90天應(yīng)屆生工作計(jì)劃書

第37頁(yè)共37頁(yè)90天應(yīng)屆生工作方案書畢業(yè)生首次步入職場(chǎng)，該如何開場(chǎng)自己的實(shí)習(xí)之路？先給自己做份工作方案書，讓自己的工作有條有理地進(jìn)展。以下是90天應(yīng)屆生工作方案書，可供參考。怯生生的走進(jìn)辦公室，四周是生疏的面孔、漠然疑問(wèn)的眼神，職場(chǎng)新人的90天實(shí)習(xí)期開場(chǎng)了。90天里學(xué)什么？干什么？交什么作業(yè)？得到什么？是需要好好規(guī)劃一下的。首先要解決目的定位問(wèn)題。根據(jù)職場(chǎng)目的的生存、積累、開展實(shí)現(xiàn)三個(gè)職業(yè)階段的劃分，90天的目的就是生存，更高的目的預(yù)期是危險(xiǎn)的。有人想要一鳴驚人、有人想要被刮目相看、還有人急于一顯身手。但任何與新人身份不符的愿望、舉動(dòng)卻都是愚蠢的。職業(yè)心態(tài)決定成敗(職業(yè)成熟度)。低姿態(tài)、主動(dòng)才是生存心態(tài)。企業(yè)，特別是中小企業(yè)，未必會(huì)像對(duì)待下嫁的公主一樣提供員工培訓(xùn)流程，也未必會(huì)像對(duì)待客戶那樣準(zhǔn)備好你學(xué)習(xí)所需的資料、文件，更未必會(huì)像對(duì)待專家那樣安排一個(gè)你理想的工作環(huán)境。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，職場(chǎng)新人不具備挑剔、評(píng)價(jià)、質(zhì)疑或解釋規(guī)那么的資格，只有主動(dòng)適應(yīng)的權(quán)利。下面看看詳細(xì)操作的五個(gè)要點(diǎn)：建立人和，熟悉環(huán)境在10天內(nèi)認(rèn)識(shí)你同部門的所有人，在30天內(nèi)認(rèn)識(shí)與你工作有關(guān)的絕大多數(shù)人，以20人為底線。不僅僅是你認(rèn)識(shí)他們，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)你，這個(gè)并不容易。在這個(gè)過(guò)程中觀察工作流程、組織環(huán)境，找出你的職場(chǎng)貴人。進(jìn)入工作工作環(huán)境內(nèi)的打雜、任務(wù)、挑戰(zhàn)、意外、客戶、加班、會(huì)議甚至是別人推過(guò)來(lái)的雜事等等，都是有益的時(shí)機(jī)，能為你帶來(lái)操作經(jīng)歷和小小的成功體驗(yàn)，甚至?xí)?lái)表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。別去考慮哪些是分內(nèi)，哪些是分外，力求干好任何一件小事，哪怕是發(fā)。因?yàn)槿魏我患露加腥嗽诶溲叟杂^，暗自評(píng)價(jià)。因此，這個(gè)要點(diǎn)貫穿整個(gè)90天。恰當(dāng)表現(xiàn)職場(chǎng)新人的形象就是勤快、踏實(shí)、好學(xué)。勤快就是有求必應(yīng)，行動(dòng)及時(shí)。先完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的，再完成老同事交辦的，自己的任務(wù)，時(shí)間不夠就加班干。踏實(shí)那么表如今不挑揀、干活有始有終，圓滿完成。好學(xué)很重要，與新人的身分最相稱。一個(gè)就是問(wèn)，問(wèn)專業(yè)、問(wèn)要求、問(wèn)缺乏，記住要過(guò)了腦子再問(wèn)，重復(fù)請(qǐng)教簡(jiǎn)單常識(shí)問(wèn)題會(huì)讓人質(zhì)疑你的努力和智力。另一個(gè)就是對(duì)公司資料的研究學(xué)習(xí)，這些事在公司完成，外語(yǔ)學(xué)習(xí)那么千萬(wàn)要回家，因?yàn)橐咨`會(huì)。人際是非有人的地方就有是非，不出10天，你很快會(huì)聽到和看到。多看、多想、多做、少說(shuō)是我的忠告。首先，在缺少完好的信息來(lái)之前，哪怕你是邏輯周密的天才，你都無(wú)從做出正確判斷。其次，組織環(huán)境的任何變化，都與你的生存目的無(wú)關(guān)。最后，要記住，卷入是非的新人，是最容易受傷的。去與留第一個(gè)30天，企業(yè)發(fā)放了承諾工資，就踏踏實(shí)實(shí)地工作下去。假如企業(yè)不能按規(guī)那么行事，要警覺(jué)，最多再看30天，再不行就果斷下決心分開。一個(gè)缺少信譽(yù)的組織絕非職業(yè)成長(zhǎng)的安康環(huán)境，對(duì)新人來(lái)說(shuō)也不例外。假如用“好的開場(chǎng)是成功的一半”來(lái)評(píng)價(jià)這90天之關(guān)鍵，立足點(diǎn)顯然是偏高、偏樂(lè)觀了，不如改成“好的開場(chǎng)是職場(chǎng)生存的第一關(guān)”更貼切、更現(xiàn)實(shí)。f132.更多工作方案延伸閱讀90天應(yīng)屆生個(gè)人工作方案書作為應(yīng)屆生的你，要如何做好職場(chǎng)新人，職場(chǎng)上的前90天能讓大家對(duì)你刮目相看。一份好的個(gè)人工作方案書，能讓你在職場(chǎng)上站得更穩(wěn)更出色。下文是篇90天應(yīng)屆生個(gè)人工作方案書，教你如何面對(duì)職場(chǎng)關(guān)鍵的90天。怯生生的走進(jìn)辦公室，四周是生疏的面孔、漠然疑問(wèn)的眼神，職場(chǎng)新人的90天實(shí)習(xí)期開場(chǎng)了。90天里學(xué)什么？干什么？交什么作業(yè)？得到什么？是需要好好規(guī)劃一下的。首先要解決目的定位問(wèn)題。根據(jù)職場(chǎng)目的的生存、積累、開展實(shí)現(xiàn)三個(gè)職業(yè)階段的劃分，90天的目的就是生存，更高的目的預(yù)期是危險(xiǎn)的。有人想要一鳴驚人、有人想要被刮目相看、還有人急于一顯身手。但任何與新人身份不符的愿望、舉動(dòng)卻都是愚蠢的。職業(yè)心態(tài)決定成敗(職業(yè)成熟度)。低姿態(tài)、主動(dòng)才是生存心態(tài)。企業(yè)，特別是中小企業(yè)，未必會(huì)像對(duì)待下嫁的公主一樣提供員工培訓(xùn)流程，也未必會(huì)像對(duì)待客戶那樣準(zhǔn)備好你學(xué)習(xí)所需的資料、文件，更未必會(huì)像對(duì)待專家那樣安排一個(gè)你理想的工作環(huán)境。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，職場(chǎng)新人不具備挑剔、評(píng)價(jià)、質(zhì)疑或解釋規(guī)那么的資格，只有主動(dòng)適應(yīng)的權(quán)利。下面看看詳細(xì)操作的五個(gè)要點(diǎn)：建立人和，熟悉環(huán)境在10天內(nèi)認(rèn)識(shí)你同部門的所有人，在30天內(nèi)認(rèn)識(shí)與你工作有關(guān)的絕大多數(shù)人，以20人為底線。不僅僅是你認(rèn)識(shí)他們，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)你，這個(gè)并不容易。在這個(gè)過(guò)程中觀察工作流程、組織環(huán)境，找出你的職場(chǎng)貴人。進(jìn)入工作工作環(huán)境內(nèi)的打雜、任務(wù)、挑戰(zhàn)、意外、客戶、加班、會(huì)議甚至是別人推過(guò)來(lái)的雜事等等，都是有益的時(shí)機(jī)，能為你帶來(lái)操作經(jīng)歷和小小的成功體驗(yàn)，甚至?xí)?lái)表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。別去考慮哪些是分內(nèi)，哪些是分外，力求干好任何一件小事，哪怕是發(fā)。因?yàn)槿魏我患露加腥嗽诶溲叟杂^，暗自評(píng)價(jià)。因此，這個(gè)要點(diǎn)貫穿整個(gè)90天。恰當(dāng)表現(xiàn)職場(chǎng)新人的形象就是勤快、踏實(shí)、好學(xué)。勤快就是有求必應(yīng)，行動(dòng)及時(shí)。先完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的，再完成老同事交辦的，自己的任務(wù)，時(shí)間不夠就加班干。踏實(shí)那么表如今不挑揀、干活有始有終，圓滿完成。好學(xué)很重要，與新人的身分最相稱。一個(gè)就是問(wèn)，問(wèn)專業(yè)、問(wèn)要求、問(wèn)缺乏，記住要過(guò)了腦子再問(wèn)，重復(fù)請(qǐng)教簡(jiǎn)單常識(shí)問(wèn)題會(huì)讓人質(zhì)疑你的努力和智力。另一個(gè)就是對(duì)公司資料的研究學(xué)習(xí)，這些事在公司完成，外語(yǔ)學(xué)習(xí)那么千萬(wàn)要回家，因?yàn)橐咨`會(huì)。人際是非有人的地方就有是非，不出10天，你很快會(huì)聽到和看到。多看、多想、多做、少說(shuō)是我的忠告。首先，在缺少完好的信息來(lái)之前，哪怕你是邏輯周密的天才，你都無(wú)從做出正確判斷。其次，組織環(huán)境的任何變化，都與你的生存目的無(wú)關(guān)。最后，要記住，卷入是非的新人，是最容易受傷的。去與留第一個(gè)30天，企業(yè)發(fā)放了承諾工資，就踏踏實(shí)實(shí)地工作下去。假如企業(yè)不能按規(guī)那么行事，要警覺(jué)，最多再看30天，再不行就果斷下決心分開。一個(gè)缺少信譽(yù)的組織絕非職業(yè)成長(zhǎng)的安康環(huán)境，對(duì)新人來(lái)說(shuō)也不例外。假如用“好的開場(chǎng)是成功的一半”來(lái)評(píng)價(jià)這90天之關(guān)鍵，立足點(diǎn)顯然是偏高、偏樂(lè)觀了，不如改成“好的開場(chǎng)是職場(chǎng)生存的第一關(guān)”更貼切、更現(xiàn)實(shí)。2023年應(yīng)屆生工作方案書范文畢業(yè)生首次步入職場(chǎng)，該如何開場(chǎng)自己的實(shí)習(xí)之路？先給自己做份工作方案書，讓自己的工作有條有理地進(jìn)展。以下是90天應(yīng)屆生工作方案書，可供參考。怯生生的走進(jìn)辦公室，四周是生疏的面孔、漠然疑問(wèn)的眼神，職場(chǎng)新人的90天實(shí)習(xí)期開場(chǎng)了。90天里學(xué)什么？干什么？交什么作業(yè)？得到什么？是需要好好規(guī)劃一下的。首先要解決目的定位問(wèn)題。根據(jù)職場(chǎng)目的的生存、積累、開展實(shí)現(xiàn)三個(gè)職業(yè)階段的劃分，90天的目的就是生存，更高的目的預(yù)期是危險(xiǎn)的。有人想要一鳴驚人、有人想要被刮目相看、還有人急于一顯身手。但任何與新人身份不符的愿望、舉動(dòng)卻都是愚蠢的。職業(yè)心態(tài)決定成敗(職業(yè)成熟度)。低姿態(tài)、主動(dòng)才是生存心態(tài)。企業(yè)，特別是中小企業(yè)，未必會(huì)像對(duì)待下嫁的公主一樣提供員工培訓(xùn)流程，也未必會(huì)像對(duì)待客戶那樣準(zhǔn)備好你學(xué)習(xí)所需的資料、文件，更未必會(huì)像對(duì)待專家那樣安排一個(gè)你理想的工作環(huán)境。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，職場(chǎng)新人不具備挑剔、評(píng)價(jià)、質(zhì)疑或解釋規(guī)那么的資格，只有主動(dòng)適應(yīng)的權(quán)利。下面看看詳細(xì)操作的五個(gè)要點(diǎn)：建立人和，熟悉環(huán)境在10天內(nèi)認(rèn)識(shí)你同部門的所有人，在30天內(nèi)認(rèn)識(shí)與你工作有關(guān)的絕大多數(shù)人，以20人為底線。不僅僅是你認(rèn)識(shí)他們，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)你，這個(gè)并不容易。在這個(gè)過(guò)程中觀察工作流程、組織環(huán)境，找出你的職場(chǎng)貴人。進(jìn)入工作工作環(huán)境內(nèi)的打雜、任務(wù)、挑戰(zhàn)、意外、客戶、加班、會(huì)議甚至是別人推過(guò)來(lái)的雜事等等，都是有益的時(shí)機(jī)，能為你帶來(lái)操作經(jīng)歷和小小的成功體驗(yàn)，甚至?xí)?lái)表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。別去考慮哪些是分內(nèi)，哪些是分外，力求干好任何一件小事，哪怕是發(fā)。因?yàn)槿魏我患露加腥嗽诶溲叟杂^，暗自評(píng)價(jià)。因此，這個(gè)要點(diǎn)貫穿整個(gè)90天。恰當(dāng)表現(xiàn)職場(chǎng)新人的形象就是勤快、踏實(shí)、好學(xué)。勤快就是有求必應(yīng)，行動(dòng)及時(shí)。先完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的，再完成老同事交辦的，自己的任務(wù)，時(shí)間不夠就加班干。踏實(shí)那么表如今不挑揀、干活有始有終，圓滿完成。好學(xué)很重要，與新人的身分最相稱。一個(gè)就是問(wèn)，問(wèn)專業(yè)、問(wèn)要求、問(wèn)缺乏，記住要過(guò)了腦子再問(wèn)，重復(fù)請(qǐng)教簡(jiǎn)單常識(shí)問(wèn)題會(huì)讓人質(zhì)疑你的努力和智力。另一個(gè)就是對(duì)公司資料的研究學(xué)習(xí)，這些事在公司完成，外語(yǔ)學(xué)習(xí)那么千萬(wàn)要回家，因?yàn)橐咨`會(huì)。人際是非有人的地方就有是非，不出10天，你很快會(huì)聽到和看到。多看、多想、多做、少說(shuō)是我的忠告。首先，在缺少完好的信息來(lái)之前，哪怕你是邏輯周密的天才，你都無(wú)從做出正確判斷。其次，組織環(huán)境的任何變化，都與你的生存目的無(wú)關(guān)。最后，要記住，卷入是非的新人，是最容易受傷的。去與留第一個(gè)30天，企業(yè)發(fā)放了承諾工資，就踏踏實(shí)實(shí)地工作下去。假如企業(yè)不能按規(guī)那么行事，要警覺(jué)，最多再看30天，再不行就果斷下決心分開。一個(gè)缺少信譽(yù)的組織絕非職業(yè)成長(zhǎng)的安康環(huán)境，對(duì)新人來(lái)說(shuō)也不例外。假如用“好的開場(chǎng)是成功的一半”來(lái)評(píng)價(jià)這90天之關(guān)鍵，立足點(diǎn)顯然是偏高、偏樂(lè)觀了，不如改成“好的開場(chǎng)是職場(chǎng)生存的第一關(guān)”更貼切、更現(xiàn)實(shí)。會(huì)計(jì)應(yīng)屆生工作方案光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將完畢了，由于國(guó)內(nèi)的就業(yè)趨勢(shì)比擬嚴(yán)峻，職業(yè)重要，選擇固然也很重要，所以選擇職業(yè)對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)講具有舉足輕重的影響。因此要根據(jù)自己的性格，選擇合適自己的職業(yè)，去鍛煉自己，開展自己。一、自我評(píng)價(jià)性格：比擬內(nèi)向，執(zhí)著，慎重興趣：聽音樂(lè)，看書，逛街技能：獲得計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書學(xué)歷目的：獲得中級(jí)會(huì)計(jì)師，注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格二、會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向及形式分析^p在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)師熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供過(guò)于求，但高端財(cái)務(wù)人才卻____難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)要求相對(duì)較高，且是企事業(yè)單位最重要經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，越來(lái)越多的企業(yè)開場(chǎng)對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作理論經(jīng)歷，并且獲得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才才是市場(chǎng)上的搶手貨。那么，預(yù)測(cè)和現(xiàn)實(shí)為什么會(huì)有如此大的反差?首先不少企業(yè)不愿意接收應(yīng)屆畢業(yè)生，這一點(diǎn)在財(cái)會(huì)類專業(yè)的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級(jí)會(huì)計(jì)師，就算用人單位用了你，也需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，承受企業(yè)觀察，并不能一開場(chǎng)就成為一名會(huì)計(jì)師，很多人都是從最初的出納做起，起點(diǎn)低，工資也很低。其次，就業(yè)難是大學(xué)擴(kuò)招的必然的結(jié)果，據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，像計(jì)算機(jī)、文秘、財(cái)會(huì)類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè)，即便如此，在人才市場(chǎng)仍然是供過(guò)于求，所以，除個(gè)別專業(yè)外，就業(yè)難如今是絕大多數(shù)畢業(yè)生的共同問(wèn)題，而并非是某個(gè)專業(yè)獨(dú)有。第三，中國(guó)的財(cái)務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高，除了一些大型企業(yè)有完備的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)以外，一些小規(guī)模企業(yè)的財(cái)務(wù)部門只需一兩個(gè)出納、會(huì)計(jì)，甚至一些小公司沒(méi)有專職的財(cái)會(huì)人員，出現(xiàn)一種行政人員兼財(cái)會(huì)人員的現(xiàn)象。這主要是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)并沒(méi)有意識(shí)到財(cái)會(huì)部門在公司運(yùn)作方面的重要性，認(rèn)為財(cái)務(wù)人員只是收錢，管錢而已。觀念落后也給財(cái)務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來(lái)一定的影響。在這樣環(huán)境中如何讓自己脫穎而出?如今很多大學(xué)生呆在家里，不是找不到工作，而是找不到自己認(rèn)為適宜的工作。像很多財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生都想畢業(yè)后在高薪領(lǐng)域內(nèi)從事財(cái)務(wù)工作，讓他們?nèi)プ鲆粋€(gè)小小的出納，他們會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)屈才，而且薪水太低等。我們要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份合適自己的工作，與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。在接觸更多的環(huán)境時(shí)不斷的進(jìn)步自己的神會(huì)理論才能，真正的做到學(xué)以致用。另外，我們還要嚴(yán)格要求自己，1、要想在職場(chǎng)上獲得好的前程，考取各種財(cái)會(huì)資格證書是非常必要的。對(duì)于在校大學(xué)生，根據(jù)自己實(shí)際情況和職業(yè)目的，考取各種財(cái)會(huì)資格證書無(wú)疑在就業(yè)中會(huì)增加一些成功的籌碼，比方初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證和注冊(cè)為會(huì)計(jì)師資格證。當(dāng)然并不是有了這些證書就尅高枕無(wú)憂了，假如你的工作才能無(wú)法到達(dá)要求，還是一樣會(huì)被辭退。2、拓展自己的專業(yè)視野，在精通本專業(yè)的同時(shí)，多涉獵一些和財(cái)會(huì)工作有關(guān)的知識(shí)，不僅能讓你在以后的工作中如魚得水，更能在應(yīng)聘時(shí)讓招聘單位對(duì)你刮目相看。3、學(xué)習(xí)才能和適應(yīng)才能：財(cái)會(huì)專業(yè)是一門理論很強(qiáng)的專業(yè)，對(duì)財(cái)務(wù)人員的實(shí)際操作才能要求很嚴(yán)格，而在學(xué)校學(xué)得大多都是理論知識(shí)，所以要把所學(xué)的知識(shí)和理論相結(jié)合，讓所學(xué)的知識(shí)真正發(fā)揮用途。三、求職方案將來(lái)我們的工作就是跟數(shù)字、錢打交道，工作環(huán)境當(dāng)然不是的，但我很喜歡這個(gè)專業(yè)，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能，定期參加技能培訓(xùn)，防止知識(shí)的老化和落后。大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。大學(xué)生應(yīng)該對(duì)職業(yè)進(jìn)展物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，盡快適應(yīng)工作方式、時(shí)間、同事以及上下級(jí)關(guān)系，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。四、結(jié)語(yǔ)我是一名即將出去實(shí)習(xí)的會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)生活完畢之前，我制定了職業(yè)方案，可以說(shuō)是經(jīng)過(guò)深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦，我只有英勇的向前走，我相信在經(jīng)歷了挫折、失敗、困難之后，將來(lái)終究會(huì)掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲，去迎接屬于我將來(lái)。2023年應(yīng)屆生工作方案范文畢業(yè)生首次步入職場(chǎng)，該如何開場(chǎng)自己的實(shí)習(xí)之路？先給自己做份工作方案書，讓自己的工作有條有理地進(jìn)展。以下是90天應(yīng)屆生工作方案書，可供參考。怯生生的走進(jìn)辦公室，四周是生疏的面孔、漠然疑問(wèn)的眼神，職場(chǎng)新人的90天實(shí)習(xí)期開場(chǎng)了。90天里學(xué)什么？干什么？交什么作業(yè)？得到什么？是需要好好規(guī)劃一下的。首先要解決目的定位問(wèn)題。根據(jù)職場(chǎng)目的的生存、積累、開展實(shí)現(xiàn)三個(gè)職業(yè)階段的劃分，90天的目的就是生存，更高的目的預(yù)期是危險(xiǎn)的。有人想要一鳴驚人、有人想要被刮目相看、還有人急于一顯身手。但任何與新人身份不符的愿望、舉動(dòng)卻都是愚蠢的。職業(yè)心態(tài)決定成敗(職業(yè)成熟度)。低姿態(tài)、主動(dòng)才是生存心態(tài)。企業(yè)，特別是中小企業(yè)，未必會(huì)像對(duì)待下嫁的公主一樣提供員工培訓(xùn)流程，也未必會(huì)像對(duì)待客戶那樣準(zhǔn)備好你學(xué)習(xí)所需的資料、文件，更未必會(huì)像對(duì)待專家那樣安排一個(gè)你理想的工作環(huán)境。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，職場(chǎng)新人不具備挑剔、評(píng)價(jià)、質(zhì)疑或解釋規(guī)那么的資格，只有主動(dòng)適應(yīng)的權(quán)利。下面看看詳細(xì)操作的五個(gè)要點(diǎn)：建立人和，熟悉環(huán)境在10天內(nèi)認(rèn)識(shí)你同部門的所有人，在30天內(nèi)認(rèn)識(shí)與你工作有關(guān)的絕大多數(shù)人，以20人為底線。不僅僅是你認(rèn)識(shí)他們，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)你，這個(gè)并不容易。在這個(gè)過(guò)程中觀察工作流程、組織環(huán)境，找出你的職場(chǎng)貴人。進(jìn)入工作工作環(huán)境內(nèi)的打雜、任務(wù)、挑戰(zhàn)、意外、客戶、加班、會(huì)議甚至是別人推過(guò)來(lái)的雜事等等，都是有益的時(shí)機(jī)，能為你帶來(lái)操作經(jīng)歷和小小的成功體驗(yàn)，甚至?xí)?lái)表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。別去考慮哪些是分內(nèi)，哪些是分外，力求干好任何一件小事，哪怕是發(fā)。因?yàn)槿魏我患露加腥嗽诶溲叟杂^，暗自評(píng)價(jià)。因此，這個(gè)要點(diǎn)貫穿整個(gè)90天。恰當(dāng)表現(xiàn)職場(chǎng)新人的形象就是勤快、踏實(shí)、好學(xué)。勤快就是有求必應(yīng)，行動(dòng)及時(shí)。先完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的，再完成老同事交辦的，自己的任務(wù)，時(shí)間不夠就加班干。踏實(shí)那么表如今不挑揀、干活有始有終，圓滿完成。好學(xué)很重要，與新人的身分最相稱。一個(gè)就是問(wèn)，問(wèn)專業(yè)、問(wèn)要求、問(wèn)缺乏，記住要過(guò)了腦子再問(wèn)，重復(fù)請(qǐng)教簡(jiǎn)單常識(shí)問(wèn)題會(huì)讓人質(zhì)疑你的努力和智力。另一個(gè)就是對(duì)公司資料的研究學(xué)習(xí)，這些事在公司完成，外語(yǔ)學(xué)習(xí)那么千萬(wàn)要回家，因?yàn)橐咨`會(huì)。人際是非有人的地方就有是非，不出10天，你很快會(huì)聽到和看到。多看、多想、多做、少說(shuō)是我的忠告。首先，在缺少完好的信息來(lái)之前，哪怕你是邏輯周密的天才，你都無(wú)從做出正確判斷。其次，組織環(huán)境的任何變化，都與你的生存目的無(wú)關(guān)。最后，要記住，卷入是非的新人，是最容易受傷的。去與留第一個(gè)30天，企業(yè)發(fā)放了承諾工資，就踏踏實(shí)實(shí)地工作下去。假如企業(yè)不能按規(guī)那么行事，要警覺(jué)，最多再看30天，再不行就果斷下決心分開。一個(gè)缺少信譽(yù)的組織絕非職業(yè)成長(zhǎng)的安康環(huán)境，對(duì)新人來(lái)說(shuō)也不例外。假如用“好的開場(chǎng)是成功的一半”來(lái)評(píng)價(jià)這90天之關(guān)鍵，立足點(diǎn)顯然是偏高、偏樂(lè)觀了，不如改成“好的開場(chǎng)是職場(chǎng)生存的第一關(guān)”更貼切、更現(xiàn)實(shí)。體育專業(yè)應(yīng)屆生實(shí)習(xí)工作方案一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與要求社會(huì)體育畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)體育專業(yè)教育目的的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識(shí)根底上，通過(guò)赴社會(huì)體育理論教學(xué)基地開展實(shí)習(xí)活動(dòng)，穩(wěn)固和深化對(duì)社會(huì)體育理論知識(shí)、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價(jià)值，以及專業(yè)行為方式的理解，在理論中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會(huì)體育工作者。按照社會(huì)體育專業(yè)培養(yǎng)目的的要求，學(xué)生在大學(xué)四年級(jí)集中一個(gè)半月時(shí)間〔250學(xué)時(shí)左右〕，在老師和機(jī)構(gòu)受聘督導(dǎo)的指導(dǎo)下，到實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)〔康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程〕進(jìn)展全面系統(tǒng)的專業(yè)實(shí)習(xí)，承受聘請(qǐng)的專職督導(dǎo)人員的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)的詳細(xì)目的是：1、通過(guò)系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)習(xí)，使學(xué)生成為具有專業(yè)價(jià)值觀、理論知識(shí)和實(shí)務(wù)經(jīng)歷的合格社會(huì)體育工作者。2、整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí)，在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和體育實(shí)務(wù)的才能。3、開展專業(yè)自主才能，增進(jìn)專業(yè)自我開展。4、培養(yǎng)專業(yè)意識(shí)，驗(yàn)證專業(yè)價(jià)值;培養(yǎng)反思、批判精神，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。5、積累專業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)完畢之后，每位學(xué)生可根據(jù)實(shí)習(xí)感受和體會(huì)，將其總結(jié)和提煉，寫出畢業(yè)論文。二、實(shí)習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)是體育學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同參與工作機(jī)構(gòu)。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：羅林成員：各實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間分配序號(hào)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容起止時(shí)間教學(xué)目的、要求1健身俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理21天以培養(yǎng)各類體育俱樂(lè)部中、基層管理者為出發(fā)點(diǎn)，著眼于體育經(jīng)營(yíng)管理理論才能的培養(yǎng)。以國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例和實(shí)習(xí)理論基地為平臺(tái)，以見習(xí)和模擬仿真、模擬理論俱樂(lè)部為方式，培養(yǎng)學(xué)生理論才能，穩(wěn)固俱樂(lè)部管理相關(guān)理論。2體育場(chǎng)地設(shè)施建立與管理21天參與公司場(chǎng)地建立與管理的各種理論活動(dòng)，在理論中應(yīng)用加深對(duì)體育場(chǎng)館管理相關(guān)理論的理解，培養(yǎng)學(xué)生理論操作才能，穩(wěn)固專業(yè)理論。合計(jì)42天注：畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備開場(chǎng)———學(xué)生實(shí)習(xí)、老師指導(dǎo)———實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定完畢畢業(yè)實(shí)習(xí)起止時(shí)間：2023年1月19日—4月30日四、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位選擇及實(shí)習(xí)生編組實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)：與我院簽署共建協(xié)議的三個(gè)理論教學(xué)基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)生編組以集中實(shí)習(xí)為主、分散實(shí)習(xí)和學(xué)生自主實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。學(xué)生自主實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)應(yīng)提交書面申請(qǐng)交由學(xué)院審批，集中實(shí)習(xí)者到班長(zhǎng)陳武惠處報(bào)名。提交申請(qǐng)及報(bào)名截止時(shí)間：2023年1月10日五、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排與要求〔一〕工程〔名稱〕：社會(huì)體育專業(yè)實(shí)習(xí)1。實(shí)習(xí)內(nèi)容：〔1〕健身俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理?！?〕體育場(chǎng)地設(shè)施建立與管理。2。操作過(guò)程：〔1〕畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實(shí)習(xí)申請(qǐng)?！?〕畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實(shí)習(xí)場(chǎng)所?！?〕與實(shí)訓(xùn)基地〔機(jī)構(gòu)〕聯(lián)絡(luò)，并得到對(duì)方認(rèn)可?！?〕制訂實(shí)習(xí)工作方案?！?〕提交督導(dǎo)老師審核?！?〕提交實(shí)訓(xùn)基地〔機(jī)構(gòu)〕審核?！?〕執(zhí)行方案〔實(shí)習(xí)〕?！?〕按方案遞交體育日志、自我評(píng)估、機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報(bào)告、實(shí)習(xí)小結(jié)、自我評(píng)估報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告等文字材料。〔9〕評(píng)估并評(píng)分。3。根本要求：〔1〕院系成立學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)專案小組，負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)各項(xiàng)事宜，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師和2—4名實(shí)習(xí)學(xué)生組成〔學(xué)生由實(shí)習(xí)學(xué)生選派代表組成〕?！?〕學(xué)生必須按要求完成實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的安排，服從督導(dǎo)管理，并在實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)按照照規(guī)定完成實(shí)習(xí)任務(wù)并完成實(shí)習(xí)各要件〔實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)契約、實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報(bào)告、實(shí)習(xí)日志、自我評(píng)估報(bào)告等〕方可獲得學(xué)分?！?〕實(shí)習(xí)的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙?xí)機(jī)構(gòu)受聘人員擔(dān)任，督導(dǎo)必須經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，每個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)裝備一名督導(dǎo)。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實(shí)習(xí)方案和各種報(bào)告，有責(zé)任及時(shí)給予實(shí)習(xí)學(xué)生做出評(píng)估、提供建議，實(shí)習(xí)完畢后應(yīng)及時(shí)審核學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和小組感受分享。六、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和考前須知1、學(xué)生必須在實(shí)習(xí)基地完成規(guī)定任務(wù)方可獲得學(xué)分。2、學(xué)生要?jiǎng)?wù)實(shí)習(xí)，必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。3、學(xué)生參加實(shí)習(xí)前，必須經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)前培訓(xùn)。4、學(xué)生必須承受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，按時(shí)完成分配的工作任務(wù)，認(rèn)真參加實(shí)____結(jié)、考核和交流。5、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)展與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。6、學(xué)生必須服從管理，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。七、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核及方法〔一〕上繳成果1、實(shí)習(xí)報(bào)告〔個(gè)人或小組形式撰寫〕：字?jǐn)?shù)3000字以上，實(shí)習(xí)完畢后，交給學(xué)院?！?〕總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)歷：個(gè)人感想與體會(huì);對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)有什么新的認(rèn)識(shí)？最大的得益是什么？印象最深化是什么？對(duì)社會(huì)體育有沒(méi)有新的體會(huì)？等等。〔2〕實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)嚴(yán)密結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際?！?〕實(shí)習(xí)報(bào)告集中表達(dá)專業(yè)程度和專業(yè)才能。4、《實(shí)習(xí)日志》《實(shí)習(xí)日志》是實(shí)習(xí)生每天實(shí)習(xí)工作實(shí)際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導(dǎo)老師批閱。其內(nèi)容：〔1〕當(dāng)天實(shí)習(xí)工作的感受、反思〔主要是自我的感受〕?！?〕當(dāng)天實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容，重要工作的過(guò)程〔應(yīng)有時(shí)間、地點(diǎn)、事由的詳細(xì)表達(dá)〕。實(shí)習(xí)生工作方案書一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和地位：畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在老師指導(dǎo)下通過(guò)其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過(guò)程，其目的是進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能和獨(dú)立工作才能，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分；按xx大學(xué)規(guī)定，畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。二、實(shí)習(xí)時(shí)間xx級(jí)各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)均安排8周，跨學(xué)期施行，詳細(xì)日期為2023年12月18日起，至2023年3月28日止。三、組織方法1、組織領(lǐng)導(dǎo)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：秘書：2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人，并指定假設(shè)干有經(jīng)歷的老師共同指導(dǎo)：〔1〕證券投資方向負(fù)責(zé)人：〔2〕期貨投資方向負(fù)責(zé)人：〔3〕保險(xiǎn)學(xué)方向負(fù)責(zé)人：〔4〕投資銀行方向負(fù)責(zé)人：〔5〕經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人：〔6〕信譽(yù)管理方向負(fù)責(zé)人：〔7〕傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人：·市場(chǎng)工作方案書·教學(xué)工作方案書·會(huì)計(jì)工作方案書·招商工作方案書·服裝店工作方案書·工程方案書·企業(yè)方案書·培訓(xùn)方案書·創(chuàng)業(yè)方案書模板3、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織形式：〔1〕本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的xx級(jí)本科生學(xué)生共499人，按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種方法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式?！?〕選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位，但要辦理相關(guān)手續(xù)，包括本人申請(qǐng)、對(duì)方單位的接收確認(rèn)函等?！?〕選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位；參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排?！?〕學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位；分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒?。勞生部工作方案?.加強(qiáng)自身建立，明確工作思路，完善自身管理。在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我部要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使勞生部的運(yùn)作更標(biāo)準(zhǔn)更有效率。明確分工以及個(gè)人職責(zé)，讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織，有紀(jì)律的勞生部。2.努力完成勞生部的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，從部長(zhǎng)到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從組織安排。3.嚴(yán)格擺正工作，學(xué)習(xí)，生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正，做到任務(wù)落實(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率，質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng)，保證質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)步工作效率，少做無(wú)用功。4.注意及時(shí)反應(yīng)信息，不管部長(zhǎng)級(jí)或者是干事，在工作中遇到困難首先及時(shí)解決，自己難以解決的事情應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，以免耽誤工作。二.工作制度：1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。2.本著從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，全心全意效勞同學(xué)的宗旨，為數(shù)財(cái)系盡自己最大的努力。3.勞生部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。4.勞生部要繼續(xù)作好學(xué)生同學(xué)校后勤方面的聯(lián)絡(luò)人，協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系,食堂執(zhí)勤時(shí)要廣泛搜集同學(xué)們對(duì)學(xué)校飲食，平安等方面的相關(guān)意見和建議，并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)的部門。5.維護(hù)同學(xué)們的根本利益，確保同學(xué)們生活愜意有序進(jìn)展的根底上，努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。6.勞生部成員要嚴(yán)格要求自己，不管是在學(xué)習(xí)、工作，還是生活方面，時(shí)刻注意在同學(xué)們心目中的形象，不得做出有損系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的事情，應(yīng)爭(zhēng)取在各個(gè)方面起到模范帶頭作用。7.因有特殊事情不能正常參加例會(huì)及工作時(shí)，應(yīng)提早向部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)請(qǐng)假。三.常規(guī)工作:1.宿舍管理每周定期檢查宿舍衛(wèi)生〔時(shí)間看情況而定〕。不定期抽查宿舍衛(wèi)生,以及日后跟蹤調(diào)查。2.宿舍文化建立在各班宣傳寢室文化的重要性，必要時(shí)進(jìn)展評(píng)比，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的，讓大家參加到寢室文化建立中來(lái)，只有好的環(huán)境才能為我們的學(xué)習(xí)提供好的幫助3.開展豐富的校園活動(dòng)文明寢室黨員之家宿舍評(píng)比，作為學(xué)院勞生部?jī)?yōu)秀的校園活動(dòng)，一直得到老師以及同學(xué)們的好評(píng)。我們這學(xué)期在按照以往評(píng)比原那么的根底上將力求有所創(chuàng)新，新的學(xué)期，新的工作也將以新的相貌承受老師的審查?！沧ⅲ褐饕谙聦W(xué)期的工作，本學(xué)期重在寢室衛(wèi)生建立)四.其他工作的開展1.在即將到來(lái)的迎新晚會(huì)期間做好后勤保障工作。為系上的老師和同學(xué)盡自己最大的努力做好后勤工作，使他們沒(méi)有任何后顧之憂，爭(zhēng)取晚會(huì)獲得更好的效果。同時(shí)全力配合其他部門在晚會(huì)期間的各項(xiàng)工作。2.積極配合學(xué)生會(huì)團(tuán)總支其他部門本學(xué)期的各項(xiàng)工作，在學(xué)生會(huì)團(tuán)總支內(nèi)部樹立有困難，勞生部幫助的工作理念。和各個(gè)部門嚴(yán)密合作，共同為數(shù)財(cái)系美妙的明天奉獻(xiàn)自己的一份力量。3.定期召開勞生部例會(huì)，重要會(huì)議時(shí)做必要的會(huì)議記錄。以上是本學(xué)期的工作方案。勞生部所有干部以及干事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態(tài)度投入到工作中，積極配合學(xué)生會(huì)團(tuán)總支其他各部門的工作，確保我系的各項(xiàng)工作有條不紊地開展。為數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)系的開展奉獻(xiàn)出最大的力量。望老師和領(lǐng)導(dǎo)以予指導(dǎo)2023實(shí)習(xí)生工作方案書一、在前三天內(nèi)理解學(xué)生的根本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式：找原班主任理解情況，開班干部會(huì)議，找學(xué)生個(gè)別談話，悉心觀察。二、做好日常的班級(jí)工作，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，修改周記，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深化班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生。三、理解班干部的個(gè)性與工作才能，催促班干部努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步成績(jī)，指導(dǎo)班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。四、開主題班會(huì)，教育引導(dǎo)學(xué)生，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。五、找后進(jìn)生特別輔導(dǎo)，理解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導(dǎo)，必要時(shí)進(jìn)展家訪，爭(zhēng)取家庭的配合。六、尊重、理解、寬容每一個(gè)學(xué)生，用心去愛(ài)他們一、根本情況本班共有學(xué)生44人，女生30人，男生14人，本學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)新生1人。根據(jù)長(zhǎng)沙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn)，每個(gè)班級(jí)在上英語(yǔ)課時(shí)分為A、B兩班，每班各22人。該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好，學(xué)生與老師積極配合，成績(jī)整體程度較高，尤其是英語(yǔ)成績(jī)?cè)谡麄€(gè)年級(jí)較為突出，但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級(jí)氣氛活潑，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多，體育舞蹈聲樂(lè)器樂(lè)等方面都有專門的特長(zhǎng)生。學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算，但也有一局部學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性，不能很好的約束自己，需要老師的時(shí)刻提醒與催促。班上的干部能起帶頭作用，在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和催促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作，組織好兩操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一局部工作。針對(duì)以上情況，我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任王智泉老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下，做好他們的助手，努力按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，管理好整個(gè)班級(jí)，有方案，有目的的開展活動(dòng)，教育和引導(dǎo)好學(xué)生，爭(zhēng)取做好實(shí)習(xí)班主任工作。二、工作原那么三、指導(dǎo)思想四、主要任務(wù)五、教育措施及方法六、詳細(xì)安排實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)在我的原有印象中，班主任工作是一項(xiàng)繁重枯燥的工作，因此，末上崗之前我就對(duì)班主任工作產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的懼怕感。在擔(dān)任高一(3)班實(shí)習(xí)班主任這一年的時(shí)間里，我對(duì)班主任工作有了重新的認(rèn)識(shí)，擔(dān)任班主任可以給我們帶來(lái)繁忙與艱辛，但它帶給我們更多的，是從和這些天真得意的孩子相觸中得到的快樂(lè)與欣慰。一、尊重自己，為人師表俗話說(shuō)：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種典范和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)消費(fèi)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活潑，情感豐富，對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷才能，也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪老師的幫助帶著下，我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時(shí)，無(wú)論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)才能方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信，這是班主任工作的根底。二、抓住時(shí)機(jī)，增進(jìn)理解作為實(shí)習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的，因?yàn)槲页藬?shù)學(xué)課時(shí)間，很少有時(shí)間和他們親密接觸，難以真實(shí)地理解班內(nèi)情況。為了對(duì)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)理解，我抓住一切可能的時(shí)機(jī)和他們接觸，在每天上課間操時(shí)，我堅(jiān)持跟操，理解他們的情況;在每次同學(xué)們進(jìn)展班內(nèi)、校內(nèi)勞動(dòng)時(shí)，我積極與同學(xué)們一起勞動(dòng)，增加與他們每個(gè)人接觸的時(shí)機(jī);在每次學(xué)校舉行大型活動(dòng)時(shí)，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學(xué)們共同協(xié)商，做好本班工作。通過(guò)以上方法，我逐步理解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。三、尊重學(xué)生，以誠(chéng)相待曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的表達(dá)。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài)，不利于班級(jí)工作的開展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)，才能的培養(yǎng)。在擔(dān)任高一(3)班實(shí)習(xí)班主任期間，我利用青年老師這一年齡優(yōu)勢(shì)，在自己在同學(xué)中建立威信的根底上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無(wú)上下、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我從為采用強(qiáng)迫手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服的承受。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí)，我虛心地承受，沒(méi)有因?yàn)椤拔沂抢蠋?，我承受學(xué)生的批評(píng)，這多丟面子”而回絕承受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的過(guò)失，平等地對(duì)待學(xué)生，這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。四、一視同仁，平等相處影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情，在學(xué)校教育中，我們所面對(duì)的是幾十個(gè)孩子，你的一舉一動(dòng)，將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深化的影響。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題，在處理這些問(wèn)題時(shí)，我努力做到一視同仁，就事說(shuō)事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，我不因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見。我在對(duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候，堅(jiān)持平等原那么，在某些場(chǎng)合，可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求，對(duì)差生寬容些。這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去開展他們自己。五、鉆研教學(xué)，進(jìn)步自己在這一年的擔(dān)任高一(3)班實(shí)習(xí)班主任期間，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，這對(duì)于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，使自己得到學(xué)生的成認(rèn)與認(rèn)可。一學(xué)期實(shí)習(xí)班主任的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W，它不只是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)。在此，我衷心地感謝給了我無(wú)數(shù)幫助的高迪老師。在以后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步，為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正工作方案書模板一、辦公室的日常管理工作。辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人，自己清醒地認(rèn)識(shí)到，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目的前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往及用車管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，進(jìn)步工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，防止疏漏和過(guò)失，至今根本做到了事事有著落。1、理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。公司成立伊始，各項(xiàng)工作幾乎都是從頭開場(chǎng)，需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門工作多年，部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢(shì)，積極為公司辦理各類證件。通過(guò)多方努力，我只用了月余時(shí)間，辦好了xxx證書、工程立項(xiàng)手續(xù)\xxxx產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用。2、及時(shí)理解xxxxx情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供根據(jù)。作為xxxxx企業(yè)，土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開發(fā)進(jìn)度有親密關(guān)聯(lián)，為了早日獲得土地，公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一，利用一切有利資，采取有效措施，到xx、xx拆遷辦等單位，積極和有關(guān)人員交流、溝通，及時(shí)將所理解的拆遷信息、工作進(jìn)度、問(wèn)題反應(yīng)到總經(jīng)理室，公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時(shí)間內(nèi)掌握了xxxxxx及拆遷工作的進(jìn)展，并在此根底上進(jìn)一步安排交付工作。3、積極響應(yīng)公司號(hào)召，深化開展市場(chǎng)調(diào)研工作。根據(jù)公司(0x號(hào)辦公會(huì)議精神要求，我針對(duì)目前xx房地產(chǎn)的開展情況及房屋租售價(jià)格、市場(chǎng)需求、開展趨勢(shì)等做了詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查。先后到土地、建立、房管部門詳細(xì)理解近年房地產(chǎn)開發(fā)各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)，走訪了一些商業(yè)部門如xx，\xx又到xx花園、xx花園、xx小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就x號(hào)地塊區(qū)位優(yōu)勢(shì)提出"商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧"開發(fā)個(gè)人設(shè)想。4、認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作，負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議紀(jì)要提煉，并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的施行，認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊(cè)，做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度根底上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、