2023年環(huán)保教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案（5篇）

第12頁共12頁2023年環(huán)保教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案為?了進(jìn)一步加?強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?培養(yǎng)和環(huán)保?知識(shí)教育，?提高廣大青?少年自覺保?護(hù)環(huán)境，主?動(dòng)參與建設(shè)?環(huán)保校園，?按照縣教體?局《___?＜寶雞市教?育___在?全市中小學(xué)?校開展“環(huán)?保知識(shí)進(jìn)校?園”＞活動(dòng)?___》（?麟教體發(fā)[?___]_?__號(hào)）要?求，根據(jù)教?體__文件?精神，結(jié)合?我校實(shí)際，?制定本實(shí)施?方案。一?、指導(dǎo)思想?以創(chuàng)新、?協(xié)調(diào)、綠色?、開放、共?享發(fā)展理念?為指導(dǎo)，將?保護(hù)環(huán)境，?節(jié)約資源能?源等生態(tài)文?明意識(shí)滲透?到中小學(xué)生?的日常學(xué)習(xí)?、生活當(dāng)中?，牢固樹立?“發(fā)展為先?、生態(tài)為重?、創(chuàng)新為魂?、民生為本?”理念，圍?繞生態(tài)發(fā)展?、綠色崛起?主戰(zhàn)略，在?全社會(huì)營造?以浪費(fèi)資源?、破壞生態(tài)?、污染環(huán)境?為恥，以簡?樸節(jié)約、植?樹護(hù)綠、保?護(hù)環(huán)境為榮?的良好氛圍?，強(qiáng)化青少?年學(xué)生保護(hù)?生態(tài)資源、?優(yōu)化生態(tài)環(huán)?境、培育生?態(tài)文化的意?識(shí)，真正做?到生態(tài)環(huán)保?教育從娃娃?抓起。二?、活動(dòng)主題?大手牽小?手，共建綠?色家園三?、活動(dòng)時(shí)間?___年?___月—?___年_?__月四?、主要內(nèi)容?我校將環(huán)?保教育納入?教育教學(xué)常?規(guī)，開張形?式多樣的教?育、實(shí)踐活?動(dòng)，力求“?環(huán)保知識(shí)進(jìn)?校園”活動(dòng)?取得明顯成?效。1、?發(fā)揮課堂教?育的主渠道?作用我校?將環(huán)保教育?納入地方課?堂體系，充?分挖掘《美?麗寶雞》等?校本教材，?發(fā)揮課堂教?育的主渠道?作用，把節(jié)?水知識(shí)、環(huán)?保知識(shí)、生?態(tài)知識(shí)做為?主線貫穿于?課堂教育當(dāng)?中。在其他?學(xué)科教學(xué)中?也要滲透環(huán)?保教育內(nèi)容?，實(shí)現(xiàn)環(huán)保?教育與學(xué)科?教學(xué)的有機(jī)?結(jié)合，全面?培養(yǎng)學(xué)生保?護(hù)環(huán)境的良?好品質(zhì)，真?正將“大手?牽小手，共?建綠色家園?”的主題教?育活動(dòng)引向?深入。2?、開展多種?形式的宣傳?教育活動(dòng)?（1）開展?“保護(hù)環(huán)境?、從我做起?、從身邊小?事做起”主?題宣傳活動(dòng)?（2）開展?“低碳減排?、綠色生活?”環(huán)保簽名?活動(dòng)（3）?開展環(huán)保知?識(shí)繪畫、手?抄報(bào)評(píng)比大?賽要充分?利用校園廣?播、宣傳欄?、板報(bào)等宣?傳陣地、多?層次、多形?式、全方位?地開展宣傳?教育活動(dòng)，?力求使廣大?師生成為家?鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)?的宣傳者、?監(jiān)督者，從?我做起的倡?導(dǎo)者、實(shí)踐?者，綠色未?來的播種者?、建設(shè)者，?切實(shí)提高師?生的環(huán)保意?識(shí)。（4?）開展“我?的環(huán)?？谔?hào)?”征集活動(dòng)?將優(yōu)秀作?品進(jìn)行塑封?，懸掛于校?園內(nèi)的花草?樹木之上，?起到警示作?用。3、?積極開展校?園清潔活動(dòng)?我校將校?園清潔活動(dòng)?作為“環(huán)保?知識(shí)進(jìn)校園?”活動(dòng)的一?項(xiàng)主要工作?來抓，要緊?緊圍繞“共?建綠色家園?”主題開展?清潔活動(dòng)，?教育引導(dǎo)師?生從我做起?，從點(diǎn)滴做?起，人人爭?做創(chuàng)建環(huán)保?型社會(huì)的實(shí)?踐者和推動(dòng)?者，并把活?動(dòng)向家庭、?社會(huì)輻射，?把保護(hù)環(huán)境?變成每個(gè)社?會(huì)成員的自?覺行動(dòng)。?總之，為了?確?！碍h(huán)保?知識(shí)進(jìn)校園?”活動(dòng)能落?到實(shí)處，我?校制定切實(shí)?可行的活動(dòng)?方案，適時(shí)?召開師生動(dòng)?員大會(huì)，號(hào)?召廣大師生?積極參與到?生態(tài)保護(hù)宣?傳和實(shí)踐活?動(dòng)中來，要?確保專人負(fù)?責(zé)活動(dòng)實(shí)踐?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?要發(fā)揮好帶?頭示范作用?，帶頭參與?活動(dòng)，確保?活動(dòng)取得實(shí)?效，不走過?場(chǎng)。崔木?鎮(zhèn)中心小學(xué)?少先大隊(duì)部?___年_?__月__?_日2023年環(huán)保教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案（二）華亭縣教?育局__?_開展“健?康教育進(jìn)校?園”活動(dòng)_?_通知各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、?獨(dú)立初中，?縣直中小學(xué)?、幼兒園、?職教中心：?為全面貫徹?落實(shí)國家和?省、市衛(wèi)生?工作會(huì)議精?神，創(chuàng)新健?康教育模式?，普及健康?教育知識(shí)，?提高廣大青?少年健康素?養(yǎng)水平，進(jìn)?一步加強(qiáng)全?縣中小學(xué)健?康教育工作?，決定在全?縣各級(jí)各類?學(xué)校開展“?健康教育進(jìn)?校園”活動(dòng)?，現(xiàn)就活動(dòng)?有關(guān)事宜作?如下安排：?一、指導(dǎo)?思想認(rèn)真?貫徹落實(shí)《?學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》、?《學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)》?精神，以健?康第一為要?務(wù)，培養(yǎng)學(xué)?生的健康觀?念，提高?廣大師生健?康意識(shí)和身?體素質(zhì)，從?而倡導(dǎo)全社?會(huì)樹立健康?理念，推動(dòng)?全民健身行?動(dòng)，創(chuàng)建健?康環(huán)境，以?人民群眾的?身心健康，?促進(jìn)社會(huì)的?和諧發(fā)展。?二、工作?重點(diǎn)（一?）加強(qiáng)健康?教育，培養(yǎng)?師生良好的?行為習(xí)慣?1、全面開?展健康知識(shí)?教育。各學(xué)?區(qū)學(xué)校要有?計(jì)劃、有系?統(tǒng)的開展健?康教育教學(xué)?活動(dòng)。向全?體學(xué)生發(fā)放?《中小學(xué)健?康知識(shí)讀本?》，把健康?教育納入學(xué)?校教學(xué)計(jì)劃?。初中、小?學(xué)每周保證?___課時(shí)?，高中階段?每學(xué)期至少?開展___?次健康教育?知識(shí)講座，?不斷普及健?康教育知識(shí)?。2、多?種形式提升?學(xué)校健康教?育水平。利?用愛國衛(wèi)生?日、世界無?煙日、愛眼?日、消防宣?傳日等活動(dòng)?日，對(duì)師生?進(jìn)行宣傳；?每年至少開?展一次健康?教育主題活?動(dòng)，知識(shí)問?卷活動(dòng)；各?學(xué)校要有固?定的健康教?育櫥窗和板?報(bào)，并做到?每月更換一?次內(nèi)容；_?__開展健?康教育優(yōu)質(zhì)?課、優(yōu)秀教?案、論文評(píng)?比活動(dòng)，提?高我縣健康?教育教師的?教學(xué)能力，?促進(jìn)健康教?育教學(xué)的順?利開展。?3、重視青?少年學(xué)生和?教師的心理?健康。各級(jí)?各類學(xué)校要?充分認(rèn)識(shí)新?時(shí)期加強(qiáng)師?生心理健康?教育的重要?性。（范本?）（范本）?要建立在校?長領(lǐng)導(dǎo)下，?以班主任和?專兼職心理?輔導(dǎo)教師為?骨干，全體?教師共同參?與的心理健?康教育工作?體制，把心?理健康教育?滲透到學(xué)校?德育、學(xué)科?教學(xué)和學(xué)生?管理全過程?。要特別_?__困難?學(xué)生和心理?自閉學(xué)生的?心理健康教?育，針對(duì)單?親家庭、經(jīng)?濟(jì)困難家庭?、進(jìn)城務(wù)工?就業(yè)家庭等?特殊家庭學(xué)?生以及農(nóng)村?“留守兒童?”存在的心?理問題，有?針對(duì)性地開?展心理健康?教育和輔導(dǎo)?，提高他們?抵抗挫折、?克服困難的?能力。針對(duì)?個(gè)別行為、?思想性格偏?常教師和學(xué)?生，要加強(qiáng)?溝通交流、?減輕心理壓?力，幫助指?導(dǎo)釋放壓力?。各學(xué)校師?生要開展“?說說心里話?”等形式多?樣的心理健?康教育活動(dòng)?。要積極妥?善處理好教?育教學(xué)活動(dòng)?中出現(xiàn)的摩?擦和矛盾，?防止將矛盾?沖突升級(jí)。?要積極了解?學(xué)生思想動(dòng)?態(tài)（范本）?，特別是學(xué)?生之間的矛?盾調(diào)解，防?止學(xué)生之間?的打架、群?毆事件發(fā)生?。要經(jīng)常檢?查校外住宿?生的居住房?和父母不在?身邊的學(xué)生?住所，防止?這些地方成?為不良青年?的聚集地。?要及時(shí)檢查?學(xué)生攜帶物?品和社會(huì)交?往，防止社?會(huì)不良青年?對(duì)學(xué)生的干?擾。要把學(xué)?生自我防范?意識(shí)和能力?的培養(yǎng)作為?安全管理教?育的抓手，?抓實(shí)抓好。?（二）開?展健康文體?工程，打造?學(xué)生健康體?魄1、大?力開展陽光?體育運(yùn)動(dòng)，?落實(shí)《學(xué)校?體育工作條?例》，充實(shí)?學(xué)校體育器?材，認(rèn)真執(zhí)?行國家課程?標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范?體育課堂教?學(xué)，開足開?齊體育課，?任何學(xué)校不?得以任何形?式擠占體育?課時(shí)間。?2、認(rèn)真落?實(shí)“每天鍛?煉一小時(shí)”?的健康要求?，進(jìn)一步完?善大課間活?動(dòng)，___?學(xué)生做好眼?保健操，積?極開展競(jìng)技?性、群體性?體育活動(dòng)，?每年召開一?次田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)，認(rèn)真做?好“一校?一品牌、一?生雙愛好”?活動(dòng)，開展?彰顯豐潤特?色的文體活?動(dòng)進(jìn)校園活?動(dòng)。（三?）優(yōu)化環(huán)境?，創(chuàng)造學(xué)校?良好教育氛?圍1、切?實(shí)加強(qiáng)學(xué)校?食品衛(wèi)生安?全。加強(qiáng)對(duì)?學(xué)校食堂、?小賣部的管?理，做到雙?百分百，即?食堂、小賣?部百分百都?有衛(wèi)生許可?證，從業(yè)人?員百分百都?有健康證。?嚴(yán)把學(xué)校食?堂食品采購?、制作、銷?售等關(guān)口，?保障廣大師?生飲食衛(wèi)生?安全。2?、強(qiáng)化學(xué)校?衛(wèi)生防疫工?作。會(huì)同衛(wèi)?生、疾控部?門，根據(jù)季?節(jié)性傳染病?的發(fā)病特點(diǎn)?及時(shí)部署和?加強(qiáng)各級(jí)各?類學(xué)校傳染?病防控工作?，做好應(yīng)急?預(yù)案，新生?入學(xué)要進(jìn)行?體檢，建立?健康檔案，?開展學(xué)生體?質(zhì)健康監(jiān)測(cè)?，定期公布?學(xué)生健康狀?況。3、?創(chuàng)建“無煙?學(xué)?！薄＝?立學(xué)校控?zé)?___，健?全控?zé)熤贫?，在學(xué)校醒?目地點(diǎn)懸掛?控?zé)煒?biāo)志，?加大對(duì)學(xué)生?的宣傳力度?，開展無言?學(xué)校評(píng)比活?動(dòng)，力爭到?___年把?全縣中小學(xué)?校全部打造?成無煙學(xué)校?。三、保?障措施1?、提高認(rèn)識(shí)?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?。教育局及?各級(jí)各類學(xué)?校要進(jìn)一步?提高認(rèn)識(shí)，?切實(shí)把健康?教育納入學(xué)?校的教學(xué)計(jì)?劃中去，加?強(qiáng)監(jiān)管、落?實(shí)責(zé)任、完?善制度確保?工作落實(shí)到?位。2、?狠抓落實(shí)、?強(qiáng)化督導(dǎo)。?進(jìn)一步加大?對(duì)學(xué)校健康?教育工作的?檢查力度，?將學(xué)校健康?教育開展情?況納入對(duì)學(xué)?校工作的考?核評(píng)估，教?育局領(lǐng)導(dǎo)小?組將定期或?不定期的對(duì)?活動(dòng)開展?情況進(jìn)行督?導(dǎo)檢查，不?斷推動(dòng)健康?教育進(jìn)校園?活動(dòng)深入開?展。__?_年___?月二十四日?主題詞：?健康教育?活動(dòng)通?知華亭縣?教育局辦公?室___年?___月_?__日印發(fā)?共印__?_份第三?篇：節(jié)能環(huán)?保進(jìn)校園活?動(dòng)方案凱里?市賞郎中學(xué)?“節(jié)能進(jìn)校?園”活動(dòng)策?劃活動(dòng)背?景節(jié)能減?排是當(dāng)今時(shí)?代和社會(huì)的?號(hào)召，是深?入貫徹落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?，構(gòu)建__?_和諧社會(huì)?的重大舉措?。在校團(tuán)委?的領(lǐng)導(dǎo)下，?本次“節(jié)能?進(jìn)校園”系?列主題活動(dòng)?已如火如荼?的展開。?作為賞郎中?學(xué)的一員，?我們應(yīng)該為?本次環(huán)?；?動(dòng)做點(diǎn)實(shí)事?，節(jié)能環(huán)保?刻不容緩，?同時(shí)節(jié)能環(huán)?保本又是我?校的一大特?色，隨著學(xué)?校不斷發(fā)展?，本次活動(dòng)?的開展必將?豐富我校同?學(xué)課余生活?，提升同學(xué)?們的環(huán)保意?識(shí)，___?提高校園文?化中的品味??；顒?dòng)目?的：1、?增強(qiáng)我校學(xué)?生參與環(huán)保?、節(jié)能的意?識(shí)2、培?養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成?愛護(hù)環(huán)境，?節(jié)能減排的?意識(shí)3，?增強(qiáng)同學(xué)們?節(jié)能減排方?面的知識(shí)，?為以后做相?關(guān)方面發(fā)明?做準(zhǔn)備活?動(dòng)意義：?通過這次活?動(dòng)提高校學(xué)?生的環(huán)保意?識(shí)，積極響?應(yīng)學(xué)校建設(shè)?綠色校園的?號(hào)召。把環(huán)?境保護(hù)的理?念貫徹到我?們?nèi)粘Ｉ?中來，提高?我校學(xué)生的?綜合素質(zhì)，?但是真正檢?驗(yàn)我們對(duì)環(huán)?境的貢獻(xiàn)不?是言辭，而?是行動(dòng)?！?雖然我們現(xiàn)?在做得只不?過是一些微?小的事，但?是我堅(jiān)信要?是我們?nèi)巳?都有保護(hù)環(huán)?境的責(zé)任心?，從自己做?起，從小事?做起，攜手?保護(hù)我們的?校園?；?動(dòng)對(duì)象全?體同學(xué)活?動(dòng)時(shí)間：_?__年__?_月活動(dòng)?內(nèi)容1宣?傳我們將?在活動(dòng)期間?做海報(bào)若干?，并定時(shí)定?期張貼在學(xué)?園各個(gè)區(qū)域?，向同學(xué)們?宣傳節(jié)能環(huán)?保知識(shí)和最?新的節(jié)能環(huán)?保信息，并?隨時(shí)通報(bào)更?新本次活動(dòng)?的最新進(jìn)展?，廣泛宣傳?珍惜自然資?源，促進(jìn)生?態(tài)平衡的重?要意義。?2“環(huán)?；?收利用我最?棒”創(chuàng)作活?動(dòng)我校決?定做一次具?有美術(shù)特色?的回收利用?制作大賽。?參賽者可?以以班級(jí)、?個(gè)人或者是?自由組成的?小組為單位?，利用在平?時(shí)的教學(xué)和?學(xué)習(xí)中產(chǎn)生?的廢舊物品?進(jìn)行再次的?藝術(shù)創(chuàng)作。?由各級(jí)評(píng)?委從參評(píng)作?品中選出優(yōu)?秀作品代表?本班參加全?校的大型評(píng)?選活動(dòng)。評(píng)?獎(jiǎng)過程由各?班做初選，?選送一定數(shù)?量的作品參?與全校的評(píng)?選。凱里?市賞郎中學(xué)?___年_?__月__?_日2023年環(huán)保教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案（三）“節(jié)?能環(huán)保進(jìn)校?園”活動(dòng)?策劃書活?動(dòng)背景節(jié)?能減排是當(dāng)?今時(shí)代和社?會(huì)的號(hào)召，?是深入貫徹?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀，構(gòu)建?___和諧?社會(huì)的重大?舉措。在校?黨委、學(xué)生?處的領(lǐng)導(dǎo)下?，本次“節(jié)?能進(jìn)校園環(huán)?保你我他”?系列主題活?動(dòng)已如火如?荼的展開。?作為藝術(shù)學(xué)?院的一員，?我們應(yīng)該為?本次環(huán)保活?動(dòng)做點(diǎn)實(shí)事?，節(jié)能環(huán)保?刻不容緩，?同時(shí)節(jié)能環(huán)?保本又是我?美術(shù)學(xué)院的?一大特色，?隨著學(xué)院不?斷發(fā)展，本?次活動(dòng)的開?展必將豐富?我院同學(xué)課?余生活，提?升同學(xué)們的?環(huán)保意識(shí)，?___提高?校園文化中?的品味。?活動(dòng)目的：?1、增強(qiáng)?我院學(xué)生參?與環(huán)保、節(jié)?能的意識(shí)?2、培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成愛護(hù)?環(huán)境，節(jié)能?減排的意識(shí)?3，增強(qiáng)?同學(xué)們節(jié)能?減排方面的?知識(shí)，為以?后做相關(guān)方?面發(fā)明做準(zhǔn)?備活動(dòng)意義?：通過這?次活動(dòng)提高?院校學(xué)生的?環(huán)保意識(shí)，?積極響應(yīng)學(xué)?校建設(shè)綠色?校園的號(hào)召?。把環(huán)境保?護(hù)的理念貫?徹到我們?nèi)?常生活中來?，提高我校?學(xué)生的綜合?素質(zhì)，但是?真正檢驗(yàn)我?們對(duì)環(huán)境的?貢獻(xiàn)不是言?辭，而是行?動(dòng)?！彪m然?我們現(xiàn)在做?得只不過是?一些微小的?事，但是我?堅(jiān)信要是我?們?nèi)巳硕加?保護(hù)環(huán)境的?責(zé)任心，從?自己做起，?從小事做起?，攜手保護(hù)?我們的校園?。活動(dòng)對(duì)?象美術(shù)學(xué)?院全體同學(xué)?活動(dòng)時(shí)間?：___年?___月2?2——__?_月___?日活動(dòng)內(nèi)?容1宣傳?我們將在?活動(dòng)期間做?海報(bào)若干，?并定時(shí)定期?張貼在學(xué)院?各個(gè)區(qū)域，?向同學(xué)們宣?傳節(jié)能環(huán)保?知識(shí)和最新?的節(jié)能環(huán)保?信息，并隨?時(shí)通報(bào)更新?本次活動(dòng)的?最新進(jìn)展，?廣泛宣傳珍?惜自然資源?，促進(jìn)生態(tài)?平衡的重要?意義。2?“環(huán)?；厥?利用我最棒?”創(chuàng)作活動(dòng)?為充分體?現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院?特色，我院?決定做一次?具有美術(shù)學(xué)?院特色的回?收利用制作?大賽。參?賽者可以以?班級(jí)、個(gè)人?或者是自由?組成的小組?為單位，利?用美術(shù)學(xué)?院在平時(shí)的?教學(xué)和學(xué)習(xí)?中產(chǎn)生的廢?舊物品進(jìn)行?再次的藝術(shù)?創(chuàng)作。由?各級(jí)評(píng)委從?參評(píng)作品中?選出優(yōu)秀作?品代表美術(shù)?學(xué)院參加_?__藝術(shù)學(xué)?院___的?大型評(píng)選活?動(dòng)。評(píng)獎(jiǎng)?過程由美術(shù)?學(xué)院學(xué)生會(huì)?主席團(tuán)做初?選，選送一?定數(shù)量的作?品參與大院?的評(píng)選。?美術(shù)學(xué)院學(xué)?生會(huì)自律?部部長趙翔?宇___?年___月?___日2023年環(huán)保教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案（四）侯家營?鎮(zhèn)中心幼兒?園___?年___月?2023年環(huán)保教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案（五）為?進(jìn)一步推進(jìn)?我園教師和?幼兒兒思想?道德建設(shè)，?努力提高生?態(tài)環(huán)保意識(shí)?與素養(yǎng)，養(yǎng)?成良好的生?態(tài)文明習(xí)慣?，倡導(dǎo)廣大?教師和幼兒?積極參加我?園生態(tài)文明?建設(shè)，參與?珍惜資源、?保護(hù)環(huán)境、?珍愛自然活?動(dòng)，特制定?本實(shí)施方案?。一、指?導(dǎo)思想保?護(hù)環(huán)境、建?設(shè)資源節(jié)約?型社會(huì)、建?設(shè)生態(tài)文明?，是國家經(jīng)?濟(jì)社會(huì)發(fā)展?戰(zhàn)略層面的?一項(xiàng)重要任?務(wù)。通過開?展環(huán)境保護(hù)?教育與實(shí)踐?活動(dòng)，促進(jìn)?幼兒從自己?日常學(xué)習(xí)、?生活中具體?的小事入手?，身體力行?參加環(huán)保行?動(dòng)，引導(dǎo)廣?大教育工作?者更加__?_校園活動(dòng)?對(duì)幼兒和社?會(huì)的影響，?發(fā)揮學(xué)校的?教育功能，?認(rèn)識(shí)并宣傳?環(huán)境保護(hù)的?重要性，教?育并指導(dǎo)幼?兒參與節(jié)約?型學(xué)校建設(shè)?，增強(qiáng)環(huán)保?意識(shí)和責(zé)任?意識(shí)，普及?環(huán)保知識(shí)，?弘揚(yáng)環(huán)保文?化，掌握環(huán)?保技能，養(yǎng)?成環(huán)保習(xí)慣?，以此帶動(dòng)?全社會(huì)共同?關(guān)心、支持?、參與生態(tài)?建設(shè)，為保?護(hù)碧水藍(lán)天?做出應(yīng)有貢?獻(xiàn)。二、?基本原則?（一）、以?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo)，大?力宣傳環(huán)保?對(duì)于社會(huì)進(jìn)?步發(fā)展的意?義，讓“零?廢棄、零污?染”的環(huán)保?理念深植全?體教師和幼?兒心田。?（二）、在?實(shí)施環(huán)保教?育的過程中?，力求能夠?充分調(diào)動(dòng)全?體教師和幼?兒的積極性?、主動(dòng)性和?創(chuàng)造性，集?中大家的智?慧，及時(shí)表?彰先進(jìn)、獎(jiǎng)?勵(lì)創(chuàng)新。?（三）、把?工作落到實(shí)?處，讓幼兒?從身邊的生?活型公害入?手，真正認(rèn)?識(shí)到地球環(huán)?保問題的深?刻性和緊迫?性，堅(jiān)持從?身邊做起，?從自己做起?，從點(diǎn)滴做?起，使環(huán)保?行動(dòng)真正見?到實(shí)效。?三、活動(dòng)安?排（一）?開展生態(tài)環(huán)?保宣傳，營?造人人參與?的良好氛圍?。1、全?體教師和幼?兒發(fā)出倡議?，動(dòng)員和鼓?勵(lì)教師和幼?兒積極參與?環(huán)保教育與?實(shí)踐活動(dòng)。?2、充分?利用宣傳欄?、班級(jí)__?_群、群等?