生活中的靜電現(xiàn)象教學文案

生活中的靜電現(xiàn)象科學小實驗實驗材料：塑料梳子（塑料筆殼）、吸管、碎紙片實驗步驟：1、手拿塑料梳子（或吸管）靠近碎紙片，觀察現(xiàn)象。2、梳子（或吸管）在頭發(fā)上梳幾下，再接近碎紙屑，觀察現(xiàn)象。3、把剛梳過頭發(fā)的梳子（或吸管）靠近頭發(fā)，觀察現(xiàn)象。2實驗提示1、摩擦后的梳子只需要接近紙屑，不要貼上紙屑。2、手不能直接接觸摩擦的部位。3、紙屑不要隨處亂丟，把它們收集在一起。3

實驗過程是否吸引紙屑

是否帶電

沒有摩擦過的梳子

沒有摩擦過的吸管與毛皮摩擦過的梳子

與毛皮摩擦過的吸管

物體經過摩擦后帶有靜電。否否是是是是否否實驗現(xiàn)象：結論：456女孩用手觸摸靜電起電機的金屬球……7生活中的靜電現(xiàn)象隨處可見。靜電存在于我們周圍的一切物質之中，包括人類在內的生物和非生物。靜電既然存在于所有的物質之中，為什么我們通常感覺不到物體帶電呢？

8為什么感覺不到物體帶電呢？9為什么感覺不到物體帶電呢？物質同時帶有兩種電荷，正電荷和負電荷。由于正負電荷數(shù)量相等，相互抵消，所以一般情況下我們感覺不到物體帶電。當物體受到外力作用（比如摩擦）時，就容易使一個物體上的電荷轉移到另外一個物體上，物體表面的正負電荷數(shù)量不一樣了，物體就顯示帶電了。10科學小實驗實驗材料：塑料梳子（塑料筆殼）、充氣氣球、吸管、尺子、繩子、紙屑實驗步驟：梳子在頭發(fā)上梳幾下，接近碎紙屑，觀察現(xiàn)象。用充氣的氣球和頭發(fā)摩擦后分開，再用經過摩擦的氣球的一側去靠近頭發(fā)，觀察現(xiàn)象。

11實驗提示1、摩擦后的梳子只需要接近紙屑，不要貼上紙屑。2、手不能直接接觸摩擦的部位。3、紙屑不要隨處亂丟，把它們收集在一起。12

實驗過程互相吸引還是排斥

與毛皮摩擦過梳子與紙屑與毛皮摩擦過吸管與氣球

與毛皮摩擦過的兩個氣球異種電荷相互吸引，同種電荷相互排斥。相互吸引相互吸引相互排斥誰能解釋一下這種現(xiàn)象？結論：13兩個摩擦后的物體，有時相互吸引，有時互相排斥。這跟我們前面所學的磁鐵性質極其相似?？茖W家通過實驗后規(guī)定：玻璃棒與絲綢摩擦后帶正電，用“+”表示；橡膠棒與毛皮摩擦后帶負電荷，用“-”表示.同種電荷互相排斥，不同種電荷互相吸引（同電相斥，異電相吸）14用電器導線（一）動力—電源形成電流的條件（二）電路——導線15靜電近距離在干燥而寒冷的天氣里，用手觸及門的金屬把手，經常會有被電擊的感覺；脫下毛衣時，經常會發(fā)出啪啪的響聲；用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子，慢慢接近頭發(fā)，梳子會吸引頭發(fā)；用梳子慢慢接近紙屑，梳子會吸引紙屑、；摘下羊毛織成的帽子，帽子會吸引頭發(fā)；用一塊羊毛制品摩擦氣球的一個側面，將氣球這個側面靠近頭發(fā)，氣球會吸引頭發(fā)；這叫靜電現(xiàn)象。【注：梳子與頭發(fā)摩擦后，各帶上不同的電荷，異種電相互吸引?！?6安全提示電可以分為沒有觸電危險的和有觸電危險的兩大類。學校和家里的電線、插座的電都是很危險的220V的交流電。不要用這些電線、插座的電做實驗。實驗室做實驗用的是1.5V的干電池，對人體無害