新教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件 3.1《巖石與土壤的故事》

第三單元1.巖石與土壤的故事聚焦巖石與土壤是地球的重要資源，和我們的生活息息相關(guān)。你想知道很久以前地球上發(fā)生過的事情嗎？巖石和土壤能夠給我們提供重要的線索。你觀察過巖石和土壤嗎？知道人們?yōu)槭裁匆恢痹趯?duì)巖石和土壤進(jìn)行研究嗎?聚焦實(shí)驗(yàn)觀察并描述我們采集到的巖石和土壤。石灰石鐵礦石水晶土壤實(shí)驗(yàn)說說我們可以從哪里找到巖石和土壤，它們都有什么用途。實(shí)驗(yàn)了解巖石和土壤背后的故事。巖石和土壤是自然界中天然存在的物質(zhì)，它們的形成有的需要幾百萬年甚至更長的時(shí)間，所以在每一塊巖石和每一方土壤上都留下了大自然的痕跡。地球的年齡約是45.6億年，就是用這種方法測定的。實(shí)驗(yàn)巖石的化學(xué)成分可以告訴我們它們的形成年代。實(shí)驗(yàn)巖石中動(dòng)植物的痕跡表明過去有哪些生物存在過。實(shí)驗(yàn)在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了鸚鵡螺化石，說明幾億年前這里曾經(jīng)是海洋。實(shí)驗(yàn)我們還知道哪些關(guān)于巖石和土壤的故事？與同學(xué)們分享一下。表層土下層土基巖碎屑基巖土壤的形成是一個(gè)極其漫長的過程。例如，要形成12厘米厚的土壤，可能需要幾百到數(shù)萬年的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)整理我們知道的巖石和土壤的知識(shí)。關(guān)于巖石和土壤：我們知道什么(班級(jí)記錄表)我們知道的巖石：日期：我們知道的土壤：

你認(rèn)為巖石和土壤各有什么特點(diǎn)？研討我們可以從哪里發(fā)現(xiàn)它們？研討與土壤相比，巖石體積大，質(zhì)地硬；土壤顆粒小。我們可以在山上、小溪旁等地方找到巖石；在有植物生長的地方找到土壤。我們可以借助研究巖石和土壤來了解很久以前的地球曾經(jīng)發(fā)生的一些故事。我們可以從巖石和土壤中知道什么？研討巖石和土壤是自然界中天然存在的物質(zhì)，它們的形成有的需要幾百萬年甚至更長的時(shí)間，所以在每一塊巖石和每一方土壤上都留下了大自然發(fā)生變化的痕跡。研討你知道巖石和土壤各有哪些用途？巖石可以用作建筑材料，可以提煉礦物，也用來裝飾和制成藝術(shù)品等。土壤是動(dòng)植物的棲息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能夠促進(jìn)作物生長。拓展調(diào)查一下當(dāng)?shù)赜惺裁磶r石，土壤是什么樣的。恐龍蛋化石謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物