機(jī)械個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

機(jī)械個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)機(jī)械個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)（通用3篇）

機(jī)械個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇1

今年我到_公司開(kāi)頭實(shí)習(xí)，_公司是專業(yè)從事汽車門鎖的民營(yíng)企業(yè)，現(xiàn)已擁有一流的冷熱成型加工、裝配生產(chǎn)線等專業(yè)生產(chǎn)設(shè)備、檢測(cè)設(shè)備數(shù)白臺(tái)套，擁有各類生產(chǎn)用模具20__多付，具備年產(chǎn)30萬(wàn)車付系列汽車門鎖的生產(chǎn)加工力量。企業(yè)主要生產(chǎn)車門鎖體，分為沖壓車間，模具車間，注塑車間，成裝車間。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的崗位有操作工，車工，磨工，線切割等。

經(jīng)過(guò)這8周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的熟悉和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，其目的在于通過(guò)此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性學(xué)問(wèn)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是熬煉和培育同學(xué)力量及素養(yǎng)的重要渠道，培育同學(xué)具有吃苦耐勞的精神，也是同學(xué)接觸.、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由同學(xué)到.的轉(zhuǎn)變，培育我們初步擔(dān)當(dāng)技術(shù)工作的力量、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際學(xué)問(wèn)，對(duì)我們學(xué)習(xí)乃至以后的工作，都是非常必要的基礎(chǔ)。所以我盼望通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的熟悉，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性熟悉，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)前先要進(jìn)行安全訓(xùn)練。企業(yè)規(guī)定必需對(duì)新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)的入廠訓(xùn)練，車間訓(xùn)練，班組訓(xùn)練;對(duì)調(diào)新工種，實(shí)行新技術(shù)，新工藝，新設(shè)備，新材料的工人，必需進(jìn)行新崗位，新操作方法的安全訓(xùn)練，實(shí)習(xí)者經(jīng)考察合格后方可上崗操作。

我所實(shí)習(xí)的沖壓二組是主要生產(chǎn)線之一，車間有二十臺(tái)先進(jìn)中型沖壓機(jī)床，正式職工50余人。該線主要沖壓本廠的沖壓件，生產(chǎn)任務(wù)重，工作條件艱苦，噪音大，工人三班倒，周六周日常常加班。

沖床簡(jiǎn)潔的說(shuō)就是一種沖壓的機(jī)床。它可以產(chǎn)生一個(gè)很強(qiáng)的沖擊力，它要和模具協(xié)作使用。例如，我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么外形的孔，那最好就用沖床了。首先用硬度大的材料做出模具。將鐵皮放在上下模之間沖床一沖擊上模進(jìn)入下模，鐵皮就沖出你要的外形了。

回顧我在沖壓車間的實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采納了學(xué)，看，問(wèn)，想等方式，對(duì)車間的日常工作的和技術(shù)學(xué)問(wèn)有了進(jìn)一步的了解，幫助了車間師傅完成鎖體的模具設(shè)計(jì)任務(wù)書，和相關(guān)工序的cad畫圖再線設(shè)備檢測(cè)，還關(guān)心庫(kù)房搬運(yùn)零件，幫工人去毛刺修零件等工作。同時(shí)還向車間辦公室其他師傅請(qǐng)教學(xué)習(xí)。車間開(kāi)展座談會(huì)，會(huì)上車間主任的講話極具訓(xùn)練意義。每一名沖壓車間員工都自覺(jué)站對(duì)進(jìn)食堂，廠內(nèi)走路走人行道，從小事無(wú)形中提高每名員工的素養(yǎng)。

機(jī)械個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇2

如今，三月即到，全部的中學(xué)校及高校都漸漸勞碌起來(lái)，新的學(xué)習(xí)開(kāi)了，他們都在為自己新的學(xué)習(xí)任務(wù)定下了強(qiáng)有力的方案，都不情愿落后于別人。而我呢，也不例外，我是一名將要高校畢業(yè)的同學(xué)，已經(jīng)順當(dāng)?shù)耐瓿闪嗽谛５娜咳蝿?wù)，接下來(lái)就是要在校外的頂崗實(shí)習(xí)――畢業(yè)之前的最終一次校外考核。

我當(dāng)然不想虛度這三個(gè)月，由于我在學(xué)校所簽的船廠要求我們7月報(bào)到，所以在這之前我打算去找個(gè)機(jī)械廠完成頂崗實(shí)習(xí)。我不想出門太遠(yuǎn)，所以聯(lián)系在當(dāng)?shù)氐囊患抑髽I(yè)里完成最終的考核，要去這個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)的確有點(diǎn)困難，由于他們基本不需要實(shí)習(xí)生，我向他們照實(shí)說(shuō)明白詳細(xì)狀況，盼望他們能夠關(guān)心我和協(xié)同學(xué)校共同完成這個(gè)任務(wù)，為我們同學(xué)制造基本的工作需求。

我原以為可能會(huì)進(jìn)不了這個(gè)機(jī)械公司，由于他們對(duì)技工類員工要求相當(dāng)嚴(yán)格，何況我還是個(gè)實(shí)習(xí)生。我在家里敬盼佳音，很著急也很彷徨，就這樣過(guò)了一段時(shí)間，最終在最終我接到他們的電話，他們同意幫我完成這個(gè)實(shí)習(xí)科目，并盼望我能盡快上崗，我很興奮的答應(yīng)他們22號(hào)上崗。

我最終進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)――陜西皇城建材機(jī)械(集團(tuán))有限公司。我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有了解，這是全國(guó)前10強(qiáng)的磚機(jī)企業(yè)，創(chuàng)建于1981年，是集科研、大全生產(chǎn)、營(yíng)銷、售后服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。我在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解，感覺(jué)基本上符合我的工作需求。

最終，我被介紹并熟悉了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車間主任――張寶平師傅，也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和他初次交談時(shí)，就發(fā)覺(jué)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐閱歷上很嫻熟，技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。

他對(duì)我說(shuō)進(jìn)入任何企業(yè)，包括以后我進(jìn)入工作崗位，重中之重就是人身安全，始終記牢"科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)'。于是剛?cè)サ牡谝恢?，我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)的確獲益匪淺，不僅僅是我一個(gè)人，而是車間的全部員工，要求全部員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)，我深信張師傅的教育對(duì)我以后的工作工作有很大的關(guān)心。

(二)熟識(shí)企業(yè)，從小做起

我所進(jìn)入的這個(gè)企業(yè)核心品牌產(chǎn)品是各類擠磚設(shè)備，銷售全國(guó)各地，并遠(yuǎn)銷周邊多國(guó)，所以我就要熟識(shí)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。在安全培訓(xùn)期間，我具體地請(qǐng)教張師傅一些關(guān)于磚機(jī)生產(chǎn)的不解之問(wèn)，大致對(duì)整個(gè)磚機(jī)設(shè)備的生產(chǎn)過(guò)程有了初步的了解，其中部分設(shè)備生產(chǎn)車間的工藝方法有了較大的改善，初步實(shí)現(xiàn)了光控自動(dòng)化生產(chǎn)方式，這大大改善了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，同時(shí)提高了企業(yè)的生產(chǎn)效益，但我也看到大多數(shù)生產(chǎn)車間依舊保留著傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，這與企業(yè)目前的進(jìn)展?fàn)顩r有關(guān)，實(shí)現(xiàn)完全自動(dòng)化還要很長(zhǎng)的路要走。陜西皇城建材機(jī)械(集團(tuán))有限公司(以下簡(jiǎn)稱"陜皇')是國(guó)家及地方重點(diǎn)企業(yè)，有著很強(qiáng)的創(chuàng)新和研制磚機(jī)的力量，其生產(chǎn)環(huán)節(jié)大致分為：研發(fā)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，冶煉環(huán)節(jié)，生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)以及組裝環(huán)節(jié)。

張師傅對(duì)我說(shuō)，即使你很清晰這些磚機(jī)生產(chǎn)過(guò)程，也會(huì)在實(shí)際中遇到復(fù)雜的問(wèn)題。任何員工要能自己解決所面臨的困難，從實(shí)際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵，漸漸積累和豐富自己的工作閱歷。我也深知這一點(diǎn)，所以在以后支配工作上，我不能有任何挑剔。我可能被張師傅會(huì)支配在環(huán)境較差的一線去工作，這個(gè)我也會(huì)欣然接受，不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干，從點(diǎn)滴動(dòng)身，這也對(duì)我以后人生道路有很大的磨礪，我很興奮，這也能使我能嫻熟和把握最基本的操作技能，加強(qiáng)熬煉自己的實(shí)踐力量。我看到許多生產(chǎn)車間日夜兼程地?zé)o休止的工作，其中的艱辛疲乏只有他們能感受到，我也做好了充分的心理預(yù)備，以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

機(jī)械實(shí)習(xí)個(gè)人周記總結(jié).四

進(jìn)入航星自動(dòng)化設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)已經(jīng)將近一個(gè)多星期了,也漸漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。這是一間以生產(chǎn)染色機(jī)電腦為主的公司，染色機(jī)電腦，顧名思義，是染織廠在為布料染色采納的一種自動(dòng)化掌握設(shè)備，通常對(duì)布料進(jìn)行加熱，冷卻，保溫等。

這一個(gè)星期所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大，但是其中包含的技巧卻特別多，各種需要留意的事項(xiàng)也許多。就拿焊接元器件來(lái)說(shuō)，元器件的體積有大有小，而其中需要留意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊點(diǎn)要做到光滑，不能虛焊，焊點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是要成圓錐外形，對(duì)于晶體二極管還要留意不能夠焊接得太久，否則簡(jiǎn)單把二極管燒壞。除了上述的這些，我還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬(wàn)用表的使用，以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個(gè)貼片電阻的讀數(shù)為1002，這是電阻上面的標(biāo)值，而其實(shí)際的阻值卻應(yīng)當(dāng)為10k,前三位為有效數(shù)字，最終一位為十的冪數(shù)。對(duì)于一些瓷介電容，也有了一些熟悉，如一只瓷介電容上面標(biāo)有104，其電容容量為：100000pf,即0.1uf。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)到了學(xué)問(wèn)的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的專業(yè)水平。

機(jī)械實(shí)習(xí)個(gè)人周記總結(jié).五

時(shí)間很快就過(guò)了三個(gè)星期了，在這個(gè)星期里，我已經(jīng)接觸到了對(duì)產(chǎn)品的檢測(cè)，已經(jīng)能夠自己獨(dú)立的分析一些簡(jiǎn)潔的電路原理。對(duì)于公司的產(chǎn)品種類，我在這三個(gè)星期之中都是只接觸到同一種型號(hào)，由于這種型號(hào)的產(chǎn)品比較暢銷，所以這個(gè)星期我都是特別的忙，特別的累。盡管如此，下班后還是要寫周記的，究竟才一個(gè)星期一篇。這一個(gè)星期我學(xué)會(huì)了檢測(cè)產(chǎn)品，對(duì)產(chǎn)品的檢測(cè)包括許多的方面，例如要檢驗(yàn)電源是否正常，工作電壓有沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品的絕緣性能是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)等。從安裝到測(cè)試，我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一個(gè)產(chǎn)品能否正常的使用，在出廠產(chǎn)質(zhì)量是否過(guò)關(guān)，這都需要質(zhì)量檢測(cè)人員細(xì)心的檢測(cè)。

這個(gè)星期，最讓我一件難忘的事情是：有一天，我在安裝一塊電源板的時(shí)候發(fā)覺(jué)有一顆螺絲和其它的不同，我認(rèn)為它是無(wú)關(guān)大雅的,然而負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的一個(gè)同事卻對(duì)我說(shuō),這個(gè)螺絲是不符合標(biāo)準(zhǔn)的,要重新?lián)Q上去。我說(shuō)，這不礙事吧?他對(duì)我說(shuō)：別看這是一個(gè)小小的螺絲，可是它能對(duì)產(chǎn)品帶來(lái)特別大的隱患，假如這螺絲掉了下來(lái)，隨時(shí)都可能讓線路板短路。

機(jī)械實(shí)習(xí)個(gè)人周記總結(jié).六

時(shí)間很快就過(guò)了三個(gè)星期了，在這個(gè)星期里，我已經(jīng)接觸到了對(duì)產(chǎn)品的檢測(cè)，已經(jīng)能夠自己獨(dú)立的分析一些簡(jiǎn)潔的電路原理。

對(duì)于公司的產(chǎn)品種類，我在這三個(gè)星期之中都是只接觸到同一種型號(hào)，由于這種型號(hào)的產(chǎn)品比較暢銷，所以這個(gè)星期我都是特別的忙，特別的累。盡管如此，下班后還是要寫周記的，究竟才一個(gè)星期一篇。

這一個(gè)星期我學(xué)會(huì)了檢測(cè)產(chǎn)品，對(duì)產(chǎn)品的檢測(cè)包括許多的方面，例如要檢驗(yàn)電源是否正常，工作電壓有沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品的絕緣性能是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)等。

從安裝到測(cè)試，我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一個(gè)產(chǎn)品能否正常的使用，在出廠產(chǎn)質(zhì)量是否過(guò)關(guān)，這都需要質(zhì)量檢測(cè)人員細(xì)心的檢測(cè)。

有這個(gè)星期，最讓我一件難忘的事情是：有一天，我在安裝一塊電源板的時(shí)候發(fā)覺(jué)有一顆螺絲和其它的不同，我認(rèn)為它是無(wú)關(guān)大雅的,然而負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的一個(gè)同事卻對(duì)我說(shuō),這個(gè)螺絲是不符合標(biāo)準(zhǔn)的,要重新?lián)Q上去。我說(shuō)，這不礙事吧?他對(duì)我說(shuō)：別看這是一個(gè)小小的螺絲，可是它能對(duì)產(chǎn)品帶來(lái)特別大的隱患，假如這螺絲掉了下來(lái)，隨時(shí)都可能讓線路板短路。

我聽(tīng)了覺(jué)得特別的慚愧，同時(shí)也暗下決心：以后做事肯定要細(xì)心，絕不能抱有僥幸的心理。

機(jī)械個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇3

9月25日，懷揣著緊急與興奮的心情，我們實(shí)習(xí)隊(duì)伍踏上了期盼已久的實(shí)習(xí)征途，綻開(kāi)了為期兩個(gè)月在香山中學(xué)的實(shí)習(xí)。

剛到香中，心情是復(fù)雜的。香中的校內(nèi)很美，給人一種很舒適的感覺(jué)，但究竟難掩心中的生疏與恐驚。幸好，香中的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)很是歡迎，他們熱忱的接待，周到的照看，溫馨了我們擔(dān)心的心。我們?cè)谛闹邪蛋翟S下承諾：香中，我要為你留下我的精彩，讓我們一起奮斗，共同進(jìn)步！

其次天早上，負(fù)責(zé)支配統(tǒng)籌我們實(shí)習(xí)工作的香中領(lǐng)導(dǎo)謝主任便在四樓辦公室為我們支配了“師生見(jiàn)面會(huì)”——我們初次見(jiàn)到了我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師！老師們都很熱忱，表示會(huì)樂(lè)觀支持我們的實(shí)習(xí)工作，并溫馨提示我們要珍惜好這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力地提升自己的訓(xùn)練工作力量。見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后，我們便在老師們的指導(dǎo)下，正式投入到了實(shí)習(xí)工作中去。

在實(shí)習(xí)中，我快速調(diào)整了從“同學(xué)”到“實(shí)習(xí)老師”的身份轉(zhuǎn)變，并捧著一顆愛(ài)同學(xué)、愛(ài)訓(xùn)練的心熱忱地投入到訓(xùn)練實(shí)踐工作中。我勤懇仔細(xì)，踏實(shí)細(xì)致地工作，付出了許多，也收獲了許多。

一、耐心細(xì)致，仔細(xì)落實(shí)班主任工作

從擔(dān)當(dāng)B5班主任的第一天開(kāi)頭，我便根據(jù)香中和楊老師的班級(jí)管理模式，結(jié)合我班同學(xué)的實(shí)際，全面綻開(kāi)了我的班主任實(shí)習(xí)工作。

要做好班主任工作，老師是必需熟識(shí)班上每一位同學(xué)的。因此，為了快速熟悉班上的每一位同學(xué)，我私下背熟全班同學(xué)的名字，充分利用跟班的時(shí)間來(lái)熟識(shí)他們可愛(ài)的面孔，在晚修坐班時(shí)對(duì)著座位表認(rèn)人，并常常利用課間時(shí)間到班和他們談天。在兩周內(nèi)，我不但熟悉了每一位同學(xué)，開(kāi)頭深化到他們的群體中，并和他們建立了良好的師生關(guān)系。

據(jù)了解和觀看，B5班是一般班，大部分同學(xué)是正取生，學(xué)習(xí)成果不錯(cuò)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，也有相當(dāng)一小部分同學(xué)出現(xiàn)厭學(xué)的心情。但同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，主要表現(xiàn)在做體操時(shí)集隊(duì)拖拉，晚自習(xí)時(shí)講話吵鬧等。而且全班的集體榮譽(yù)感都不劇烈，班級(jí)凝聚力亟待強(qiáng)化。針對(duì)我班的實(shí)際狀況，我制定了“兩手抓”的班主任的工作方案，一手抓紀(jì)律，一手抓德育工作，爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、和諧的班集體。

在紀(jì)律方面來(lái)看，我班同學(xué)普遍都能遵守校規(guī)，沒(méi)有重大的違規(guī)行為，但許多同學(xué)的自律性不強(qiáng)，在學(xué)習(xí)紀(jì)律上存在這樣或那樣的不足。如在早操時(shí)，我班同學(xué)常常由于由于頭發(fā)不及格、集隊(duì)拖拉、動(dòng)作不規(guī)范等緣由被批判扣分；在三讀和晚自修時(shí)間，學(xué)習(xí)態(tài)度散漫，常常私下談天的狀況嚴(yán)峻。針對(duì)這種狀況，我一方面要求班委發(fā)揮好管理和帶頭作用，一方面自己親自到班監(jiān)督。之前，我班班委的工作是非常不到位的，而且有部分班委自身的紀(jì)律行為并不能起到“榜樣”的示范作用。在我召開(kāi)了班委會(huì)，明確對(duì)他們提出了要求后，他們的自覺(jué)性大大提高了。比如說(shuō)，現(xiàn)在，當(dāng)班上出現(xiàn)“騷亂”的時(shí)候，他們不再充耳不聞，而是會(huì)自覺(jué)掌握?qǐng)雒?，要求同學(xué)們盡快寧?kù)o下來(lái)了。在他們的管理下，我班的體操和晚修紀(jì)律都有了明顯的改善。香中有規(guī)定，同學(xué)要在課前分別進(jìn)行非常鐘的早午晚三讀。我班同學(xué)雖然能在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到課室，但一般都表現(xiàn)得很懶散，要么是坐著發(fā)呆，要么是談天，仔細(xì)讀書的同學(xué)為數(shù)不多。為了改善這種狀況，我每天都準(zhǔn)時(shí)到班監(jiān)督。對(duì)于一些比較“頑皮”的同學(xué)，我或不時(shí)走到他們身邊輕輕提示，或直接站在他們身邊盯著他們讀。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，同學(xué)們一見(jiàn)我出現(xiàn)在課室，便知道到了讀書非常鐘的時(shí)間，都自覺(jué)地拿出書原來(lái)讀，大大改善了我班的早午晚讀紀(jì)律和質(zhì)量。

在德育方面，我主要通過(guò)召開(kāi)班會(huì)和進(jìn)行個(gè)別同學(xué)輔導(dǎo)兩個(gè)途徑開(kāi)展訓(xùn)練工作。在實(shí)習(xí)期間，我舉辦了兩次主題班會(huì)課。第一次的主題是“班級(jí)魅力，你我共創(chuàng)”，旨在增加班級(jí)的集體凝聚力。這次班會(huì)的活動(dòng)形式是以同學(xué)活動(dòng)為主的，為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)才華的舞臺(tái)的同時(shí)，也盼望同學(xué)的樂(lè)觀參加加深彼此的熟悉和了解。由于我的監(jiān)督工作不到位，班會(huì)的流程有點(diǎn)混亂，但同學(xué)們的參加熱忱非常高漲，.可謂是一浪接一浪。在“詩(shī)意表我心”——《友情之歌》朗誦和全班簽名環(huán)節(jié)，我們的主題得到了很好的體現(xiàn)和升華。由于同學(xué)對(duì)高校的生活相當(dāng)奇怪???，為了順勢(shì)激發(fā)他們對(duì)高校的憧憬，我舉辦了另一節(jié)“放飛我的高校夢(mèng)”主題班會(huì)。班會(huì)課上，我給他們播放了廣州高校城多所高校的介紹視頻，并簡(jiǎn)潔介紹了我的高校生活，并給他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)提出方法建議。在共享環(huán)節(jié)，大家都很活躍地說(shuō)出自己的高校夢(mèng)。這次的班會(huì)，收到了增加同學(xué)們對(duì)高校的向往和憧憬的良好效果。另外，我還針對(duì)同學(xué)們的不同狀況，對(duì)他們單獨(dú)進(jìn)行了訓(xùn)練的輔導(dǎo)。如我班有幾個(gè)同學(xué)在一次英語(yǔ)周測(cè)中，成果特別不抱負(fù)，我便一一找他們了解狀況，并給他們介紹了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法。有幾位同學(xué)常常打鬧，擾亂紀(jì)律的，我便和他們分析了他們這種行為的弊端，監(jiān)督他們漸漸改進(jìn)。對(duì)于一些性格特殊內(nèi)向、自信不足的同學(xué)，我建議她們嘗試多和室友、同學(xué)溝通，在各種活動(dòng)中，我也留意“慫恿”她們多參與，多表現(xiàn)。

在這過(guò)程中，我明白到，班主任工作盡管繁瑣，但卻是必需的。由于同學(xué)還處于成長(zhǎng)階段，老師的指導(dǎo)和訓(xùn)練對(duì)他們而言是非常重要的。老師準(zhǔn)時(shí)的關(guān)愛(ài)與關(guān)心，是同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)逆境時(shí)最大的助力。同時(shí)，我更體會(huì)到，要精彩地完成班主任工作，老師肯定要仔細(xì)，細(xì)致、有耐性，而且，還需要把握必要的處理技巧。

總的來(lái)說(shuō)，在擔(dān)當(dāng)班主任的經(jīng)受中，我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)溝通，提高了自己的班級(jí)管理力量。

二、嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，細(xì)心進(jìn)行歷史教學(xué)工作

在見(jiàn)習(xí)階段，我仔細(xì)聽(tīng)課，樂(lè)觀主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教教學(xué)問(wèn)題。在聽(tīng)課時(shí)，我一方面仔細(xì)做好聽(tīng)課記錄，如登記老師的教學(xué)過(guò)程、教學(xué)內(nèi)容及板書等。另一方面，留意觀看老師如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)（如學(xué)問(wèn)點(diǎn)的講解，啟發(fā)性的提問(wèn)等）和同學(xué)的主體作用的發(fā)揮。聽(tīng)完課后，我還會(huì)和老師探討老師如此處理教材的優(yōu)缺點(diǎn)和如何突出課堂特色等問(wèn)題。除了聽(tīng)指導(dǎo)老師的課外，我還積主動(dòng)去聽(tīng)其他三位歷史老師的課，在對(duì)比中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在和指導(dǎo)老師溝通的時(shí)候，虛心向老師請(qǐng)教教學(xué)閱歷，如如何支配課程進(jìn)度，如何進(jìn)行備課，如何與同學(xué)互動(dòng)等。

在備課時(shí)，我認(rèn)真閱讀鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書，嫻熟地把握高中歷史課程的教學(xué)內(nèi)容，理清教材的總體設(shè)計(jì)思路，把握好教材的規(guī)律關(guān)系，并常常做高考題和同學(xué)練習(xí)冊(cè)，更好地抓住教學(xué)的重難點(diǎn)；收集高中歷史的相關(guān)的課件、教案、視頻、動(dòng)畫、小故事等相關(guān)的資料，集思廣益，去粗取精，參考優(yōu)秀教學(xué)案例，在教學(xué)設(shè)計(jì)中豐富課堂學(xué)問(wèn)和增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性。完成教學(xué)設(shè)計(jì)后，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行試講，準(zhǔn)時(shí)訂正試教中暴露出來(lái)的缺點(diǎn)，依據(jù)老師的反饋看法，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。

在第一次正式上課的時(shí)候，也許是由于是新老師的新奇感吧，同學(xué)們大都很仔細(xì)聽(tīng)講，并樂(lè)觀協(xié)作我的教學(xué)流程。雖是這樣，從他們的課堂反映和課后反饋中，仍可以發(fā)覺(jué)我課堂教學(xué)的諸多不足。首先是聲音不夠大，而且語(yǔ)調(diào)平淡。其次是講解生硬，不夠精辟。主要表現(xiàn)為對(duì)各學(xué)問(wèn)點(diǎn)的過(guò)渡轉(zhuǎn)接平淡無(wú)奇，沒(méi)有做到用深化淺出、通俗易懂的語(yǔ)言表述課文內(nèi)容。還有就是教學(xué)設(shè)計(jì)沒(méi)有新意，沒(méi)有引用好玩的課文學(xué)問(wèn)豐富課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

在接下來(lái)的教學(xué)工作中，我在老師的悉心指導(dǎo)下，參考同學(xué)的反饋看法，不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和改善自己的課堂表現(xiàn)，逐