誤;D.汽車剎車后,在2s末的速度大小為:選項D正確;10、ABD【解析】對貨物受力分析,受重力和拉力,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的表達式進行分析,根據(jù)表達式結(jié)合圖象,運用數(shù)學知識分析物理問題【詳解】對貨物受力分析,受重力mg和拉力FTN,根據(jù)牛頓第二定律,有:FTN-mg=ma,得:.A、當FTN=0時,a=-g,即圖線與縱軸的交點M的值aM=-g,故A正確;B、當a=0時,F(xiàn)TN=mg,故圖線與橫軸的交點N的值FTN=mg,故B正確;C、D、圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),故C錯誤,D正確;故選ABD.【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的表達式,再根據(jù)數(shù)學知識進行討論11、ABD【解析】A.由圖知,0~t1時間內(nèi)汽車a和b均沿x軸負方向運動,在時刻t1,兩車位置相同,b車追上a車,故A正確;B.由圖知,a車沿x軸負方向做勻速直線運動,a車的加速度為0;時刻t2前后一小段時間內(nèi),b車沿x軸正方向做加速直線運動,時刻t2,b車的加速度不為0;所以在時刻t2,a車的加速度小于b車的加速度,故B正確;C.時刻t1和時刻t2,兩車的位置均相同;t1~t2時間內(nèi),a車沿x軸負方向做勻速直線運動,b車先沿x軸負方向運動后沿x軸正方向運動;所以在t1到t2這段時間內(nèi),a和b兩車的路程不相等,故C錯誤;D.位移一時間圖象斜率的絕對值表速率,則在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先減少后增加,故D正確。故選ABD。12、AD【解析】分析小球的受力情況:重力G、細繩的拉力FT和斜面的支持力FN,作出細繩在三個不同方向時力的合成圖,由幾何知識得知,當FT垂直于FN時,F(xiàn)T最小,所以FT先減小后增大,F(xiàn)N逐漸減?。还蔄D正確,BC錯誤;故選AD;二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1)3.251.79(2)C【解析】(1)根據(jù),有:,解得:打C點時物塊的速度:(2)對滑塊,根據(jù)牛頓第二定律,有:,解得:故還需要測量斜面的傾角,故選C;考點:測量動摩擦因數(shù)實驗【名師點睛】實驗的核心是實驗原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實驗步驟,分析實驗誤差,進行數(shù)據(jù)處理等等14、①.4.0②.1.1【解析】[1]由于每相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:;[2]根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大?。骸H?、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)a1=2m/s2;a2=4m/s2;(2)0.27m;(3)0.54m【解析】(1)小滑塊對長木板的滑動摩擦力f2大于地面對長木板的滑動摩擦力f1,長木板向左加速;小滑塊向左減速,據(jù)牛頓第二定律:設(shè)向右為正:設(shè)向右為正:代入數(shù)據(jù)得:a1=2m/s2a2=4m/s2(2)小滑塊與長木板速度相等時,有:v0-a2t=a1
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