大班美術(shù)教案《美麗的煙花》含反思

第第頁(yè)大班美術(shù)教案《美麗的煙花》含反思大班美術(shù)教案《漂亮的煙花》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感知油畫顏料和水粉顏料不相溶所帶來(lái)的非常繪畫效果，對(duì)油水分別畫感愛(ài)好，感受煙花的形態(tài)，學(xué)習(xí)畫多彩煙花，在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色調(diào)和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。

活動(dòng)目標(biāo)

1.感受煙花的形態(tài)，學(xué)習(xí)畫多彩煙花。

2.感知油畫顏料和水粉顏料不相溶所帶來(lái)的非常繪畫效果，對(duì)油水分別畫感愛(ài)好。

3.在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色調(diào)和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。

4.培育幼兒的觀測(cè)、操作、表達(dá)技能，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

煙花課件、白紙、油畫棒、黑色顏料、水粉筆。

活動(dòng)過(guò)程

1.觀看煙花課件，感受煙花的多姿多彩。

師：今日，我給大家?guī)?lái)一段錄像(觀看課件)，你們看到了什么?人們一般會(huì)在什么時(shí)候放煙花呢?(過(guò)年、結(jié)婚、搬新家等)總之，我們放煙花都是為了慶祝一些喜慶、興奮的事。

2.再次觀看煙花課件，嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)漂亮的煙花。

師：這些好看的煙花都有哪些外形和顏色呢?我們一起再來(lái)看一看。(觀看課件)看，這朵煙花像什么?是由哪些顏色組成的?(這朵煙花從中間向四周綻放出了一朵漂亮的花，真美麗!)(這個(gè)煙花從地面對(duì)上噴出了一個(gè)銀色的噴泉，真特別!)(這個(gè)煙花從中間向兩邊開(kāi)出了一只翩翩起舞的蝴蝶，真奇妙!)孩子們，除了這些煙花，你還看過(guò)哪些不同的煙花呢?

3.畫煙花。

(1)向幼兒介紹油水分別畫《彩色的煙花》，了解分別畫的步驟。老師用油畫棒先在紙上示范畫出放射狀的煙花，再用毛筆蘸黑色水粉顏料，(教案出自：banzhuren)在有煙花的紙上一筆一筆從左向右涂上底色，引導(dǎo)幼兒觀測(cè)感知油水分別畫的效果。

(2)交代要求，幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。

4.作品展示、共同觀賞。

將幼兒的畫展示出來(lái)，師幼共同觀賞、分析。

活動(dòng)反思

在今日我執(zhí)教的美術(shù)活動(dòng)《漂亮的煙花》中我為幼兒制造了一個(gè)輕松開(kāi)心的活動(dòng)氛圍，讓孩子們?cè)谶@種氣氛中不僅體驗(yàn)到了欣賞煙花的歡樂(lè)情感，而且由這種情感產(chǎn)生了自己創(chuàng)作的劇烈動(dòng)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)中我都是以孩子的愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中，我既予以了孩子技法上的援助，又予以了孩子充分的制造空間。在活動(dòng)的最末，我?guī)ьI(lǐng)幼兒通過(guò)播放照片，觀看煙花晚會(huì)的游戲，將孩子們的體驗(yàn)提升到了最**，讓幼兒在活動(dòng)的始終都一貫保持輕松愉悅的心情，也讓本次活動(dòng)在輕松開(kāi)心的氛圍中完滿的結(jié)束。但也存在許多的不足之處，教具方方面可以找煙花圖片時(shí)要找更具有代表性的，在讓幼兒學(xué)習(xí)畫煙花的技能時(shí)可以利用兒歌，使幼兒能更好的掌控畫法。

小百科：煙花又稱花炮、煙火、焰火、炮仗，中國(guó)勞動(dòng)人民較早發(fā)現(xiàn)，常用于盛大