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科學與技術(shù)網(wǎng)絡核心課程形成性考核學校名稱:學生姓名:學生學號:班級:國家開放大學編制使用說明:本課程采用形成性考核和終結(jié)性考試并重的考核思路。形成性考核50%+終結(jié)性考試50%=課程總成績100%形考性考核、終結(jié)性考試、課程總成績均按百分制計,最終課程總成績達60分及以上者為及格。其中形成性考核包括:4次形考任務(占總成績的40%)和學習行為表現(xiàn)(占總成績的10%)形考任務:學生完成后,經(jīng)教師批閱獲得相應的分數(shù);學習行為表現(xiàn):輔導教師根據(jù)學生完成瀏覽課程情況,形考任務完成情況,參與課程討論情況等對學生的學習行為積極性進行綜合評定打分??己朔謹?shù)統(tǒng)計表形考任務1(滿分20)形考任務2(滿分20)形考任務3(滿分20)形考任務4(滿分20)學習行為表現(xiàn)(滿分20)總分(滿分100)得分形考任務1:作業(yè)* 0學號:得分:教師簽名:本次形考任務包括填空題(4道,共8分)、名詞解釋(5道,共20)、簡答題(1道,17分)、論述題(1道,25分)、小論文(1篇,30分)。本次形考任務成績占形成性考核成績的20%。一、 填空題(每題2分共8分)科學與技術(shù)相互依存、相互滲透、相互轉(zhuǎn)化;科學是技術(shù)發(fā)展的理論基礎(chǔ),技術(shù)是科學發(fā)展的。高新技術(shù)通常是具有突出的社會功能及極高的經(jīng)濟效益,以最新白為基礎(chǔ),具有重要價值的技術(shù)群。3.19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)是細胞學說、生物進化論禾。答案:能量轉(zhuǎn)化和守恒定律工業(yè)革命的標志是 。二、 名詞解釋(每題5分共20分)科學技術(shù)電力革命新技術(shù)革命三、簡答題(17分)科學發(fā)展的內(nèi)部和外部因素是什么?四、論述題(25分)論述科學與技術(shù)的關(guān)系。五、小論文(30分)讀一篇科學家傳記或科學史文章,寫一篇心得體會。(800字以上)姓名:學號:得分:教師簽名:本次形考任務包括填空題(10道,共10分)、名詞解釋6道,共18分)、簡答題3道,21分)、論述題(3道,36分)、小論文(1道,15分)。本次形考任務成績占形成性考核成績的20%。一、 填空題 (每題1分,共10分)TOC\o"1-5"\h\z原子的范圍是 m。原子核的范圍是 m??淇说牡姆秶?m。原子能釋放的方式有三種,分別是原子核衰變、、原子核聚變。在原子能三種釋放形式中,其中利用最多?核電站是利用應所放出的核能,驅(qū)動汽輪發(fā)電機組進行發(fā)電的設施。三大合成高分子材料是塑料、合成纖維 分子生物學誕生的標志。蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位是 。核酸的基本單位是 。二、 名詞解釋(每題3分,共18分)原子核核能納米材料超導材料細胞全能性基因工程三、簡答題(每題7分,共21分)愛因斯坦質(zhì)能關(guān)系式說明了什么?2.簡述生物技術(shù)的定義與范圍。3.簡述現(xiàn)代化學發(fā)展的特點。四、論述題(每題12分,共36分)1.為什么說核能是高效、清潔和安全的能源?2.當代新材料發(fā)展方向是什么?五、小論文(二選一,15分)在“朋友圈”做一調(diào)查,說明生物技術(shù)在生活中的應用。(至少3例,800字以上)用關(guān)鍵詞“高科技、新材料、新生活”寫一篇心得文章。(800字以上)形考任務3:作業(yè) 乂土口,學號:得分:教師簽名:本次形考任務包括填空題(4道,共10分)、名詞解釋(4道,共10)、簡答題(2道,30分)、論述題(1道,20分)、小論文寫作(1道,30分)。本次形考任務成績占形成性考核成績的20%。一、 填空題(10分)宇宙中最主要天體類型和。板塊構(gòu)造說的理論是學說 學說的基礎(chǔ)上發(fā)展起的。世界上第一個微處理器是,誕生于年。世界上第一個提出集成電路思想的人是。二、 名詞解釋(10分)星系地球圈層結(jié)構(gòu)CPU計算機病毒三、簡答題(30分)簡述宇宙的未來。(15分)2.簡述你對網(wǎng)絡道德問題的看法。(15分)四、論述題(20分)試敘述大爆炸理論的主要觀點及宇宙大爆炸的過程。五、小論文(30分)計算機與我的工作、生活。(800字以上)形考任務4:作業(yè) 乂土c學 號:得 分:教師簽名:本次形考任務包括填空題(4道,共10分)、名詞解釋(4道,共10)、簡答題(2道,20分)、論述題(2道,30分)、小論文寫作(1道,30分)。本次形考任務成績占形成性考核成績的20%。一、填空題(10分)全球主要環(huán)境熱點問題是溫室效應、酸雨禾。我國環(huán)境的基本情況,,相當嚴重。環(huán)境科學是研究自然環(huán)境在人類活動的影響下,環(huán)境質(zhì)量 ,環(huán)境質(zhì)量 和環(huán)境質(zhì)量 的科學。4.1987年,世界環(huán)境與發(fā)展委員會發(fā)布了一份題為《我們共同的未來》的報告,首次提出了“ 的概念。二、名詞解釋(10分)臭氧層破壞物質(zhì)生產(chǎn)力表達式自然可持續(xù)發(fā)展三、簡答題(20分)為什么說科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力?(10分)四、論述題(30分)1.如何理解“科學技術(shù)是雙刃劍”的說法?(15分)你如何理解“人和環(huán)境和諧相處”的思想?(15分)五、小論文(30分)調(diào)查自己學?;蚓幼⌒^(qū)的自然環(huán)

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