社會發(fā)展的引擎2015-初三政史地-政史地-初中教育-教育專區(qū)

實施科教興國戰(zhàn)略--------社會發(fā)展的引擎引導(dǎo)自學(xué)１．科學(xué)技術(shù)是

，已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的（）２．

是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的（驅(qū)動力）

3.

決定著生產(chǎn)力發(fā)展的方向、速度和規(guī)模。4.科學(xué)技術(shù)是一個國家

的重要體現(xiàn)。5.當(dāng)今世界，國家間的經(jīng)濟(jì)競爭、綜合國力的競爭，在很大程度上表現(xiàn)為

的競爭。6.誰擁有

，誰就能夠搶占

制高點；

的競爭已日益成為國際競爭的制高點。自學(xué)指導(dǎo)1、科教興國戰(zhàn)略的含義：2、為什么要實施科教興國戰(zhàn)略？3、怎樣實施科教興國戰(zhàn)略？國情：科技、教育重要性：科技、教育意義：科教興國戰(zhàn)略科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力百年大計教育為本加快發(fā)展科技優(yōu)先發(fā)展教育科技創(chuàng)新教育創(chuàng)新首要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來生活小調(diào)查1.交通工具的變化

生活小調(diào)查2通信方式的變化

瑞典皇家科學(xué)院宣布，將2009年諾貝爾物理學(xué)獎授予英國華裔科學(xué)家高錕以及美國科學(xué)家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯?！肮饫w之父”高錕,早在1966年就計算出如何使光在光導(dǎo)纖維中進(jìn)行遠(yuǎn)距離傳輸.發(fā)展到現(xiàn)在,人們已經(jīng)能夠自由地在互聯(lián)網(wǎng)上暢游、欣賞高清晰電視轉(zhuǎn)播節(jié)目、與千里之外的友人通話、躺在病床上接受胃鏡檢查。以上材料共同說明了什么？科技改變了我們的生活。三次科技革命對社會生產(chǎn)力的影響科技革命時間標(biāo)志對社會生產(chǎn)力的影響第一次科技革命18世紀(jì)下半葉蒸汽機全面開創(chuàng)了以社會化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的近代工業(yè)文明

加數(shù)效應(yīng)第二次科技革命19世紀(jì)后期到20世紀(jì)中葉化工、電力、內(nèi)燃機使人類進(jìn)入了電氣化、原子能和航空航天時代，現(xiàn)代化的大生產(chǎn)普遍發(fā)展

乘數(shù)效應(yīng)第三次科技革命20世紀(jì)下半葉信息技術(shù)使社會生產(chǎn)和消費向自動化、智能化轉(zhuǎn)變，科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力加強，成百上千倍地提高社會生產(chǎn)力和勞動生產(chǎn)效率冪數(shù)效應(yīng)科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素。首先，高科技促進(jìn)了勞動生產(chǎn)率的大幅度提高。據(jù)統(tǒng)計，我國現(xiàn)階段高新科技產(chǎn)業(yè)的人均產(chǎn)值，是傳統(tǒng)工業(yè)人均產(chǎn)值的5～10倍，是手工業(yè)的50～100倍。其次，當(dāng)代產(chǎn)品中的科技含量高度密集，極大地提高了產(chǎn)品的商業(yè)價值。美國國家航空航天局(NASA)1972年發(fā)射的地球資源衛(wèi)星，投資總額為2.7億美元，而第一年就回收了14億美元。1)人類文明發(fā)展史告訴我們：科技發(fā)展的每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會的巨大進(jìn)步。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

2)當(dāng)代世界告訴我們：科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和人類生活的的各個領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。綜合國力

是衡量一個國家的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、技術(shù)實力的綜合性指標(biāo)。

國防領(lǐng)域方面：標(biāo)志著我國國防能力的提高。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域方面：產(chǎn)業(yè)價值驚人：從能源、鋼鐵、新材料、電子、機械、通信等行業(yè)，幾乎涵蓋了日常生活中的各個領(lǐng)域。了解神舟系列飛船發(fā)射成功的意義政治領(lǐng)域方面：增強民族凝聚力、自尊心和自豪感有重要的意義外交領(lǐng)域方面：對于提高我國的影響力和國際地位，應(yīng)對復(fù)雜多變的國際局勢有著重要意義。

了解神舟系列飛船發(fā)射成功的意義結(jié)論神舟系列飛船的成功發(fā)射不僅是我國科技發(fā)展史上的一件大事，它對提升我國的國際地位，振興民族精神也有很大作用，對我國發(fā)展軍事力量同樣有很大幫助。同時，載人航天工程的開發(fā)也帶動了自動控制、計算機、通信、微電子等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。所以，科技是一個國家經(jīng)濟(jì)、政治和文化發(fā)展的基礎(chǔ)和動力，是綜合國力的重要體現(xiàn)。一.科技的作用、重要性

1.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;（科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素）2.科學(xué)技術(shù)是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn).3.科技對社會生產(chǎn)和人們的生活產(chǎn)生重要的影響。二、正確認(rèn)識我國科教現(xiàn)狀神舟十號飛船和天宮一號交會對接當(dāng)今中國誰的名字最值錢？為什么？上世紀(jì)90年代，美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家布朗曾向世界發(fā)問：“21世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國？”袁隆平院士給出的答案不容置疑：中國人通過科技進(jìn)步和共同努力，不僅能養(yǎng)活自己，而且可以幫助發(fā)展中國家解決糧食短缺問題?！霸∑健泵制放苾r值1008.9億元。世界可以沒有比爾·蓋茨不可以沒有袁隆平。

中國創(chuàng)造奇跡！屠呦呦獲諾貝爾獎這是中國生物醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的世界級最高大獎，屠呦呦也是是首位獲得諾獎科學(xué)類獎項中國人，她以百折不撓的精神在中華科技史上書寫下又一段傳奇。二.直面科技成就與差距

我國用近50億噸的自然資源創(chuàng)造了1．6萬億美元的GDP（國內(nèi)生產(chǎn)總值），而日本只用20億噸卻創(chuàng)造出5萬億美元；不到50年，韓國人均GDP由87美元躍升至1．4萬多美元?？康氖羌夹g(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新。中央提出，未來15年建成創(chuàng)新型國家，走中國特色自主創(chuàng)新道路。差距（國情、現(xiàn)狀）

我國同發(fā)達(dá)國家相比仍有差距！我國要迅速提高生產(chǎn)力水平，增強綜合國力，縮小差距，就必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)步伐。

▼我國的教育現(xiàn)狀（了解）

與發(fā)達(dá)國家存在差距，民族文化素質(zhì)還不夠高，高素質(zhì)人才相對不足，人力資源處于劣勢地位發(fā)展教育事業(yè)仍然任重道遠(yuǎn)1經(jīng)濟(jì)發(fā)展2科技進(jìn)步3人才競爭4.教育依靠依靠依靠教育是一個民族最根本的事業(yè)，是民族振興的基石。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，同時也是一個國家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。13億人口-=沉重的包袱13億人口+=豐富的資源教育人力資源大國+=人力資源強國教育教育___________________________三.為什么要實施“科教興國”戰(zhàn)略？1.科教國情、(P64)2.科技的影響(P62,63)3.教育的影響(P68)4.意義實施科教興國有利于提高國民素質(zhì),變?nèi)丝趬毫槿瞬艃?yōu)勢;有利于推動經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展;有利于提高國家的科技實力,增強綜合國力.這個答案有你的貢獻(xiàn)嗎?1、實施科教興國戰(zhàn)略,___________，___________，最終還是要靠____________．

2、迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，最重要的是_____________3、創(chuàng)新的重要性？4、我國在

已經(jīng)躋身世界先進(jìn)行列，但從總體_______________________5、________是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的

，在現(xiàn)代化建設(shè)具有________作用,必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位.6、________是一個國家發(fā)展最重要的資源。7、加快科技進(jìn)步和創(chuàng)新，關(guān)鍵在_________8、當(dāng)今和未來的國際競爭歸根到底是__________9、人才的重要性?(6,7,8)引導(dǎo)自學(xué)

1、

面對我國科技和教育現(xiàn)狀,國家采取了哪些措施？(如何實施科教興國戰(zhàn)略?)

2、面對我國科技和教育現(xiàn)狀，青少年應(yīng)該如何做？討論iPad價值構(gòu)成圖美國蘋果公司每銷售一臺iPad可獲利150美元，相當(dāng)于售價的30%中國工人僅能從中獲得8美元的收入，只相當(dāng)于售價的1.6%—2%。重卡業(yè)缺乏自主創(chuàng)新關(guān)鍵技術(shù)受制于人技術(shù)受制于人國產(chǎn)液晶電視凈利潤均為負(fù)數(shù)核心技術(shù)受制于人變頻空調(diào)盛世隱憂凸顯低碳產(chǎn)業(yè)的核心技術(shù)受制于人,70%技術(shù)需要“進(jìn)口”跨國車企掀本土化風(fēng)暴中方技術(shù)受制于人我國導(dǎo)航電子地圖廠商達(dá)六家核心技術(shù)仍受制于人……

領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新

——喬布斯一個沒有自主創(chuàng)新能力的工廠，是沒有競爭力和生命力的。一個單位、一個國家，要在激烈的競爭中取得主動權(quán)，就要有強大的科技創(chuàng)新能力?？萍紕?chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。如何實施科教興國戰(zhàn)略？1、2、3、4、5、加大了對科技和教育方面的投入；6、建立科技獎勵制度;營造“四個尊重”的氛圍；7、堅持“對外開放”的基本國策，學(xué)習(xí)和借鑒外國的先進(jìn)技術(shù)，不斷提高我國的自主創(chuàng)新能力。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展要從規(guī)模擴(kuò)張為主轉(zhuǎn)向提升質(zhì)量和效益為主，必須依靠創(chuàng)新。黨的十八大報告在論述加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式時明確提出，要實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。經(jīng)濟(jì)、科技、人才與教育的作用

科技、教育、創(chuàng)新、人才、經(jīng)濟(jì)和綜合國力之間有何內(nèi)在聯(lián)系？

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵靠科技和創(chuàng)新.科技進(jìn)步和創(chuàng)新的關(guān)鍵靠人才,人口素質(zhì)的提高靠教育,教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),科技、經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新實力的增強必然會增強綜合國力,提高國際地位.拓展訓(xùn)練

努力學(xué)習(xí),頑強拼搏,注重實踐,勇于創(chuàng)新,勤于思考,學(xué)會理性判斷,自主探究;敢于質(zhì)疑,培養(yǎng)想象力和批判意識,特別是科學(xué)實證的意識和能力;培養(yǎng)好奇心,進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),多去科技館、博物館等場所。如何培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神/科學(xué)素養(yǎng)?為什么要實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略？1、科技國情：2、科技、創(chuàng)新的重要性：3、意義：why構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會怎么做？國家：1、加大教育投資力度。2、實施教育體制改革。3、鞏固九年義務(wù)教育。4、推進(jìn)素質(zhì)教育。個人：1、珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)。2、不僅要掌握知識，而且要增強獲取知識、自主學(xué)習(xí)的能力。3、確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。P68終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題;能滿足我們生存和發(fā)展的需要；能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實現(xiàn)自身價值；還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。因此，終身學(xué)習(xí)既是個人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的必然要求。(人教)終身學(xué)習(xí)的作用（意義）為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,學(xué)校可以舉辦哪些活動?科技小發(fā)明,小制作評比科普知識競賽科普征文比賽......你知道嗎？請為建設(shè)創(chuàng)新型國家設(shè)計宣傳口號或公益廣告。國家：（1）走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌。經(jīng)濟(jì)：（2）增強創(chuàng)新能力，實現(xiàn)跨越發(fā)展。個人：（3）自主創(chuàng)新，以人為本。（4）勇于開拓進(jìn)取，爭做創(chuàng)新人才。（5）創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀。人教觀點補充P64科教興國的關(guān)鍵：落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新P711.科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素，而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。2.各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭，人才的競爭。從一定意義上來說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。

國際競爭歸根到底是人才的競爭。3.發(fā)展科技、教育是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計。

百年大計，教育為本。

1、下列一年來的重大事件中體現(xiàn)我國實施科教興國戰(zhàn)略的有(

)

①頒布《國家中長期教育改革和發(fā)展

規(guī)劃綱要(2010─2020年)》

②“嫦娥二號”衛(wèi)星成功發(fā)射

③國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會隆重舉行

④開展“感動中國2010年度人物”評選活動A.②④

B.①②③