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文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年05月四川成都市簡(jiǎn)陽(yáng)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等十四部門(mén)所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘高層次人才35人告強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!套卷一一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.近年來(lái)隨著新品種與種薯引進(jìn)和全球氣候變暖,云南馬鈴薯病毒優(yōu)勢(shì)種發(fā)生了變化,科學(xué)家在種薯上檢測(cè)到一種新發(fā)病毒病——番茄斑萎病毒屬病毒引起的病害,該屬病毒除通過(guò)帶毒種苗、種薯傳播外,主要通過(guò)薊馬進(jìn)行傳播。因此,明確目前云南馬鈴薯病毒優(yōu)勢(shì)種及其主要媒介薊馬優(yōu)勢(shì)種,____________,并對(duì)云南馬鈴薯斑萎病流行傳播及發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析,對(duì)馬鈴薯安全生產(chǎn)具有重要意義。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、尋求對(duì)新發(fā)病毒病抑制的具體措施
B、重塑云南馬鈴薯病毒優(yōu)勢(shì)種的類(lèi)型
C、掌握薊馬種群結(jié)構(gòu)及區(qū)域分布情況
D、厘清薊馬作為傳播中介的運(yùn)作機(jī)制
正確答案:C,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
文段首先介紹了番茄斑萎病毒屬病毒主要通過(guò)薊馬進(jìn)行傳播,由標(biāo)志詞“因此”可知,后文針對(duì)“通過(guò)薊馬進(jìn)行傳播”給出對(duì)策。再由標(biāo)志詞“并”可知,“因此”后面并列給出三個(gè)對(duì)策,一是明確優(yōu)勢(shì)種,二是____________,三是分析傳播及風(fēng)險(xiǎn)。
A、B項(xiàng)沒(méi)有提到“薊馬”,不是針對(duì)“通過(guò)薊馬進(jìn)行傳播”給出的對(duì)策,排除A、B。
D項(xiàng)“厘清薊馬作為傳播中介的運(yùn)作機(jī)制”與第三個(gè)對(duì)策“分析傳播及風(fēng)險(xiǎn)”重復(fù),排除D。
故本題選C。
2.在中國(guó)生產(chǎn)智能手機(jī)的成本比美國(guó)低50%。即使算上運(yùn)輸費(fèi)用和關(guān)稅,從中國(guó)進(jìn)口智能手機(jī)到美國(guó),仍比在美國(guó)生產(chǎn)智能手機(jī)便宜。以上論述如果為真,最能支持的論斷是(
)。
A、中國(guó)的勞動(dòng)力成本比美國(guó)低50%
B、從中國(guó)進(jìn)口智能手機(jī)到美國(guó),將減少美國(guó)智能手機(jī)制造業(yè)50%的就業(yè)機(jī)會(huì)
C、從中國(guó)進(jìn)口智能手機(jī)到美國(guó)的運(yùn)輸費(fèi)用和關(guān)稅少于在美國(guó)生產(chǎn)智能手機(jī)的成本的50%
D、為獲得更大收益,美國(guó)智能手機(jī)企業(yè)級(jí)生產(chǎn)線轉(zhuǎn)移至中國(guó)
正確答案:C,
答案解析
(簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析)
3.爺爺∶外公
A、叔叔∶哥哥
B、家庭∶親人
C、父親∶岳父
D、兄長(zhǎng)∶哥哥
正確答案:C,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系。
第一步:分析題干
爺爺和外公是同輩,為并列關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):父親和岳父是同輩,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):叔叔比哥哥輩分高,排除。
B選項(xiàng):親人是家庭的一部分,為組成關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):兄長(zhǎng)和哥哥是全同關(guān)系,排除。
故本題選C。
4.“逆經(jīng)濟(jì)風(fēng)向調(diào)節(jié)”是指當(dāng)經(jīng)濟(jì)萎縮時(shí)要采取擴(kuò)張的經(jīng)濟(jì)政策,當(dāng)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱時(shí)要采用緊縮的經(jīng)濟(jì)政策。據(jù)此,當(dāng)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)過(guò)熱時(shí),應(yīng)當(dāng)采取的政策措施是:
A、減少政府支出,提高利率
B、減少政府支出,降低利率
C、增加政府支出,提高利率
D、增加政府支出,降低利率
正確答案:A,
答案解析
本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
依據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義看,實(shí)際增長(zhǎng)率超過(guò)了潛在增長(zhǎng)率叫經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,它的基本特征表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)要素總需求超過(guò)總供給,由此引發(fā)物價(jià)指數(shù)的全面持續(xù)上漲。所以當(dāng)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱時(shí),應(yīng)采取緊縮的經(jīng)濟(jì)政策,即減少政府支出,提高利率,會(huì)增加儲(chǔ)蓄,減少消費(fèi),抑制社會(huì)總需求。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):減少政府支出屬于緊縮性經(jīng)濟(jì)政策;但降低利率后,銀行的存款會(huì)減少,貸款增加,從而刺激消費(fèi),屬于擴(kuò)張性經(jīng)濟(jì)政策。排除。
C選項(xiàng):提高利率屬于緊縮性經(jīng)濟(jì)政策;但增加政府支出會(huì)擴(kuò)大財(cái)政赤字,刺激社會(huì)總需求,增加貨幣流通量,屬于擴(kuò)張性經(jīng)濟(jì)政策。排除。
D選項(xiàng):增加政府支出和降低利率均屬于擴(kuò)張性的經(jīng)濟(jì)政策,刺激社會(huì)總需求。排除。
故本題選A。
5.“五岳歸來(lái)不看山”,以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是:
A、疑是銀河落九天
B、桂林山水甲天下
C、稻花香里說(shuō)豐年
D、二月春風(fēng)似剪刀
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
“五岳歸來(lái)不看山”說(shuō)明五岳是最好的山。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):屬于夸張的修辭手法,與題干推理方式不同,排除。
B選項(xiàng):桂林山水是最好的山水,與題干推理一致,所以選B。
C選項(xiàng):稻花開(kāi)的好,一定會(huì)有豐收,屬于演繹推理,與題干推理方式不同,排除。
D選項(xiàng):屬于比喻的修辭手法,與題干推理方式不同,排除。
故本題選B。
6.回眸70年,當(dāng)政府行使職能有了法治思維和法治方式,當(dāng)解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法成為_(kāi)_______選擇,法治的引領(lǐng)正在不斷提高著政府的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,人民群眾也逐漸收獲更多實(shí)實(shí)在在的________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、自覺(jué)
福祉
B、第一
權(quán)利
C、主動(dòng)
幸福
D、重要
好處
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)“當(dāng)政府行使職能有了法治思維和法治方式”可知,政府有了法治思維,解決問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)主動(dòng)、自覺(jué)的選擇用法律來(lái)解決問(wèn)題。選項(xiàng)A“自覺(jué)”,選項(xiàng)C“主動(dòng)”保留。
選項(xiàng)B“第一”,選項(xiàng)D“重要”,文段沒(méi)有強(qiáng)調(diào)選擇的先后,以及重要不重要。排除B、D。
第二空:本空為修飾關(guān)系。
根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系。橫線處體現(xiàn)收獲實(shí)實(shí)在在的東西。
A選項(xiàng)“福祉”意思為利益、福利。C選項(xiàng)“幸?!币馑际强鞓?lè)、美滿、甜蜜?!案l怼毕啾取靶腋!备泳唧w,更能體現(xiàn)實(shí)實(shí)在在。優(yōu)選A。
故本題選A。
7.科學(xué)家在南極洲的海底鉆探揭曉了數(shù)千萬(wàn)年前南極洲的真實(shí)狀況,他們發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)今截然不同的遠(yuǎn)古南極洲。在距今4800萬(wàn)—5500萬(wàn)年前的始新世時(shí)期,這里溫度較高,或許擁有一片綠色海岸。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:
A、研究員觀察了分布在同一深度的海底火山錐體,發(fā)現(xiàn)始新世時(shí)期曾出現(xiàn)了大規(guī)模的火山噴發(fā)
B、研究發(fā)現(xiàn),南極洲最溫暖的地帶——南設(shè)得南群島上生長(zhǎng)著200種淡水藻類(lèi),這些藻類(lèi)有時(shí)也會(huì)在冰面上生長(zhǎng)
C、科學(xué)家在海底沉積層中發(fā)現(xiàn)了木棉樹(shù)的花粉,而木棉樹(shù)是一種生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)的植物,它的樹(shù)干不僅粗大且能儲(chǔ)存水分
D、在海底探測(cè)中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些類(lèi)似原核生物的化石,這意味著南極洲有可能孕育了早期的生命形態(tài)
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
始新世時(shí)期南極洲溫度較高,可能擁有綠色海岸。
第二步:分析選項(xiàng)
題干結(jié)論為南極洲可能擁有綠色海岸。C項(xiàng)說(shuō)科學(xué)家在海底發(fā)現(xiàn)木棉樹(shù)花粉,而木棉樹(shù)生長(zhǎng)于熱帶,即南極洲是有海岸的,補(bǔ)充論據(jù)支持題干,當(dāng)選。
A選項(xiàng):火山噴發(fā)與溫度高、擁有綠色海岸沒(méi)有直接關(guān)系,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是南極洲現(xiàn)在的情況,而題干討論的是始新世時(shí)期,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):“孕育了早期的生命形態(tài)”與是否有綠色海岸無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
8.下列詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是:
A、嗔怪
蟬聯(lián)
爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)
瞠目結(jié)舌
B、緣分
博弈
笙歌達(dá)旦
得隴望蜀
C、蝸居
峰會(huì)
禍起簫墻
溢于言表
D、蟄伏
福祉
競(jìng)技體操
咫尺天涯
正確答案:C,
答案解析
C項(xiàng),“簫”應(yīng)為“蕭”,正確的為“禍起蕭墻”。
故本題選C。
9.金魚(yú)實(shí)際上是一類(lèi)人工馴養(yǎng)的鯽魚(yú)。大約2000年以前,中國(guó)的古人就開(kāi)始養(yǎng)殖銀鯽作為食物和觀賞魚(yú),隨著時(shí)間的推移,基因突變和人工選擇使銀鯽身上出現(xiàn)了橙、紅、黃等顏色,改變了其沉悶乏味的形象,也造就了我們今天看到的多姿多彩的金魚(yú)。17世紀(jì)的時(shí)候,金魚(yú)傳到歐洲,并于19世紀(jì)50年代傳到美國(guó)。這段話主要介紹了:
A、金魚(yú)的演進(jìn)
B、金魚(yú)的特點(diǎn)
C、金魚(yú)的用途
D、金魚(yú)的養(yǎng)殖
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段以時(shí)間的順承形式,先介紹了金魚(yú)的起源,接著指出中國(guó)古人開(kāi)始養(yǎng)銀鯽,隨后又產(chǎn)生了多姿多彩的金魚(yú),并最終傳播到了歐美等地。所以文段主要介紹了金魚(yú)的演進(jìn)過(guò)程,A項(xiàng)符合此意,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段并未介紹金魚(yú)的特點(diǎn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段沒(méi)有重點(diǎn)介紹金魚(yú)的用途,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段沒(méi)有介紹如何養(yǎng)殖金魚(yú),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
10.下面選項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:
A、菲律賓航空部門(mén)官員2月28日稱(chēng),該國(guó)一小型飛機(jī)上的飛機(jī)駕駛員因心臟病發(fā)作猝死后,依靠無(wú)線電指揮成功地將飛機(jī)進(jìn)行了迫降
B、二氧化碳排放增多,不僅會(huì)引發(fā)溫室效應(yīng),還威脅到地球生命的源頭——海洋
C、他發(fā)憤苦讀,用三年時(shí)間就學(xué)完了大學(xué)所有課程
D、60年代初,在黃河源頭的鄂陵湖,第一次發(fā)現(xiàn)了世界各地已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物——黑頸鶴
正確答案:B,
答案解析
A項(xiàng):邏輯錯(cuò)誤?!扳篮?,將飛機(jī)進(jìn)行了迫降”不符合邏輯的,所以A錯(cuò)誤。
C項(xiàng):“大學(xué)所有課程”應(yīng)改為“大學(xué)本專(zhuān)業(yè)所有課程”,所以C錯(cuò)誤。
D項(xiàng):邏輯錯(cuò)誤?!笆澜绺鞯匾呀?jīng)滅絕了的動(dòng)物”說(shuō)明在鄂陵湖也已經(jīng)滅絕了,語(yǔ)句前后矛盾,邏輯錯(cuò)誤,所以D錯(cuò)誤。
故本題選B。
11.某居民違章搭建,嚴(yán)重影響市容。執(zhí)法人員對(duì)他說(shuō):“如果你不在規(guī)定期限內(nèi)自行拆除。那么,我們將依法強(qiáng)拆?!痹摼用窕卮穑骸拔覉?jiān)決不同意?!卑凑站用竦恼f(shuō)法,下列哪項(xiàng)判斷是他同意的:
A、在規(guī)定期限內(nèi)自行拆除,不需要執(zhí)法人員依法強(qiáng)拆
B、在規(guī)定期限內(nèi)自己堅(jiān)決不拆,執(zhí)法人員也不要依法強(qiáng)拆
C、在規(guī)定期限內(nèi)不自行拆除,等著執(zhí)法人員依法強(qiáng)拆
D、違章搭建嚴(yán)重影響市容,不如一拆了之
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①執(zhí)法人員:你不拆→我們拆
②居民說(shuō):不同意
第二步:分析選項(xiàng)
居民不同意執(zhí)法人員的觀點(diǎn),也就是說(shuō)居民的觀點(diǎn)和執(zhí)法人員的觀點(diǎn)是矛盾的,執(zhí)法人員的觀點(diǎn)是“你不拆→我們拆”,那么居民的觀點(diǎn)應(yīng)為“你不拆且我們也不拆”。
故本題選B。
12.學(xué)校工會(huì)舉辦“教工好聲音”歌唱比賽,賽后參賽者們預(yù)測(cè)比賽結(jié)果。張老師說(shuō):“如果我能獲獎(jiǎng),那么李老師也能獲獎(jiǎng)?!崩罾蠋熣f(shuō):“如果我能獲獎(jiǎng),那么劉老師也能獲獎(jiǎng)?!眲⒗蠋熣f(shuō):“如果田老師沒(méi)獲獎(jiǎng),那么我也不能獲獎(jiǎng)。”比賽結(jié)果公布后發(fā)現(xiàn),上述3位老師說(shuō)的都對(duì),并且上述四位老師中有三位獲獎(jiǎng)。由此可以推出沒(méi)有獲獎(jiǎng)的是:
A、張老師
B、李老師
C、劉老師
D、田老師
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①?gòu)埆@獎(jiǎng)→李獲獎(jiǎng)
②李獲獎(jiǎng)→劉獲獎(jiǎng)
③非田獲獎(jiǎng)→非劉獲獎(jiǎng)
④3位老師說(shuō)的都對(duì)且四位老師中有三位獲獎(jiǎng)
第二步:分析選項(xiàng)
由①②,再結(jié)合③的逆否推理可知:張獲獎(jiǎng)→李獲獎(jiǎng)→劉獲獎(jiǎng)→田獲獎(jiǎng)。即如果張老師獲獎(jiǎng),那么四位老師都獲獎(jiǎng)了。而由④可知四位老師中只有三位獲獎(jiǎng),所以張老師一定沒(méi)有獲獎(jiǎng),所以選A。
故本題選A。
13.反訴:是指在已經(jīng)提起的訴訟中,被告針對(duì)與原訴有聯(lián)系的行為,提起獨(dú)立訴訟請(qǐng)求的行為。根據(jù)以上定義,下列行為屬于反訴的是:
A、老師起訴學(xué)生借錢(qián)不還,學(xué)生起訴老師剽竊
B、原告起訴離婚,被告請(qǐng)求法院確認(rèn)婚姻關(guān)系本來(lái)就是無(wú)效
C、原告起訴,要求被告按買(mǎi)賣(mài)合同交貨,被告起訴供貨商未能按時(shí)交貨
D、原告起訴被告居住的房屋所有權(quán)是他的,被告請(qǐng)求法院讓原告償還欠款
正確答案:B,
答案解析
本題題干為法律類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----被告針對(duì)與原訴有聯(lián)系的行為提起獨(dú)立訴訟請(qǐng)求。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):原告起訴離婚,屬于原訴,被告請(qǐng)求法院確認(rèn)婚姻關(guān)系無(wú)效,是對(duì)與原訴有聯(lián)系的行為提起獨(dú)立訴訟請(qǐng)求,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):學(xué)生起訴老師剽竊,不是與原訴有聯(lián)系的行為,不符合定義,排除。
C選項(xiàng):原告起訴被告,屬于原訴,被告起訴供貨商,不是與原訴有聯(lián)系的行為,不符合定義,排除。
D選項(xiàng):償還欠款,不是與原訴有聯(lián)系的行為,不符合定義,排除。
故本題選B。
14.(1)衛(wèi)生機(jī)關(guān)犯愁,增加巡邏人員,提高罰金,均收效甚微(2)每扔一次垃圾,播出一則故事或笑話(3)荷蘭某個(gè)城市,亂扔垃圾現(xiàn)象嚴(yán)重(4)大受市民歡迎,城市因而變得清潔(5)設(shè)計(jì)電動(dòng)垃圾桶裝有感應(yīng)器,可以啟動(dòng)錄音機(jī)
A、(3)-(1)-(5)-(2)-(4)
B、(3)-(5)-(2)
-(1)-(4)
C、(3)-(1)-(5)-(4)-(2)
D、(5)-(4)-(2)-(3)-(1)
正確答案:A,
答案解析
本題為事件排序。
對(duì)比選項(xiàng),首句在(3)(5)中。(3)為背景介紹,更適合作首句,排除D選項(xiàng)。
(1)是出現(xiàn)電動(dòng)垃圾桶的原因,所以(1)在(5)設(shè)計(jì)電動(dòng)垃圾桶之前,排除B選項(xiàng)。
(2)(5)說(shuō)的是電動(dòng)垃圾桶的原理,(1)說(shuō)的是結(jié)果,所以(2)(5)相連,排除C選項(xiàng)。
故本題選A。
15.政府的信息發(fā)布在定位上應(yīng)當(dāng)有所不同,重在體現(xiàn)政務(wù)微博的“公共性”。在“卷心菜”事件中,“上海發(fā)布”的“公共性”體現(xiàn)為著意搭建城市供應(yīng)與市民需求之間的關(guān)聯(lián):要讓一個(gè)特大城市巨量的市民得到穩(wěn)定的日常供應(yīng)保障,不容易;而要讓供應(yīng)市民的蔬菜種植者,在“看天吃飯”生產(chǎn)狀態(tài)還無(wú)法改變的情況下,利益得到保障,從而維持種菜積極性和穩(wěn)定性,更不容易——_______________,而不是僅僅關(guān)心吃菜市民的便宜、方便,正是“卷心菜”信息發(fā)布時(shí)的公共定位。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A、切實(shí)維護(hù)好廣大種菜農(nóng)民的利益
B、同時(shí)著眼生產(chǎn)和消費(fèi)兩方面
C、建立起吃菜市民和種菜農(nóng)民的情感關(guān)聯(lián)
D、全面考慮“卷心菜”信息發(fā)布的作用
正確答案:B,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
分析文段結(jié)構(gòu)可知,橫線處所填入語(yǔ)句應(yīng)為破折號(hào)前“要讓……;而要讓……更不容易”這一句話的同義總結(jié)。橫線前這句話從供應(yīng)者和消費(fèi)者兩方面來(lái)論述,所以橫線處句子也應(yīng)包含這兩部分內(nèi)容。B項(xiàng)的“生產(chǎn)和消費(fèi)”正是從供應(yīng)和消費(fèi)兩方面來(lái)說(shuō)。故本題選B。
故本題選B。
16.違約
之于(
)相當(dāng)于(
)之于
承諾
A、法律
民俗
B、處罰
兌現(xiàn)
C、合同
食言
D、賠償
責(zé)任
正確答案:C,
答案解析
本題題干為全同關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):違約的同時(shí)可能會(huì)違反法律,但民俗和承諾無(wú)明顯關(guān)系,前后關(guān)系不致,排除。
B選項(xiàng):違約之后可能會(huì)受到處罰,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,而兌現(xiàn)承諾構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ),前后關(guān)系不一致,排除。
C選項(xiàng):違背合同就是違約,違背承諾就是食言,前后都是全同關(guān)系,當(dāng)選。
D選項(xiàng):違約可能需要賠償,賠償是違約的結(jié)果,做出承諾可能需要擔(dān)負(fù)責(zé)任,但承諾不能作為責(zé)任的結(jié)果,排除。
故本題選C。
17.玻璃幕墻大量在公共建筑中采用,是由特定歷史時(shí)期的審美所決定的。如今,這種墻體形式正在向著低成本、高普及的方向轉(zhuǎn)變。玻璃幕墻最初的現(xiàn)代感、國(guó)際化色彩與神秘光環(huán)正在漸漸褪去。能源危機(jī)在一定程度上加速了這一過(guò)程。對(duì)于大多數(shù)地處亞熱帶和溫帶地區(qū)的城市而言,大面積的玻璃幕墻逐漸暴露出其光污染和高耗能的一面。這段文字的主旨是:
A、說(shuō)明濫用玻璃幕墻會(huì)帶來(lái)城市污染和能源浪費(fèi)
B、闡述建筑之美帶有明顯的時(shí)代特征
C、評(píng)價(jià)能源危機(jī)對(duì)現(xiàn)代審美意識(shí)的影響
D、介紹目前建筑材料發(fā)展的低能耗導(dǎo)向
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句說(shuō)玻璃幕墻的使用出現(xiàn)及現(xiàn)在這種墻體形式的方向發(fā)生了轉(zhuǎn)變。第二句說(shuō)最初玻璃幕墻的優(yōu)勢(shì)褪去,大面積的玻璃幕墻暴露了光污染和高耗能的問(wèn)題。整個(gè)文段都是在圍繞“玻璃幕墻”敘述的,提及這一討論對(duì)象的只有A,所以答案選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):“建筑之美”不是重點(diǎn),重點(diǎn)是“玻璃幕墻”,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段沒(méi)有提到能源危機(jī)對(duì)現(xiàn)代審美的影響,過(guò)度引申,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):沒(méi)有提及文段的重點(diǎn)“玻璃幕墻”,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
18.將下列打亂了次序的語(yǔ)句進(jìn)行調(diào)整,使其還原為一篇精美的小小說(shuō)。正確的一項(xiàng)是:①他直起腰,快步朝前走去。②五分硬幣從他手指縫鉆出,掉到地上。③后面?zhèn)鱽?lái)低低的細(xì)語(yǔ)和響亮的、富有節(jié)奏的高跟鞋敲打路面的聲音;恍惚間,他看到了那熟悉的,隨風(fēng)擺動(dòng)的裙子。④他朝著校門(mén)外的瓜子攤兒走去,手伸進(jìn)褲兜……⑤只有那五分硬幣靜靜地躺在那里……⑥他彎下腰,剛要將它拾起……⑦高跟鞋的聲響也漸漸遠(yuǎn)去。
A、①②③④⑤⑥⑦
B、④②⑥③①⑦⑤
C、②⑤①③⑦⑥④
D、⑤⑥③④②⑦①
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致
第二步:尋找重點(diǎn)
通讀句子,發(fā)現(xiàn)文段主要圍繞“掉硬幣—撿硬幣”展開(kāi)描述。觀察選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)彎下腰這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該先于直起腰,所以⑥應(yīng)排在①之前。因此排除A、C項(xiàng)?!暗舻降厣稀睉?yīng)該先于“將它拾起”,所以②應(yīng)該在⑥之前,排除D選項(xiàng)。
故本題選B。
19.下列四位作家原名與其作品、筆名對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:
A、李堯棠——《寒夜》——巴金
B、萬(wàn)家寶——《原野》——曹禺
C、舒慶春——《月牙兒》——老舍
D、郭開(kāi)貞——《太陽(yáng)照在桑干河上》——丁玲
正確答案:D,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
丁玲,原名蔣偉,代表著作有處女作《夢(mèng)珂》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照在桑干河上》等。郭沫若,本名郭開(kāi)貞,D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):巴金,本名李堯棠,1947年3月,長(zhǎng)篇小說(shuō)《寒夜》由上海晨光出版公司出版。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):曹禺,原名萬(wàn)家寶,是中國(guó)現(xiàn)代話劇史上成就最高的劇作家,代表作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):老舍,原名舒慶春,創(chuàng)作了《離婚》和《月牙兒》等在現(xiàn)代文學(xué)史上具有重要地位的作品。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選D。
20.民事法律行為:是指公民或者法人設(shè)立、變更、終止權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為。下列屬于民事法律行為的是:
A、甲乙之間買(mǎi)賣(mài)假煙的合同
B、王某邀請(qǐng)朋友去飯店吃飯、娛樂(lè)
C、某縣分管副縣長(zhǎng)與酒廠廠長(zhǎng)簽訂酒廠如完成稅收指標(biāo)縣政府給予獎(jiǎng)勵(lì)的合同
D、20歲的張某在其父親死后決定放棄繼承
正確答案:D,
答案解析
本題題干為法律類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①公民或者法人;②設(shè)立、變更、終止權(quán)利和民事義務(wù);③合法行為。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):張某是公民,他放棄繼承是終止權(quán)利的合法行為,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):買(mǎi)賣(mài)假煙是違法行為,不符合③,排除。
B選項(xiàng):邀請(qǐng)朋友吃飯、娛樂(lè)是公民的權(quán)利,與“設(shè)立、變更、終止權(quán)利和民事義務(wù)”無(wú)關(guān),不符合②,排除。
C選項(xiàng):某縣分管副縣長(zhǎng)所代表的是縣政府,而不是公民或法人,不符合①,排除。
故本題選D。
21.發(fā)動(dòng)機(jī)∶汽車(chē)
A、墨汁∶毛筆
B、月光∶天空
C、帆船∶大海
D、翅膀∶蝴蝶
正確答案:D,
答案解析
本題題干為組成關(guān)系。
第一步:分析題干
發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的組成部分,為組成關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):翅膀是蝴蝶的組成部分,為組成關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):毛筆和墨汁需要配套使用,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):月光是由月亮反射太陽(yáng)光形成的,與天空無(wú)明顯關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):帆船在大海上航行,為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
故本題選D。
22.超市銷(xiāo)售某種水果,第一天按原價(jià)售出總量的60%,第二天原價(jià)打8折售出剩下的一半,第三天按成本價(jià)全部售出。若銷(xiāo)售全部該水果的利潤(rùn)率為34%,則該水果按原價(jià)銷(xiāo)售的利潤(rùn)率為:
A、68%
B、51%
C、50%
D、36%
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題
第二步:分析作答
設(shè)成本為10,總量為10,原價(jià)為a。
則最終的總利潤(rùn)=10×10×34%=34。
第一天銷(xiāo)量為10×60%=6,利潤(rùn)為(a-10)×6=6a-60;
第二天銷(xiāo)量為10×(1-60%)÷2=2,利潤(rùn)為(0.8a-10)×2=1.6a-20;
第三天成本價(jià)出售,利潤(rùn)為0。
根據(jù)最終總利潤(rùn)為三天利潤(rùn)和,得(6a-60)+(1.6a-20)=34;
解得a=15。
則水果按原價(jià)銷(xiāo)售的利潤(rùn)率為(15-10)÷10=50%。
故本題選C。
23.“云計(jì)劃”極有可能引發(fā)新一輪信息技術(shù)革命,并且對(duì)國(guó)際局勢(shì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。簡(jiǎn)單地說(shuō),“云”就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程計(jì)算和數(shù)據(jù)存儲(chǔ),用戶只要有一臺(tái)能訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)的普通電腦或者手機(jī)就可以進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算,個(gè)人的數(shù)據(jù)資料也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)輕松地放到“云端”進(jìn)行存儲(chǔ)。從硬件上說(shuō),“云”就是計(jì)算機(jī)群,每一群包括了幾十萬(wàn)臺(tái)、甚至上百萬(wàn)臺(tái)計(jì)算機(jī),這些計(jì)算機(jī)可能是高性能的服務(wù)器,也可能是連到互聯(lián)網(wǎng)上的普通電腦,甚至是手機(jī)。根據(jù)上述文字,對(duì)“云”理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A、“云”是幾十萬(wàn)臺(tái),甚至上百萬(wàn)臺(tái)的計(jì)算機(jī)群
B、離開(kāi)互聯(lián)網(wǎng),“云”的功能將無(wú)法實(shí)現(xiàn)
C、“云”技術(shù)實(shí)際上就是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
D、誰(shuí)控制了“云”,誰(shuí)就控制了虛擬世界
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為詞句理解題
第二步:分析題干
第一句指出“云計(jì)劃”可能會(huì)對(duì)國(guó)際局勢(shì)產(chǎn)生影響,第二句介紹“云”的概念:利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程,即突出強(qiáng)調(diào)“云”功能的實(shí)現(xiàn)依賴(lài)于互聯(lián)網(wǎng)。最后一句從硬件的角度,對(duì)“云”做了闡述。題目要問(wèn)對(duì)“云”理解,重點(diǎn)關(guān)注第二句,對(duì)比選項(xiàng),所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):只是從硬件層面對(duì)“云”做了概括,片面,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“云”技術(shù)是借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),并非等同于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“虛擬世界”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
24.【2020-浙江B-010】
A、15
B、18
C、21
D、24
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題為圖形數(shù)列
第二步:題目詳解
對(duì)角線無(wú)明顯規(guī)律,優(yōu)先考慮橫向或縱向。
上半部分?jǐn)?shù)之和=下半部分?jǐn)?shù)之商;
即1+2=9÷3,2+4=12÷2,1+5=6÷1,3+6=?÷2;
則“?”處為=(3+6)×2=18。
故本題選B。
25.成功就是把“不可能”變成“不!可能”,把“Impossible”變成“I'mpossible”。這一說(shuō)法的合理性在于:
A、思維和存在具有同一性
B、實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性
C、真理具有條件性
D、意識(shí)具有主動(dòng)創(chuàng)造性
正確答案:B,
答案解析
本題為馬哲常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
B選項(xiàng):實(shí)踐的直接現(xiàn)實(shí)性,就是人們能夠通過(guò)實(shí)踐,將觀念中的存在,變成現(xiàn)實(shí)的存在。把“不可能”變成“不!可能”,把“Impossible”變成“I'mpossible”是事物發(fā)展過(guò)程的兩端,需要通過(guò)實(shí)踐去實(shí)現(xiàn),符合題干的表述,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):思維和存在是否具有同一性,即思維能否正確反映存在。題干沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,排除。
C選項(xiàng):真理的條件性是指:任何真理都有自己使用的條件和范圍,超出了,就變成了謬誤,題干表述與真理無(wú)關(guān)。排除。
D選項(xiàng):創(chuàng)造亦稱(chēng)創(chuàng)新,是指發(fā)現(xiàn)新的客觀對(duì)象(科學(xué)創(chuàng)新),題干強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,排除。
故本題選B。
26.線上線下融合舉辦的2020年中國(guó)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)驚艷亮相,電影院陸續(xù)恢復(fù)營(yíng)業(yè),夜幕下的大街小巷煙火氣漸濃……在常態(tài)化疫情防控措施護(hù)航下,大到城鎮(zhèn),小到街市,均呈現(xiàn)出熱鬧的復(fù)蘇景象。更為關(guān)鍵的是,越來(lái)越多帶有指標(biāo)意義的數(shù)據(jù)開(kāi)始企穩(wěn)上揚(yáng),釋放經(jīng)濟(jì)回暖信號(hào)。下列政策組合有助于進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)循環(huán)的是:
A、提高銀行準(zhǔn)備金率、擴(kuò)大財(cái)政支出
B、降低存貸款準(zhǔn)備金率、提高稅率
C、發(fā)行數(shù)字貨幣、免征個(gè)人所得稅
D、降低存貸款利率、擴(kuò)大財(cái)政支出
正確答案:D,
答案解析
本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
內(nèi)循環(huán),是指通過(guò)激發(fā)和做大內(nèi)需,彌補(bǔ)外部需求的疲弱和不足,減輕外部需求波動(dòng)對(duì)國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)的沖擊,提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率,解除居民消費(fèi)后顧之憂,釋放消費(fèi)需求空間。擴(kuò)大內(nèi)循環(huán)需要積極的貨幣政策或財(cái)政政策。
“降低存貸款利率”意味著客戶降低存款積極性,提高貸款積極性,從而使更多的資金流入市場(chǎng),屬于積極的貨幣政策,有助于刺激需求,擴(kuò)大內(nèi)循環(huán),“擴(kuò)大財(cái)政支出”可以增加投資,屬于積極的財(cái)政政策,有助于刺激需求,擴(kuò)大內(nèi)循環(huán),所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):提高銀行準(zhǔn)備金率也就是商業(yè)銀行要預(yù)留的資本金增多,可貸出的減少,是緊縮的貨幣政策,不利于擴(kuò)大內(nèi)循環(huán),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):提高稅率屬于緊縮的財(cái)政政策,不利于擴(kuò)大內(nèi)循環(huán),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):數(shù)字貨幣可以認(rèn)為是一種基于節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字加密算法的虛擬貨幣,與發(fā)行正常的貨幣是一樣的,正常發(fā)行對(duì)經(jīng)濟(jì)無(wú)影響,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
知識(shí)拓展:
積極的財(cái)政政策是指通過(guò)財(cái)政分配活動(dòng)來(lái)增加和刺激社會(huì)的總需求;主要措施有:增加國(guó)債、降低稅率、提高政府購(gòu)買(mǎi)和轉(zhuǎn)移支付。
緊縮性財(cái)政政策(又稱(chēng)適度從緊的財(cái)政政策)是指通過(guò)財(cái)政分配活動(dòng)來(lái)減少和抑制總需求;主要措施有:減少?lài)?guó)債、提高稅率、減少政府購(gòu)買(mǎi)和轉(zhuǎn)移支付。
27.電子政務(wù)是政府機(jī)構(gòu)應(yīng)用現(xiàn)代信息和通信技術(shù),將管理和服務(wù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行集成,在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組,超越時(shí)間和空間及部門(mén)之間的分隔限制,向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)和全方位的、規(guī)范而透明的、符合國(guó)際水準(zhǔn)的管理和服務(wù)。根據(jù)上述定義,下列情況不屬于電子政務(wù)內(nèi)容的是:
A、企業(yè)通過(guò)稅務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在辦公室就能完成稅務(wù)登記、稅務(wù)申報(bào)、稅款劃撥、查詢(xún)等業(yè)務(wù),該系統(tǒng)既方便了企業(yè),也減少了開(kāi)支
B、某城市所有高校圖書(shū)館通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形成互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),學(xué)生可跨校借閱圖書(shū),不僅共享了圖書(shū)資源,還減少了相關(guān)建設(shè)成本
C、人事部門(mén)開(kāi)設(shè)網(wǎng)上人才市場(chǎng)或勞動(dòng)市場(chǎng),提供與就業(yè)有關(guān)的工作職位缺口數(shù)據(jù)庫(kù)和求職數(shù)據(jù)庫(kù)信息
D、政府通過(guò)網(wǎng)站提供醫(yī)療保險(xiǎn)信息,供居民查詢(xún)自己的醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人賬戶余額和當(dāng)?shù)毓册t(yī)療賬戶的情況
正確答案:B,
答案解析
本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①政府機(jī)構(gòu);②通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù);③向社會(huì)提供管理和服務(wù)。
第二步:題目詳解
本題選非。
B選項(xiàng):高校圖書(shū)館不是政府機(jī)構(gòu),不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):企業(yè)通過(guò)稅務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完成各種業(yè)務(wù),符合定義,排除。
C選項(xiàng):人事部門(mén)開(kāi)設(shè)網(wǎng)上人才市場(chǎng),符合定義,排除。
D選項(xiàng):政府通過(guò)網(wǎng)站提供醫(yī)療保險(xiǎn)信息,符合定義,排除。
故本題選B。
28.暑假期間,學(xué)校組織高二(五)班的同學(xué)于7月20日外出旅游,小明說(shuō):“如果我去,小強(qiáng)與小林就一定都會(huì)去?!毙?qiáng)說(shuō):“如果我去,那么小燕與小芬至少有一個(gè)人會(huì)去?!毙⊙嗾f(shuō):“只有不下雨,我才會(huì)去?!毙》艺f(shuō):“只有氣溫在30攝氏度以下,我才會(huì)去?!碧鞖忸A(yù)報(bào)顯示,7月20日,小雨,32至37攝氏度。根據(jù)以上文字,下列選項(xiàng)中可以推出的是:
A、小明、小強(qiáng)、小林、小燕與小芬都沒(méi)有外出旅游
B、小燕、小芬沒(méi)有外出旅游,但小明、小林與小強(qiáng)外出旅游
C、小燕、小芬與小強(qiáng)沒(méi)有外出旅游,但小明與小林外出旅游
D、小明、小強(qiáng)、小林、小燕與小芬都外出旅游
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①小明→小強(qiáng)且小林
②小強(qiáng)→小燕或小芬
③小燕→不下雨
④小芬→30攝氏度以下
⑤下雨且30攝氏度以上
第二步:分析選項(xiàng)
已知?dú)鉁?2至37攝氏度,即30攝氏度以上,結(jié)合③可知小芬不去,排除D。
已知下雨,根據(jù)③可知小燕不去。即小燕和小芬都不去,根據(jù)②可知,小強(qiáng)沒(méi)去,排除B。
已知小強(qiáng)不去,根據(jù)①可知,小明不去,排除C。
故本題選A。
29.2008年12月2日央視《新聞聯(lián)播》播出了有關(guān)“山寨現(xiàn)象”的內(nèi)容,五成網(wǎng)友看好“山寨產(chǎn)品”?!吧秸L(fēng)”在民間流行已久,并深深地打上了草根創(chuàng)新、群眾智慧的烙印,它在模仿與超越的羊腸小道上一路狂奔,終于闖進(jìn)了主流文化的視野。它一開(kāi)始瞄準(zhǔn)的只是低端消費(fèi)群體,但慢慢地突破了低收入消費(fèi)群體的局限,演變?yōu)橐环N大眾流行時(shí)尚。這段文字表達(dá)的主要是:
A、山寨風(fēng)何以刮進(jìn)了新聞聯(lián)播
B、關(guān)于山寨流行文化意義上的解讀
C、“山寨風(fēng)”把貌似高端的產(chǎn)品送到了普通百姓手中
D、從經(jīng)濟(jì)消費(fèi)的視角透析一下“山寨風(fēng)”的親民路徑
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句以《新聞聯(lián)播》播出“山寨現(xiàn)象”引出“山寨產(chǎn)品”。第二句從文化意義上對(duì)山寨進(jìn)行解讀,說(shuō)其闖進(jìn)了主流文化的視野。第三句是論述山寨成為大眾流行時(shí)尚的歷程。因此整個(gè)文段是在論述山寨與文化的關(guān)系,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):新聞聯(lián)播只是文段開(kāi)始引出話題的內(nèi)容,不是重點(diǎn),且文段也沒(méi)有說(shuō)為什么山寨風(fēng)刮進(jìn)了新聞聯(lián)播,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到高端產(chǎn)品,無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):只是文段最后一句的表述,過(guò)于片面,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
30.對(duì)于如何維持在孩子面前的權(quán)威性有很多不同觀點(diǎn),這使得父母有點(diǎn)兒_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、獨(dú)斷專(zhuān)行
B、不知所措
C、無(wú)所適從
D、顧此失彼
正確答案:C,
答案解析
本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)“有很多不同觀點(diǎn),使得_______”,空處表達(dá)無(wú)法抉擇、不知道該怎么辦的意思。
A選項(xiàng)“獨(dú)斷專(zhuān)行”形容作風(fēng)不民主;不含“無(wú)法抉擇”的意思,語(yǔ)義不恰當(dāng),排除A。
B選項(xiàng)“不知所措”形容面對(duì)突然情況,無(wú)法應(yīng)付;語(yǔ)義不當(dāng),排除B。
C選項(xiàng)“無(wú)所適從”不知跟從哪一個(gè)好,比喻不知怎么辦才好;語(yǔ)義恰當(dāng)。
D選項(xiàng)“顧此失彼”形容忙亂或慌張的情景;不含“無(wú)法抉擇”的意思,語(yǔ)義不恰當(dāng),排除D。
故本題選C。
31.一些備受霧霾困擾的人們選擇逃離,尤其是退休老人,那些環(huán)境宜居、生態(tài)良好的二三線城市成為他們的主要目的地。與此同時(shí),也有少量年輕人選擇移民海外。剛過(guò)30歲的大學(xué)教師李文就在今年初踏上了赴加拿大的移民之路。但不少市民和專(zhuān)家表示,逃離只是極少數(shù)人的選擇,不能從根本上解決問(wèn)題,面對(duì)霧霾,人人行動(dòng)起來(lái),積極參與治理,從自己做起,從身邊的事做起才是大道。這段話的主題是:
A、霧霾的治理辦法
B、面對(duì)霧霾的逃離
C、人們面對(duì)霧霾的不同態(tài)度
D、治理霧霾需要人們積極行動(dòng)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
前三句介紹面對(duì)霧霾很多人選擇了逃離到宜居的二三線城市或者海外。然后轉(zhuǎn)折表明逃離無(wú)法解決問(wèn)題,應(yīng)該人人行動(dòng)起來(lái)積極參與治理才是正確面對(duì)霧霾之道。轉(zhuǎn)折后內(nèi)容才是文段重點(diǎn),D項(xiàng)與此意契合。正確答案選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“治理辦法”過(guò)于籠統(tǒng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):逃離是文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“態(tài)度”不是重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是“行動(dòng)”,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
32.長(zhǎng)期的不透明,耗損著慈善組織的信譽(yù),更傷害了公眾的公益熱情。最近曝出的幾個(gè)事件顯示出公益與社會(huì)的“對(duì)立困局”:一邊是公眾權(quán)利意識(shí)的提升,另一邊卻是慈善組織公開(kāi)透明的缺席;一邊是社會(huì)慈善需求的擴(kuò)大,另一邊卻是公眾不信任感的增加。這段文字的中心議題是:
A、慈善組織的公信力
B、慈善組織的公益性
C、公益組織與社會(huì)的關(guān)系
D、公眾覺(jué)醒的權(quán)利意識(shí)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先介紹了慈善組織的不透明傷害了自身公信力以及公眾的公益熱情。而后通過(guò)最近曝出的幾個(gè)事件顯示出的公益與社會(huì)的“對(duì)立困局”兩組矛盾的描寫(xiě),說(shuō)明了慈善組織的不夠公開(kāi)透明,公信力降低。所以文段重在探究慈善組織公信力的問(wèn)題,正確答案選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):“公益性”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段主要探討了公眾對(duì)公益組織的信任度,而不是雙方的關(guān)系,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“覺(jué)醒”與文段中的“提升”表述相悖,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
33.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2008福建061】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:圖形封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫行。
第一行封閉區(qū)間均為1;第二行封閉區(qū)間均為2;第三行封閉區(qū)間均為4,故?處封閉區(qū)間也應(yīng)為4。
選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為3,4,2,3,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
34.高雅∶陽(yáng)春白雪
A、自信∶趾高氣揚(yáng)
B、懷疑∶三心二意
C、矛盾∶南轅北轍
D、獨(dú)立∶自力更生
正確答案:D,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:分析題干
陽(yáng)春白雪形容高雅,為形容關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):自力更生形容獨(dú)立,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):趾高氣揚(yáng)形容驕傲自滿,得意忘形,與自信無(wú)明顯關(guān)系,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):三心二意形容猶豫不決,不專(zhuān)一,與懷疑無(wú)明顯關(guān)系,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):南轅北轍比喻行動(dòng)和目的相反,與矛盾無(wú)明顯關(guān)系,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
35.時(shí)間和空間是:
A、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的根本原因
B、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在方式
C、物質(zhì)的唯一特性
D、物質(zhì)的根本屬性
正確答案:B,
答案解析
本題為馬哲常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
時(shí)間和空間是運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)的存在形式或固有屬性。一方面,物質(zhì)運(yùn)動(dòng)離不開(kāi)時(shí)間和空間,離開(kāi)時(shí)間和空間的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是根本不存在的。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):矛盾是事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的根本動(dòng)力,是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的根本原因,排除。
C選項(xiàng):客觀實(shí)在性是物質(zhì)的唯一特性,排除。
D選項(xiàng):物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性,排除。
故本題選B。
36.下列句子中括號(hào)中的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是:
A、禾苗把鴉鵲湖(偽裝)成無(wú)邊的草原,一條機(jī)耕道在稻田間蜿蜒著沒(méi)入遠(yuǎn)方。
B、我們閱讀名著不僅能得到藝術(shù)的享受,而且能獲得人生的(啟迪)。
C、大街小巷,人頭攢動(dòng),大家(望眼欲穿),期盼著奧運(yùn)冠軍凱旋歸來(lái)。
D、站在山頂四處眺望,只見(jiàn)經(jīng)過(guò)退耕還林的山區(qū)風(fēng)景秀麗,(進(jìn)退維谷)。
正確答案:D,
答案解析
D項(xiàng):“進(jìn)退維谷”指前進(jìn)和后退均已窮盡而無(wú)所適從,形容處境艱難,無(wú)退身之步。題中說(shuō)“山區(qū)進(jìn)退維谷”,使用不當(dāng)。
故本題選D。
37.接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法之一,每個(gè)人出生后都會(huì)接種多種疫苗。接種疫苗能夠增強(qiáng)機(jī)體的抵抗力,提高自身的免疫能力,抵御病菌侵襲。疫苗是一種毒性較低的病原體,接種后人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體與之對(duì)抗。當(dāng)疫苗的免疫反應(yīng)平息后,這種疫苗的對(duì)應(yīng)抗體會(huì)較長(zhǎng)時(shí)間留在人體內(nèi),而另一類(lèi)具有記憶功能的免疫細(xì)胞則會(huì)將這種致病原的信息記錄下來(lái)。當(dāng)人體再次遭遇同一種致病原時(shí),記憶免疫細(xì)胞便會(huì)迅速調(diào)集已經(jīng)存在的相應(yīng)抗體組織起有效的防御反應(yīng)。下列關(guān)于疫苗的說(shuō)法不符合文意的是:
A、本質(zhì)上是一種低毒的病原體
B、是應(yīng)用廣泛的生物醫(yī)藥制品
C、具有記憶功能可以復(fù)制免疫細(xì)胞
D、通過(guò)提升機(jī)體抵抗力預(yù)防傳染病
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
“復(fù)制免疫細(xì)胞”無(wú)中生有,C項(xiàng)錯(cuò)誤,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)“疫苗是一種毒性較低的病原體”可知,A項(xiàng)正確,所以不選A。
B選項(xiàng):根據(jù)“接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法之一,每個(gè)人出生后都會(huì)接種多種疫苗”可知,B項(xiàng)正確,所以不選B。
D選項(xiàng):根據(jù)“接種疫苗能夠增強(qiáng)機(jī)體的抵抗力,提高自身的免疫能力,抵御病菌侵襲”可知,D項(xiàng)正確,所以不選D。
故本題選C。
38.某廠生產(chǎn)一批商標(biāo),形狀為等邊三角形或等腰三角形。已知這批商標(biāo)邊長(zhǎng)為2cm或4cm,那么這批商標(biāo)的周長(zhǎng)可能是:
A、6cm、12cm
B、6cm、8cm、12cm
C、6cm、10cm、12cm
D、6cm、8cm、10cm、12cm
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為幾何問(wèn)題
第二步:分析解題
根據(jù)題意,可組成邊長(zhǎng)為2cm或4cm的等邊三角形和邊長(zhǎng)分別為2cm、4cm、4cm的等腰三角形,所以周長(zhǎng)可能是2+2+2=6cm、4+4+4=12cm、2+4+4=10cm。
故本題選C。
39.經(jīng)濟(jì)學(xué)家丹尼爾·麥克法登曾深入地分析了人們的決策過(guò)程,在他的研究中,人們的每一次選擇都可以看作是在有限種可能中作出選擇,每一個(gè)人都有一個(gè)效用函數(shù),目的就是使得效用最大,比如上班是步行、騎車(chē)還是坐車(chē),就是一個(gè)涉及多個(gè)特征的最優(yōu)化問(wèn)題,它包括的特征有:實(shí)際開(kāi)支、行車(chē)時(shí)間、等待時(shí)間、舒適程度等,人們可以根據(jù)自己的偏好對(duì)不同的特征進(jìn)行權(quán)衡比較,最后確定最佳方式。這段文字意在說(shuō)明:
A、不同的人在相同條件下做的決策并不相同
B、效用最大的原理影響了人們的每一個(gè)抉擇
C、人們的決策過(guò)程不但是線性而且是多維的
D、解決問(wèn)題的最佳方式往往由個(gè)人喜好決定
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先講述了丹尼爾分析人的決策過(guò)程,指出人們的每一次選擇都可以看作是在有限種可能中作出選擇,每一個(gè)人都有一個(gè)效用函數(shù),目的就是使得效用最大;接著,用“比如”舉例子進(jìn)行解釋說(shuō)明。所以,主旨句就是“每一個(gè)人都有一個(gè)效用函數(shù),目的就是使得效用最大”,所以選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文中沒(méi)有提及“不同的人在相同條件下做的決策并不相同”,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“人們的決策過(guò)程不但是線性而且是多維的”不是文段重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)是例子部分內(nèi)容,偏離重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
40.◎B
M
B
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◎
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▽
D、5
A~A⊙~5⊙8
正確答案:D,
答案解析
本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。
第一步:分析題干
從左往右,部分位置存在字符相同的特點(diǎn),其中1號(hào)與7號(hào),2號(hào)與4號(hào),3號(hào)與6號(hào),5號(hào)與8號(hào)位置字符相同,9號(hào)位置字符與其他均不同。D項(xiàng)與題干規(guī)律一致,所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):5號(hào)與8號(hào)位置字符不同,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):3號(hào)位置與6號(hào)位置字符不同,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):5號(hào)與8號(hào)位置字符不同,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
41.一個(gè)人不能做物質(zhì)的奴隸,但他的人格、性情或許可以借著物質(zhì)偶爾散發(fā)出來(lái)。簡(jiǎn)單地講,這就是教養(yǎng)?!敖甜B(yǎng)”是一個(gè)何其古老、于今天何其陌生的詞??!這個(gè)詞本來(lái)才是品位的絕配,不過(guò)由于教養(yǎng)困難,奢華容易,我們今天才會(huì)把品位許給了奢華,讓空洞的、無(wú)止境的消費(fèi)去遮掩教養(yǎng)的匱乏。久而久之,甚至開(kāi)始有人認(rèn)為,英國(guó)的傳統(tǒng)紳士皆以奢華為人生第一目標(biāo)。作者通過(guò)這段文字最想表達(dá)的意思是:
A、過(guò)度追求物質(zhì)上的奢華反而意味著教養(yǎng)的匱乏
B、有教養(yǎng)的人才是真正有品位的人
C、現(xiàn)在國(guó)人對(duì)品位存在普遍誤讀
D、英國(guó)傳統(tǒng)紳士的品位其實(shí)是樸實(shí)和低調(diào)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段前三句介紹了什么是“教養(yǎng)”。接著轉(zhuǎn)折之后引出文段重點(diǎn),指出教養(yǎng)困難,我們才把品味許給了奢華,讓消費(fèi)遮掩教養(yǎng)的匱乏。最后通過(guò)“甚至開(kāi)始有人認(rèn)為……為人生第一目標(biāo)”為例子論證前一句。轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn),文段重點(diǎn)論述“物質(zhì)與教養(yǎng)”的關(guān)系,即過(guò)度追求奢華、物質(zhì)只是遮掩教養(yǎng)的匱乏。所以選擇A選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)的是“品位與教養(yǎng)”,文段重在論述“物質(zhì)與教養(yǎng)”,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“國(guó)人”無(wú)中生有,且缺少中心話題“教養(yǎng)”,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“樸實(shí)和低調(diào)”無(wú)中生有,且“英國(guó)傳統(tǒng)紳士”對(duì)應(yīng)例子部分,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
42.今年全國(guó)人大和全國(guó)政協(xié)會(huì)議期間,為了更好地反映民情民意,部分人大代表和政協(xié)委員在互聯(lián)網(wǎng)上利用QQ、E-mail、Blog(博客)等現(xiàn)代信息交流方式征求網(wǎng)民意見(jiàn),并及時(shí)予以反饋,深受網(wǎng)民歡迎。這段文字表明:①人大代表和政協(xié)委員由人民選舉產(chǎn)生
②人大代表和政協(xié)委員對(duì)人民負(fù)責(zé)③人大代表和政協(xié)委員的發(fā)言不受追究
④人大代表和政協(xié)委員受人民監(jiān)督
A、①③
B、②③
C、②④
D、③④
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段說(shuō)人大代表和政協(xié)委員為更好地反映民情通過(guò)現(xiàn)代信息交流來(lái)征求網(wǎng)民意見(jiàn),這體現(xiàn)了為人民負(fù)責(zé),在征求意見(jiàn)的同時(shí),也受人民監(jiān)督,因此②④正確,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段并沒(méi)有說(shuō)由人民選舉產(chǎn)生,也沒(méi)有說(shuō)到發(fā)言不受追究,屬無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到發(fā)言不受追究,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到發(fā)言不受追究,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
43.某區(qū)教育局將學(xué)區(qū)調(diào)整的情況張貼在各學(xué)校門(mén)口。劉某的住房被劃入新的學(xué)區(qū),但他沒(méi)有及時(shí)了解情況,將房屋低價(jià)賣(mài)給了王某。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是:
A、劉某認(rèn)為區(qū)教育局公開(kāi)學(xué)區(qū)信息不當(dāng),有權(quán)提起行政訴訟
B、區(qū)教育局公開(kāi)學(xué)區(qū)信息的行為構(gòu)成行政不作為
C、劉某有權(quán)以重大誤解為由,解除與王某的房屋買(mǎi)賣(mài)合同
D、區(qū)教育局應(yīng)對(duì)劉某的損失承擔(dān)賠償責(zé)任
正確答案:A,
答案解析
本題為行政法常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
A選項(xiàng):《行政訴訟法》第二條規(guī)定:公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員的行政行為侵犯其合法權(quán)益,有權(quán)依照本法向人民法院提起訴訟。劉某身為公民,有權(quán)利對(duì)教育局提起訴訟。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):行政不作為是指行政主體及其工作人員有積極實(shí)施行政行為的職責(zé)和義務(wù),應(yīng)當(dāng)履行而未履行或拖延履行其法定職責(zé)的狀態(tài)。教育局將學(xué)區(qū)調(diào)整的情況張貼在各學(xué)校門(mén)口,履行了法定職責(zé),不屬于行政不作為。排除。
C選項(xiàng):《民法典》第一百四十七條規(guī)定:基于重大誤解實(shí)施的民事法律行為,行為人有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以撤銷(xiāo)。劉某有權(quán)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)撤銷(xiāo)他與王某的合同,但不能直接解除。排除。
D選項(xiàng):行政賠償是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)的過(guò)程中侵犯公民、法人或其他組織的合法權(quán)益并造成損害,由國(guó)家承擔(dān)賠償責(zé)任的制度。區(qū)教育局沒(méi)有侵犯劉某的合法權(quán)益,所以不應(yīng)對(duì)劉某進(jìn)行賠償。排除。
故本題選A。
44.流行總是在輪回,“懷舊情結(jié)”的流行趨勢(shì)大大激發(fā)了設(shè)計(jì)靈感。人們都愿意將一些能______流逝時(shí)光、讓人靜下心來(lái)欣賞的藝術(shù)品搬回家。生活節(jié)奏更快,生活環(huán)境更新?lián)Q代也更快,企盼昨日重現(xiàn)的心情自然而然地高漲。過(guò)去最平常的物件,如今卻變得異常新奇和珍貴,比如電風(fēng)扇、煤油燈、紅燈籠,從這些曾經(jīng)的日常生活用品中捕捉靈感,設(shè)計(jì)出一款款具有“懷舊情結(jié)”的藝術(shù)精品,是藝術(shù)設(shè)計(jì)______的新現(xiàn)象。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、懷念
別出心裁
B、憧憬
推陳出新
C、留戀
標(biāo)新立異
D、追憶
返璞歸真
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
橫線處與“流逝時(shí)光”搭配,所以要填一個(gè)與“過(guò)去”有關(guān)的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)“憧憬”是對(duì)未來(lái)的美好生活的期待與向往,與“過(guò)去”無(wú)關(guān),排除B。
第二空:本空前后為解釋關(guān)系。
由“是”可知,本空前后是解釋關(guān)系?!皬倪@些曾經(jīng)的日常生活用品中捕捉靈感來(lái)設(shè)計(jì),是______”,橫線處要填一個(gè)與“懷舊”有關(guān)的詞語(yǔ)。
D選項(xiàng)“返璞歸真”比喻回復(fù)原來(lái)的自然狀態(tài),有“懷舊”之意,恰當(dāng)。
A項(xiàng)“別出心裁”、B項(xiàng)“推陳出新”、C項(xiàng)“標(biāo)新立異”都沒(méi)有“懷舊”之意,排除。
故本題選D。
詞義解釋?zhuān)?/p>
別出心裁:獨(dú)出巧思,不同流俗。
推陳出新:除去老舊的,創(chuàng)造出新的事物或方法。
標(biāo)新立異:創(chuàng)立新奇的名目或主張,以表示與眾不同。
45.從鐘表的12點(diǎn)整開(kāi)始,時(shí)針與分針的第1次垂直與再一次重疊中間相隔的時(shí)間是:
A、43分鐘
B、45分鐘
C、49分鐘
D、61分鐘
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為時(shí)鐘問(wèn)題
第二步:分析解題:
分針每分鐘轉(zhuǎn)6度,時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)0.5度,故每分鐘分針比時(shí)針快5.5度;
從時(shí)針與分針的第一次垂直與再一次重疊,分針與時(shí)針的夾角變化為270°,所以相隔時(shí)間為270÷5.5≈49分鐘。
故本題選C。
46.若一直角三角形的周長(zhǎng)與面積的數(shù)值相等,且兩直角邊長(zhǎng)之和為14,則該三角形的面積是:
A、20
B、24
C、12
D、6.2
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題
第二步:分析解題:
可采用代入法解題;
當(dāng)面積為24時(shí),周長(zhǎng)為24,斜邊長(zhǎng)為24-14=10,故根據(jù)勾股數(shù)6、8、10,可以得出該項(xiàng)正確。
故本題選B。
47.下列屬于“判斷”這一思維形式的語(yǔ)句是:
A、你是新來(lái)的嗎
B、年輕人應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)更積極性
C、??!我們又贏了一場(chǎng)球
D、這事不可能是小王干的
正確答案:D,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
“不可能”表示判斷,正確,所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):是問(wèn)句,屬于疑問(wèn),排除。
B選項(xiàng):年輕人應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)更積極性,肯定句,排除。
C選項(xiàng):??!表示感嘆,排除。
故本題選D。
48.在以前的對(duì)外傳播和交往中,我們的外交官經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況:外國(guó)人在中國(guó)博大精深、錯(cuò)綜復(fù)雜的文化歷史面前望而卻步,甚至連我們自己也無(wú)法精要地描述這一深刻變動(dòng)的古老文明。我們提出的“和平崛起”“和諧世界”等戰(zhàn)略框架和口號(hào),更多地著眼于國(guó)外的戰(zhàn)略決策者,而不是針對(duì)那些普普通通,對(duì)中國(guó)不甚了解的國(guó)外民眾,用現(xiàn)代形象管理學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,我們的“廣告詞”和“象征符號(hào)”還不太貼近群眾,在視覺(jué)觸摸感和情感想象力上,還總讓人感到有些缺憾。這段文字探討的核心問(wèn)題是:
A、我國(guó)在對(duì)外傳播和交往中存在的誤區(qū)
B、古老文明走向世界需要突破的難關(guān)
C、中西不同文化間客觀上存在的隔膜
D、外交官在對(duì)外交往中遭遇的困境
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先通過(guò)“甚至”強(qiáng)調(diào)在以前的對(duì)外傳播和交往中,外交官遇到的情況,即我們自己也無(wú)法精要地描述這一深刻變動(dòng)的古老文明。接著指出我們的對(duì)外交往的戰(zhàn)略框架和口號(hào)更多針對(duì)外國(guó)決策者而不是普通民眾,那些口號(hào)不貼近群眾,有缺憾。所以文段的核心是我國(guó)在對(duì)外傳播和交往中存在的不夠貼近國(guó)外普通民眾的誤區(qū),A項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段未涉及古老文明走向世界需要突破的難關(guān)的相關(guān)表述,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“客觀上存在的隔膜”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段主要論述的是我國(guó)的外交情況,并非外交官,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
49.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)字的一組是:
A、嘔歌
嘔吐
慪氣
B、漫談
謾罵
漫延
C、簡(jiǎn)練
提煉
錘煉
D、字貼
體貼
妥貼
正確答案:C,
答案解析
A項(xiàng):嘔歌,錯(cuò)別字“嘔”,應(yīng)改為“謳歌”。所以A錯(cuò)。
B項(xiàng):漫延,錯(cuò)別字“漫”,應(yīng)改為“蔓延”。所以B錯(cuò)。
D項(xiàng):字貼,錯(cuò)別字“貼”,應(yīng)改為“字帖”;妥貼,錯(cuò)別字“貼”,應(yīng)改為“妥帖”。所以D錯(cuò)。
故本題選C。
50.下面紀(jì)年的方法與其他三項(xiàng)不一致的是:
A、周公之被逮,在丁卯三月之望
B、永元中,舉孝廉不行
C、順治二年乙酉四月,江都圍急
D、永和九年,歲在癸丑。暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭
正確答案:A,
答案解析
本題為其他題型。
A項(xiàng):選項(xiàng)中“丁卯”是中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)年農(nóng)歷的干支紀(jì)年法。
B、C、D選項(xiàng)中“永元中”、“順治二年乙酉四月”、“永和九年”都指當(dāng)朝皇帝的年號(hào)紀(jì)年。
故本題選A。
51.理想
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
涂鴉
A、現(xiàn)實(shí)
作品
B、夢(mèng)想
畫(huà)家
C、白日夢(mèng)
畫(huà)作
D、志愿
涂改
正確答案:C,
答案解析
本題題干為交叉關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):理想和現(xiàn)實(shí)是反義關(guān)系;作品和涂鴉是交叉關(guān)系,前后關(guān)系不同,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):理想和夢(mèng)想是近義關(guān)系;畫(huà)家和涂鴉是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不同,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):白日夢(mèng)和理想是交叉關(guān)系;涂鴉和畫(huà)作也是交叉關(guān)系,當(dāng)選。
D選項(xiàng):志愿指志向和愿望,與理想是近義關(guān)系;涂改和涂鴉沒(méi)有關(guān)系,前后關(guān)系不同,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
52.今天的中國(guó),改革依然是人心所向。大勢(shì)所趨。在新的歷史時(shí)期,在現(xiàn)在成就基礎(chǔ)上,經(jīng)濟(jì)社會(huì)要持續(xù)保持又好又快發(fā)展,就需要以更大的勇氣、魄力和力度來(lái)推進(jìn)改革。深化改革,只有這樣,才能在用好機(jī)遇、化解風(fēng)險(xiǎn)中奮力闖出“深水區(qū)”,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)現(xiàn)代化的新境界。由此可以推出:
A、不深化改革,就無(wú)法闖出改革的“深水區(qū)”
B、深化改革,可以闖出改革的“深水區(qū)”
C、無(wú)法闖出改革的“深水區(qū)”,是因?yàn)闆](méi)有深化改革
D、闖出改革的“深水區(qū)”,就能深化改革
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
闖出“深水區(qū)”→深化了改革
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):不深化改革→無(wú)法闖出改革的“深水區(qū)”。是題干推理規(guī)則的逆否命題,所以選A。
B選項(xiàng):深化改革→闖出改革的“深水區(qū)”。“深化改革”可視為題干推理規(guī)則的肯后,肯后不能推出必然性推理,所以選B。
C選項(xiàng):無(wú)法闖出“深水區(qū)”→沒(méi)有深化改革。無(wú)法闖出“深水區(qū)”可視為題干推理規(guī)則的否前,否前不推不出必然性推理,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):闖出“深水區(qū)”,說(shuō)明已經(jīng)深化了改革,而非就能深化改革,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
53.兩人參加競(jìng)賽,甲做錯(cuò)了總數(shù)的,乙做錯(cuò)了6道題,兩人都做錯(cuò)了總數(shù)的,問(wèn):兩人都做對(duì)的題有(
)道。
A、5
B、6
C、7
D、8
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題、容斥問(wèn)題
第二步:分析解題:
設(shè)一共有15x道,兩人都作對(duì)了y道題,因此甲做錯(cuò)了5x,甲乙都錯(cuò)的為3x。
根據(jù)二集合容斥原理,可列式:y=15x-[(5x-3x)+6],化簡(jiǎn)得y=13x-6,結(jié)合四個(gè)選項(xiàng),當(dāng)x=1時(shí),y=7,C選項(xiàng)符合條件。
故本題選C。
54.和∶與∶且
A、是∶非∶否
B、好∶佳∶大
C、初∶始∶終
D、又∶再∶復(fù)
正確答案:D,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
第一步:分析題干
和、與、且為近義關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):又、再、復(fù)為近義關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):是和非、是和否都為反義關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):好和佳為近義關(guān)系,二者與大無(wú)明顯關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):初和始為近義關(guān)系,二者均與終為反義關(guān)系,排除。
故本題選D。
55.在芯片、操作系統(tǒng)等很多方面,我們需要下定決心,攻堅(jiān)克難,自力更生。因?yàn)橐坏┖诵募夹g(shù)受制于人,就有被人“________”的威脅。所以,我們要有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的定力,逐漸形成一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和產(chǎn)業(yè),把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、過(guò)河拆橋
B、落井下石
C、一網(wǎng)打盡
D、釜底抽薪
正確答案:D,
答案解析
本空為條件關(guān)系。
根據(jù)“一旦…就…”可知,本空為條件關(guān)系,關(guān)鍵信息是“核心技術(shù)”,一旦核心技術(shù)受制于人,那么就被人從根本上限制威脅,所以本空應(yīng)填寫(xiě)一個(gè)含有“根本”意思的詞語(yǔ)。
A選項(xiàng)“過(guò)河拆橋”比喻達(dá)到目的就把幫助過(guò)自己的人一腳踢開(kāi)。沒(méi)有“根本”的意思,排除A。
B選項(xiàng)“落井下石”比喻乘人有危難時(shí)加以陷害。沒(méi)有“根本”的意思,排除B。
C選項(xiàng)“一網(wǎng)打盡”比喻全部抓住徹底肅清。用在這里程度過(guò)重,題干只說(shuō)是“威脅”,排除C。
D選項(xiàng)“釜底抽薪”比喻從根本上解決問(wèn)題。含有“根本”的意思,恰當(dāng)。
故本題選D。
56.①但是,在讀書(shū)中,就是要過(guò)河拆橋②既然知道了那個(gè)意思以后③這就是古人所說(shuō)的“得意忘言”④語(yǔ)言文字是幫助了解書(shū)的意思的拐棍⑤最好扔了拐棍⑥在人與人的關(guān)系中,過(guò)河拆橋是不道德的事將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、④②⑤③⑥①
B、⑥①③④②⑤
C、④⑤②⑥①③
D、②⑤⑥③①④
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致
第二步:尋找重點(diǎn)
②出現(xiàn)指代詞“那個(gè)意思”,前面需要出現(xiàn)其指代內(nèi)容,不適合做首句,排除D項(xiàng);
②出現(xiàn)指代詞“那個(gè)意思”,觀察剩余句子,只有④出現(xiàn)“了解書(shū)的意思”,故②的“那個(gè)意思”指代④中“書(shū)的意思”,④②捆綁,排除C項(xiàng);
對(duì)比A、B兩項(xiàng),③提及“得意忘言”,⑤及之前句子論述知道書(shū)的意思后,扔掉語(yǔ)言文字這個(gè)“拐棍”,與③提及的“得意忘言”含義相同,銜接恰當(dāng),所以選A。
故本題選A。
57.2015年7月,國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,圍繞11個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域提出具體行動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A、“互聯(lián)網(wǎng)+”普惠金融,探索推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融云服務(wù)平臺(tái)建設(shè)
B、“互聯(lián)網(wǎng)+”綠色生態(tài),推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)深度融合
C、“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),構(gòu)建依托互聯(lián)網(wǎng)的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體系
D、“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧能源,推進(jìn)智能化、加快人工智能核心技術(shù)突破
正確答案:D,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
《意見(jiàn)》提出了11項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng),其中第4項(xiàng)“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧能源中包括4點(diǎn)內(nèi)容:推進(jìn)能源生產(chǎn)智能化;建設(shè)分布式能源網(wǎng)絡(luò);探索能源消費(fèi)新模式;發(fā)展基于電網(wǎng)的通信設(shè)施和新型業(yè)務(wù)。
D選項(xiàng)“加快人工智能核心技術(shù)突破”說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):屬于《意見(jiàn)》11項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng)中第5項(xiàng)第1點(diǎn)內(nèi)容。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):屬于《意見(jiàn)》11項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng)中第10項(xiàng)內(nèi)容。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):屬于《意見(jiàn)》11項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng)中第3項(xiàng)第1點(diǎn)內(nèi)容。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選D。
知識(shí)拓展:
《指導(dǎo)意見(jiàn)》提出了11個(gè)具體行動(dòng):
一是“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對(duì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的支撐作用;
二是“互聯(lián)網(wǎng)+”協(xié)同制造,積極發(fā)展智能制造和大規(guī)模個(gè)性化定制;
三是“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),構(gòu)建依托互聯(lián)網(wǎng)的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體系;
四是“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧能源,推進(jìn)能源生產(chǎn)和消費(fèi)智能化。
五是“互聯(lián)網(wǎng)+”普惠金融,探索推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融云服務(wù)平臺(tái)建設(shè);
六是“互聯(lián)網(wǎng)+”益民服務(wù),創(chuàng)新政府網(wǎng)絡(luò)化管理和服務(wù);
七是“互聯(lián)網(wǎng)+”高效物流,構(gòu)建物流信息共享互通體系,建設(shè)智能倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng);
八是“互聯(lián)網(wǎng)+”電子商務(wù),大力發(fā)展農(nóng)村電商、行業(yè)電商和跨境電商;
九是“互聯(lián)網(wǎng)+”便捷交通,提升交通基礎(chǔ)設(shè)施、運(yùn)輸工具、運(yùn)行信息的互聯(lián)網(wǎng)化水平;
十是“互聯(lián)網(wǎng)+”綠色生態(tài),推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)深度融合;
十一是“互聯(lián)網(wǎng)+”人工智能,加快人工智能核心技術(shù)突破,培育發(fā)展人工智能新興產(chǎn)業(yè)。
58.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并_______多元的文化門(mén)類(lèi),從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰中_______、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、吸收
反省
升華
B、包容
自省
涅槃
C、吸納
醒悟
突破
D、兼容
覺(jué)醒
重生
正確答案:B,
答案解析
本題從第三空入手
第三空:本空為比喻關(guān)系。
由“就像”可知本空為比喻關(guān)系?!熬拖裨』鸬镍P凰”說(shuō)明橫線處應(yīng)填入一個(gè)與鳳凰有關(guān)的詞語(yǔ)。
B選項(xiàng)“涅槃”,“鳳凰涅槃”為固定搭配,當(dāng)選。
第一空、第二空代入驗(yàn)證。
“理解并包容多元的文化門(mén)類(lèi)”搭配恰當(dāng)且符合文意。
“自省”指自我反省?!霸谔魬?zhàn)的磕碰中自省、革新、發(fā)展”符合文意。
故本題選B。
59.A、B兩地相距400米,早上8點(diǎn)小周和老王同時(shí)從A地出發(fā)在A、B兩地間往返鍛煉。小周每分鐘跑200米,老王每分鐘走80米,問(wèn)8點(diǎn)11分,小周和老王之間的距離是多少米?
A、0
B、80
C、120
D、200
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型----本題為行程問(wèn)題。
第二步:分析解題
早上8點(diǎn)到8點(diǎn)11分,小周跑了200×11=2200米,老王走了80×11=880米;
均從A點(diǎn)出發(fā),2200÷400=5…200,此時(shí)小周走了5個(gè)全程多200米,距A地(400-200)=200米;
880÷400=2…80,此時(shí)老王走了2個(gè)全程多80米,距離A地80米,兩人相距200-80=120米。
故本題選C。
60.昨天晚上,馬輝或者去體育館打球,或者去拜訪他的老師秦楠。如果昨天晚上馬輝開(kāi)車(chē),那么他就沒(méi)有去體育館打球。只有馬輝和他的老師秦楠事先約定好,他才會(huì)去拜訪他的老師。事實(shí)上,馬輝事先與他的老師秦楠沒(méi)有約定。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)一定為真:
A、昨天晚上馬輝與他老師秦楠一起去體育館打球
B、昨天晚上馬輝拜訪了他的老師秦楠
C、昨天晚上馬輝沒(méi)有開(kāi)車(chē)
D、昨天晚上馬輝沒(méi)有去體育館打球
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①打球或拜訪
②開(kāi)車(chē)→沒(méi)有打球
③拜訪→約定
第二步:分析選項(xiàng)
已知“馬輝事先與他的老師秦楠沒(méi)有約定”,對(duì)③逆否可知沒(méi)有去拜訪。根據(jù)①否一推一可知去打球,根據(jù)②逆否可知沒(méi)有開(kāi)車(chē)。
故本題選C。
61.組織公民行為是指一種由員工自主決定的行為,不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中,但它無(wú)疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。根據(jù)上述定義,下列屬于組織公民行為的是:
A、小王按時(shí)上下班
B、小王經(jīng)常幫助同事小李照顧其生病的父親
C、小王喜歡集郵,并結(jié)交了許多朋友
D、小王經(jīng)常被上司要求加班
正確答案:B,
答案解析
本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①員工自主決定;②不包括在正式工作要求當(dāng)中;③促進(jìn)組織的有效性。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):幫助照顧同事生病的父親是小王自主決定的,不是工作要求,可以促進(jìn)組織有效性,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):按時(shí)上下班是員工的工作要求,不符合②,排除。
C選項(xiàng):小王集郵結(jié)交好友并不能促進(jìn)組織的有效性,不符合③,排除。
D選項(xiàng):被要求加班不是員工的自主決定,不符合①,排除。
故本題選B。
62.米飯∶饅頭
A、汽車(chē)∶火車(chē)
B、電腦∶香蕉
C、臺(tái)燈∶醬油
D、衣服∶鉛筆
正確答案:A,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系。
第一步:分析題干
米飯和饅頭都屬于主食,為同級(jí)并列關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):汽車(chē)和火車(chē)都是交通工具,為同級(jí)并列關(guān)系,當(dāng)選。
B、C、D選項(xiàng):電腦和香蕉、臺(tái)燈和醬油、衣服和鉛筆均不能構(gòu)成同級(jí)并列關(guān)系,排除。
故本題選A。
63.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分為定性數(shù)據(jù)與定量數(shù)據(jù)。定性數(shù)據(jù)包括分類(lèi)數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)。分類(lèi)數(shù)據(jù)是指只能歸于某一類(lèi)別的非數(shù)字型數(shù)據(jù),它是對(duì)事物進(jìn)行分類(lèi)的結(jié)果,用文字表述;順序數(shù)據(jù)是指歸于某一有序類(lèi)別的非數(shù)字型數(shù)據(jù)。定量數(shù)據(jù)是指表現(xiàn)為具體數(shù)字觀測(cè)值的數(shù)據(jù)。①按城市規(guī)模可將城市分為特大城市、大城市、中等城市和小城市;②婚姻狀況:1-未婚,2-已婚,3-離異,4-喪偶;③A地到B地的距離為200公里,到C地為320公里,到D地為100公里;④某醫(yī)院建筑面積37.5萬(wàn)平方米,開(kāi)放床位3182個(gè),臨床醫(yī)生687人。根據(jù)上述定義,關(guān)于以上4組數(shù)據(jù)的說(shuō)法正確的是:
A、②④都是分類(lèi)數(shù)據(jù)
B、②③④都是定量數(shù)據(jù)
C、①②都是順序數(shù)據(jù)
D、僅②是分類(lèi)數(shù)據(jù)
正確答案:D,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
分類(lèi)數(shù)據(jù)------①只能歸于某一類(lèi)別的非數(shù)字型數(shù)據(jù),用文字表述。
順序數(shù)據(jù)------①歸于某一有序類(lèi)別的非數(shù)字型數(shù)據(jù)。
定量數(shù)據(jù)------①指表現(xiàn)為具體數(shù)字觀測(cè)值的數(shù)據(jù)。
第二步:題目詳解
①:是非數(shù)字型數(shù)據(jù),將城市歸于特大、大、中、小的有序類(lèi)別,屬于順序數(shù)據(jù)。
②:是非數(shù)字型數(shù)據(jù),只歸于某一類(lèi)別,且沒(méi)有有序排列,屬于分類(lèi)數(shù)據(jù)。
③:A地到B地200公里,到C地320公里,到D地100公里,是具體數(shù)字觀測(cè)值的數(shù)據(jù),屬于定量數(shù)據(jù)。
④:建筑面積37.5萬(wàn)平方米,開(kāi)放床位3182個(gè),臨床醫(yī)生687個(gè),是具體數(shù)字觀測(cè)值的數(shù)據(jù),屬于定量數(shù)據(jù)。
綜上,D說(shuō)法正確。
故本題選D。
64.截止2015年5月25日,據(jù)世界衛(wèi)生組織公布數(shù)據(jù)顯示,全球累計(jì)實(shí)驗(yàn)室確認(rèn)的感染中東呼吸綜合癥共1139例,其中431例死亡,中東呼吸綜合癥主要是通過(guò)接觸動(dòng)物引起的,這種動(dòng)物是(
)。
A、果子貍
B、斑馬
C、駱駝
D、羚羊
正確答案:C,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
中東呼吸綜合征是由一種新型冠狀病毒而引起的病毒性呼吸道疾病,該病毒于2012年在沙特阿拉伯首次被發(fā)現(xiàn)。全部的感染來(lái)源尚不完全清楚。很多研究已經(jīng)在非洲和中東的駱駝中發(fā)現(xiàn)病毒抗體。人和駱駝的病毒基因序列數(shù)據(jù)表明兩者之間存在密切聯(lián)系??赡苓€存在其他宿主。然而,山羊、牛、綿羊、水牛、豬和野生鳥(niǎo)類(lèi)等動(dòng)物體內(nèi)到目前為止仍未檢測(cè)到MERS-CoV抗體。這些研究結(jié)合起來(lái),支持了駱駝是人類(lèi)感染的可能來(lái)源的假設(shè)。
故本題選C。
知識(shí)拓展:
根據(jù)WHO及中國(guó)衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)于防控中東呼吸綜合征的建議:
1、預(yù)赴中東地區(qū)的民眾,應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生和手衛(wèi)生,盡量避免密切接觸有呼吸道感染癥狀的人員,避免接觸動(dòng)物及其排泄物,用一次性紙巾和洗手,減少與當(dāng)?shù)厝私佑|,咳嗽講究禮節(jié),咳嗽和打噴嚏時(shí),捂鼻捂嘴。
2、自中東地區(qū)入境的民眾,如出現(xiàn)發(fā)熱或流涕、咳嗽、咽痛等呼吸道癥狀,應(yīng)主動(dòng)通報(bào)邊檢防疫人員,配合接受檢疫并及時(shí)就診。返國(guó)14天內(nèi),如出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀,應(yīng)佩戴口罩盡快就醫(yī),并避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院,應(yīng)主動(dòng)向醫(yī)護(hù)人員告知近期旅游史及當(dāng)?shù)乇┞妒?,以便得到及時(shí)的診斷和治療。
65.逆境可以增長(zhǎng)人的見(jiàn)解,改善人的心地,鍛煉人的體質(zhì),使一個(gè)青年能夠擔(dān)當(dāng)起生活的重任,同時(shí)能夠知道怎樣享受人生
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