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教師口語(yǔ)第四章教學(xué)口語(yǔ)

——結(jié)束語(yǔ)定義、類型及使用技巧主講：張?jiān)较旅媸且晃唤處熤v完《商不變的性質(zhì)》時(shí)的結(jié)束語(yǔ)，請(qǐng)你看完后，說(shuō)說(shuō)這種結(jié)束語(yǔ)的好處是什么。師：本節(jié)課已經(jīng)學(xué)完了，下面同學(xué)們談?wù)勥@節(jié)課你學(xué)到了些什么？生甲：我學(xué)到商不變性質(zhì)…………生巳：我學(xué)會(huì)了被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以一個(gè)數(shù)，零除外，商不變。教學(xué)口語(yǔ)——結(jié)束語(yǔ)定義、類型及使用技巧

導(dǎo)入案例教學(xué)口語(yǔ)——結(jié)束語(yǔ)定義、類型及使用技巧含義

課堂教學(xué)將要結(jié)束時(shí)，教師在進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)與技能進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)、鞏固、擴(kuò)展、延伸與遷移的教學(xué)活動(dòng)時(shí)所用的語(yǔ)言。教學(xué)口語(yǔ)——結(jié)束語(yǔ)定義、類型及使用技巧功能括，鞏固整理概記憶。啟發(fā)思維，開(kāi)闊視野。教學(xué)口語(yǔ)——結(jié)束語(yǔ)訓(xùn)練

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