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文檔簡(jiǎn)介

2023年福州市初中學(xué)業(yè)考試生物科考試說(shuō)明一、指導(dǎo)思想

初中生物學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試,是為了全面、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)和衡量初中畢業(yè)生在義務(wù)教育階段,生物學(xué)科所到達(dá)的水平和應(yīng)具有的生物學(xué)素養(yǎng),也是高中學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。生物學(xué)業(yè)考試不過(guò)分強(qiáng)調(diào)甄別和選拔的功能,而更注重發(fā)揮考試評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面開(kāi)展的作用,著力表達(dá)課改的精神和理念,注重考查根底知識(shí)、根本技能及情感、態(tài)度和價(jià)值觀;堅(jiān)持面向全體,使絕大多數(shù)堅(jiān)持正常努力的初中學(xué)生都能到達(dá)畢業(yè)要求,力求適應(yīng)課程改革和考試評(píng)價(jià)制度改革的相應(yīng)要求,并發(fā)揮對(duì)初中生物教學(xué)正確的導(dǎo)向作用。

二、命題依據(jù)

初中生物學(xué)業(yè)考試的命題依據(jù)是九年義務(wù)教育?生物課程標(biāo)準(zhǔn)?、?2023年福建省初中生物學(xué)業(yè)考試大綱?、人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)?生物學(xué)?教材全四冊(cè)及福州市初中階段教育教學(xué)現(xiàn)狀。

三、命題原那么

1.發(fā)揮導(dǎo)向性

認(rèn)真貫徹新課程理念,堅(jiān)持“以學(xué)生開(kāi)展為本〞,努力做到面向全體學(xué)生,公正、公平,強(qiáng)調(diào)生物學(xué)課程評(píng)價(jià)的整體性和綜合性,引導(dǎo)生物學(xué)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí),正確發(fā)揮考試對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向功能。

2.表達(dá)學(xué)科性

表達(dá)生物學(xué)科特點(diǎn)和生物學(xué)業(yè)考試的性質(zhì),試題內(nèi)容注意與社會(huì)、生產(chǎn)及生活的聯(lián)系,努力反映生物學(xué)科的開(kāi)展及其應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。注重對(duì)實(shí)驗(yàn)和探究能力的考查,表達(dá)運(yùn)用生物學(xué)科的術(shù)語(yǔ)、根本概念和原理科學(xué)地認(rèn)識(shí)事物、分析現(xiàn)象和把握規(guī)律的能力,表達(dá)對(duì)學(xué)生生物學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。

3.突出人文性

在考試內(nèi)容選擇、試題設(shè)計(jì)以及答題要求上,應(yīng)注意貼近學(xué)生的生活實(shí)際、認(rèn)知水平以及年齡特征,尊重學(xué)生的個(gè)性差異;注意試題積極的價(jià)值取向和教育功能,表達(dá)人文關(guān)心,強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神和人文精神,強(qiáng)調(diào)人與自然、社會(huì)協(xié)調(diào)開(kāi)展的現(xiàn)代意識(shí)。

4.堅(jiān)持科學(xué)性

注重命題的科學(xué)性和標(biāo)準(zhǔn)性。試題內(nèi)容、答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷容量等要科學(xué)、準(zhǔn)確、合理;表述要清晰、嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)歧義;恰當(dāng)把握好試題的難度、效度和區(qū)分度。

四、適用范圍

2023-2023學(xué)年度福州市初中生物學(xué)業(yè)考試。

五、考試形式

考試采用閉卷筆試的形式,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一評(píng)卷,試卷總分值為100分。筆試時(shí)間為60分鐘。

六、試題難度

筆試局部全卷難度值為0.8左右,易、中、難的比例為8:1:1。

七、試卷結(jié)構(gòu)

1.題量

筆試局部總題量為33—45題。

2.題型

筆試局部為單項(xiàng)選擇題和非選擇題。

3.分值比例

各題型的分值比例為:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題和非選擇題各占50%。

八、考試內(nèi)容和目標(biāo)要求

1.科學(xué)探究

〔1〕學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并提出與生物學(xué)相關(guān)的、可以探究的問(wèn)題。

〔2〕學(xué)會(huì)應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想和預(yù)期。

〔3〕擬定探究方案;列出所需要的材料與用具;確定控制變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn);制定可行的實(shí)驗(yàn)方案。

〔4〕學(xué)會(huì)處理數(shù)據(jù)、解釋數(shù)據(jù)。

〔5〕得出結(jié)論,表達(dá)與交流。

2.生物體結(jié)構(gòu)層次

〔1〕說(shuō)出顯微鏡的根本構(gòu)造和作用。

認(rèn)識(shí)顯微鏡的根本結(jié)構(gòu)和功能

能夠獨(dú)立而標(biāo)準(zhǔn)地使用顯微鏡

說(shuō)出顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算方法以及不同放大倍數(shù)下所看到的物像情況

〔2〕模仿制作臨時(shí)裝片。

模仿制作臨時(shí)裝片,并能處理制作臨時(shí)裝片中可能出現(xiàn)的一些問(wèn)題〔如對(duì)光、清晰度、清潔、染色等〕

〔3〕說(shuō)明細(xì)胞是生命活動(dòng)的根本結(jié)構(gòu)和功能單位。

〔4〕區(qū)別動(dòng)物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。

〔6〕描述綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次。

識(shí)別植物體的幾種主要組織

描述綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體

〔7〕描述人體的結(jié)構(gòu)層次。

識(shí)別人體、動(dòng)物體的幾種根本組織

描述人體、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體

3.生物與環(huán)境

〔1〕舉例說(shuō)出水、溫度、空氣、光等是生物生存的環(huán)境條件。

〔2〕概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。

舉例說(shuō)出生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體

說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的組成及生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的作用

〔3〕列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)。

〔4〕描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。

能夠正確表述食物鏈

說(shuō)出有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累

描述某種生物的數(shù)量發(fā)生較大變化時(shí)對(duì)其他生物數(shù)量的影響

〔5〕描述生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。

〔6〕描述生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

〔7〕確立保護(hù)生物圈的意識(shí)。

4.生物圈中的綠色植物

〔1〕描述種子萌發(fā)的條件。

描述種子的結(jié)構(gòu)和功能

描述種子萌發(fā)的條件

〔2〕描述開(kāi)花和結(jié)果。

說(shuō)出花的根本結(jié)構(gòu)

說(shuō)出傳粉和受精的概念

描述受精后花的各個(gè)局部變化及發(fā)育情況

〔3〕說(shuō)出綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽。

說(shuō)出根吸水的主要部位

說(shuō)出導(dǎo)管的功能

說(shuō)出綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽

〔4〕說(shuō)明植物的光合作用。

說(shuō)出綠色植物進(jìn)行光合作用的原料、產(chǎn)物、條件和場(chǎng)所

描述光合作用的實(shí)質(zhì)

說(shuō)出光合作用的意義

〔5〕描述綠色植物的呼吸作用。

說(shuō)出綠色植物進(jìn)行呼吸作用的原料、產(chǎn)物、條件和場(chǎng)所

描述呼吸作用的實(shí)質(zhì)

說(shuō)出呼吸作用是所有生物的共同特征

〔6〕描述綠色植物有助于維持生物圈中的碳--氧平衡。

5.生物圈中的人

〔1〕說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

說(shuō)出糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素的主要功能及主要的食物來(lái)源

列舉缺乏局部維生素后人體的主要病癥

〔2〕描述人體消化系統(tǒng)的組成。

說(shuō)出消化系統(tǒng)的組成,識(shí)別構(gòu)成消化道和消化腺的各個(gè)器官的名稱及作用

描述營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所

〔3〕設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的健康食譜;關(guān)注食品平安。

〔4〕描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成。

描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成

識(shí)別心臟四個(gè)腔,說(shuō)出瓣膜的作用以及血液在心臟中的流動(dòng)方向

說(shuō)出血液的組成;說(shuō)出血漿、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板的主要功能

識(shí)別動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管三種血管

說(shuō)出血型和輸血的關(guān)系,認(rèn)同無(wú)償獻(xiàn)血

〔5〕概述血液循環(huán)。

說(shuō)出人體血液循環(huán)的途徑主要包括體循環(huán)和肺循環(huán)

說(shuō)出動(dòng)脈血和靜脈血的概念以及它們?cè)谘貉h(huán)中的變化

〔6〕描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。

〔7〕描述人體泌尿系統(tǒng)的組成。

〔8〕概述尿液的形成和排出過(guò)程。

說(shuō)出尿液的形成要經(jīng)過(guò)過(guò)濾和重吸收兩個(gè)過(guò)程

描述尿液的排出依次要經(jīng)過(guò)的各個(gè)器官

〔9〕描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成。

說(shuō)出組成人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的根本單位

說(shuō)出人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成

〔10〕說(shuō)出人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的根本方式。

說(shuō)出人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的根本方式

說(shuō)出發(fā)射弧是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)根底

舉例識(shí)別反射的兩種方式

〔11〕舉例說(shuō)出人體的激素參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)。

說(shuō)出生長(zhǎng)激素、胰島素、性激素對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

〔12〕舉例說(shuō)明人類對(duì)生物圈的影響。

6.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為

〔1〕列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。

〔2〕描述動(dòng)物運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。

描述哺乳動(dòng)物完成動(dòng)作依賴于一定的結(jié)構(gòu)

說(shuō)出哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于多個(gè)系統(tǒng)的配合

說(shuō)出其它動(dòng)物運(yùn)動(dòng)所依賴的結(jié)構(gòu)

〔3〕區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為

說(shuō)出先天性行為和學(xué)習(xí)行為各自的特征

舉例識(shí)別先天性行為和學(xué)習(xí)行為

〔4〕舉例說(shuō)出動(dòng)物的社會(huì)行為。

7.生物的生殖、發(fā)育與遺傳

〔1〕說(shuō)出組成男性及女性生殖系統(tǒng)的器官名稱及作用。

〔2〕描述人胚胎發(fā)育的過(guò)程。

描述受精過(guò)程

說(shuō)出胚胎發(fā)育的場(chǎng)所和孕育的時(shí)間

說(shuō)出胎盤和臍帶的主要功能

〔3〕舉例說(shuō)出昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程。

〔4〕描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程。

〔5〕描述鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程。

說(shuō)出鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能

描述鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程

〔6〕列舉植物的無(wú)性生殖。

〔7〕說(shuō)出DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

〔8〕描述染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系。

〔9〕舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的。

舉例識(shí)別性狀和相對(duì)性狀

說(shuō)出顯性基因、隱性基因與性狀表達(dá)之間的關(guān)系

舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的

〔10〕描述人的性別決定。

說(shuō)出男、女體細(xì)胞性染色體的組成情況

說(shuō)出男、女生殖細(xì)胞性染色體的組成情況

〔11〕認(rèn)同優(yōu)生優(yōu)育。

識(shí)別直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親

說(shuō)出近親結(jié)婚的危害,認(rèn)同?婚姻法?中關(guān)于禁止近親結(jié)婚的規(guī)定

認(rèn)同優(yōu)生優(yōu)育

〔12〕舉例說(shuō)出生物的變異。

舉例說(shuō)出變異及其常見(jiàn)的變異類型

識(shí)別引起變異的原因

8.生物的多樣性

〔1〕描述病毒、真菌和細(xì)菌的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。

〔2〕描述植物〔藻類植物、蕨類植物、種子植物〕的主要特征及與人類生活的關(guān)系。

描述這些植物的主要特征并列舉常見(jiàn)植物

舉例識(shí)別裸子植物和被子植物

舉例說(shuō)出藻類植物、蕨類植物和種子植物與人類生活的關(guān)系

〔3〕描述無(wú)脊椎動(dòng)物類群〔環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物〕、脊椎動(dòng)物類群〔魚類、鳥(niǎo)類、哺乳

類〕的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。

識(shí)別無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物

描述環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物的主要特征并列舉常見(jiàn)的代表動(dòng)物

描述魚類、鳥(niǎo)類、哺乳類的主要特征并列舉常見(jiàn)的代表動(dòng)物

舉例說(shuō)出動(dòng)物與人類生活的關(guān)系

列舉一些常見(jiàn)的仿生學(xué)例子

〔4〕關(guān)注我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物。

〔5〕描述保護(hù)生物多樣性的重要意義。

說(shuō)出生物多樣性所包含的內(nèi)容

認(rèn)同保護(hù)生物多樣性的重要意義

說(shuō)出保護(hù)生物多樣性采取的重要措施

〔6〕形成生物進(jìn)化的根本觀點(diǎn)。

說(shuō)出生物進(jìn)化的趨勢(shì)

說(shuō)出“自然選擇學(xué)說(shuō)〞的主要內(nèi)容及創(chuàng)立者

〔7〕嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類。

9.生物技術(shù)

〔1〕舉例說(shuō)出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。

〔2〕說(shuō)出食品的腐敗原因。

〔3〕概述食品保鮮的一般方法和原理。

10.健康地生活

〔1〕描述青春期的發(fā)育特點(diǎn)。

描述青春期身高、體重、生殖器官等的發(fā)育特點(diǎn)

說(shuō)出青春期正常的生理現(xiàn)象:遺精、月經(jīng)

〔2〕說(shuō)出青春期應(yīng)養(yǎng)成的良好衛(wèi)生保健習(xí)慣。

〔3〕說(shuō)出傳染病的病因、

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