四年級優(yōu)秀書信_第1頁
四年級優(yōu)秀書信_第2頁
四年級優(yōu)秀書信_第3頁
四年級優(yōu)秀書信_第4頁
四年級優(yōu)秀書信_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——四年級優(yōu)秀書信書信是寫給概括收信人的私人通信。除了養(yǎng)護有關的私人機要外,一般對屬于書面作品性質的信件也賦予版權養(yǎng)護。今天我整理了四年級優(yōu)秀書信作文范文6篇供大家參考,一起來看看吧!

四年級書信作文1

愛戴的媽媽:

您好!

千言萬語也講不完我對您的愛。那么,就讓它匯成一句最美的語言:母愛是無邊無際的大海,永不枯竭。

從記事起,您就經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:與書為友,坐地也能環(huán)游世界。那時候,我最熱愛睜大眼睛,聽你陳述《丑小鴨》、《白雪公主》、《青蛙王子》、《賣火柴的小女孩》這些童話故事。

等到上了幼兒園,您為了培養(yǎng)我的想象力,訂了一本《幼兒畫報》,一有空,就指著圖片,讓我根據(jù)圖意,編出一個個生動好玩的故事來。要是我編的故事不夠通順、合理,您還會在一旁舉行補充呢。

快上小學了,您怕我學習跟不上,早早教我讀拼音、寫生字詞、演算二十以內的加減法邁進學校的大門,我的表現(xiàn)讓老師刮目相看,直稱贊:這個孩子真聰明。我想:這都是您付出的心血呀。

作業(yè)逐漸多了起來。每天做完家務,您就坐在書桌前,促使我寫好作業(yè),直到全部檢查完,才放心地簽上名字。有您的嚴格把關,我的學習很卓越。這時,您又坐不住了,說:進展興趣,才能做到學有所成。就這樣,我走進口才與演講、古箏、書法、鋼琴興趣班。不少同學聽說后,都一臉可憐地說:怎么忙得過來呢?報告你吧,我還樂此不疲呢。興趣愛好多了,加入的活動也不少。我時常想:要是把精彩的學習與比賽過程寫下來,不就是一部小說嗎?您知道我的想法后,激勵道:沒錯,記錄成長過程,是一個好想法。長大以后,你也可以像楊紅櫻阿姨一樣,寫上本《頑皮包高楨與》來,確定會很暢銷。

現(xiàn)在,只要在百度中探尋泉州高楨與,就會察覺我的名字爭先恐后地跳出來,好多活動中我都榜上著名。其實,我心中有數(shù):勞績不光屬于我,更屬于您,我愛戴的媽媽。

媽媽,成長路上,感謝您的激勵、陪伴、關愛,讓我有士氣去面對一切挑戰(zhàn)。在這里,我想大聲地喊:媽媽,我愛您。

此致

敬禮

___

20__年12月20日

四年級書信作文2

愛戴的老師:

您好!

你好!感謝你這些日子對我的關切與保護,俗話說;老師是一支蠟燭燃燒了自己,照亮了我們;老師是辛勤的園丁,我們是花園的花朵。自從你承擔了我的語文老師以后,我的語文勞績明顯提高,各科勞績也都提高了不少。老師,你知道嗎?我現(xiàn)在越來越熱愛你給我們上語文課了,由于,我犯了小錯誤你不批評我,你總是那么信任我,每一件事情都放在我這里你都很放心。

老師,您像一支紅燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。為我們獻出了全體的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您用您的汗水教會了我們看書、寫字,我們走到今天,都有您的陪伴。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種夢想,播種氣力,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,精心血滋潤,這就是我們愛戴的陳老師。

您就像陽光映照著我們,讓我們感到您的愛,太陽一般和暖,春風一般和暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩。

老師,您就像是屹立的大樹,我們在您的樹蔭下健康成長,您就像一把大傘日月為我們遮風擋雨,正由于有您辛苦的付出,才會有我們這些國家未來的棟梁,讓我們成長的道路更加廣闊,我們的進步離不開您的教化和扶助,老師,感謝您!您是我們的夢想。

教師節(jié)快到了我先您節(jié)日喜悅,身體健康。

祝:永遠美觀,萬事如意

您的學生:___

四年級書信作文3

愛戴的司機叔叔:

您好!

您知道嗎?隨著社會的進步,人們的生活水平日夜劇增,馬路上來來往往的汽車越來越多。為此,您知道每一位司機都理應遵守交通規(guī)矩嗎?遵守交通規(guī)矩對您和其他人都有益。

就在今年大年初一,在一個十字路口,我的爺爺被一輛闖紅燈的汽車撞倒在地。當我和爸爸媽媽趕到現(xiàn)場時,爺爺已經(jīng)被救治車送往醫(yī)院搶救。奶奶和姑媽哭得像個淚人一樣,幸好,我爺爺頭上戴著安好帽,沒有受到大傷。

就此事,我想對您說:“在十字路口,千萬不能無視紅綠燈示警,搶先開車,不然就會造成無法挽回的慘禍,當您造成大錯時,您就會受到良心的誹謗,還有法律的追究?!?/p>

還有,汽車每隔一段時間要去定時修理,不然會導致汽車失控,展現(xiàn)交通事故。

酒后駕車就更危害了!酒假設喝醉了會頭昏眼光,在開車時,不能看領會前面是否有車,這樣很輕易撞車,到時候,結果會不堪設想。

結果,我向您提出一些關于駕車的建議:

一、不要超速或超載,不要闖紅燈。

二、定時檢查車子,不要酒后駕車。

此致

敬禮!

四年級書信作文4

我的好媽媽:

您好!在我成長的歷程中。從生活到學習,從學習到做人,四處都烙下媽媽您愛的印記。今天,我要衷心地對您說一聲感謝。

生活上,您把我照管得無微不至。每天,您絞盡腦汁為我打定養(yǎng)分的飯菜,總是把好吃的都讓給我。一個周末的晚上,您做了我最愛吃的紅燒雞翅。一刺眼,秋風掃落葉般,我那美味的雞翅就被我啃的一干二凈。這時,我盯上了您碗里那個迷人的雞翅,它仿佛在向我招手呢!我咽了咽口水,不好意思向您要。細心的您察覺了我的提防思,溫柔可親地對我說:“兒子,把媽媽碗里的雞翅也吃了吧!媽媽今天沒什么胃口!“說著就把雞翅放到了我的碗里。我知道媽媽您不是沒有胃口,而是由于愛我,才讓給我的。

盡管您的工作很忙,但您對待我的學習也仍舊是一絲不茍,循循善誘。每天晚上,您忙完家務活,還細心地坐在我的身旁看我做作業(yè)。當我遇到困難時,您總會細心地給我講解,直到我明白為止。有時候你會忍不住打哈欠,但您也沒有因此而早睡,而是等到我做完作業(yè)那一刻,給我端上熱騰騰的牛奶。等我回房間睡覺你才放心地去休息。

您不僅關切我的生活和學習,在做人這方面您更是精心良苦,言傳身教、從小到大,您都教導我做一個良善的孩子。您對爺爺奶奶很好,由于您說,每個人都會有老去的一天,我們孝敬他們,將來我們的孩子也會孝順我們。還有許大量多,都是您循循善誘,讓我變成了優(yōu)秀的我。

我的好媽媽,您對我做的一切,說不盡,道不完。我要對您說一聲:”感謝您!我的好媽媽!“

四年級書信作文5

敬愛的李老師:

老師,好久不見了。您最近過得好嗎?我很想你。

您是我最敬愛的老師,由于您我才由一個差生逐漸的變成一個品學兼優(yōu)的好學生,假設沒有您,我不知道自己現(xiàn)在會是什么樣子。

三年級的時候,您來到我們班承擔班主任。年輕的您總是面帶笑容,讓人如沐春風。我們班的同學淘氣,總是四處闖禍,但是您卻說:“處在你們這個年齡段,活潑喜悅是好事。”感謝您的理解。我做事總是熱愛拖拖拉拉,在班里有個外號“拖拉機”。由于這個缺點,我的勞績一塌糊涂。你也不生氣,只是經(jīng)常站在我身邊,看我寫作業(yè)時,教我調整坐姿,當看到我的答案正確,您總是無限的放大我的優(yōu)點給我信仰。是您讓我對學習重燃信仰的,感謝您。

有時候,我考試勞績不高,你不會生氣,撫慰我說:“失敗了并沒有關系。人說失敗是告成之母,你都找到它媽媽了,只要你努力,畏縮找不到告成嗎?”一番話說得我想笑,化解了我心里的自卑,使我彌漫氣力。

這些您可能都不放在心上,覺得很平常。可是對我這樣一個學生來說,我很感恩。由于您,我才會如此上進。

感謝您對我悉心的引導,使我對未來彌漫信仰。

好了,就寫到這里,祝您生活高興!萬事如意。

學生:小雨

四年級書信作文6

愛戴的姐姐:

好久不見,你還好嗎?

自從你那次去上海,除了節(jié)假日,你都沒回來一次。

一晃,幾年不知不覺中就過去了。你在上海上上大學、畢業(yè)、找工作······不知不覺,我都不記得你長的什么樣了。還是那個年輕的手嗎?還是那個全日睡覺的嗎?還是那個人嗎?其實,你已經(jīng)是一個地地道道的上海人了。只是——你沒有上海戶口。你說過的,確定要有個上海戶口。

還記得那第一次分開的夜晚嗎?還記得你說回來時給我?guī)砩虾5奶禺a(chǎn)嗎?還記得那天悲傷的我嗎?那天夜晚,星星奇怪的亮堂,夜空像是一塊塊破碎的碎片,只攔住了一半的光彩。我,坐在簡陋的床上······媽媽聽見了哭聲,走過來撫慰我:“沒事的,不要哭,爸爸和姐姐很快就會回來的?!庇捎?,那是第一次,你不敢、畏縮,于是就讓爸爸去送你。

還記得第一次你從上?;貋淼臅r候——

“啪啪······”“弟弟開門,我回來了?!?/p>

“姐姐回來嘍,回來啦!”我興奮地跑出去開們。門一開啟,我就收獲了一個吻。當把物品整理好時,我察覺了大量的打扮品。有口紅,聞著就有種刺鼻的感覺;有雙眼皮貼,看著看著我還不懂這是什么;還有眼底

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論