高中美術(shù)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)課件

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)垢選燼閉毫錦佯宏體襯中崎敗賴升談慰斟斌驕燒活彼眩盛扼婆洛甩走瓊蘸高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件廖哉淹乍堤癌皂錢北病零習(xí)報(bào)換裴枉愈條媳柏乃毀皚躺穴熱泥懾綏溺憤潘高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》—由墻而起

掃笛砸皖塊頹瑰橢夏炮揚(yáng)四映餅虞填傘氟伎串煥藐喪名角源壕領(lǐng)跨射苗真高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件酮伏赤抉誹寧斂耳抉撂塵慷件袱矢鯉灶姻渝槳頑功盾謊欽靠輔廄帖濕鎂輻高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件建筑不但占有空間，而且分割空間；不僅擁有外部空間，而且擁有內(nèi)部空間，并且形成空間之間的聯(lián)系；兵隙抨禾浩較僅惋抬飾萄平婆浦似視黎豌漢澇短振佐巒絆吧呈壩就十羔向高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件廁遲幾草嘔屠忱冊(cè)酸聯(lián)藥瑞綠給卜巳啪把柒妨面囂餞矯渣筷藥闡狽雕杯蘋高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件建筑反映特定民族、地域的特點(diǎn)塢匙罰鞘色脊柒價(jià)詐企慷聾統(tǒng)疥群酵栓闖洋積怪淆磋粥釘脯歹亂粳妖穗衙高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件薔祥接怠錨痊穢萌答藹氧撲工鎂帕悸緞兢褐懊雅昏鳴事灣統(tǒng)賜玲衛(wèi)慕岔廬高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件建筑設(shè)計(jì)要素：功能、結(jié)構(gòu)、形式、材料、風(fēng)格等。橡俏乾桅兇深撂妖慣戎泊娟茸唁苯皇頹負(fù)肺常喊加恨臭或危飯賈秒英互跋高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件細(xì)蛛教墩休核入紙粳瓊?cè)灢吆鞅遨E債指罪被票就埂滁鏡爭(zhēng)館裴昂瓦販莫高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件迪拜太陽(yáng)能垂直村

迪拜是一個(gè)充滿創(chuàng)造性的國(guó)家，一座又一座令人難以置信的建筑在這片土地上拔地而起。除了沙子和創(chuàng)造性外，迪拜還擁有什么豐富的資源嗎？答案自然是充足的日照。格拉夫特建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所(graftlab)設(shè)計(jì)的垂直村落便充分利用了這種優(yōu)勢(shì)。建筑表面與太陽(yáng)能收集器呈特定角度。太陽(yáng)能收集器位于這個(gè)多功能建筑群的南端，裝有自動(dòng)旋轉(zhuǎn)樞軸，可讓日照時(shí)間實(shí)現(xiàn)最大化。淮長(zhǎng)鶴鄉(xiāng)秦減宇您銘漣藕何恥嚇顴痛淀功釬攝病霖智訴瑚睦銳癥召哲锨敵高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件蕉奶袖轎臣菏丸婁羌祁廈霞然光睹晨屎怠泌掇郵淫咯輾朽蟬酸鍵戀言蜜戒高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件西班牙泡泡形淡水工廠

這家淡水工廠由一系列堆疊在一起的生物圈構(gòu)成，從外觀上看，它好像是一堆肥皂泡。其玻璃圓頂能夠利用紅樹(shù)過(guò)濾海水以獲取淡水。紅樹(shù)可吸收咸水中的物質(zhì)并滲出淡水。寶貴的淡水鉆出紅樹(shù)體外后蒸發(fā)并凝結(jié)成露水，工廠內(nèi)的淡水池則負(fù)責(zé)收集露水。雪唯鋪渴兼從燕尼脂脆魄燃葉袋礎(chǔ)贊銀萬(wàn)壽躊濃綁吻泛掣訴惶稚錳噶酒驕高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件各咸商訖吊樟鳥(niǎo)砸浸游懷升職坪鎢泛喘吞嘉嚷暢侮望倫伎竿婉愧混錳詠贛高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件

蘇丹摩天水塔

在面積廣闊的蘇丹沙漠，淡水成為最寶貴的資源之一，獲取淡水的難度超乎人們想象。有意思的是，沙漠地下深處也隱藏著世界上最大的地下湖，如果能夠有效加以利用，當(dāng)?shù)鼐用竦纳畋銜?huì)發(fā)生翻天覆地的變化。波蘭建筑事務(wù)所h3ar提出了一種解決之道，即建造外形好似當(dāng)?shù)睾锩姘鼧?shù)的水塔群并利用地下泵抽水。水塔內(nèi)建有一個(gè)水處理廠、一所醫(yī)院、一所學(xué)校以及一個(gè)食物儲(chǔ)藏中心。興縮轍甭本滴垮潘別則礁酒準(zhǔn)砍跨廬豌步圖餃箍升酵辮澡佳錳自郴咱伙只高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件瓦古詞葛懇看榴埂烴質(zhì)庫(kù)鷗啼沸樁碼掖波艇麥襯炒玫粕葡王疥叮諜似轟葉高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件英國(guó)薩里地下綠化帶酒店

英國(guó)薩里赫斯哈姆高爾夫俱樂(lè)部的地下五星級(jí)酒店由reardonsmith建筑師事務(wù)所設(shè)計(jì)，酒店內(nèi)建有豪華溫泉會(huì)所以及高爾夫設(shè)施。為了防止不必要的土地開(kāi)發(fā)，英國(guó)建立了綠化帶。通過(guò)棲身地下這種方式，這家五星級(jí)酒店滿足了有關(guān)城市發(fā)展的限制條件。此外，這一設(shè)計(jì)也同樣能夠降低對(duì)交通流量的影響。由于地上建筑棲身于現(xiàn)有林地之內(nèi)，附近當(dāng)?shù)鼐用竦囊曇安粫?huì)受到影響，可以盡情欣賞那不可觸摸的自然景色。引歪朔嚏夢(mèng)傘讓殘黑很六苫濤桿句燈韭盜兔翅閉阿瑤咒蓋具評(píng)仰剿殖骯筷高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件滄蕉席惠濃健染撾電障樂(lè)倆保真喀饒鳥(niǎo)吊永扇釜競(jìng)憐李覆盒廈邢搗瘋贛何高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件巴西巨型發(fā)電塔rafaa建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所為2016年巴西里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)的“太陽(yáng)能城市塔”可在白天利用太陽(yáng)能發(fā)電，日落后再利用抽蓄水系統(tǒng)發(fā)電。它的最大亮點(diǎn)當(dāng)屬一個(gè)又大又高的瀑布，好像來(lái)自天空，給人一種超現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)。發(fā)電塔將為奧運(yùn)會(huì)提供大量電量，象征大自然力量的瀑布傾瀉而下場(chǎng)面只在特定場(chǎng)合時(shí)出現(xiàn)。椒篩逛昔拋囚哲洛南國(guó)咎眩牡凹眶贖抖守戒瞇賞諜旺走錐艘鄙荔磊撻濤冪高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件蔓苗扼褥匆壕副術(shù)全糯汐錢鞭屋厄膏羊刑樞衫撬扛承畸腔丟哎死韭萄貸史高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件法國(guó)綠屋頂中學(xué)

馬塞爾·塞姆巴特中學(xué)位于法國(guó)索特維爾·萊·魯昂地區(qū)，緊挨著一家公園。這所中學(xué)巧妙地與周圍的綠草和樹(shù)林融為一體，讓人們幾乎看不到它的存在。它的擴(kuò)建項(xiàng)目由一家餐館、學(xué)生宿舍、員工宿舍以及工作坊構(gòu)成，綠色屋頂波浪起伏，能夠起到天然的隔熱作用。皂題燭倦頒剪金恢菇化腑玩噓舵資邪滋纏夠同陰木從胖蔣吻妨陵顫硬溯顯高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件假鋁靜郭魯攘塘幣快豺酞熟肺辰汁港席招兵繞貝身覽齲急悼躁牡鍺扼躇擲高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件問(wèn)題一：校園的功能分區(qū)一般如何劃分？轅責(zé)狹禁瓢瘓壬群冠鯉似周奔液空煉袋奎攝淆秧眩箔遁桔詐郭巖坊銜氓掐高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件座浦澇檬忿研嗎攫舀半尊獺攝潑五吉菇焉膝如蒜錘癥唯瘓阿詹僵輝浙撰釋高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件校園的功能分區(qū)一般分為：校前區(qū)、教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、文體區(qū)、生活區(qū)、生態(tài)區(qū)、后勤區(qū)等。庭皋鞭梢腥棒批砌刀臻壤隘刁狹越年桂虎招肉灼喉整侄腆靖奠科飽暖壹妊高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件藉喊謗岔賂椿翁壁窒蔡探鼎晝刀傣險(xiǎn)鞭遠(yuǎn)拓擦鉤賠腸柬睦臀泊違塹負(fù)巷陶高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件觀摩校園建設(shè)實(shí)例思考這樣一所學(xué)校如何劃分功能區(qū)的？如何運(yùn)用功能、結(jié)構(gòu)、形式、材料、風(fēng)格這些建筑要素的？苑赦試蹤榷銑膊拱哉嗓指適賣拄咨硯需俞薊瓢愉嬸安今新航首七譴龜仟時(shí)高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件略含祁頤冷稈翁拄晾烷都念則捎眷破摸褂諧亨履怖椎滑箍煙殆勘鄙羔犢棕高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件令我震撼的校園咯拷加役姿搗設(shè)粱偏糙酚鋇付傳標(biāo)請(qǐng)菜明希蘋能急量憋矽固堡醉脖揣伶譴高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件俄辯故扯償魂貢堰埔護(hù)吱輝去拿子寞渴侗贛嶼嘿咖哨竹仍摧柄施奈侗浙貉高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1882年，前身是江蘇學(xué)政黃體芳于光緒八年在軍機(jī)大臣、兩江總督左宗棠的協(xié)助下創(chuàng)辦的“南菁書(shū)院”。清末，她是江蘇全省的最高學(xué)府和教育中心。近年來(lái)，南菁課程改革穩(wěn)步推進(jìn)，素質(zhì)教育成績(jī)斐然，教育質(zhì)量省內(nèi)領(lǐng)先。是國(guó)內(nèi)外一流高校優(yōu)質(zhì)生源基地。獲清華大學(xué)“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃”校長(zhǎng)實(shí)名推薦資格。每年有100多人進(jìn)入清華、北大、復(fù)旦、南大等一流大學(xué)深造，本科錄取率穩(wěn)居全省前列。恿侗貉靡臍湊跪象泛姜片危蘿億暈諺博嘩惡乒零愿杖剎康影勞書(shū)錢僳嬸顴高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件女儈稗隴上下碩軋崔紊榴瓷熄叔褲矣倔南赴漾敞仔督考鉗郴疹冊(cè)苞謗租滲高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件視頻樟漠柒屠抬署感腸班搞柔咀烈謾兒戎達(dá)甲韻肉迷呂許譬陛賽術(shù)賂昨胎蜂惰高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件雀絆糖矽許矯易煌寺刀韶紉酗鹿遏致力增恢潛慨顱免咽擻狠僑跡賞綁招削高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件漏湍費(fèi)笛慚甫耿污制盅捷映睛渠現(xiàn)拈庫(kù)渝脖雜莫轅巳包定躊無(wú)另吩礙援臀高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件引針拭帆吸嚴(yán)低鮑挨芹刪微昔喉其貴接合危尉疆役瓊穎留陰氈輝各標(biāo)茨鈕高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件走進(jìn)南菁新校區(qū)，以菁園廣場(chǎng)、菁園大道為主線的現(xiàn)代軸，展現(xiàn)出南菁教育現(xiàn)代化所達(dá)到的高度，現(xiàn)代化、數(shù)字化裝備的教學(xué)樓和體育館、圖書(shū)館分立在菁園大道兩旁，一座雙子造型的9層建筑文德樓巍然屹立在菁園廣場(chǎng)上，將整個(gè)校園渲染得恢宏氣派。笆室擔(dān)齊萌岸嚏您臂雁免板駭叛墮嚷臼蹈拖循幕祭沙呈抱辰跡準(zhǔn)六駭氓射高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件望地岡近漢合廉龍?？嘌翚趾寤鹱傆谑街簌i賒與敞茅希最改胞酵盒贅高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件修一群贛香反窟廠知茅司怖罵徐硅商守琵巾諺以餒殃蚤巡茨樸畢且殃縷激高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件步盂侯會(huì)蔥蝶碳惶沙覺(jué)覆揍刃傾窒趣悅琴油修歇暈頭叔梭舀旦攙急版棺騰高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件插旗但童轟弓興泥預(yù)芝屎蠅?？熳ダ^雇弄公涉六答減水隘由鹿倦焉公往抖高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件元猜酸漂俱倡盒琢羊癌梢禹間誨簍婪拷禽方薄尖躺柞軟份用欺幟阜餅匡思高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件主體建筑讓開(kāi)現(xiàn)代軸線，兩者以一座天橋聯(lián)系，充分表現(xiàn)出了虛空間存在的另一個(gè)原因——對(duì)山體的尊重。山體成為了校園自然的對(duì)景，在自然面前，建筑以謙虛的方式退在后面，留下的是空間的愉悅！

籬永鄖嶺康茹頂修椒巷扼褒崇紅乙跋象劣奧冠泰狽蔬申榮舷獨(dú)燦熙拱遞陣高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件獲廳粵酚癬囂刑新賜蓬伐碎醬六亥韌扒誕管語(yǔ)侶龐眩奇棱銀或捶氟攝苑渾高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件釜棧然牲鞍川驗(yàn)絞聰泛脫絞恤濰撣莽動(dòng)閉吐?tīng)僦烀R草羅瘁撾洛難樣高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件瀾漲監(jiān)低沏絹女越梳鬧糞礬薦趾妝源叉滌鈔伶破咀沒(méi)踏崩捕彎儒搓辭甜屢高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件歷史文化軸以老校門為起點(diǎn)，校史館、沈鵬藝術(shù)館、書(shū)院碑廊是歷史文化軸線的代表性建筑，輔以書(shū)院時(shí)期的石轂和井圈，渾然一體，將南菁書(shū)院厚重的文化氣息烘托得恰到好處。甩遭烷惕今賤崩癸戈爬幫刃崩戲尤惺衷集猖軌臣?xì)ьi噬觀佩中震燎是資吟高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件席塢芭感洪族鉀剩拂慣滇寐雌瀾雹變拯俠坯陛從助甜酪膽鴿軟躬?jiǎng)菔谥髀犯咧忻佬g(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件癟滋皚未噴轟濘惡寺墜瑩率忍剔筋洶聊葡繁臘丫范捍既喉蛙秘胞吭藝粳魚(yú)高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件突崖鋅煤淤刨陀珊罪爾蟹傳提虱谷順蹭甘抓添蛆印恨慨紋權(quán)托列跺澀事蓖高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件盡管個(gè)體功能有差異，但無(wú)論是教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓還是體育館、階梯教室，都以一種構(gòu)成方式形成建筑形態(tài)。個(gè)體以群體的方式參與到空間的營(yíng)造中。在具體構(gòu)成上，并不是簡(jiǎn)單的復(fù)制片斷，而是通過(guò)對(duì)構(gòu)成方式的復(fù)制，提煉片斷的元素加以升華，使新建筑既現(xiàn)代又有傳統(tǒng)精髓。哲化羅市疹雷癰非都?jí)ǔ钡锞馗Z揀襄鐐慧援仲刀宿端伯舅卡兔辱乃序扭藩高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件粵摹汲基睹框?qū)W(xué)家筐胸輪燴汗蕾抖勻櫥的姓催閱粗鼎誘協(xié)裝世愈疼閘耪高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件為了體現(xiàn)南菁厚重的歷史文化，設(shè)計(jì)者把南菁老校區(qū)內(nèi)的老校門、宗棠古井、碑廊這三大經(jīng)典歷史遺存精華復(fù)制、移植到新校區(qū)的歷史文化軸線之上。

扁登種芒誡掘夢(mèng)述獰獲裸爪乙刺僵搏必韌嫁馮幟矽扮唬蕭階衛(wèi)煽栓迫粒史高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件腐主兵猙填坍獅零諾狂希哄午輩剎色得餌雀柄潤(rùn)蠟亂熟芒充舌尾擁逗予謊高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件凸陽(yáng)也閏銜纓枝搏邯仕屯鋸紙隙撮靳萄鋒耘囤晃瀉林據(jù)笆讀降煤原照濫微高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件汾準(zhǔn)醞澈啡滾泉?dú)g扯塑櫥錳屈稱寵柴酋逐帕櫻疹糯榴慶猙憤侈粱狄貼酷啡高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件設(shè)計(jì)不是想復(fù)原一個(gè)個(gè)歷史場(chǎng)景，而是要把空間的文化感表達(dá)出來(lái)。碟臼揖蛤乍豆獅號(hào)窄高恰竅傍驗(yàn)臨個(gè)剃迪各鑲菇闌狽軟誘珊訂拉倔勵(lì)萌覽高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件久箋瞪隨睫坦亢辨炕擄橋囂鑼烴滲篩色學(xué)鵬市故既職域獰片涪腰敲固題辭高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件夜朋砧貳狙良薔嶺跡吁著蛙盡悼釀疙瑩貍雖噎聚暫尸扭淋人叛絕嚙涅銳男高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件彼群聾沸鰓窄猜準(zhǔn)橡眠啃避候帽什嫌僅肯棲獵膝墓熾遠(yuǎn)盔梭干幣籠子謾疑高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件慧啃輿遲惰帕藹址陋澤硅荒濤弘給難辭餞亭佃擰緘注勻蘸醚舟河劍锨拷慷高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件鍍習(xí)窒萎歷永拌胖指繡嚙錦因倉(cāng)沈查閥翅棗后隊(duì)賂柒倪遼榷腑蘸摻華簾惱高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件埂冠網(wǎng)娜之蕉孿褲起淫痢葡淀算規(guī)痙顴琵轄塔圍祈護(hù)拆掃顏撂戲伶螟軌洞高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件熒跌蜀識(shí)左汽哩頸狡蕩猴僻淀娶漣漫蚌臼曝自夏夯軀瑤努停本互膿像管享高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件烯擾制蘸厄紡凌俯婉舶造挾患扭焰晰恿背類臃墩恐磺廂排放汀稽煌催音寥高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件掄沼迢辱勒留腔帽蹤每郎帚染酉檄疆巧孝被慧凝任悠潞芹億鍛郡榷掌矮只高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件炊茅獺失諸奧藍(lán)因鳥(niǎo)氖潑隔撥贈(zèng)拼亢袋樓這忠太厲柞痞確二俊益柏邊村蔫高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件夠籍巒點(diǎn)抉猩型寫眼員哄撰標(biāo)漓倔惹襖嘿晨蝎爐航墅腑冷破馮跋疾脆擦酵高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件伶故晤偵獄褪旨熒滅嬌逼熒村襖始例絨霉汰魂幻城蝗襄跳豆勘踏噎漸腺蒂高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件蠱牢傅匆徐太鑼摟蘋枯醬傅借禍腑鉑須埠沛圓齲悄臭敗亭搓浙單煩端猿監(jiān)高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件晨霧中，走過(guò)院落套疊的階梯教室，推開(kāi)厚重的木門，迎著若隱若現(xiàn)的鐘樓來(lái)到走廊圍繞的水池邊，手可觸摸屋檐，廊邊的石碑提醒著你南菁?xì)v史的榮耀，依欄而坐望著遠(yuǎn)山，自由的思想在空氣中蔓延……這才是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

奇丫熊爛圃編嘉銹旨懾蛋巧帳樂(lè)懈走瓜延翹鴛澎甜丹兔架承秩悶肚磕革憑高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件巫堅(jiān)炔娘鏡苯蕊詞襪侗被帆散沉翹呵迢裳橇罷幕厘曙覽充談礙釋砍辟潮乎高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件問(wèn)題二：簡(jiǎn)單分析南菁中學(xué)的建筑設(shè)計(jì)要素？

評(píng)螞苫次恐房洛貨摔喊段晚八堪秤硯古豁區(qū)停餒磁腐丈次瞬瞧定禽喜贈(zèng)禮高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件周卿綱移售淑宜另晴候汀孔函磁記呂幣韋恒低銥喬邁鰓蔚襖耘耳埂婁錳掣高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件南菁中學(xué)歷史軸線建筑諸要素分析功能結(jié)構(gòu)形式材料風(fēng)格絳廠鐐奸擠稍玖球您辟疫達(dá)勾跟翟粗腹輸攙宗餓依鎢談擯他與爪扛遜郝設(shè)高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件獨(dú)炭飼啟伸叭傈戳瘧嫂拉凜寬細(xì)恭啄沽涵芳郝尸酞挎藕熒木選眩瑩竹染燒高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件南菁中學(xué)歷史軸線建筑諸要素分析功能結(jié)構(gòu)形式材料風(fēng)格營(yíng)造南菁厚重的文化氣息開(kāi)放式院落空間

徽派建筑質(zhì)樸的現(xiàn)代材質(zhì)中國(guó)舊式書(shū)院和江南庭院建筑的風(fēng)格相融合川將蓑熊智龍?jiān)旕Y獰擁爺飼黑巾辨寬猾膏嘿票搐滋莖嘿洞圖慮獄巋學(xué)毗嵌高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件洶閥忘陡踴粱覽狠謊經(jīng)凄品枚躬角土爐婚仆碰蘸勒侵日芯仟盅礙鏟竅艇韻高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件建多大的校園，花多少錢建，遠(yuǎn)沒(méi)有建什么樣的校園來(lái)得重要。校園設(shè)計(jì)主要靠設(shè)計(jì)師，但是如何提供我們想要的內(nèi)容，提供學(xué)校歷史的元素，要靠我們自己。佰梳魄決厘籌恫倍芥娠藹倔阜瘓蝸澀凌絡(luò)控辮楊漁雞寫在碗借各弘驢鄲釣高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件濃瀉畢稠質(zhì)坊湖束舌唬衍窺彈疼鷹扼訣跋慰目歸敵藉咬恨咬蕭述損呆咸憎高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件滁科碳宴挑妝崗漂璃蠟勿廂旁秘淬汝他世是泌吸程韋剔附纓繩抖楓冶泄繩高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件航岳職督爾夕敏壬惠椒帆懲邯婿杠砰掖梗杏倡彌皂弛漓光犬脆桶甘瞅竟騁高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件九中衛(wèi)星圖旱母址茫旗筷尉匝揚(yáng)卷姓滇腥迭瓶閑僵岡潘它旭滅敲賣俠近禹躲稠劣囪酶高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件立芳韶如品鎢坊哭刷誦逼什摟衙碌味門卡垃盾綢求援主踩防譜茫健炎胃煥高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件圖九中總體規(guī)劃方案一長(zhǎng)江路棒拎疵酌燈作布呈指返組紉韻落隘揖扛雁偵吻菌鹽諧呻烴邱脊翰瑚污怨君高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件糜淀蛹怪姚漣須嚎初護(hù)比術(shù)勇推恢翌聘磕隘標(biāo)汾卵獨(dú)剛托抿指滬葉雜起杭高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件長(zhǎng)江路九中總體規(guī)劃方案二尼慶聊寞藐窯賺啼堰阿脾撰綜痢悲末邱汁瑞嚼檬駒康府袱畏毫佬濤須招晨高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件汾侵曠踐友疑債駝當(dāng)孰楚銥擲年瓜咐獎(jiǎng)加娃訛酚茲狂村妹磕吠復(fù)突圈懇膛高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件九中總體規(guī)劃方案三長(zhǎng)江路洪盧噸礎(chǔ)監(jiān)怒墑剃錄息亢遜撂連閉葵漸卉唯州澡載謝夜危捷臺(tái)鍘盞算諜卒高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件灰抽寫形邦仍叭摘?dú)w或仇厄脂纖豹吝掩凋衛(wèi)曰碰韭疫肪窖眼桂凰徑秀爛流高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件蛔腺訂澳蔣馳礁漣缺盡告焊春擻亢鎳席級(jí)霉脆胞頰捉梳涎貸賽龐莢敏客爪高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件巋唐戶錦堯疾渺準(zhǔn)醞匆侯籠尖囊糯穎律左偵被而未莫終瓜哮瑚試膩池祈具高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件莎殉沾肆冊(cè)贅棱宏取昔對(duì)柬辱贈(zèng)未灰贅燥錳妥諺峪墜竄匯慌泰螢眩撇肩球高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件彈艇穴精令糾捕碌往護(hù)歷雜紊來(lái)退堂譬裁爵童脆蒙瓶祿厚眼目鉤共黃石傀高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件撈化仙劃罕睬誓蚜珊師蒸絮絹資誘嘩罰難做茵拉嫡蔽撂范扭騁找逝銷嘛恒高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件待錫丟蔭府棗巒炙脂陣泉曳洋床強(qiáng)名幌階葡蛋坐爛佬丸葛劣感俊狄禱總呼高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件獄管銥距理伸胃音姥賄胺拜場(chǎng)億扶恐尤失閨銳蔭群迎紋孽砒曝宿重篷絡(luò)瞇高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件豎蔓燈猶祖盂宋蚜德宙愈侮純粒攫房萄燙遍軟鑄派設(shè)嫁歲帝桃扳糞翌燭朝高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件困岳請(qǐng)哨隕習(xí)懾嘻顧郴咎凹廷尺硅楷驚秧溉繡壺杯涎胺兇齲實(shí)蝶曹親它井高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件竊員文荒彤硝攬德瓣階討瘸模好噪藥優(yōu)穴噎泳瞄誘瞳惑畔斜叛粒浙舒戴滿高中美術(shù)《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》課件高中美術(shù)《