版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,某同學(xué)用剪刀沿虛線將三角形剪掉一個角,發(fā)現(xiàn)四邊形的周長比原三角形的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是()A.兩點之間,線段最短 B.經(jīng)過一點,有無數(shù)條直線C.兩條直線相交,只有一個交點 D.經(jīng)過兩點,有且只有一條直線2.現(xiàn)有兩堆棋子,將第一堆中的3枚棋子移動到第二堆后,第二堆的棋子數(shù)是第一推棋子的3倍.設(shè)第一堆原有枚棋子,則第二堆的棋子原有枚數(shù)為()A. B. C. D.3.某商場賣出兩個進價不同的手機,都賣了1200元,其中一個盈利50%,另一個虧本20%,在這次買賣中,這家商場()A.不賠不賺 B.賠100元 C.賺100元 D.賺340元4.將一把刻度尺按如圖所示放在數(shù)軸上(數(shù)軸的單位長度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分別對應(yīng)數(shù)軸上的-3.6和x,則x的值為()A.4.2 B.4.3 C.4.4 D.4.55.關(guān)于x的一元一次方程的解為x=1,則m+n的值為()A.9 B.8 C.6 D.56.若∠α與∠β互余,且∠α:∠β=3:2,那么∠α與∠β的度數(shù)分別是()A.54°,36° B.36°,54° C.72°,108° D.60°,40°7.、兩地相距350千米,甲、乙兩車分別從、兩地同時出發(fā),相向而行.已知甲車速度為120千米/時,乙車速度為80千米/時,經(jīng)過小時兩車相距50千米,則的值是()A.2 B.1.5 C.2或1.5 D.2或2.58.點,,在同一條直線上,,,為中點,為中點,則的長度為()A. B. C.或 D.不能確定9.如果收入15元記作+15元,那么支出20元記作()元.A.+5 B.+20 C.﹣5 D.﹣2010.-2的負倒數(shù)是()A. B. C.-2 D.211.如圖,已知點、是線段上的兩點,且點是線段的中點,,,則線段的長度為()A.10 B.8 C.4 D.212.我國的高鐵技術(shù)是世界第一,高鐵路程現(xiàn)已超過2.2萬km,比世界上排二至十名的國家的高鐵路程的總和還多.2.2萬km用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)是()A.22000km B.km C.km D.km二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.將精確到萬位是__________________.14.定義一種新運算:對任意有理數(shù)a,b都有?,例如:?,則(?)?_________.15.當m=____時,多項式5x2-2xy+y2-mx2中不含x2項.16.如圖,從教學(xué)樓到圖書館總有少數(shù)同學(xué)不走人行道而橫穿草坪,用我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識可以解釋他們的動機是:__________.17.一個角的補角比這個角的余角的2倍大18°,則這個角的度數(shù)為_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解方程(1)3x+7=32﹣2x;(2)19.(5分)如圖,△ABC中,AB=AC,利用直尺和圓規(guī)完成如下操作:①作∠BAC的平分線交BC于點D;②作邊AB的垂直平分線EF,EF與AD相交于P點;③連接PB、PC,請你觀察所作圖形,解答下列問題:(1)線段PA、PB、PC之間的大小關(guān)系是________;(2)若∠ABC=68°,求∠BPC的度數(shù).20.(8分)一輛貨車從百貨大樓出發(fā)送貨,向東行駛千米到達小明家,繼續(xù)向東行駛千米到達小紅家,然后向西行駛千米到達小剛家,最后返回百貨大樓.(1)以百貨大樓為原點,向東為正方向,個單位長度表示千米,請你在數(shù)軸上標出小明、小紅、小剛家的位置.(小明家用點表示,小紅家用點表示,小剛家用點表示)(2)小明家與小剛家相距多遠?21.(10分)列一元一次方程解應(yīng)用題(兩問均需用方程求解):10月14日iPhone12在各大電商平臺預(yù)約銷售,預(yù)售不到24小時,天貓、京東等平臺的iPhone12就被搶完,顯示無貨.為了加快生產(chǎn)進度,鄭州一富士康工廠連夜幫蘋果手機生產(chǎn)iPhone12中的某型電子配件,這種配件由型裝置和型裝置組成.已知該工廠共有1200名工人.(1)據(jù)了解,在日常工作中,該工廠生產(chǎn)型裝置的人數(shù)比生產(chǎn)型裝置的人數(shù)的3倍少400人,請問工廠里有多少名工人生產(chǎn)型裝置?(2)若急需的型電子配件每套由2個型裝置和1個型裝置配套組成,每人每天只能加工40個型裝置或30個型裝置.現(xiàn)將所有工人重新分成兩組,每組分別加工一種裝置,并要求每天加工的、型裝置正好配套,請問該工廠每天應(yīng)分別安排多少名工人生產(chǎn)型裝置和型裝置?22.(10分)已知甲、乙兩地相距160km,、兩車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),車速度為85km/h,車速度為65km/h.(1)、兩車同時同向而行,車在后,經(jīng)過幾小時車追上車?(2)、兩車同時相向而行,經(jīng)過幾小時兩車相距20km?23.(12分)解方程組:
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】根據(jù)線段的性質(zhì),即可得到答案.【詳解】∵兩點之間,線段最短,∴AD+AE>DE,∴?ABC的周長>四邊形BCED的周長.故選A.【點睛】本題主要考查線段的性質(zhì),掌握“兩點之間線段最短”是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】第一堆的3個棋子移動后有(m-3)個,則它的三倍為3(m-3),即第二堆的現(xiàn)有棋子為3(m-3),然后減去3即可得到第二堆的棋子數(shù).【詳解】解:設(shè)第一堆原有m個棋子,則第二堆的棋子原有3(m-3)-3=(3m-12)個.
故選:D.【點睛】本題考查了列代數(shù)式:把問題中與數(shù)量有關(guān)的詞語,用含有數(shù)字、字母和運算符號的式子表示出來,就是列代數(shù)式.3、C【分析】根據(jù)題意,分別列出方程,求出兩種商品的總成本,然后同售價比較得出答案.【詳解】解:設(shè)盈利商品進價為x元,虧本商品進價為y元,列方程得:x+50%x=1200,解得:x=800,y-20%y=1200,解得:y=1500,成本為:800+1500=2300元,售價為:1200×2=2400元,∴賺2400-2300=100元,即賺了100元.故選:C.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于找出題目中的等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程解答.4、C【解析】利用減法的意義,x-(-3.6)=8,x=4.4.所以選C.5、D【分析】根據(jù)一元一次方程的定義可知,進而得到m的值,然后將代入方程解出n的值,即可得出答案.【詳解】∵是關(guān)于x的一元一次方程∴,解得則方程變形為,將方程的解x=1代入方程得:解得∴故選:D.【點睛】本題考查了一元一次方程的定義和方程的解,熟練掌握一元一次方程未知數(shù)的系數(shù)等于1是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】設(shè)α,β的度數(shù)分別為3x,2x,再根據(jù)余角的性質(zhì)即可求得兩角的度數(shù).【詳解】解:設(shè)α,β的度數(shù)分別為3x,2x,則:3x+2x=90°,∴x=18°,∴∠α=3x=54°,∠β=2x=36°,故選A.【點睛】此題主要考查學(xué)生對余角的性質(zhì)的理解及運用.7、C【分析】設(shè)t時后兩車相距50千米,分為兩種情況,兩人在相遇前相距50千米和兩人在相遇后相距50千米,分別建立方程求出其解即可.【詳解】設(shè)t時后兩車相距50千米,由題意,得350-110t-80t=50或110t+80t-350=50,解得:t=1.5或1.故選:C【點睛】本題考查了列一元一次方程解實際問題的運用,分類討論思想的運用,由行程問題的數(shù)量關(guān)系建立方程是關(guān)鍵.8、C【分析】分點C在直線AB上和直線AB的延長線上兩種情況,分別利用線段中點的定義和線段的和差解答即可.【詳解】解:①當點C在直線AB上時∵為中點,為中點∴AM=BM=AB=3,BN=CN=BC=1,∴MN=BM-BN=3-1=2;②當點C在直線AB延長上時∵為中點,為中點∴AM=CM=AB=3,BN=CN=BC=1,∴MN=BM+BN=3+1=4綜上,的長度為或.故答案為C.【點睛】本題主要考查了線段中點的定義以及線段的和差運算,掌握分類討論思想成為解答本題的關(guān)鍵.9、D【解析】試題解析:“正”和“負”相對,所以如果收入15元記作+15元,那么支出20元記作-20元.10、B【分析】先求出﹣2的倒數(shù),然后再求出其相反數(shù)即可.【詳解】﹣2的倒數(shù)是,的相反數(shù)是.故選B.【點睛】本題考查倒數(shù)、相反數(shù)的概念,關(guān)鍵在于熟練掌握基礎(chǔ)知識.11、C【分析】根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得AD的長,再根據(jù)線段的和差,可得答案.【詳解】解:由點C是AD的中點,AC=4cm,得
AD=2AC=8cm.
由線段的和差,得
DB=AB-AD=12-8=4cm,
故選:C.【點睛】本題考查了線段的和差計算,,利用線段中點的性質(zhì)得出AD的長是解題關(guān)鍵.12、D【分析】由題意利用直接科學(xué)記數(shù)法的表示方法,進行分析表示即可.【詳解】解:2.2萬km=22000km=2.2×104(km).故選:D.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥10時,n是非負數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】根據(jù)四舍五入法,按要求寫出近似數(shù),即可.【詳解】=≈,故答案是:【點睛】本題主要考查根據(jù)精確度求近似值,掌握四舍五入法,是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)題目所給的定義新運算直接代值求解即可.【詳解】解:由題意得:(?)?,故答案為1.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運算,關(guān)鍵是根據(jù)題意得到算式,然后由有理數(shù)的運算法則進行求解即可.15、1【分析】先合并同類型,從而可得x2的系數(shù)為0,解出m即可.【詳解】解:1x2-2xy+y2-mx2=,多項式1x2-2xy+y2-mx2中不含x2項,,,故答案為:1.【點睛】本題考查了整式加減中的無關(guān)型問題,屬于基礎(chǔ)題,先合并同類項然后令x2的系數(shù)為0是解題的關(guān)鍵.16、兩點之間,線段最短【分析】根據(jù)題意結(jié)合兩點之間,線段最短解答即可.【詳解】解:從教學(xué)樓到圖書館總有少數(shù)同學(xué)不走人行道而橫穿草坪,用我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識可以解釋他們的動機是:兩點之間,線段最短.故答案為:兩點之間,線段最短【點睛】本題考查了數(shù)學(xué)知識在生活中的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)知識并理解題意是解題關(guān)鍵.17、18°【分析】設(shè)這個角的度數(shù)為x,根據(jù)余角和補角的定義、結(jié)合題意列出方程,解方程即可.【詳解】解:設(shè)這個角的度數(shù)為x,
由題意得,180°x=2(90°x)+18°,
解得:x=18°,
故答案為:18°.【點睛】本題考查的是余角和補角,如果兩個角的和等于90°,就說這兩個角互為余角;如果兩個角的和等于180°,就說這兩個角互為補角.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)x=5;(2)【解析】(1)方程移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把y系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】(1)3x+7=32﹣2x,移項得:3x+2x=32﹣7,合并得:5x=25,解得:x=5;(2).去分母得:3(2y﹣1)﹣6=2(5y﹣7),去括號得:6y﹣3﹣6=10y﹣14,移項:6y﹣10y=﹣14+6+3,合并得:﹣4y=﹣5,解得:y=.【點睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.19、(1);(2)88°.【分析】根據(jù)角平分線的作法、線段垂直平分線的作法作出AD、EF即可;(1)根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)可得直線AD是線段BC的垂直平分線,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得PA=PB=PC;(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠ACB=∠ABC=68°,【詳解】①以A為圓心,任意長為半徑畫弧,交AB、AC于M、N,分別以M、N為圓心,大于MN長為半徑畫弧,兩弧交于點Q,作射線AQ,交BC于D;②分別以A、B為圓心,大于AB長為半徑畫弧,兩弧交于E、F,作直線EF交AD于P,③連接PB、PC,∴如圖即為所求,(1)∵AD是∠BAC的角平分線,AB=AC,∴AD是BC的垂直平分線,∴PB=PC,∵EF是AB的垂直平分線,∴PA=PB,∴PA=PB=PC,故答案為:PA=PB=PC(2)∵AB=AC,∠ABC=68°,∴,∴∠BAC=180°-2×68°=44°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=22°,由(1)可知PA=PB=PC,∴∠PBA=∠PAB=∠PCA=22°∴∠BPD=∠CPD=2∠PAB=44°,∴∠BPC=2∠BPD=88°,【點睛】本題主要考查了復(fù)雜作圖、線段垂直平分線的性質(zhì)及三角形外角性質(zhì),線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;熟練掌握垂直平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2)小明家與小剛家相距7千米【分析】(1)根據(jù)向東為正向西為負以及各地的距離,即可標出各個位置;
(2)用兩點間的距離公式計算:用小明家的坐標減去與小剛家的坐標即可.【詳解】(1)如圖所示:(2)小明家與小剛家相距:(千米).答:小明家與小剛家相距7千米.【點睛】本題考查了數(shù)軸、正數(shù)和負數(shù)的概念,掌握數(shù)軸的意義是解決問題的關(guān)鍵.21、(1)400;(2)每天應(yīng)分別安排360名工人生產(chǎn)型裝置,安排840名工人生產(chǎn)型裝置.【分析】(1)設(shè)工廠里有名工人生產(chǎn)B型裝置,根據(jù)題意計算生產(chǎn)A型裝置的工人人數(shù),再由總?cè)藬?shù)為1200列一元一次方程,解方程即可;(2)設(shè)每天安排名工人生產(chǎn)A配件,計算每天安排生產(chǎn)B配件的工人人數(shù),再根據(jù)題意:型電子配件每套由2個型裝置和1個型裝置配套組成,每天加工的、型裝置正好配套,列一元一次方程,解方程即可.【詳解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版營銷合作基本協(xié)議樣式版B版
- 2024年車棚租借協(xié)議標準格式版
- 2025年浙教新版選修3地理上冊月考試卷
- 2025年北師大版九年級生物上冊階段測試試卷
- 小學(xué)生演講技能的提升與拓展
- 2025年北師大新版二年級語文下冊階段測試試卷
- 綠化自動灌溉改造方案
- 2025年滬科版高三地理下冊月考試卷
- 小學(xué)教師如何提高道德法治教育效果
- 2025年滬教新版七年級地理上冊階段測試試卷
- 承諾函(支付寶)
- FZ/T 81024-2022機織披風(fēng)
- GB/T 24123-2009電容器用金屬化薄膜
- 艾滋病梅毒乙肝實驗室檢測
- 國鐵橋梁人行道支架制作及安裝施工要點課件
- 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)全套精講課件
- 粵教版地理七年級下冊全冊課件
- 小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級上冊全冊精華知識點(2022新版)
- 萎縮性胃炎共識解讀
- 2022版義務(wù)教育語文課程標準(2022版含新增和修訂部分)
- 精品金屬線管布線施工工程施工方法
評論
0/150
提交評論