季節(jié)的認(rèn)識(課堂PPT)_第1頁
季節(jié)的認(rèn)識(課堂PPT)_第2頁
季節(jié)的認(rèn)識(課堂PPT)_第3頁
季節(jié)的認(rèn)識(課堂PPT)_第4頁
季節(jié)的認(rèn)識(課堂PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

季節(jié)的認(rèn)識中三班課件1季節(jié)的認(rèn)識2季節(jié)的認(rèn)識3季節(jié)的認(rèn)識百花齊放的春天4季節(jié)的認(rèn)識郁郁蔥蔥的夏天5季節(jié)的認(rèn)識碩果累累的秋天6季節(jié)的認(rèn)識冰天雪地的冬天7四季是怎么形成的呢?地球的公轉(zhuǎn)是地球繞太陽的運動。地球公轉(zhuǎn)一周需要一年。四季是在地球公轉(zhuǎn)過程中形成的。在地球公轉(zhuǎn)的過程中,地軸總是傾斜的,而且方向不變。8四季是怎么形成的呢?9春天印象(3月-5月)迎春花桃花梨花楊柳10春天印象(3月-5月)杜鵑花幼苗燕子插秧11春天活動春天的時候,油菜花一片連成一片,金黃色的,漂亮極了,小朋友們手拉著手一起漫步在花叢中。清明節(jié)前后,雨水充分,空氣中到處散發(fā)著泥土和小草的香味,這時候種的小樹苗更加容易存活。植樹可以綠化地球,保持水土!小朋友們植過樹嗎?12春天活動春天是最適合放風(fēng)箏的季節(jié),天氣暖和,春風(fēng)和煦,適合長時間在戶外活動。等到來年春天的時候,小朋友們可以一起去比賽放風(fēng)箏,比一比誰的風(fēng)箏放的高,誰的風(fēng)箏放的遠(yuǎn)。有哪些小朋友放過風(fēng)箏呢?在哪里放的?和誰一起放的?是什么樣的風(fēng)箏?13春天詞匯燕子銜泥放風(fēng)箏春游植樹二月春風(fēng)似剪刀插秧春風(fēng)吹又生桃花朵朵開冰雪消融14關(guān)于春天的故事度過了一個寒冷而漫長的冬天,小熊從冬眠中醒來了。他伸了個大大的懶腰,想起了冬眠前最后一個晚上,小兔、花粟鼠、小貍貓、小灰狐紛紛來到家里向自己道別。

小兔說:“親愛的小熊,我會想念你的。我知道你最喜歡吃蜂蜜了,所以在你冬眠的日子里我一定要向鹿奶奶學(xué)幾手烹飪的絕活,做出最最美味的蜂蜜菊花糕、榛子蜂蜜咖啡豆、香芋蜂蜜奶茶、蜂蜜枸杞芒果餅……這樣,等你從冬眠中醒來,就可以嘗到我的手藝,歡歡喜喜地飽餐一頓了。”

花粟鼠說:“親愛的小熊,我會想念你的。我要每天畫一張小熊的畫像。有開心的小熊、發(fā)悶的小熊、自信的小熊、愛做鬼臉的小熊、流口水的小熊、翻跟斗的小熊……這樣,在你冬眠的時候,我就不會忘記你的樣子?!?/p>

小貍貓說:“親愛的小熊,我會想念你的。我要每天練習(xí)拉小提琴。我知道你最最喜歡的曲子是《洋娃娃和小熊跳舞》。等你從冬眠中醒來,就可以找洋娃娃作舞伴,我來為你們伴奏,想一想,這是多么美妙的事情??!”

小灰狐說:“親愛的小熊,我也會想念你的。我要每天折一只漂亮的紙鶴,在上面寫上祝福的話,掛在你家門前的樹枝上。這樣,等你從冬眠中醒來,一定會獲得更多的快樂。”

想著,想著……小熊一下子咧開了嘴巴,他輕輕地推門一瞧。

喲!陽光金燦燦地照在身上,風(fēng)兒暖暖地吹在臉上,舒服極了!再瞧,門前院子里的桃樹長出了綠綠的葉子,枝頭上開滿了粉紅色的桃花,到處是香香的味道。數(shù)不清的樹枝上用絲線掛著五顏六色的紙鶴,每只紙鶴在微風(fēng)的吹拂下輕輕地舞蹈……

“哈哈!春天真美好!”小熊拍著手開心地大笑起來。似乎有些等不及了,他把兩根手指放在嘴邊,使勁兒地吹起了響亮的口哨。這是他和伙伴之間的聯(lián)絡(luò)暗號。一想到不久就能見到可愛的小兔、漂亮的花粟鼠、聰明的小貍貓、能干的小灰狐,小熊的心里暖融融的,比吃了蜜糖還甜呢!15夏天印象夏天閃電和雷聲是大家常見的自然現(xiàn)象.大家知道閃電是怎么回事嗎?它是雷雨云高空中運動互相摩擦?xí)r產(chǎn)生的靜電,當(dāng)靜電積累到很多時就會互相放電,從而形成了我們看到的劃破長空的閃電。閃電和暴雨的時候小朋友們需要做些什么呢?16夏天印象夏天是最炎熱的季節(jié),我們第一個想到的便是頭頂?shù)拇筇?,我們都不敢睜開眼睛看太陽一眼。哪位小朋友知道等我們熱的不行的時候我們可以吃點什么東西來解暑呢?西瓜、冰激凌、水等。17夏天印象18夏天活動19夏天詞匯驕陽似火綠樹成蔭汗流浹背燕語鶯啼傾盆大雨電閃雷鳴暴風(fēng)驟雨火云如燒冰激凌青蛙蟬蚊子螞蟻游泳短衣短褲拖鞋電風(fēng)扇空調(diào)20關(guān)于夏天的故事夏天來了,太陽像個大火球似的,高高地掛在天空。小雞熱得直喘氣,于是來到了樹下的沙土里,用兩腳耙著沙土,時不時地還在沙土里打幾個滾,“真舒服啊!”小雞感覺渾身涼颼颼的,舒服極了。這時遠(yuǎn)處的小狗站在一旁,不停地吐著舌頭。小雞看了感覺很奇怪,問:“小狗你為什么要不停地吐舌頭啊?”小狗搖搖尾巴說:“因為我身上沒有汗腺,舌頭上卻有許多汗腺,伸出舌頭為了排汗,讓熱氣跑出來?!毙‰u點點頭,明白了。它又看見遠(yuǎn)處的河馬泡在水里。于是走到河馬身邊問:“喂!河馬!你們常常泡在河里,肚子不餓嗎?”河馬憨憨地笑了笑,說:“因為我們身上的水分很容易喪失,所以泡在水里會感覺很舒服。等到晚上天氣涼快一些,再上崖找東西吃。大象也經(jīng)常會到我們這里來?!薄盀槭裁囱?”“因為大象喜歡用長鼻子往自己身上澆水,有時也會將沙子或草兒甩到自己的背上遮陽。它還會煽動大耳朵來降溫呢!”這時,有幾只蜻蜓從河面上飛過,它們將身體高高豎起,和平時的飛行姿勢不一樣。小雞見了又好奇地問:“小蜻蜓,你為什么要將身體豎起來飛行啊?”“因為這樣太陽照在我們身上的地方就會變少啊,我們就不會太熱了?!?1秋天印象22秋天印象23秋天印象24秋天活動爬山摘蘋果收割水稻給大樹穿衣25秋天詞匯果實累累五谷豐登秋風(fēng)送爽秋風(fēng)落葉碩果累累秋高氣爽北雁南飛春華秋實秋收冬藏垂涎三尺五彩繽紛26關(guān)于秋天的故事從前啊,樹林里住著一只小刺猬。有一天傍晚,太陽公公才剛剛下山,小刺猬就睡醒了。秋風(fēng)吹黃了樹葉,金黃的草地上,黃色和棕色的樹葉子草地上紛紛地飄落。

小刺猬從樹底下的床爬出來,想找些小蟲子小甲蟲來吃。它一邊走著,一邊自己咕咕噥噥地說:“我只要吃一點毛毛蟲和小甲蟲就好了。我現(xiàn)在長得胖乎乎的,很快,我就要幫我自己做一個巢,然后躺下來美美地睡一覺,直到冬天過去。”

啊,那是誰在呼喚?是大地媽媽在呼喚她的孩子嗎?很多小甲蟲和蝴蝶已經(jīng)在樹葉上和草叢里結(jié)起來巢。

小刺猬開始四處找著用來鋪床的樹葉,樹林上的天空又灰又冷。小刺猬自言自語地說著:“我就呆在這。”它鉆進(jìn)他的樹葉床,把身體卷起來,準(zhǔn)備冬眠了。

多嘴的松鼠阿金還在忙著收集堅果。聽到大地媽媽的呼喚時,它說:“大地媽媽,請等一等。等天氣真的很冷的時候,我會去睡的?!?/p>

他從樹上爬下來,在草地上找果子。它說:“我得多收集一些橡子和堅果!”它抓了一把果子到腮里,把果子送到樹上。它的兩個倉庫都已經(jīng)裝滿了果子,于是它又把這些新找來的果子放到了一個新的樹洞里。然后,它蹲在一根樹枝上,打量著自己,它的棕色外套好漂亮??!

大地媽媽又在呼喚了“松鼠阿金,松鼠阿金!”風(fēng)唱了一首歌送給它:

松鼠阿金有件棕外套

那是樹林里最美的外套

兩只眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)

找到松果蹦蹦跳

松鼠阿金豎起它毛茸茸的耳朵聽著。然后,它一下子就跳進(jìn)了樹枝里,不見了。27冬天印象28冬天印象29冬天活動30冬天詞匯冰天雪地風(fēng)雪交加傲雪凌霜寒風(fēng)刺骨滴水成冰呵氣成霜漫天風(fēng)雪鵝毛大雪雪中送炭過年包餃子領(lǐng)紅包烤火寒假31說出你喜歡的季節(jié)一年中的四個季節(jié),春天、夏天、秋天、冬天,小朋友們都喜歡哪個季節(jié)呢?說出你的理由!32關(guān)于冬天的故事冬天的松林,充滿著快樂的奧秘。

在白色的天空和白色的雪的輝映下,整個世界變得空蕩而寂寞,但這一片不凋的松林卻展示了一個童話的王國,起伏著柔美的綠色。

它像沙漠里的綠洲,像春天里的夢,像老年人回憶中的青春。

由于失去濃郁而憂傷的太陽,松林傘一樣的頂篷開始?xì)g愉了,并在針葉的搖動下,跳起了輕松的舞,悲冷的風(fēng)也為這一片豐滿的松林而欣喜,于是,每一根針葉,都響起一支支歌,傾訴寂寞和愛戀。

這里只有松樹,別的什么樹都沒有,連個小灌木叢也沒有,雪地顯得非常潔凈,看不見一片落葉的痕跡!啊,在這片白色的土地上,兀立著一柄柄直立的綠色的大傘,比雨后的蘑菇還要誘人。

那么,倚著這魔幻的傘飛向天空去吧!

不,不,在這松林里的我,只愿在這柔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論